班级叙事作文

时间:2022-02-17 10:29:17 叙事作文 我要投稿
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【精华】班级叙事作文汇编七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的班级叙事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】班级叙事作文汇编七篇

班级叙事作文 篇1

  每天早上当我走进教室时,门上挂着的双免班牌,对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己,新的一天就将在这个优秀的集体中开始了,我一定要继续努力。走进班级,看到同学们在认真地干着自己的事,班里静悄悄的,这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台,这都使我感受到一丝温馨。

  这就是我美丽的家——07届(3)班。

  这个家,离不开四十二名师生一点一滴的经营,离不开所有同学每一种良好习惯的培养。

  卫生免检荣誉,是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。

  在做值日时,每一位同学都能做到一丝不苟,尽全力把每一个角落清理干净,清理完一遍又一遍,直到自己满意为止,然后才让卫生委员检查。

  班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事,是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后,教室变得窗明几净,一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累,但每个人认真负责的态度,互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。

  正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度,才有了这干净的黑板,清洁的地面,一尘不染的讲台。

  正是这清新、整洁的环境,才有了我们这个温馨的集体。

  好习惯,让我们的班级更加干净!

  在紧张忙碌的学习生活中,良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点,所以在课间休息时,我们都注意自己的言行举止,以严格的标准来要求自己,两个人说话不让第三个人听见。

  上课时,每一个同学都能做到认真听讲,即使有同学有时对自己放松了要求,周围同学的行为也会感染他,使他不再说话。

  不管老师在不在,有自律意识的人都会做好,不管老师管不管,诚信的集体都要扞卫自己的荣誉。当我们看到免检考班的班牌时,我们都会给自己再打打气。

  好习惯,让我们的班级更加有序!

  在这样清新、有序的班级中学习、生活,使我们的学习氛围更加浓厚。

  作为一个普通的派位班级,每个同学的学习基础是参差不齐的,虽然他们已经尽了最大的努力,但每次考试的平均分数总是不如预期的好。于是在班主任老师的带领下,同学们商量对策,共同解决难题,商讨出了学习对子一帮一的活动。我们每天都要进行一些例行的项目,如听写、背诵等等。每周进行小结。周五的晚上打电话到同学的家中,向他们的父母汇报这一周的学习情况、取得的成绩、存在的问题和下一步的打算。有的学习对子还进行了书信的交流,彼此间更加了解,更加信任。虽然这些事在沉重的学习负担下会显得很烦琐,但通过开展学习对子活动,我们却觉得收获远远大于付出。

  在帮助同学的过程中,同样给我们带来了学习的动力,使我们的学习成绩更加优异。而被帮助同学看见自己的同学牺牲了课余休息与学习的'时间,来帮助自己都十分感动,因此更加努力的学习,因为这不仅仅是对同学和老师的回赠,更是自己对这个班级的一份责任。在这个班级中每个同学都有自己的学习目标,班级中形成了比、学、赶、帮的良好学习氛围,整个班级的学习气氛更加浓厚。最主要的是我们都学会了互帮互助,学会了感激,感受到了付出与收获的成就感更令我们快乐!

  每一个同学都在努力,都在一步步朝着自己的目标踏实地前进。

  记得在班级中曾经开过一个关于《学会欣赏别人》的班会,那次班会至今让我们每个人记忆犹新,通过那次班会我们初步认识到,不管是学习好的同学还是学习暂时有困难的同学,每个人身上都有不同的优点,而它很可能是我们所不能一一具备的。我们应该向每个人学习,学习每个人身上不同的长处,学会用欣赏的眼光看待每个人。这样,我们的班级氛围才会越来越融洽,集体也会越来越团结,我们每个人的发展空间才可能越来越大。

  真的,我们应该感谢这些良好的习惯,因为这些习惯不仅让我们拥有了良好的卫生和有序的环境,更让我们的集体团结、进取,不断向前。

  我想,我们的习惯养成月正是要用每一个人的良好习惯共同营造一个和谐的环境。让每个班的良好习惯共同营建一个和谐的校园,最后,让每一个身处其中的人,都能从中受益,让整个集体在好习惯中不断前进。

  相信,我们初20xx届3班的明天会更加美好,相信我们的校园会更加美丽!

班级叙事作文 篇2

  最近,我们班掀起了一场很大很大的战争,弄得大家都两败俱伤。

  我以前的“娘娘腔”同桌走了,换来一个不好惹的小家伙,他一小步一小步地走过来,高抬着头,白了我一眼,然后“哐啷”一屁股坐在座位上,我对这种人毫不客气,按照班里的规矩,压低声音指着那条被粉笔画的白白的`线说:“看到没!这就是三八线,如果你超了这条线,哼哼,别怪我不客气!”他小声嘀咕道“有什么了不起的”。

  战争正式打响!

  在一次自习课时,不知道哪个调皮鬼推了我一下,拿起笔的我,在同桌本子上画了一条“长长的黑尾巴”“你!你...”他指着我的鼻子大叫道,一支铅笔以百米冲刺的速度刺向我来,我一个弯腰,铅笔直插在地板上,断了。“快来帮忙呀,快来帮忙呀”嗓门大的秦悦兮大叫一声,全体女生立马出动。十七个橡皮像一个个子弹打着旋儿,冲向蒋亦杰,“嘭—嘭—嘭”三个子弹打中了他的肚子,他捂着肚子,“啊啊”叫,张昊轩看情况不妙,赶紧拉了几个小伙子助阵。

  全班战争正式打响!

  “嗖—嗖—嗖”十几个软尺像吃了兴奋的食物,“啪—啪—啪”打了个全体男生落花流水。“看我们的!”粗粗的声音大喊,语文、数学、英语课本向我们冲来,这可难不到我们腿细身子软的女生们,几个“大鹏展翅”“横扫千军”犹如大海掀起了浪花,“女侠饶命!”“女侠们饶命呀!”“小的不敢了,小的再也不敢了”蒋亦杰双膝立在地上,弯着身子,乞求道。“好!就饶了你们”女生们挺着身子,高高抬起头。后面传来一阵“谢主隆恩,谢主隆恩!”

  自从三八线战争过后,想着上次的满地狼藉,女生们定了一个合同书。

  合同书

  1、经过三八线战争后,觉得给大家都带来了不利。

  2、如果想取消三八线,需盖三枚印章

  一印章:取消三八线

  二印章:双方合作愉快

  三印章:永远不会战争

  我和蒋亦杰各代表女生、男生盖了印章,纪律委员随后盖了一枚印章,看着这合同,王雨倩双手扬着这张纸,高歌了起来,林丁洋一只脚立在地上,一只脚踩在椅子上,扭了扭屁股:“OH YES OH YES”全班同学都高兴了起来。

班级叙事作文 篇3

  话说某中学有这样一个F班,被称为“千年老末”,打入学摸底考起,就霸占着平均分倒数第一的位置,坚决不肯让嫌。班主任是个倔人,把F班的化学教得炉火纯青,同学们直呼他为“老大”。F班的理科成绩好得出奇,文科成绩却差得无语,于是物理老师这样评价——“一群怪才!”

  男生寝室

  某日,起床铃声响过之后,男生们都连忙穿衣洗漱了,只有F班的几只懒虫还迟迟不愿起来。也许是“老大”心血来潮,一大早就到F班的几个寝室检查,见有人毫无动静,一个箭步冲进寝室大叫“小林子!你再不起床,就把所有化学方程式超两百遍!”一听要有“酷刑”,小林子连忙坐直身体,只见老大正用铜铃般大的眼镜瞪着他,吓得他惨叫“啊……”回忆起来,男生们个个无奈地摇头,那叫声,惨绝人缳啊!

  女生寝室

  女生是爱唱歌的,F班的女生也不例外,尤其是306寝室的女生,每晚都少不了来几首。这天,随着《青藏高原》最后一句高音传出,“老大”敲门而入,面如桃花般地笑着说:“来,我也和你们一起唱!”……本以为唱完后笑过便完事了,万万没有想到,第二天下午广播站竟播放出昨晚的“师生大合唱”。听着老大那“雄浑”“激昂”又跑调的`歌声,F班全体同学笑得人仰马翻——那晚的自修课,一向负责任的老大迟迟没有出现在教室。

  F班(1)——化学课

  讲台上津津有味地讲着,讲台下如痴如醉地听着,这就是F班学习化学的情景。在讲解一道题目的过程中,老大指着一个化学方程式问:“当你们看到这个方程时,你们会想到什么?”教室顿时鸦鹊无声,没有人回答。老大没有转过头,又问道:“那么,当你们看到父母时,你们会想到什么?”这个问题与化学方程式有什么必然联系吗?又没有人回答。只见老大缓慢地转过身,挑高眉毛,看着我们,见无人回答就大声说:“拿钱呀!笨蛋!”

  F班(2)——语文课

  F班的语文成绩虽不好,但语文老师却深受大家喜爱,他常说自己是“猥琐”的。“……多少年以后,中国会成为世界的中心,中文会成为全球通用的语言。”说到这,他大笔一挥,在黑板上写下一个“日”字说:“我们可以问外国人这是什么字,他们会读‘日’,”他又在旁边写了一个扁的“曰”字说:“我们又问他这是什么字,他们定会说‘还是日’这时,我们就能骄傲地说:‘NO!这字读曰(YUE)……’当然,要有那么一天,我一定已在天堂了。”哈哈哈…

  这,就是F班,趣闻招着的F班。

班级叙事作文 篇4

  嗨!今天不知道怎么了,突然变得很伤感,突然很想回首一下往事,那些让人享受的想忘忘不掉却又不甘心忘掉的记忆。

  分班的那天,我转头看后面的他们时,每个人脸上都写着不同的情绪,有的伤感,有的眷恋,有的憧憬,有的激动,有的依旧如常的打闹,没有感觉。

  也许真的如前人所说,我们现在感慨的这些小愁绪,或许跟步入社会后的经历比起来简直不值一提。可是,现在的我们,正因为世界小,圈子小,所以所有的小事都不小。我们还生活在,自己的童话世界里,没有完全走出来。

  分班的那天,我看着教室正中央的那个钟表,它还是比正常时间慢三分钟,我想着每次早读我都会迟到一分钟,可偏偏看到这个表的'时候会很安心,可是却已经迟到了。还有我们教室墙上贴了七张文明班级的大红纸,那可是荣誉,我们每个月必得,那时候我们班级简直就是个神话,我们班每个月都是量化分最多,都是文明班级,我们第一,和第二能差一百多分,所以我们班说起来就是个神话。

  还记得有一次,学校里因为什么事故要停电,别的班说明天早上的早读不用上了,大家可以睡懒觉了,一时传的沸沸扬扬,大家兴奋地不得了。到了晚自习的时候,我们班的同学都兴高采烈地等着班主任宣布好消息。班主任十分优雅地踏步走进来,对我们十分和蔼地笑,问我们大家都有充电台灯么?其实大家都有。同学纳闷地看着他,不知道他问这个干什么。然后班主任一字一句地说,明天早上要停半个小时的电,咱六点上早读,天还没亮,大家拿着自己的充电台灯来读书吧。一时有人大笑,有人大叫,教室里惨绝人寰。

  如今分班了,倒是很怀念那个黑蒙蒙的清晨,其他班里都静悄悄的一个人没有,我们班里全到齐了一个不差,那时那个气氛,那叫一个斗志激昂啊!

  班主任曾说过,高一大家都感情深,等高考完了高中毕业了,除了高三同学聚会,高一同学还会聚一聚。于是,我很期盼。

班级叙事作文 篇5

  半个学期,我们也建立了深厚的友谊, 深得让我不想与你分开,我们三个人也只能用曾经来形容,再也没有聚在一起的机会了,不能上课一起唠嗑,一起吃东西,一起唱歌,一起玩耍,还能帮你绑头发,说悄悄话,在8班这个环境真的让我很舒服,很开心。多数是因为有你们的陪伴,跟你们在一起我可以肆无忌惮的笑,可是在现在这个班,我的'笑点很高啊,李俊坐在我前面,同是八班的人感觉我们还有话可讲,很欣慰。

  最最想念的是我们4206一起吃泡面,一起吃饭,一起打羽毛球,晚上一起开车,无忧无虑,多么开心呀,现在的宿舍让我有种窒息的感觉,超不舒服的。不知道是因为不熟?还是因为任何原因我都不喜欢,不知道以后会怎样,但我只知道每天躺在床上心里想的是高一(8),4206每每想到这些,我都会情绪不自禁的走曾有你们的地方,可你们都不在了,再也没有了。

  但是,人总是要学会适应,适应这个班级适应这个宿舍,因为是自己的选择,没办法,人生的目的地不同所以我们不同道,但是希望我们以后还是很好很好的朋友一起玩,一起打闹,偶尔打打球,吃吃饭,聊聊天,我就很满足了,爱你们~

班级叙事作文 篇6

  “我们要选班级服务员了”,陈老师的话音刚落全班一下子炸开了锅。欢呼声和嬉笑声充斥了整个楼层。

  应聘会开始了大家都开始窃窃私语,有的说我要当班长,有的说我要当纪律委员,有的说我要当体育委员。

  “安静,安静。”老师发话了:“现在我们来应聘班长,谁要上来应聘。”田丽明举起了手,老师叫他上来说应聘什么职位什么理由等。田丽明说完了以后,应为没有人跟田丽明竞争,他就轻而易举的当上了班长的.职位。

  第二个职位是纪律委员,被田晓东当上了,也是应为没有人与他竞争才当上纪律委员这个职位的。

  第三个职位是学习委员。大家你看看我我看看你,都不敢上前应聘。我见此状,就犹犹豫豫的把手举了起来,老师叫我上来说什么什么。我用洪亮的声音:“说性格大大咧咧的,爱好看书,优点爱学习,缺点书写马马虎虎、做题不仔细。应聘感言不管我能不能当上学习委员,我都会热心为同学们服务,用真心做老师的小帮手,用创新开展班级宣传工作。”就在我快当上学习委员的时候,没想到半路杀出个程咬金。罗玉婷举起了手说:“我也要当学习委员。”她上来念稿的时候很害羞,她念完稿后。到了投票环节,罗玉婷得票数多一些,就在那时,田丽明为我挽回了票数,老师就让我和罗玉婷一人管一半的人。

  后面,劳动会员是田佳鑫、文娱委员是吴美玲、体育委员是何磊、语文课代表是任鑫。

  虽然我这次当上了学习委员,但是偶不懂会向班上的同学请教,他们有什么不懂我也会帮助他们。

班级叙事作文 篇7

  经过了一个寒假,终于开学了,我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。

  今天,班级发生了一件特别有趣的事,让大家久久回味。

  下午,张老师布置完周末的作业,又附加了一项实践作业,就是让大家提早行动为下面的课做学具准备,让我们每个人回去找一个长方体的'模型和一个正方体的模型,尤其是正方体的模型,一定要找一个标准的正方体。老师的话刚说完,同学就开始了兴致勃勃的对话。有一段很有趣:

  我说:"老师,那带一个麻将可以么?"有一个同学马上接过去:"什么?麻酱?那可以带辣酱吗?"还有的同学接话:"什么麻酱辣酱的,老师早就不让带酱了!"这时,我们听明白的同学开始反驳他们:"什么啊?人家说的是麻将牌。"大家哈哈的笑了起来,老师也笑着说:"麻将牌应该不行吧,棱角都是圆滑的,不够标准。"

  你看,中国的语言多有意思啊,音同意不同,仅仅是一字之差就闹出了笑话,关于谐音的笑话,还真值得我们研究呢!

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