【必备】小学写人作文汇总六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学写人作文6篇，欢迎大家分享。
小学写人作文 篇1
我特别喜欢玩耍，我会把各种物品变成我的小玩具，比如说：被单！
哦，放学喽！我坐着车，来到了我的家里。妹妹正在很无聊地看电视。但是，她看着看着，电视上出现了一个房子的图片，妹妹两眼放光，似乎看中了什么。我走到妹妹的`面前看了看妹妹的表情，再看看那座······“房子”？明明是一座帐篷，我灵机一动，问妹妹：“你想干嘛呀？”“我想搭小房子！”妹妹天真地说，嘿嘿，和我想的一样，她想搭“小房子”——帐篷！
我回答道：“好的，我们现在就去做！”我们拿上被子，再拿上枕头。我把椅子往后推，推到柜子旁边，把被子搭在上面。但是，这边搭好了，那边又塌了；那边搭好了，这边又塌了。到底该怎么办呢？啊哈，我把旁边的背包移到另一头，这样，我看你还会掉！
接着，我把枕头放在里面，方便我和妹妹坐在里面舒服！
“哦！房子搭好喽！房子搭好喽！”妹妹情不自禁地呼唤起来。我们俩迫不及待地钻了进去，哦，真暖和！妹妹过了一会儿，就静静地进入了梦乡，我想她在梦里肯定能见到我们的小房子吧！
我们建的小屋子，我俩都很喜欢它。每次妹妹都在那里进入了梦乡！
小学写人作文 篇2
圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻梁。头发短短的，乌黑发亮，身材苗条，手臂十分修长，皮肤白白的。每错，这就是我。
我是个能干的小姑娘，是老师的得力助手，经常帮老师出谋划策。昨天开家长会，我就想我身为一个班干部，因该帮老师出点主意，我想了许多点子，比如说到寄宿部借一个大水壶，买一些一次性杯子，跟家长泡茶。找几个同学当迎宾员，迎接家长的到来等等。把家长招待的十分开心。
我的爱好可广泛了，电子琴是我的特长。每天晚上做完作业，都要练一会儿，经过努力，我已经过六级了呢！每次开班会，我都会露一手，经常得到同学们的赞赏。作文也是我的强项，我曾经拿过省市的各个大大小小的奖项，还有两篇习作在报纸上发表了哩！还有奥数，每当道道难题在我笔下解开时，就像是过关斩将一样有胜利的喜悦！我的.电脑在班上也是数一数二，打字时，手指就像跑步一样，令人眼花缭乱。
我的成绩也很优秀，每次上课我都很认真，注意力跟着老师走，所以每期我都得了三好学生。家里的奖状已经堆满了我的小抽屉。虽然我也有一些小小的缺点，可我相信一定能改正。
好一个精彩的我！
小学写人作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈：
马上就要过年了，你们的孩子我已经又长一岁了，真的，我已经深深的知道了你们对我的好，你们是那么的爱我，你们不求回报的.照顾我，有时，尽管我会惹你们生气，但你们从来不会怪我。总是耐心的跟我讲大道理，教我应该怎么去为人处事。怎么去做人，我知道，有时我真的很伤你们二老的心，但是现在，我长大了，我已经理解你们了，在新的一年里，像你们表示衷心的感谢。
还记得，小时候，当我生病时，你们不我还难受，当我高兴时，你们更加的高兴，好像是我的一举一动都会影响着你们的心情，我知道，这是你们爱我的表现，你们的爱是伟大的，是无私的，都说母爱如水，温柔而细腻，父爱如山，稳重而又严厉，你们正是这样相互配合，才让我从小到大在做错事的时候及收到哦严厉的批评，又会得到安慰，我真的很感谢你们，真的真的很感谢你们。我也不多说些什么了，在这里，你们二老：身体健康万事如意福如东海长流水寿比南山不老。
小学写人作文 篇4
我叫xx，意思是美丽的大雪，因为我在大雪天出生，所以我的小名叫雪雪。雪是白色的，但我的皮肤一点也不白，有点黑，一双炯炯有神的大眼睛，一头浓密的、长长的黑发是我最得意的地方，脸瘦瘦的，看起来不怎么爱说话，其实，我还是很喜欢和同学们一起说笑、玩耍。
我的`性格很多变，静如处子，动如脱兔……我最喜欢帮助别人了，有一天，马铭萱同学有点不舒服，我和王子瑜就陪她一起去医务室看病；还有一次同桌忘了带书，我和他一起看书……
我的有点很多，第一，我活泼、好动、爱运动；第二，我唱歌很好，是学校合唱队的一员；第三，好学、爱学习，喜欢问问题，把一切不懂的问题都要变成懂的。有句名言“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话适合用在我身上；第四，我写的字非常工整，至今我已经可以用钢笔写字了。
“金无足赤，人无完人”，每个人身上都有优点，也都有缺点，我的缺点是我做题时马虎、不认真、不仔细，就因为这个使我每次考试都得不到满意的成绩。我还有一个缺点就是任性，妈妈说我这题做错了，我非说没错，结果第二天一看作业本，啊！真的错了，从此我知道了任性的危害，再也不任性了。
说完了缺点，我再说说爱好，我的爱好很多，但我最喜欢的爱好还是唱歌啦！我唱歌唱得很好，我还是一名合唱队的队员，每当上音乐课的时候，同学们的目光都纷纷转移到我的身上，老师也经常夸我唱的好。
这就是我，一个真实的我。
小学写人作文 篇5
有则寓言，说阿凡提担任某州州长时，门庭若市，趋之若鹜者不计其数。一天一位邻居冒昧地问他：“你家整天人来人往，车水马龙，你到底有多少朋友呢？”他平静地说：“等我不当州长，削职为民时，我会告诉你我有多少朋友。”
《伊索寓言》中讲了一个这样的故事：有两个朋友一起在路上走着。前面走来一头熊，路边正好仅有一棵树。其中一个立即爬上那棵大树躲起来，另一个人却无路可走了，只好躺在地上装死。那熊走近他，嗅了嗅他，他屏住呼吸，因为熊不咬死去的人。熊走了之后。树上的那个人下来了，问那个装死的朋友，熊对你说了什么？他回答说：“狗熊给了我一个简短的忠告，对于危险面前把你抛弃的朋友，绝不能与之同行。”
智慧小语：真正的友情也不是在顺境中能得到的.，只有在紧要的关头才能考验出真正的朋友，患难之中才能见真情。
小学写人作文 篇6
我是个遇事慌张的人，令我着急的事自然不少。
有一次，妈妈急着去外地开会，把接送我放学的大任交到了一个阿姨身上。
于是放学铃声响起时，我便理好包，正想出教室时，朱老师那掷地有声的脚步声响了起来梆，梆，梆。朱老师走进了教室，把一叠厚重的教案啪的甩在讲台上，用一种威严的目光将我们按回了课桌，令我们蠢蠢欲动的.，焦灼着想回家的心重新安定了下来，轻声在讲台上缓慢的讲着。
我有些慌，阿姨还在校门口心争如焚地等着我呢！若是让她等久了，没准儿会责骂我的！
尽管心中十分着急，但朱老师仍是在讲台上，一字一句的，一题一题详细地讲着。但尽管朱老师讲地多生动、多动听，我也是听不下去啊！有人还在等着我呢！
无奈，耐心地听朱老师讲了一会儿，但思绪总是被有阿姨等着我这件事所拉扯去。见朱老师越讲越多，大有滔滔不绝之势。心中不免顿生着急：手脚不知往哪儿放，心争如焚的变换着坐姿，把单肩包背上又放下，背上又放下，来来回回不下十次，不得停歇。数次想把手举起来，想告诉老师我有争事！手刚举抬动又不敢了，只好悻悻的放下，生怕惹老师不高兴。
这种左右为难，心如炭烤般感觉，真是太煎熬了。
好不容易熬到讲完课，朱老师布置好了作业，吐出最后一个音调。我便一把抓起单肩包，往门外冲去，把路队长回来！排队！的呼喊声抛之脑后，一股脑冲出校门，在为数不多的家长中的到了阿姨，向她跑去。哪怕是提早一秒，也好让她减少一秒的焦急等待。
阿姨没说什么，更没责怪。只是从她如释重负的神情上不难查觉，她等的时间太长了。
事后，我就感到，我当时真是太急了，连水壶都忘了带回。
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