实用的小学生写人作文300字四篇
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在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生写人作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生写人作文300字 篇1
我的妈妈有一双明亮的大眼睛，一个普普通通的小鼻子，一身361的运动服是她的标志。在别人的眼里，她只是一个普通的妈妈，可是，我觉得她是最伟大的妈妈，而我最是最幸福的孩子。
说到妈妈爱孩子，很多人会说：“妈妈疼孩子是天经地义”。而妈妈疼我是特别加特别。有一次，我半夜开始吐，并且是一会一吐，那一晚上，妈妈就陪在我身边，一会给我捶背，一会给我倒水，一晚上都没合眼。等到了第二天，我去医院看完病后，就倒在床上睡了，可是，妈妈还得忙来忙去，给我洗吐脏的`衣服，给我做饭，可辛苦了。
妈妈虽然对我很好，可是对我的学习可严厉了。每一次我写完作业，妈妈都要问：“丹丹写完了没？”，我就会不耐烦的说：“早都写完了。”并且还要帮我检查，有错的题还得要我改，还要看我写的端不端正，可多事了。可是，有的时候，我还是偷懒不写或少写，妈妈每次知道了，都要生气和伤心，看到妈妈的样子，我也感到很伤心，就下决心，以后再也不偷懒了，再也不让妈妈生气了。
这就是我的妈妈，一个很普普通通的妈妈。
小学生写人作文300字 篇2
他，长得虎头虎脑的，圆圆的脑袋，一根根头发像针一样，竖在他的脑袋上，硬硬的。他的眼睛好像为了配合他的脑袋，长得特别圆。他的个子很高，坐在他后面的人经常被他挡住视线。
上课的`时候，他总是不能端端正正地坐着，要不靠在墙上，要不趴在桌子上，还会走出位子吐口痰，好像总有好多事情让他忙不完。
有一次，英语课上，钟老师在热情洋溢地给我们讲课，我们也都在聚精会神的听课，可他就像没事一样，一手拿着橡皮，一手拿着尺子，搭起了一个跷跷板，两个手指像小娃娃一样，一上一下的玩。老师好几次用眼神提醒他，他都当作没看见，依然陶醉在他的游戏中。
最后，老师看不下去了，一气之下让他站到了后面。他虽然站到了后面，可还是没有认错的态度，还在用背靠门，不时发出嘭嘭的声音。唉，老师也拿他没办法。
这就是我那调皮捣蛋的同学，你能猜到他是谁吗？
小学生写人作文300字 篇3
在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我们班的.班主任张老师。
我们班张老师是一位对同学们都非常温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中最好的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。
他也非常重视我们上课的认真听讲习惯。如果有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲习惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了非常多。
老师也非常关心我们的学习。在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题，先做会的在做不会的。同学们都非常尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的学习才会有这么大得进步。我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。
因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。
我非常敬佩我们班的班主任——张老师。
小学生写人作文300字 篇4
“大家安静,这道题应该是……”正当李老师投入地给我们讲一道应用题的时候,就在这重要的环节,一个粉笔头“嗖”的从李老师面前划过,画出一条完美的.弧线。空气好像凝固了几秒之后,顿时炸开了锅,同学们笑得鼻涕都快喷出来了。被我们称为“女高音”的李老师这会也似乎控制不了喧闹的场面。只见李老师用锐利的眼睛扫视一圈,就直冲着杨同学走去,扭着他的耳朵把他从座位上揪起来,对着他大喊:“你还敢扔老师?你什么意思啊你?李老师气得眼睛喷火。只见杨同学此刻就像一只斗败的公鸡一般耷拉着脑袋,完全没有了刚才的“勇猛”!整个教室简直都要被我们的笑声掀开了顶。
我们班的这个杨同学,是超级调皮蛋,时不时搞点恶作剧,给本来紧张的期末复习来点“调味剂”!原来,一个个小小的粉笔头,也能产生这么大的危机!
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