年级写人的作文

时间:2023-07-21 08:01:37 写人作文 我要投稿
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年级写人的作文大全6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的年级写人的作文6篇,欢迎大家分享。

年级写人的作文大全6篇

年级写人的作文 篇1

  我的弟弟希希今年已经两岁了,他非常可爱,又很调皮,经常做一些让我发笑的事情。

  那天在家里,希希正在练习走路,他一只手扶着墙壁,首先抬起左脚,向前迈出了一小步,接着提起右脚,向前迈了出去,结果右脚脚后跟刚好踩在左脚上面。一般的人此时会怎样呢?肯定会重新提起右脚,向前再迈开点防止摔倒。而此时,希希他直接抬起左脚,结果人失去了平衡,站不稳,摔倒在地上了,马上就哇哇直哭,样子太可爱了。

  希希现在除了爱走路,还喜欢学说话。有一次,我教他喊妈妈,你们知道他说什么吗?他喊爸爸,我再教其他的,他都是喊爸爸……,真是气死我了,气的`我使劲地收拾他一回。结果他跑到妈妈那里去告状了,此时妈妈正在看小说,妈妈平时最讨厌别人在她看小说时打扰她,结果肯定又被妈妈骂了,乐得我心里开了花。

  你们看我的弟弟可爱吗?

年级写人的作文 篇2

  父亲的爱

  人们都说父爱如山,刚开始我并不这么觉得,后来因为一件事情真正懂得了父爱如山的含义。

  那是一个风和日丽的下午,我独自去奶奶家,那是一个很票联的小村庄,那里绿树成荫、小草如茵。我到奶奶家,看到年过花甲的奶奶,我就想保护她。我来到清澈见底的小溪边玩耍一不小心扭到了腰,被石头刮伤了手,害得我动弹不得。这时候,一双宽大的手把我抱了起来,并送我去医院。啊,是爸爸!我疑惑不解,爸爸不是在家里吗?怎么到这儿来了?正当我开口时,爸爸先开口了,他说:“你怎么这么不小心啊,要是没人看到你怎么办,要是爸爸没来的话怎么办,这么大个人了还去溪边玩水,你可以点都不让我省心啊!”我想说:还不就是你自己让我独自一个人来的吗?还来怪我。不过我没有勇气说出来。后来,我从奶奶那得知了,爸爸这次来不是巧合,他一路上都跟着我,生怕我遇到什么不测。我热泪盈眶,爸爸,为什么你不告诉我?

  原来,爸爸的爱是藏在心里的,他不让人发觉他的爱。父亲的爱和母亲的爱真的是不一样啊!母亲的爱是隐藏不了的.,而父亲的爱却能隐藏。我在这里想对爸爸说一句话:“爸爸,我爱您,爱您的默默无闻,爱您的默默奉献,这是用千言万语都表达不出来的。”

年级写人的作文 篇3

  我家有一个可爱的妹妹,她的名字叫蒋念希。

  妹妹今年3岁了,有一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,皮肤白的像白雪公主。她走起一摇一摆的,就像一只小鸭子,她最搞笑的地方要数她的头了,她的头光秃秃的,我们都叫她“光头小妹”。、

  有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好带了一个小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家门口的'时候,她就一边叫着“哥”,一边过来牵我的手,把我带到她家玩玩具去了,玩了一会,我就拿出小球跟妹妹说,“我们一起玩球吧!”妹妹高兴的答应了。于是我就把球递给妹妹,让她把球扔给我,我接住后再扔还给妹妹,每次我扔球给她的时候,她都接不住,然后她就追着球哈哈大笑,真的太好玩了!

  每次我要回家的时候,妹妹总会拉着我的手说:“不要,不要。”我的妹妹真是太有趣了!

年级写人的作文 篇4

  我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几淡淡的皱纹,脸上常常挂着微笑。

  妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。

  记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。妈妈说:走,我带你去买些冰棍。说着便拿起钱包。

  到了买冰棍的`地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张43元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

  回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:咦?不对呀,一共是5元钱,怎么找回42元?我一听,高兴地说:太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了13元。妈妈,那7元给我行吗?妈妈瞪了我一眼,生气地说:多找了1元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把1元钱给人家送去了。

  晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩服她。

年级写人的作文 篇5

  名叫高x,她高高的个子,细细的眉毛下长着大大的眼睛,鼻梁高高的,下面就是一张樱桃小嘴,她大约三十多岁,说起话来特别幽默。

  班主任老师讲课的时候,她先翻开课本,面带微笑地扫视一下我们,然后再让我们回顾一下上节课的内容,便开始上课了,刚开始,我们还不能完全融入课文,可大约十分钟之后,我们就被老师所讲的课给吸引住了,逐渐了解了课文,好像被老师带入了知识的海洋,随着老师一起乘风破浪解决各种各样的.难题,讲着讲着,我们自己好像也成了书中的人物,无不被老师幽默、生动的语句感动了,听老师讲的课,就仿佛是在享受一般。每次,我们都觉得语文课实在太短太短了,而每次,我们都能收获许多知识,像贪婪的小树在汲取大地的营养。下课了,我们大家都说老师可真幽默,我们是在她那幽默的语言中明白一个一个的道理或知识的,老师常用一个谜语或一个脑筋急转弯来让我们记住一个字的写法,让我们一生难忘,我们的知识都是从她那幽默的语句中积累的。

  有一次,一个同学没写作业,却说是忘在了家里,我们同学都知道那是谎言,可老师却没说,她只说了一句话:“煮熟的鸭子飞上天”就什么也没说。后来,我才知道这是一句歇后语,是煮熟的鸭子飞上天----弥天大谎,这我才知道老师是在婉转地告诉他错误呢,自那以后,那位同学就再也没有撒谎,没有不写作业了。

  这就是我的班主任老师,一个幽默风趣,循循善诱的老师,她就是用她那幽默风趣的语言,把我们带到知识宝库里的。我敬佩您,我的老师,我的班主任老师!

年级写人的作文 篇6

  他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。

  他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

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