【精华】初中叙事作文汇编9篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中叙事作文9篇，欢迎大家分享。
初中叙事作文 篇1
最近，浙江卫视有一档非常火的综艺节目，叫做“奔跑吧兄弟”里面有七位“兄弟”：李晨、陈赫、邓超、郑恺、angelababy、王宝强和王祖蓝，什么时候演就不说了，相信大家都很清楚。每一期都有一些出人意料的任务、每一期都会让人捧腹，期期任务不尽相同，像搞怪运动会啊、逃离啊、解密啊、比赛啊、找箱子啊等等，但总有一些基本相同的游戏，令人记忆犹新，比如趾压板和撕名牌，总是带给我们无尽乐趣。
终于到了元旦三天小长假了，在家里闲的没事与朋友出来玩儿。但没有什么好玩儿的，十个人干干耗了十来分钟，终于是有人提议：“咱们来模仿“跑男”来玩儿撕名牌吧？”此话一出我们便纷纷附和“好!那开始分工，额……你和他去买名牌，就是叉叉商店，快去。额……哪你和这俩货回家拿趾压板，嗯……”“喂什么叫做货！”“哎呀，行了，快去！”“嗯……哪个，名牌不经玩，玩儿两局衣服上的胶就不粘了，再买点海绵胶。”“嗯，好。”“嗯，你俩和我去体育管理弄运动器材，好了，大家快行动起来！”
不一会儿，大家都到了，在体育馆里集合。
“大家贴名牌吧，写自己名字吧？”“恩可以。”“现在想想，我们怎么玩呢？直接撕名牌太不好玩了，想想先干什么呢？”……“行，就这么玩儿！”
开始游戏了，我们九个人分成三个队。第一轮是投篮游戏，每人十个球，每队三十个，投中最多的不用玩儿趾压板跳绳，中间的队一共跳三十个，最少的队一共跳五十个。投篮开始了，每个人都凝聚精会神，怕给同伴拖后腿，有时一个球半天才投。都希望自己队投中多一点，自家投中了就欢呼，别队投中了就“哎”一声。结果出来了，我们队投中了二十一个，另外两队分别投中了十七和二十四个，我们要挑三十个！呜呜呜，完了！
看着别人在趾压板上哇哇直叫，心里又欢乐又担忧：下一个就是我了！怎么办啊！
“喂，该你了。”有人提醒我，“快点啊！” 我慢慢的走到趾压板前，看着朋友们幸灾乐祸的`样子，心里不由得有点发怵：“嗯……哪个……我脚有点臭，额……能不玩儿吗？”“快点儿，麻溜的。”人家都玩儿了，我也不好意思再耍赖，摸起跳绳龟速挪了上去。“ 啊！啊！啊！啊……”
一系列的游戏过后，同学们的样子很滑稽。终于到了撕名牌环节，我们采用的是攻守交替撕名牌战法，所谓攻守交替撕名牌战法，就是在一定时间内，一队的人进攻，另外的人只能躲或藏。在先前的游戏中，我们队获得了五分半的时间，另外两对分别获得了五分和六分半的时间，就意味着我们队在十七分钟的时间里，只有五分半的时间可以进攻，另外十一分半的时间我们队只能躲。
“撕名牌大战，开始！”一声令下，我飞快的到事先找好的杂物间里多了起来，时间一分一秒的过去了，外面一点动静也没有，心里很着急。刚想出去看看，就听见叉叉OUT了，心中一阵狂喜。看看表，还有不到一分钟就该我们的进攻时间了，想想，还是在这人等等吧，心中暗数：25、24、23、22、21……14、13、12、“吱~”门开了，我一看，乐了：这不是对方的叉叉吗？看看表，时间到，外面有人喊“该我们攻击了！”呵呵，反击，开始了！
“刺啦”……
初中叙事作文 篇2
母爱到底是什么？
当你细细品味这份发自内心的爱后，这种爱犹如一道阳光温暖，无私。
“我不用你管！”
或许是青春的叛逆和妈妈的话起了化学反应，在和她大吵一架后，我毫不留情的摔门而去。
天渐渐亮了起来，在街上漫无目的地逛了一圈后，才顿感彻骨的寒冷。空气中涌着层层的雾，夜晚的月光很亮，只是被雾打散，照下来时，乱了一地。一半的路灯已经熄灭，漫步在街道上，感受着自己无法驻足的无奈。不知怎地，双脚竟踏上了那条熟悉的归路，心中莫名的一阵颤动。
转过拐角，偶尔会看到从窗户透出几点微光，给人暖洋洋的感觉。我知道，这是人人都想得到的渴望。再往前，一束微黄的灯光映入脸帘，走近，灯下的`竟是妈妈！她倚靠在椅子上，眼神疲惫却透着希望。身后是家的味道。
“快！进屋吧，外面天冷，小心着凉。” 一句简单的话，却让我的心不禁隐隐作痛。
故作严肃的走进房屋，从冰箱内拿出一杯牛奶，正
要插上吸管，却被刚进屋的妈妈一把夺过： “这么冷的天，那还能喝凉的呀！”
说完，她走进厨房，出来时一手拿着碗，一手提着热水壶，将牛奶放入碗中，小心翼翼地倒入开水，顿时，房间里顿时升腾起阵阵白雾。
“妈妈，我??”
“怎么啦，还在和我生气哪？”妈妈脸上浮现着往日的笑容，“趁热喝。”说完，便走进厨房。
我一愣，心中的愧疚顿时涌上心头，心中像打翻了五味瓶，是甜，是苦，还是酸？呆呆地看着妈妈离开的背影，那一刹那，我终于顿悟：十六年了，妈妈为我付出也十六年了。的确，她不再是从前那个在我犯错误时对我一顿痛骂的婆婆嘴，而是在我伤心难过时给予我鼓励的好妈妈，犹如星空中那盏最亮的星辰，期待着黎明的到来，她总是伴随着我，成为引领我前进航程的那盏灯??而面对她的只是岁月流逝带来的无奈。
想到这，我的心不禁一紧，既而一股温暖传遍了全身。初生的阳光透过窗户照进手中的牛奶，乳白色的液体混着淡淡的红光——
或许母爱正如这束阳光，只有真正照进了心里，才倍感温暖动人。
初中叙事作文 篇3
青春是我们生命中最美的季节，它孕育着早春的生机，展示着盛夏的热情。挥洒着金秋的硕实，诏示着寒冬的希望。充满诗情画意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春永远不会远去，而这份事业,也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。安逸的环境造不出时代的伟人；平静的湖面练不出精悍的水手；彩虹经过雷电击打后才会现出；青春活力经过与衰老的搏斗后才能重生。
青春的年龄，在于我们的自身概念，一个人把活力付出于18岁时，那么他的青春被他定为18岁，他也永远活在18岁。、
一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚；一株草会因一缕春风摇曳多姿；一湖水也会因一片落叶荡漾清波；一颗心更应对青春充满热爱与期待。
青春的缠绵细腻如黛玉般的诗才柔情，青春的好打不平如同鉴湖女侠秋瑾般飒爽的豪情，青春的恬静纯洁给人增添一种梦幻的感觉。
我喜欢清纯的.潇洒，说来就来，要去就去，从不不留恋什么，也不放弃什么。我更喜欢青春的豪迈与奔放，和那点缀其中的委婉轻愁，就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品，也如同面对着人世间的千奇百怪。
生活在这个充满活力的世界，我在某个早晨等待世界焕发火红的太阳，感慨新生青春的蕴含；在每个夜晚数数星星又多了几颗，体验趣味青春的趣味；在凉爽的夜寻找生命的源泉，探索神奇青春的奥秘。
奋斗的岁月是苦楚的，青春的魅力是无穷的。莫让岁月编进打水的竹篮，要用青春燃起事业的火炬。
聆听青春之音，体验活力世界。一路坎坷走来，一路活力相伴。字斟句酌出精品，精雕细刻见功夫。青春永存，活力无限，只有出乎其类，方能拔乎其萃。成绩属于未来，青春属于现在！
初中叙事作文 篇4
最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见刷刷的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。瞬间，宁静的教室中响起了哗哗的翻书声，嗡嗡的背题声，整个教室陡然紧张起来
晓安翻到第20页她认为最吉祥的一页，然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的`硬币，她的心开始乱跳，脸涨得通红，两眼紧盯着硬币，愣了一下，便在手中摇晃硬币：数字是不提问，国徽是提问。等她认为是最好时机时，张开手：数字！悬着的心终于安稳地落地了，同桌晓林被晓安的低叫惊了一下，惊奇地望了她一眼
五分钟后，教室里静了下来，老师开始提问。XXX同学政治老师在喊。啊，再多看一眼就到我了，今天决不会提问到我，天使已经告诉我了。晓安努力使自己安静下来，她感到自己好幸运。放学了，晓安正准备走，晓林问她：晓安，今天政治老师提问前，你干什么来着？没，没干什么。那你叫什么，还很高兴的样子？我只是用硬币卜了一下，很准。晓安不太想让别人知道。噢晓林眼珠转了转，拉长了声音说
第二天，上英语课，老师说要听写单词，请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒，刚要取硬币，却发现硬币旁边有一张纸条，上面写着：？
晓安：今天听写的单词是：wear，out？
初中叙事作文 篇5
她，这个刚满十岁的小丫头，活泼开朗，喜欢交朋友。
她，一双修长的眉毛下挂着两颗黑葡萄，一张小十分爱朗读。
她，数学老是粗心作业上，天天和错题“有个约会”，你以为她上课没听，不会做呀!其实她会做，可就是粗心，要么题目抄错，要么多个零少个零，可上课又积极举手发言，让师又爱又恨。
她，十分仍性，是不是就会发脾气，有时，几个小伙伴逗她玩，故意装出不理她的'样子，她又捂住脸哭了起来。小伙伴说明原因时，她也爱理不理，这叫“以牙还牙”!
她，还有“忧郁症”下课时常呆呆地坐在那儿，不知在想些什么，连眼皮也不眨一下，可上课时从没这样过!
有一天，上学时，不知在想些什么，竞走向画画的地方(万寿园)走去，她的大哥哥去上班，正好遇着了她，问：“你今天不读书啊?”她一声不吭，大哥哥捏了她一下，才醒来，摸摸脑袋，上学去了。
她是谁?她就是我，一个很多缺点的女孩，但又惹人喜爱，哎，她这个人那!哎，我这个人啊!
初中叙事作文 篇6
我有许多难忘的回忆，其中也有不少带着些许尴尬的沉默。但当我整理记忆的碎片时，一片折射出光彩的碎片中的“沉默”，却给了我的心灵一丝暖流。
小学，总有许许多多的单元考和小测。我总把这一次次的成绩看得十分重要，觉得那就是我的全部，一次数学的`单元考，我失手了，卷子上一个个红叉，不知有多少是因为粗心而产生的。必然的，不能正确看待分数的我，大哭了一场。
同学们都过来安慰我，劝我别放在心上。可是我根本听不进去，因为安慰了我几句，转身他们就开始炫耀起自己的战果。我发着呆看着他们，可是她从我身旁短短两三秒的沉默，却把我拉回了现实。
她的小名叫玉儿。正如她的名字，她是一个漂亮、安静的女孩，但因为听力不好和不标准的普通话总被同学嘲笑。
这之后，就是一节节讲评课，即使我也知道考得这么差应该要听听讲评，可我的注意力还是不自觉地被她吸去了。她又在画画了。她有上课画画的习惯，可能是为了弥补她交流方面的缺陷，老天给了她一双能画画的巧手。看着她画画的背影，我感觉到有些无聊了，毕竟看不到画面。但是那只从未休息的铅笔的舞蹈，倒是值得欣赏。
下课铃一响，她“啪”地一声，将笔扣在桌上，然后拿着画给我看。我往画上看过去，是一只兔子和另外几个小家伙在玩耍，旁边画着一个正方形，里面有一个刺眼的红叉。整张画除了铅笔的灰色和刺眼的红叉外，就没有别的颜色了。且画面线条歪歪扭扭，很粗糙，不过对一个小学生来说已经算大作了。
我没看懂她什么意思，抬头看看她，她也不说话，却是高兴的晃了晃手中的画。我又看了几眼，再瞟了一眼桌上的考卷，瞬间明白了她的用意。“这个是我？”我指着那只兔子问她。她可能没有听见，微笑地沉默着。我也不问了，看看画又看看她，突然发现，她那棕黑色的眸子里好像有什么东西在跃动着，是那样喜悦，好像在回答我，“是的，那就是你，祝你开心！”
这个发现，打破了这“沉默”，这个无声的鼓励，是多么的可贵。一股暖流，流进了我的心里。
我收下画，微笑地说：“谢谢你啦。”她开心地点点头。
那张画，我现在已经找不到了。但那“沉默”却一直出现在我的眼前，那无声的鼓励，不知她在其中注入了多少的关心与爱，但那强大的力量却一直让我难忘，成为了我永远的动力。
初中叙事作文 篇7
童年是一副流光溢彩的的画卷，勾勒出多少有趣生动的故事;童年是一支悠扬婉转的笛子，奏出多少纯洁的梦，我们度过了金色的童年，再掀开斑驳的回忆，一桩桩，一件件，就像天上的繁星一样多，其中那次难忘的经历，为我人生长卷打下了厚实的底色。、
记得那是阳光明媚的早晨，爸爸带着我来到文化广场教我学骑自行车，俗话说：师父领进门，修行靠个人。爸爸先告诉我了我骑自行车的要领，然后就到我开始学了，我跃跃欲试，跳上车就开始骑了。爸爸在一旁扶着我，我骑了有一会儿，突然!爸爸以迅雷不及掩耳之势撒开了扶着我的手，我的自行车就突然变成了一匹桀骜不羁的野马，横冲直撞，势不可挡。终于，这一批马撞到了一面墙上才肯停下来，而我也从车上下来，出了“车祸”，我的脚摔得青一块，紫一块。真是“出师未捷身先死”，此刻只有这样一句话才能代表我的心情了。我心想：大热天的，不在家里吹空调，跑来这里来受苦干嘛啊?这时我的心里打起了退堂鼓，爸爸这时候说：“儿子，你要懂得失败是成功之母的道理啊!没有人做事一次就能成功的`。通向成功的道路条条充满着荆棘，你只有拥有一颗披荆斩棘的心，才能通向成功”说罢，还恨铁不成钢地叹了一口气。
我听到爸爸的话以后，我打起了十二分精神，忍着伤痛继续学起自行车，终于，“功夫不负有心人”，我终于学会了骑自行车，我骑着自行车穿梭在广场，心里就像是喝了蜜一样甜。
啊!这一次骑自行车难忘的经历，让我懂得了“失败是成功之母”和“功夫不负有心人”的道理，真是受益匪浅啊!这件事必将会令我刻苦铭心。
初中叙事作文 篇8
早上坐上妈妈的电动车，准备去学校。到了校门口，我发现我有点不想走进去，却眼看着人流越来越多，我还是走了进去。
今天小学毕业了，大家都来做最后的告别。或许是我多愁善感，看着嬉闹的同学，我有点伤感。毕竟马上就要各奔东西，有的甚至一辈子都不能见第二次了。
在学校听了好久广播，终于到最后得师生或同学之间的自己交流的时间了。一个同学向我走来，送我一个地球仪。
“这是送给你的，嗯……不知道什么时候再见了，或许，我们在中学还会遇见。”他笑着说。还有其他几个也是他送的人也过来，我们坐在一起谈笑着，好似分开之后就再也见不着了一般。我们还打赌，谁考得比谁好，在三中，谁就要嘲笑谁。当然，谁都听出了潜台词，“保持联系”。
时间好似过得很快，一下子就到了中午，我们分别了，各自回家。
我回到家，拆开包装，看着那个地球仪，反复看着。我本对地理毫无兴趣，但对着这个却爱不释手，我将它放在客厅的电视机旁，想好好纪念。
上初中以后，我们确实很久没再见。一个偶然的机会，我们在操场上相遇。我们发现彼此变化很大，他说我变声了，而我从未发觉。我们在操场上坐着，聊天。突然，他问我那个地球仪还在么，我突然十分紧张。
那天，弟弟妹妹来我家玩，将地球仪拿走，捣来弄去。之后便不知了去向。
“不知道……呃……不，不在了吧，应该，可能。”我吞吞吐吐的说。
他的`脸上掠过一丝悲伤。
“不过，我会找回来的!只是暂时丢了!”我急忙解释。
他脸上浮现出不自然的微笑，我仍不敢直视他的眼睛。
不知是哪一天，我放学回家，走到车库里放雨伞的时候，看见一个破纸箱里露出大海的颜色，我急忙翻出来。那便是地球仪。塑料纸已经被刮地七零八落，球体上也有裂痕，我将她紧紧捧在手心。
我一定要将他收藏起来，不能再乱放，来收藏那友谊，那片纯洁，坚固的友谊。
初中叙事作文 篇9
昨天下午，我翻开了妈妈的手机看见妈妈在某个手机购物软件里买了一套粉粉嫩嫩，特别可爱的文具。我问妈妈：“妈妈，这套文具你是买给谁的呀？”妈妈无趣地回答道：“哎呀，真没劲！这个是我买来准备送你的生日礼物，结果被你提前发现了。”我十分感动地笑了笑，这让我回想起另一件让我万分感动的事。那是三年级的圣诞夜，当时的我才九岁，正是用童趣的眼光打量世界的`年纪。从很小的时候开始，妈妈就告诉我，好孩子只要在圣诞节前夜许一个愿望，第二天一早，圣诞老人就会把你许下的愿望变成礼物送给你。于是，我站在窗户前许下了我的愿望，谁也不能知道，这个秘密我只会和圣诞老人一起分享。妈妈走了过来，她问我：“雅琦，你的愿望是什么呀？”“我可不能告诉你，妈妈。”“告诉我吧，我不会说出去的。”在妈妈的软磨硬泡下我还是说了。“我想要一个芭比的折叠小房子，就是电视上的那种，”“放心吧，雅琦今年的表现很好，一定能收到圣诞老人礼物的。”妈妈神秘地笑笑说。
接着，妈妈说要出去一趟，让我乖乖睡觉。上床前我还不忘把窗户开大些，生怕圣诞老人的小鹿车太大进不来。我真兴奋，毕竟那个玩具是我期盼已久的，每一次看到电视上播放它的广告时，我都会目不转睛地盯着好久，终于有个机会可以让我拥有它了，盼望着圣诞老人早点到来，我见到他一定要说声“谢谢！”就这样，我一直没睡着。突然，我听到门外有轻轻地脚步声，赶紧把头缩进了被窝，从露出的一条缝隙我看到“圣诞老人”蹑手蹑脚地走了进来。咦！不对啊！圣诞老人不应该从窗户进来的吗？“他”走到窗台前，把一个盒子放在窗台上，转过身时我看清了“他”的脸，这哪里是“圣诞老人”分明就是我的妈妈啊！妈妈把我的被子整理了一下，她又轻轻地走出了房间。
我的心中充满了感动，原来是妈妈在守护着我的梦想，一直在守护着我的童真啊！也许芭比娃娃已经被我遗忘在某个角落，也许那个芭比的折叠城堡也已经被我遗弃，但我永远也忘不掉妈妈为我编织的那一个童话！那一次的感动，烙印在我心底！每每想起，心里总是充满感激！
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