小学叙事作文(必备)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
平时看书的时候，经常看到一句话：“要保护小动物。”不知道小朋友们做到没有，我就做到了。我要好好保护我家的小猫。
我家小猫的脑袋圆圆的，像一个小皮球。小猫叫起来发出“喵、喵、喵”的声音，好像在伸着脖子一直叫“鸟、鸟”。小猫有一身棕色的毛。每次给小猫洗完澡，小猫的身上就会发出一阵阵清香的味道。每当我家小猫高兴的时候，就会在地上打滚。非常可爱！
有一天，我一个人在家，我想，我可以和小猫一起玩啊！我把小猫叫起来说：“小猫咱们俩一起玩吧！”小猫叫了两声：“喵、喵。”好像在说：“好、好， 太好了，我们一起玩吧。”我拿手打了一下小猫的屁股，小猫好像要扑过来挠我一样，它发出喵喵的声音，好像在说：“你是不是害怕了？”我是真的害怕了，我看 着小猫，眼泪都要掉了出来！我拿了个球扔向了小猫，它这次是真的向我扑了过来，它好像人一样站了起来，后腿一跃，跳的.老高向我飞了过来。这时，我的球也飞 到了半空中。正好，球打在了小猫的脸上，小猫被砸了下来。顿时摔在了地上，我还以为它被我打死了呢。走近一看，原来小猫什么事也没有，从地上爬了起来，抖 抖了身上的毛，狠狠的瞪着我，拱起来身子，好像还要向我扑过来。它眼睛死死的盯着我手中的球，一下子又扑了过来，我又把球扔了出去，直接打到了它的身上， 这次它又摔到了地上，但是它还是起来了。看来“猫是有九条命”这句话说的没错。最后它终于把我手上的球抢了过去！它看着我，好像在说：“你看，我赢了吧。 我终于抢到球了。”
多么顽皮，多么可爱，多么淘气的小猫啊，我喜欢它！
小学叙事作文 篇2
梅花梅花，又名腊梅。她是我最喜欢的花，也是我们中国最有名的花。梅花的叶子长椭圆形或卵形，开花后才长叶子。花瓣外层呈黄色，内层紫红色，香气十分浓郁我记得曾经学过一篇课文——《梅花魂》。文章把梅花比作了：不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，是最有品格、最有灵魂、最有骨气的人。而且梅花是一种坚强的'植物，在寒冬腊月，各种花儿都凋谢了，唯独她，却迎着风雪绽放着。文中写：愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。这句话可真是没错呀！在我们的是身边也有很多梅花，虽然梅花开放的季节已经过去了，但我心中的梅花仍然美丽的绽放着。(指导教师:何维强)
小学叙事作文 篇3
阳春三月，一个阳光明媚的早晨，小明、小兰和笑笑一起来到小山上种树。来到小山上他们看见一片绿油油的草地和五颜六色的小花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
他们准备开始种树，小明说：“我力气大，我来挖土。”小明先拿着铁锹把树坑挖好，笑笑再把小树苗放入挖好的'树坑里，然后笑笑用手扶着小树苗，接着小明填好土，用脚踏平小树坑里的土，最后小兰拿着水壶给小树浇水，小树苗种好了。
他们特别开心。他们开始收拾工具准备回家。他们希望小树苗快快长大。
小学叙事作文 篇4
世间万物，都在瞬息万变中。最近我也变了很多。我有一个孪生姐姐只比我大五分钟，别人都说不管大多少都是你姐姐。可我却不这么认为，她不让我也别想我让她。在我们之间，一日小吵一次，三日大吵一次。仿佛天生就合不来。
有一次，妈妈买了三个面包，这预示着世界大战即将爆发。我们先各自拿了一个面包，到这都很和平。最后一个面包该分给谁呢？我拿来一把小刀，在面包上划了平分线，可这时姐姐立刻站出来说：“这不公平，明显你多一点。”仿佛战争已经打响了，火药味开始弥漫。“什么嘛！明明是一样的。”“哪里啊！你不切是吧，我自己切。”眼看她拿起刀了，我立马伸手把面包抢走了。姐姐的眼睛里燃烧起愤怒之火，我们两个人身后都有一道火光，要为一块面包奋战到底。我们两个人互不相让。将“口水战”演变成了真正的战争。
妈妈闻声赶来看到眼前一幕，彻底气坏了。生气地说：“你看看你们，为了一块面包打成这样，看来就不能给你们买，买来给你们争吵，还不如送给讨饭人好。对你们说过几次了别吵架，要谦让，不知道退一步海阔天空吗？还说什么品学兼优，最起码的品德都没有，还指望你什么？”妈妈一边说一边捶着胸膛。我看着妈妈伤心的`样子，真后悔之前所做的行为。经过这次小风波，我和姐姐变得很好，再也没吵过架，你让我，我让你，妈妈也喜笑颜开。
我希望我和姐姐永远友好相处，让这份友好不要变。
小学叙事作文 篇5
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。喜爱读书，就等于生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
记得又一次，是我和爸爸去新华书店去买练习册，结果我到阅览架上，看见了一本书《城南旧事》，爸爸看我很喜欢那本书，就给我买下了这本令我恋恋不舍的书，我像如获至宝一样，很想把他很快很快的看完，我晚上睡觉也看，上卫生间也看，上课也看，下课也看，所以这就是我喜欢到这个书的程度。
这本书主要讲了：主人公林海音（小名）英子童年是单纯和懵懵的视角，把大人们的恐惧与不安消弭在一种淡淡的哀愁和相思中。但却渗透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀贞母子的惨烈死亡小偷被捕的命运，宋妈悲惨的人生，还有父亲的离别......这一切都是通过孩子童年般的眼睛来关注世界美好的事物，及关注世界的悲喜忧欢。
这本书给我们的启发是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能让童年过的悲喜忧欢。要用笔去记录那一段美好的时光。比一件物品的价值还值得关注。所以倡导大家珍惜童年的每一分每一秒。
接下来我给大家讲讲我读书的方法吧！我会挑着读，选着读，一边又一遍的'读，如饥似渴的读。曾经教育家说；“书是智慧的钥匙”史学家说；“书是进步的阶梯”政治家说；“书是时代的生命”经济家说；“书是致富的信息”文学家说；“书是人类的保养品”学生们说；“书是不开口的老师”。
正如冰心所说：“物怕比，人怕比，书也怕比，不比不知道，一比吓一跳”，所以倡导大家读书好，多读书，读好书。
小学叙事作文 篇6
今天，我格外高兴，因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。早晨，兴高采烈的去学校，路边花儿朵朵盛开，向我点头微笑，草儿随风摆动，向我招这手，鸟儿也好像像我问好;"祝我六一儿童节快乐.”
刚进教室，就听见一阵阵快乐的笑声，原来同学们三个一群，两个一伙地在说笑。老师让我们先看精彩的演出，有大合唱，有说相声，有跳拉丁舞，还有弹钢琴……让我们看得津津有味，演出结束。开始游园活动了，，我们班同学像风似的冲出教室，我身为管理员责任重大，没有管理员教室会乱套。我的工作是给来玩的人发官子，管好次序。玩的人真多啊，队伍排成了长龙。看他们玩的'这么高兴我也很想去玩了，真希望代替我的人快一点来啊！我脚站有点发麻，手也有点儿酸了。这时，有位同学我给他发完管子，向我敬了个礼说：“你好，今天辛苦了。”这是的我好像脚也不发麻了，手也不酸了，还很自豪。紧接着，有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点，像蜗牛一样慢。”我心想他为什么这么没有礼貌，我不能向他学习。时间一分一秒地过去了，我能游园的时间越来越少了，终于，有人来代替我了。我飞快地冲出教室，在争分夺秒的玩，可惜时间过得太快了，我没能玩几下，就在欢乐声中结束了游园活动。我在这次活动中也很有收获，获得了圆规，心里乐滋滋的。
放学了，老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干，我心想：要是每天都过六一儿童节那该多好啊!
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