参观学校的心得体会
我们得到了一些心得体会以后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编精心整理的参观学校的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观学校的心得体会1
为了让全体老师了解学校文化，20xx年5月18日全体教职工到图书楼一层参观校史馆。虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我重新系统地认识学校一个良好的机会。
进入馆内，映入眼帘的是垂地的。大幅画面，像一张张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校二十多年的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，在当时的情况下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易，宜当忆苦思甜，发奋图强！第三阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。到了第五阶段，我们学校喜讯连连，成功升本，并更名为山西应用科技学院，这将是是学校发展历程中的又一个重要的里程碑！
我们的学校已经建校24年，回首往事，这是怎样的经历？24个春秋，24个冬夏，我们的学校陪伴着历史走过了24个不平凡的年头。一幅幅展板，向我们诉说着历史的凝重，学校从平地创业，白手起家，到今天的应用型本科高校，桃李芬芳，现已成为山西省首所应用型民办高校。
学院在向着实现“千亩校园、万人大学”的国家一流民办院校的。目标迈进的征途上，将坚持奉行以往优良的办学方针和思想，继续深化“产教融合、校企合作”的办学理念，加强完善“双百双轨”的办学机制，在大力发展学院内涵建设的.同时，紧抓国家教育转型发展的契机，以人才培养为根本，以学制贯通为突破，以课程衔接为保障，以提高质量为核心，以促进就业为目标，充分发挥自身优势，积极探索系统培养技术技能人才的新模式、新机制，为广大有志青年打开通往成功成才的大门，为推动我省产业转型升级、城镇化科学发展贡献最大的力量。
通过这次对校史展的参观，让我对学校的文化有了更深入的了解，我相信学院会发展的越来越好，也希望全体同仁能够携手共建美好科院！
参观学校的心得体会2
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，多年来，我们加强了学生德育教育、教学的研究，其主要做法是：
一、加强理论学习和德育实践研究
1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候，认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等，有效地加强了师德建设。
2、积极参与德育科研活动，我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写，提高了自身的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动
1、爱国主义教育：学校德育处认真抓好了每周一的升旗仪式和，有效地激发了学生的爱国热情、树立正确的国家意识，培养了学生的爱国主义意识；开展好“读书漂流活动”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。
2、安全法制教育：加强的宣讲教育；继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关，规范制度，落实好各种。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故；各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生的各种违纪现象；开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。
3、环保教育：通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的`重要意义，上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。
4、文明礼貌教育本学期，本人校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
5、学校认真开展了关爱“后进生”教育工作。
三、切实加强家校联系
为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。
参观学校的心得体会3
江西高考学校一直被视为各地考生心中的圣地，在这里，有着一些著名的高中，如南昌一中、南昌市第二中学和南昌外国语学校等。前段时间，我有机会去参观了江西高考学校的一些知名院校，深入了解学校的文化特点以及学生的学习和生活状态，为今后的学习和成长打下了坚实的基础。
江西高考学校是一个著名的学校群体，这些学校保持了很高的教育质量和教育水平，他们的优秀教育资源受到了大众的赞誉。在参观江西高考学校期间，我被深深地震撼了。我逐渐了解到这些学校的独特教育理念、先进的教育设施和专业的教师团队，以及他们对于学生真正的关心与关注。在听到和了解到其中一些学生的历经和成长经历后，我感受到了这些学校的巨大教育力量和学生成长潜力的无限可能。
江西高考学校的教育理念是以“全新、全面、多元化”的教育目标为主要途径，注重学生多维度的综合才能培养、文化素质的提升和科学人文知识扩充。每个学校都有着不同的特点与教育理念。其中，南昌市第二中学注重育人、陶冶情操，南昌外国语学校则更好的展示了国际教育的力量。南昌一中则著名的积淀了传承学者精神和朴素教育文化。这些学校的.教育理念都在为学生的才能发展、知识拓展和学习习惯的养成奠定了坚实的基础。
江西高考学校的教育设施是其中让人印象深刻的，这些学校都配置了一流的教育设备和教育资源，为学生效率高效的办公环境创造了很好的条件。学习环境舒适宜人，宽敞明亮，还配备有先进的音响系统、多媒体教室和实地教学装备等。这些设施为学校的教育教学提供了重要的保障，让我们的学习过程更加高效有利于知识的拓展。
江西高考学校拥有优秀骨干教师，多年来，他们一直坚持和创新着教育教学方式，并持续提高其教育教学质量，为学生的未来育成健康有为的人才。在老师们的眼中，学生才是最重要和最有价值的宝贵财富。无论在教育方式上还是对于学生的关注上，江西高考学校的教师团队都展示了出色的仪态和良好的教育素质，他们的付出为我们的成长提供了稳定、持续的动力源泉。
参观江西高考学校是一次不可多得的机会。在这些优秀的学校中，学习和居住环境舒适，设施齐全，教学氛围特别优越。同时学校的教育任务、课程体系和管理策略都相当严谨。没有这些学校的无私付出，也不会有我们今天的美好前程。今天，我们要表达感谢和敬意，同时也要时刻珍惜自己的学习机会，竭尽全力，为学校的荣誉刻苦学习，为未来的出路投资自身的潜力和才干。率先关注自己，走向光明的未来，让在江西高考学校感受到的成长力量，持续骨董自己，为国家和民族的强大和繁荣添砖加瓦。
参观学校的心得体会4
近日，我有幸参观了一所特殊教育学校，这次参观让我深感触动。以下是我对此次参观的详细反思和心得体会：
首先，我对此次参观的背景和目的有了更深的理解。特殊教育学校是为了那些有学习障碍或发展困难的学生提供专门的教育和支持。这些学生可能在常规学校中面临挑战，因此特殊教育学校为他们提供了一个更适合的环境。
在参观过程中，我看到了特殊教育学校教师们的专业素养和热情。他们耐心、细心地指导学生学习，帮助他们克服学习困难。他们的专业精神和热情给我留下了深刻的印象。
此外，我也对特殊教育学校的学生们有了更深的理解。尽管他们面临各种挑战，但他们仍然积极乐观，充满活力。他们的.坚韧和毅力让我深受感动。
参观结束后，我对特殊教育的重要性有了更深的认识。特殊教育不仅帮助有学习困难的学生获得更好的教育，也让他们能够更好地融入社会，实现自身价值。
总的来说，这次参观特殊教育学校的经历让我深受启发。我认识到了特殊教育的重要性，也理解了特殊教育学校教师和学生的坚韧和毅力。我希望更多的人能够了解特殊教育，并认识到它对社会的重要性。
参观学校的心得体会5
最近我参观了一所高中学校，这次经历让我有了一些深刻的收获。首先，在参观的过程中我感受到了学校的教学氛围，这个氛围给人一种积极向上、鼓励创新的感觉。学校里充满了学习的氛围，这让我认识到了好的学习环境可以促进学生的学习兴趣和学习成绩。学校的师资力量也给我留下了深刻印象，他们的教学水平和责任心都非常高，对于学生的问题和困难会及时与学生交流和解决，让学生感受到他们的热情和用心。
参观学校还让我认识到了学校的教育理念，学校强调学生全面发展，注重培养学生的`实践能力和实际操作技能。他们注重学生的综合素质，不仅仅关注学生的学科成绩，更注重学生的思维能力、创新能力和实践探索能力。这给我留下了深刻印象，我开始思考随着社会的发展，学校的教育方式是否也应该向这种综合素质的方向转型呢？
参观学校是一次非常有意义的体验，它让我认识到了学校的优势和特点，收获了学习的灵感和启示，也让我更加珍惜所拥有的学习机会和资源。我相信通过不断地观察和学习，我会在未来的学习和成长中变得更加出色。
参观学校的心得体会6
虽然是一个并不十分明媚的午后，但是却给了我很深的力量和感受，这就是我参观双辽市特教学校后我的感受。在那所特殊的学校里，犹如花园，一朵朵花朵吐露芬芳，在生活学习的点滴中尽洒光华。通过这次学习，我深深的感受到：踏实、敬业、感恩，是特殊教育学校老师们身上的宝贵品质。这些品质值得我一生去学习，去坚守！首先，观摩了特教学校老师的一节听障班的数学——《长方形面积》课。为了让孩子学会一个简单的知识点、一个简单的数字，老师要不厌其烦地教无数次，并始终微笑着地鼓励每一位孩子。特校老师对孩子那种无微不至的爱深深地震撼着每一位听课者。
随后，在特教老师的陪同下，参观了学校的教学设施、生活设施，并与该校师生进行了深入交流，详细了解了特教中心的办学情况和残障孩子的学习、生活情况，表达了为残疾孩子奉献爱心的愿望。在参观校史馆时，大家更是被残障孩子们手工制作的编织、服装、陶艺、绘画等作品所震撼，为特教中心取得的成绩而惊叹。
一把小锤，一个凿子，在一个瓷盘内轻松敲击，一幅伟人头像赫然显现。非常普通的一个瓷盘经过数万次的敲击渐渐变成了一件艺术品，谁能想象，这件艺术品的制作者竟是一个聋哑孩子。注目正在聚精会神敲击瓷盘的一个孩子，由衷地夸赞了她几句。她埋头干活，对于我的.夸赞没有任何表示。老师说，她才十二岁，又聋又哑，根本听不到你在说什么。若想夸她，就冲她竖大拇指。我按老师说的做了，那孩子兴高采烈，站起来用手语谢我。她生活在无声世界里，听不到锤子的敲击声，却能感知凿子的行进方向及所留的轨迹，她就这样执着地敲击着，用心来创造美。
很感谢参观特教中心后我们都不尽感慨，比起这些孩子，我们的学生还有什么不知足的，真是应该多多学习这些孩子的精神，珍惜生活，自强不息。
学校给我这样一次机会，让我看到了他们的阳光与活力，对生活的热情与希望，给予了我莫大的鼓励和支持，也让我认清了我自己未来的方向，坚定了心中的目标并将更努力的朝着这个目标奋勇前进！短短半天的特教参观也打动了每一位老师。与特殊学校的老师们相比，作为普通学校的老师，教着健康活泼的孩子，没有任何理由不把工作做得更出色。
参观学校的心得体会7
12月18日，我们丁庄初中9位班主任在樊校长的带领下乘坐大巴车，从社旗出发，奔赴焦作市沁阳永威学校。我们怀着一颗虔诚、敬仰之心，来到这所早已名扬四面八方的永威名校，亲自感受“先学后教，当堂训练”的教学模式的精髓。这次听了七年级《余角和补角》和八年级《分式的加减》两节课以及三个报告会，下面是我的心得体会：
一、对“先学后教，当堂训练”教学模式的认识：
我总是认为，教师讲得越细，学生学得就越容易，课堂教学效率会更高。但是这样做会养成许多学生不动脑筋的习惯，只是被动地听课，不愿主动地学习。而“先学后教”的学习中，学生自学几分钟就开始根据自学提示完成自学检测，不会的再回头看例题或相互讨论，最后完成当堂测试。这样，学生自学积极性更大，效率更高，真正地突出了学生的主体地位。通过听永威老师两节课的学习，我体会到“先学后教，当堂训练”这种教学模式有以下几个优点：
1、使师生得到了解脱。从上课到下课，学习的全过程都是让学生自学，教师由原来的讲授者变成了组织者，不但解放了学生，而且解放了老师，解决了老师讲得累、学生听得苦，老师满堂灌、学生不想学的问题。
2、学生自学能提高教学效率。以前我们总是惟恐学生学不会，就细讲、细讲、再细讲，重复了一遍又一遍，耽误了许多时间，效率当然谈不上。而让学生先自学，再检测，就促使学生不得不深入地动脑去学，自己去找出解决问题的办法，办法找到了，知识也学会了。
3、有利于培养学生的竞争意识，变被动学习为主动学习。由于老师规定学生自学几分钟之后就要自己做出练习题，学生就有一种紧迫感，如果不努力看书自学就会落后，只有争先恐后地动脑学习。
4、有利于转化落后生，培养优等生，缩短差距。由于教师不讲，学生自学，教师就有了足够的时间去了解落后生，针对个别情况个别辅导。而优等生本身知识就学得牢固，理解得深刻，再加上能给别人做讲解，做别人的老师，更激发了他们的成就感、积极性，会更愿意努力学习。
5、有利于减轻学生的课下负担。课堂上学生由于自主学习，理解深刻，就能当堂完成作业，课下不需要进行大量的题海战术，就能够举一反三，运用自如，节省出的时间还可以进行其它方面的练习
二、“四清”（即堂堂清、日日清、周周清、月月清）落实到位
“能在课堂上掌握的东西不留到课后”、“今日事今日毕”、“适时温故知新，巩固提高”。课本上所学的知识达到人人过关，人人满分。把老师讲学生听变为学生先学，等于给学生建了四道防线，教师、学校都认真把关，认真对待每天没学好的知识，就不会出现平时不注意，考试时发现问题严重，积重难改。行知识传授时，实行“四清”，即堂堂清、日日清、周周清、月月清。严格要求师生做到“能在课堂上掌握的东西不留到课后”、“今日事今日毕”、“适时温故知新，巩固提高”。课本上所学的知识达到人人过关，人人满分。把老师讲学生听变为学生先学，等于给学生建了四道防线，教师、学校都认真把关，认真对待每天没学好的知识，就不会出现平时不注意，考试时发现问题严重，积重难改。
总之，“先学后教，当堂训练”这种教学模式如果能够恰当的掌握、运用，不但能体现新课程标准要求的充分发挥学生的主观能动性，让学生自主学习的理念，还能全方位的提升学生素质，值得我们学习运用。
参观学校心得体会今年3月24日，我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实验小学、临沂西郊实验学校及临沂商城实验学校的参观学习活动。一天下来，感触颇多，心里的想法也比较多。
早上八点半左右，我们到达了临沭实验小学，尽管一路的颠簸使我晕眩，但一进学校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解，临沭实小始建于1976年，是临沭唯一一所实验小学，在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小，我们先观看了一段介绍学校的录像，又聆听校长对学校对介绍，接着观摩了一节语文课，最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中，我感触较深的两个地方：
一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校，经过沉淀，必定会有自己的芬芳。临沭实小在管理方面有自己独特的措施。首先，抓学生的养成教育，而且制定是从小事抓起，创建了“三轻轻，四不要”，即：脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻；不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落实，那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点，所以明确指出怎样抓：要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等，形成一整套完善的管理、评价机制，促进制度的顺利进行。其次，抓课堂落实。在各类公开课的影响下，一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面，并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼，而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我，而是许多的人和学校应该学习的，让课堂重归朴实，而不是变成通向功名利禄的工具。
二是对成果展示的.感悟。如果说有良好的制度，并有完善的实施途径，那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱，我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，仿佛让人看到他们努力的身影。
在临沭实小，处处洋溢着浓厚的学习氛围，教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。
参观学校的心得体会8
高考学校一直被视为各地考生心中的圣地，在这里，有着一些著名的高中，如南昌一中、南昌市第二中学和南昌外国语学校等。前段时间，我有机会去参观了高考学校的一些知名院校，深入了解学校的文化特点以及学生的学习和生活状态，为今后的学习和成长打下了坚实的基础。
高考学校是一个著名的学校群体，这些学校保持了很高的教育质量和教育水平，他们的优秀教育资源受到了大众的赞誉。在参观高考学校期间，我被深深地震撼了。我逐渐了解到这些学校的独特教育理念、先进的教育设施和专业的教师团队，以及他们对于学生真正的关心与关注。在听到和了解到其中一些学生的历经和成长经历后，我感受到了这些学校的巨大教育力量和学生成长潜力的无限可能。
高考学校的教育理念是以“全新、全面、多元化”的教育目标为主要途径，注重学生多维度的综合才能培养、文化素质的提升和科学人文知识扩充。每个学校都有着不同的特点与教育理念。其中，南昌市第二中学注重育人、陶冶情操，南昌外国语学校则更好的展示了国际教育的力量。南昌一中则著名的积淀了传承学者精神和朴素教育文化。这些学校的教育理念都在为学生的才能发展、知识拓展和学习习惯的养成奠定了坚实的基础。
高考学校的教育设施是其中让人印象深刻的，这些学校都配置了一流的.教育设备和教育资源，为学生效率高效的办公环境创造了很好的条件。学习环境舒适宜人，宽敞明亮，还配备有先进的音响系统、多媒体教室和实地教学装备等。这些设施为学校的教育教学提供了重要的保障，让我们的学习过程更加高效有利于知识的拓展。
高考学校拥有优秀骨干教师，多年来，他们一直坚持和创新着教育教学方式，并持续提高其教育教学质量，为学生的未来育成健康有为的人才。在老师们的眼中，学生才是最重要和最有价值的宝贵财富。无论在教育方式上还是对于学生的关注上，高考学校的教师团队都展示了出色的仪态和良好的教育素质，他们的付出为我们的成长提供了稳定、持续的动力源泉。
参观高考学校是一次不可多得的机会。在这些优秀的学校中，学习和居住环境舒适，设施齐全，教学氛围特别优越。同时学校的教育任务、课程体系和管理策略都相当严谨。没有这些学校的无私付出，也不会有我们今天的美好前程。今天，我们要表达感谢和敬意，同时也要时刻珍惜自己的学习机会，竭尽全力，为学校的荣誉刻苦学习，为未来的出路投资自身的潜力和才干。率先关注自己，走向光明的未来，让在高考学校感受到的成长力量，持续骨董自己，为国家和民族的强大和繁荣添砖加瓦。
参观学校的心得体会9
12月13日，在教体局领导带领下我们一行赶赴新星小学、八里畈初中、福和小学考察学习。本次参观学习中，我们参观了洁净、优美的校园、聆听了三所学校先进的管理经验介绍。我切实感受到他们先进的办学理念，严谨的学校管理，执着的研究精神以及能取得的丰硕的办学成果，本次学习考察使我感受最深的有以下几点：
一、坚实的'后盾支持使学校迈向了现代化
当我看到这所学校的现状，规划的面积和办公设施都非常先进，满足学校和学生的发展要求，我不敢估计每个教室和功能室里面的设施投入多少，但我清醒地想到对教育的投入是何等的庞大。
二、明确的办学理念为学校的发展指明了方向
办学理念是一所学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。三所学校均有明确、先进的办学理念，且特色明显。
三、先进的文化管理使学校走向一流
三所学校的教学楼、校长室、办公室、教室都可以感受到整洁，雅致、又不失个性，学校的每个走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏都无不体现文化的浓郁氛围。
四、打造优质团队、以人为本的人本管理是学校发展的根本保证。
三所学校教师结构合理，学校积极投入，重视教师知识技能培训，
从而提高教师自身的业务素质，为学校持续发展不断注入新的血液。
在这短短一天的参观学习中，对我来说要学的东西实在是太多了，但我更坚信一句名言：有志者事竟成。在我不断学习和努力下，不断更新教育理念、努力进取，大力改变学校面貌，使我校教育教学工作再上新台阶。
参观学校的心得体会10
今年3月13日，我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去汶源小学的参观学习活动。一天下来，感触颇多，心里的想法也比拟多。
早上八点半左右，我们到达了汶源小学，一进学校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。观摩了一节数学课，最后参观了学校对教室及各展览室。我感触较深的两个地方：
一是老师对学校管理的介绍。一所有学校，经过沉淀，必定会有自己的芬芳。汶源小学在管理方面有自己独特的措施。首先，抓学生的养成教育，而且制定是从小事抓起，创立了“三轻轻，四不要”，即：脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落实，那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点，所以明确指出怎样抓：要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等，形成一整套完善的管理、评价机制，促进制度的顺利进行。其次，抓课堂落实。在各类公开课下，一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面，并深受欢送。汶源小学没被虚无蒙住双眼，而是竭力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我，而是许多的人和学校应该学习的'，让课堂重归朴实，让学生学到东西。教室里
面的墙壁上五条标语：1、上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习。2、我一定能学得好，只要狠下功夫，坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。3、老实守信，言行一致，知错就改，有责任心，作业不抄袭，考试不作弊。
4、互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，不以大欺小，不欺辱同学，不戏弄他人，发生矛盾，多做自我批评。 5、严守行为标准，养成良好习惯，全面提高素质。每个教室后面的黑板上方，均印着相同的一句话：“谁先进？谁能干？过关表上比比看！”下面还有一行小字：坚持知识点。二是对成果展示的感悟。在参观学校的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱，我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写说明平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，让人看到他们努力的身影。
学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能到达的，我有点望洋兴叹的感觉。
对校长寄语的感悟。我非常欣赏这三个方面。试想有严格的制度和评价模式，假设有违犯严惩不贷。又有优厚的奖励机制和温情的关心，亦有自身价值的表达。一个人所有的积极性焉能便不被调动起来
半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言，但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!
参观学校的心得体会11
下午，阳光明媚，万里无云，在这个风和日丽的日子里，07级管理科学一班的同学们前往参观位于x理工大学校本部的校史馆。
在班长朱旭旻，团支书丁艺辰的带领下，全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前，一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。
跨入校史馆之前，正上面首先看到的是一块匾额，上面刻有“x理工大学校史馆”。
参观校史馆进入大厅，其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字，是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话：“每一艘开往x的轮船都必须在这所大学的视线内经过，在这样一个校园，任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……”可见，在当时沪江大学的创办之初，他们就意识到了我们现代大学要培养的'是面向国际化的，吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。
参观学校的心得体会12
在一次参加特教学校活动的经历中，我深深地感受到了特殊教育的重要性。
我第一次走进特教学校，看到了鲜艳的墙壁，可爱的小学生和专业的`教育设施，这让我感到十分惊喜。在参加活动的过程中，我与特教老师们交流，了解到了许多关于特殊教育方面的知识。他们告诉我，特殊教育并不是一项简单易行的工作，而需要有专业的技能、耐心和热情。
在特教学校里，我看到了许多具有特殊需要的儿童，在他们的脸上我看到了自信、快乐和对生活的热爱。特教老师们都非常用心和细心地教导孩子，帮助他们克服困难，获得成就感。这些孩子们需要的不仅仅是有系统的学科教学，更需要老师们对他们的关心和照顾。
此次特殊教育之旅使我深刻认识到，特殊教育对于社会的发展和儿童的成长都有着极其重要的意义。这样的经历使我更加坚定了成为一名教育工作者的志向，并更加珍视普通的教育工作。
我相信，只要我们共同努力，给孩子们提供更多的关心和帮助，让他们拥有自信和勇气，他们就会像其他孩子一样茁壮成长，创造出属于自己的美好未来。
参观学校的心得体会13
清晨入校，刚打扫完卫生，就接到开会的通知。会上安排我们十位学校值日人员去兄弟学校取经学习，领导的意图很清楚，旨在通过取经学习提高值日的工作力度，让值日工作落到实处，最终的目的是：提高学校管理水平。
兄弟学校的做法的确很好，很有成效，也确实给了我们许多启示。但是，细想一想，他们的做法并没有什么特别，只是他们能贯穿下来，切实地落到了实处。
而我们的问题，不在我们的值日制度不完善，只在制度的'落实上有欠缺。而任何一项制度的落实，离不了最基层的工作。一个学校的管理，无非是管人和管物。而管人，即是管好老师和学生！学生的管理离不了班主任！好的学校管理一定要有一批好的班主任，有了好的班主任，级部的工作就好干了，有了好的级部主任，其他中层干部的工作也就迎刃而解了。所以，要想管好人，最终还是要靠好的班主任。由班主任管好了学生，学生人人遵守纪律，学生个个爱护公物，学生时时保护环境，那么整个学校想不好都难。
因此，学校抓管理，必须建立一个好的能最终调动班主任工作积极性的管理机制。而层层管理也的确是一个经实践证明了的最好的管理模式。
但是，层层管理的关键绝不是安排一层层的管理人员，或是简单地设立一个个有名无实的主任！如果设立了一层层的主任，而只是让他们做分配工作任务的“传话筒”！那就不是真正意义上的“层层管理”。
要想让管理工作层层落到实处，不仅要选择一批具有管理能力的中层干部任命为“主任”，更应该赋予这些管理层的每主任们有利于开展他们工作的一定工作权限，也就是要给他们一个可能管并且能够管好的理由。这样，他们才会根据实际需要制定出自己的管理措施，一层管一层，最终让最基层的工作做到位，落到实处。
参观学校的心得体会14
10月24-25日，我们一行几十人在王校长的带领下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中，对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。下面是我这次学习活动的心得： 阿阳中学
一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。
学校占地面积虽然不是很大，但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作，我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益，都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系，使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校，我们应该努力争取更多的.政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有
步骤、科学性地规划好学校，建设好学校，为学校的长足发展打好基础、理好思路。
二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。
对于阿阳中学我是早有耳闻，但并没有去过。那天我步入校园，心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍，宿舍布置温馨，就象一个个小家。学校从细微处着眼，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上，非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境，促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建设，坚定“十年树木，百年树人”的信念，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校，只要是育人的场所，都值得我们去试一试。
三、先进的教学理念不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以调动老师工作的积极性。
在阿阳中学与老师们交流时，谈到有效课堂教学校长说出了她们学校的教学理念是“先学后教”我当时一听就蒙了，不明白这有什么炫耀的。“先学后教”不是提了多年了吗。后来去听七（4）班的课我才恍然大悟，哦！原来这就是真正的先学后教：
老师先把教学目标抛给学生，学生根据目标自行学习，当学生把全部解决不了的问题暴露出来后，老师才去引导去教。我想这样做不仅能挖掘学生的学习主动性，还真正体现了把课堂交给学生这个新的教学理念。老师不用担心学生学什么，怎么学。学生的学习也有了目的，知道学什么了自然也就快乐了。你想,学生学习快乐了自然成绩也随之提高，成绩提高了老师也跟着轻松快乐了。
参观学校的心得体会15
实习的时间已经过半，通过各项教学工作的实践，我发现德育工作是一项至关重要的工程，如何帮助学生从小养成良好的行为习惯，树立正确的人生价值观，对学生的未来发展十分重要。而老师从中扮演的应该是一个引导者。如何当好这个引导者，下面我根据实际工作来谈谈自己的心得体会：
1、老师平时的行为举止很重要，俗话说得好，老师应该为人师表，因为学生很喜欢模仿老师的言行，如果老师平时的.都不规范，那就谈不上去教好学生。
2、帮助学生养成良好的习惯需要老师时常加以提醒，因为学生毕竟还是孩子，他们有的时候容易遗忘，所以需要老师给予及时的提醒，如我们平时的排队吃饭不能插队，不能在公共场所吃零食，老师讲课的时候不能插嘴等。
3、可以把一些文明礼貌渗入到我们的课堂，当那些内容与所讲的知识点有关的时候，我们就可以联系实际说一说，如五年级的内容“文明只差一步”，就可以拓展出生活中我们要讲究卫生。
4、批评与表扬并行，当学生屡教不改的时候，如排队的时候总是讲话，勾肩搭背等，可以适当批评，并让他站到队伍的最后面作为惩罚。对那些讲文明、讲礼貌的学生可进行适当表扬，并列为榜样，让学生学习。
5、学校要与家庭并行，子女不只是学校的事情，还需要家庭的教育，所以孩子生活中的家庭成员也应该树立好榜样，尤其是低龄。
总之，学生的德育工作需要每一个培养孩子的人去用心、细心、有恒心地去努力实践。
【参观学校的心得体会】相关文章：
参观学校心得体会11-21
参观高铁学校心得体会05-28
培智学校参观心得体会范文12-30
外出参观学校学习总结06-03
参观小学心得体会05-26
参观社区心得体会06-10
药厂参观心得体会09-07
参观实习心得体会09-25
参观工厂心得体会09-26