实用的叙事的作文集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的叙事的作文6篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
星期四,对于我们实验小学五年级的同学来说,是一个十分重要的日子,这一天虽然不是什么重大的节日,但在我们心中却有着“很高的地位”,因为这一天是我们春游的日子。
这次春游的目的地是温州乐园。这可是我梦寐以求想要来的地方啊！在温州乐园里，许多游乐项目都令我无比向往：过山车、飞旋UFO、峡谷激流、天旋地转、步步惊魂……让人一听就激动万分，恨不得马上开始这“惊险的旅程”呢！
温州乐园的“处女作”，当然是那惊险刺激的过山车了。车还没有开到大门口，我们的.眼睛却早已发现了那盘旋而上的过山车轨道。这温州乐园的“标志”，我们怎么会错过呢？所以，大家都争着要玩过山车，连平时胆小的女生都自告奋勇坐了上去，反而是一些男生和老师不敢坐了。
“不坐不知道，一坐心就跳。”这也许就是过山车的魅力吧！这不，那令人害怕的陡坡还没有到来，我的心就先跳了起来，手死死得抓住扶手，生怕一不小心掉了下去。车缓缓地上了陡坡，我的心情也变得沉重起来，只能靠不断得说话放松心情。车速加快了，我反而变得轻松了。一阵失重的感觉从头到脚向我袭来，我感到心里一阵发凉，这还不算完，紧接着一个360°的旋转，使我全身冰凉，人都快昏迷了，我能做的只是紧紧地抓住扶手。
这惊险的五分钟转瞬即逝。从过山车上下来时，我还心有余悸。
要是在坐上一圈，我真不知会变成什么样子！
叙事的作文 篇2
雨还在不停地下着，把我的衣服湿透了，啊，真冷！如果能有一把伞为我遮会儿与该多好，哪怕一分中，可这是不可能的。我望着从身旁匆匆走过的人们，车也和我作对起来，等了快十分钟了，还不来！透过串串珠帘，我焦急地向远方望去，雨中白茫茫的一片，车还没有来。
忽然，雨好像停了，我抬头一看，原来头上支着一把漂亮的花阳伞，洁白的伞面上开着一朵朵红色的小花，伞的中心还向四周扩散着一个个美妙的圈圈，别提多好看了，可伞的一个支架断了，上面裹着白色的橡皮膏。我一怔，不由抬头看向伞的主人，啊，是她！我的同桌。在我看来，她一向很平凡，在班里并不引人注意，但此情此景，却使我想起了一天下午发生的事。
那天下午上自习，我写完作业正准备收拾书包，忽然一抬头，看见课桌旁边放着把花阳伞。我拿过伞把玩着，“啪”的一声，伞掉到了地上，我忙拾起来，慌乱中，又碰到课桌上，伞的一条支架断了。她听见了这声音，转过头看了看我，对我微微一笑，便把伞放到课桌里。还好，她没发现伞坏了，我赶紧装好书包溜走了。但那天晚上，我总觉得不安，好像看见她拿着拿把漂亮的伞在哭，泪水不断地从她脸上流下来。第二天早晨，我走进教师，她已经来了。她看见了我，便冲我微微一笑，这是她习惯性的表情，可我那天却感到极不舒服，脸上火辣辣的`，我勉强地对她笑了笑，笑得那么不自然。当时，我真想对她说，是我弄坏了你的伞，但始终开不了口，因为我没这个勇气。
现在，就是这把伞在我头顶撑开，为我遮挡着风雨，虽然支架断了一条，但它仍那么美丽，就像它的主人一样·。那天，只有我动了她的伞，她怎么会不知道“凶手”？如今，一个比伞更美的小姑娘却为我这个高个子吃力地打着伞。虽然雨淋湿了她的半边身子，打湿了她那乌黑的头发，但她仍然一动不动地站着。此时，泪水模糊了我的眼睛，我真后悔。我终于鼓起勇气对她说：“真对不起，我弄坏了你的伞，这么多天也没向你道歉，我真……”她打断我的话，笑着说“没什么，伞坏了不也一样挡雨吗？”还风趣地说：“知错能改，就说好孩子。”说完，又冲我微微一笑，笑得那么甜，那么好看。我感激地望着她，啊，大大的明亮的眼镜，长长的睫毛。
雨下着，雨中飘散着花伞的芳香，在哪多多晶莹的伞花下，闪出她那温柔的笑意。
叙事的作文 篇3
今天是国庆节，妈妈说：“今天我们做南瓜饼吃，你不是一直嚷着要学吗，待会儿我教你。”“好啊！好啊！”我一听可高兴了。
中午，妈妈准备好了面粉、水、南瓜。准备就绪后，妈妈说：“先把南瓜放进面粉里搅拌均匀，再加上适量的一点盐，再用手把粉捏成饼状。”哦，听起来好像挺简单的，我一定能做好的！可是，做南瓜饼，我毕竟是大姑娘上轿——头一回啊，我又有些担心。
我拿起一些面粉捏成了一个饼，放在锅里炸。炸好后，我捞起来一看，蔫了——饼不仅不脆，而且就像生了病一样扁扁的。再看看妈妈的一个个精神饱满，就如一位位腰肥肚圆的绅士似的，我开始的`兴奋劲一下子少了几分。妈妈说：“别灰心，对我来说这是张飞吃豆芽——小菜一碟，对你来说是凡事开头难。不过，有志者事竟成，你加把劲吧！”
我振作起来，又捏了一个饼放在锅里炸炸了一会儿把饼翻了个身，又炸了一会儿，捞起来一看，焦了！我又失去了一半信心。“这回你翻隔的时间太长了，要勤翻才可以。”我听了，又继续做。俗话说：事不过三。这回还没到第三次呢，放弃了多不好呀，再来一次吧。我心想。
第三次开始了!我把饼捏得更圆润些，把它放在锅里，目不转睛地看着它，不停地翻着它，当快要出锅时，我的心提到了嗓子眼。盘子里一个金灿灿的南瓜饼在朝我微笑。“成功啦！”我兴奋得欢呼起来。接下来，我又炸出了一盆南瓜饼，望着这些南瓜饼，我心里甜滋滋的。晚上，大家吃着我炸的南瓜饼，个个脸上都乐开了花。这还真应了妈妈“有志者事竟成”这句话了！
虽说以前常吃南瓜饼，但我觉得今年国庆节吃的南瓜饼格外香甜！
叙事的作文 篇4
在以前，我十分的胆小，而在经历过一件事后，就如你所看见的一样，变得很勇敢……
那是在几年前，我妈妈出差了，不过就快回来了。再回来之前，她打了个电话给我，内容是这样的：
佳佳，我今天就回来了，而且我已经上车了，所以不用担心我，下午5：00就能到家。要跟爸爸在家乖乖的等我哦！就这样，再见！
我呢就照着妈妈说的，在家乖乖的等她回来。在这几小时的等待中，我想出了一个绝妙的好办法——去机场接她。我就跟爸爸说：“爸爸，我们不如去机场接妈妈，给她一个大大的惊喜，顺便也表达我对她的母爱吧！”爸爸笑了一下对我说：“为什么只有去机场接她，算表达母爱，给她惊喜呢？其实还有许多小事，就能表达母爱，和给她惊喜！”“但是，小事都很普通呀！万一用小事表达母爱，她感受不到怎么办呢？万一她不喜欢这个惊喜又怎么办呢？”我很疑惑。“不会的，”爸爸又对我说，“只要是你想出来、是你去做的.，妈妈一定感受的到！”我似乎有点明白过来了。爸爸又接着说：“再说了，表达母爱和送惊喜，靠的不是惊喜是什么，靠的不是母爱听得出来或者看得出来，表达母爱和送惊喜靠的是心，心灵！”
这下子我明白的很彻底，然后我又想到了一个绝妙的好办法——给她一杯凉茶，然后拿着行李，到最后对她大声地说一句“我爱你，妈妈！”可是有一个难题——我平常都很胆小，前面两件事，可能没什么问题。可最后一件事不可能做得出来，因为是要大声的说“我爱你，妈妈”如果邻居听见了，我多不好意思呀！可是在这时我想起来爸爸说的话“表达母爱和送惊喜靠的是心，是心灵！”然后我沉思了一下，最后鼓起了勇气，到了下午5：00，一口气干完了这些事——给妈妈一杯凉茶，然后从妈妈身上卸下了行李，对她大声地说一句“我爱你，妈妈！”虽然心里有点不好意思，但我快乐着！当然妈妈嘴角也露出了酒窝。
虽然表达母爱和送惊喜的过程是多么的普通，但是整件事就是那么的简单！
叙事的作文 篇5
这花可真奇啊。主干从根部分成两条纤细的茎，似离似合，共生共长。瞧，那两团由无数小花簇拥成的花团，竟是一半娇艳如火，明媚动人；一半纯白如雪，令人好生喜爱。
据说这双生花的名字叫做岁月。
阳光透过玻璃窗洒在那亭亭的双生花上。金黄的薄纱轻笼着花团，艳红的小花与金灿灿的阳光相互融合，竟给人一种火热、温暖、难以忘怀的感觉。如同我写满奋斗的初三生活一般。
春夏秋冬从不停止交替。初一刚入学时的紧张好奇似乎还在脑海，而初三的快节奏生活却早已经展开在眼前。
这是一段带着青春的火热和友情的温暖的日子。
“距离中考决战仅有xx天”的倒计时在最显眼的地方。每天早晨来到学校都是一个全新的数字。数字一天天减小，而我们的信念和坚持一天天增加。
班级的气氛变了，紧张而不失温馨。
课间时，越来越多的同学开始奋战于题海之间。同学们遇到难题时紧皱的双眉，解决问题后发自内心的笑容，以及激烈的讨论都带着“青春”的标签保存于记忆深处。
“加油！你一定可以的.！”“别灰心，继续努力！”之类相互勉励的温暖话语时常跃入耳畔，字句中的温情使紧张的心渐渐安定。
我们即将各奔东西，但我最美好的记忆里有你。
静夜，月色入户。皎洁的明月不禁让我想起那一半纯白的花朵。两厢纯白交相辉映，只让人的内心平静如水。如我那挑灯夜战的日子。
夜深了，有一扇窗里仍然透着明亮的灯光，在一片漆黑中显得格外显眼。夜，更静了。
埋头在题海中，一题一题认真推敲，却没有丝毫不耐烦，我只觉得心中格外的充实。一笔一划将知识刻写在脑海里，一字一句将诗词描绘在心里。
文言文会翻译了吗？数理化的公式会熟练运用吗？英语单词的拼写和发音记准了吗？我在心中问自己，每一天无不渴望着得到肯定的回答。当然，这也是我一定可以做到的。
时钟的指针嘀嗒转动，昨日已成过去，时钟的指针嘀嗒转动，今夜即将过去，时钟的指针嘀嗒转动，三年的初中生活即将过去……这么想着，乃还里又浮现出两簇花团来。
一簇娇艳热情，一簇安静洁白。
叙事的作文 篇6
我是一个不爱数学，讨厌数学课的女孩，以前上数学课时，我的心儿都砰砰跳，害怕老师会提问我。
一天新来的数学老师王老师很不高兴地走到讲台上说：“昨天的数学作业只有一个100分！”大家听了都地下了头。老师停顿了一下又问道：“大家猜猜看这个人是谁？”同学们摇晃着小脑袋，叽叽喳喳地猜开了：
“要我猜呀，肯定是班长刘云。”王刚嘀咕着。
“不对！”黎明马上反驳道：“应该是数学代表蒋平，上次他还在市里得了奖呢！”
同学们像开了话匣子，七嘴八舌地议论着。老师一句话也不说只是微笑着摇了摇头。
不知是谁忽然大声对着老师问道：“王老师，到底是谁呀，您快告诉大家吧！”班级里一下子安静下来，等待老师揭开谜底。王老师走到我跟前祥和地说：“柳琴，这个100分会不会是你呢？”我一下子惊呆了，竟然吓得说不出话来。
安静的教室一下子像炸开的油锅里滴了水一般“噼里啪啦”热闹起来：
“老师，您别说笑话了，就这个数学白痴，怎么可能呢？”蒋平讽刺地说道。“不过如果太阳从西边出来了，这个数学白痴+猪头一号倒是有可能的！”刘云很瞧不起我。我的.心又开始砰砰直跳了，真恨不得找个地洞钻进去，眼睛里的小豆子一颗一颗往下掉。为什么同学们这么看待我？难道我不能得100分吗？
一片混乱中王老师发话了：“刘云和蒋平同学，别以为你们成绩好就可以这样藐视同学，告诉大家就是柳琴这个刚刚被你们议论为数学白痴+猪头一号的同学得了100分。我看呀那些不尊重同学的人才是白痴+猪头一号和二号呢，不尊重别人的人是不会得到别人的尊重的！况且我们没有理由这样打击同学的自尊心和 自信心啊！”老师的话音一落，教室里鸦雀无声，有些同学羞愧地低下了头。老师信任的目光投向了我，在他的鼓励下我擦干了眼泪。因为我不能辜负老师的期望，因为我再也不要同学的误解。王老师看着我的眼睛坚定地说：“柳琴同学，我相信这个100分只是一个开始，只要你愿意努力以后会有更多的100分接踵而来的！”我使劲地向老师点头，全班响起了一片掌声。
从那以后我爱上了数学课，我的数学成绩也越来越好。现在上数学课时我的心儿还是砰砰跳。不过不是自卑而是自信，我生怕老师不提问我这个“数学爱好者”哦！
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