(优秀)叙事的作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫，并且肢体二级残废，相比较肢体健全智力正常的同学来说，日常的学习和生活对徐翊来说，都存在着巨大的障碍，但是他还是以坚定的意志、顽强的精神支撑着自己。
一个冰冻三尺的冬天，同学们都上体育课去了，空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着，一会儿专心致志地书写着，一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了，只见徐翊不时的把两手拢在嘴边，使劲地向手上呵气。忽然，徐翊冻得发抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滚到了地上。
对正常人来说，从地上捡起橡皮，那是轻而易举的事，可对于徐翊来说，却面临着巨大的困难。本来，他也可以等同学回来时再请他们帮忙，可是，徐翊是个自尊心很强的同学，不想什么事都麻烦同学。于是，徐翊艰难地弯下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快够到橡皮了，偏偏这个时候他的`手却又不听使唤了，手指一抽搐，橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃，又使出吃奶的劲，使劲把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气，忍受从冰凉的地面传来的寒气，憋红了脸，匍匐着向橡皮靠近，终于，他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!
可是，经过了前面的波折，他再也没有力气回到座位上了，时间长了，蜷缩在地面的徐翊，不停地打着哆嗦，简直快冻僵了，终于，有一位同学来到教室，看见了在地上缩成一团的徐翊，连忙费力地把他扶起来，等坐定后，那位同学决定留下来陪着徐翊，徐翊却笑着说：“谢谢你!你放心，我没事，不要紧的，你去上课吧!”
徐翊，你热爱生命，热爱生活，热爱学习，你真坚强!
叙事的作文 篇2
20xx，是我走进新校园的一年。
我从小学迈进了初中校园，在这里，我即将要经历从稚嫩变到成熟，从依赖变到独立。我迫不及待的想要知道，陪我走过这三年的是位怎样的老师。“铃铃铃”随着一阵紧凑有力的上课铃声，同学们都各自找到座位，安安静静地等待着新老师的到来。过了一会儿，我们听见一阵急促的脚步声传来。越来越近的脚步声停在了门前。门被轻轻的推开了。
映入我们眼帘的，是一张清秀的脸。我打量着这位老师，大约二十五岁左右，很好看的脸上挂着些许威严。看着这位老师，心中有一丝疑惑，她这么年轻，能担当得起班主任的重任吗？后来她向我们介绍到：她姓邸，是一位英语老师，曾经教过四年英语，27岁。这介绍改变了我对她的看法，我也很喜欢英语，我认为学英语的人都是很好相处的。由于都是新面孔，老师并不了解我们。只得用“毛遂自荐”的方法来选拔班干部。或许因为害羞的缘故，没有人那么主动。老师无奈，只好去向一位老练的班主任讨主意。最后那位班主任帮我们定了主意，班干部的事告一段落。在以后的日子里，我对这位老师越发的喜欢了。她不仅仅对我只是知识上的熏陶，也教给了我许多为人处事的道理。她曾经对我们说过：“好学生并不一定是学习好的学生，学习好的学生并不一定是好学生，我从未用学习成绩去评定一个人的好坏，真正的好学生是具有良好道德的学生。”我十分庆幸自己有这么明智的老师，虽然她年龄不大，但并不意味着她不能担当好这个职业，教师是“人类灵魂的工程师”她赋予人类最高的智慧。喜欢这位老师还有一些主观原因，那就是因为我也十分喜欢英语这个科目。这位老师讲的课，丰富、生动、精彩，让我在一定程度上不仅学好了课内知识，连课外知识也掌握的很好。
后来，我发现这位老师也很幽默。虽然总是很严肃的`样子，但是和她相处久了你才会发现，有时候她也很风趣。经常讲一些生活中的趣事给我们。老师曾向我们说过：“我是一个不善于表达的人，我今天将我自己的QQ号给你们，以后有一些在生活中难以说出来的事，可以在网上说。”那时，我第一次发现，原来这位80后老师也不是很古板，这更让我们的关系有了进一步的发展。
经过一学期的学习，我们相处得很融洽。我们都渐渐熟悉了这位老师的严肃、幽默。后来，据小道消息，我们听说下半学期邸老师可能不再教我们了。同学们都很伤心，虽然仅仅相处了一个学期，但这位老师与我们也有了许多感情。
老师给我们留下了许多美好的回忆，不论怎样，她都曾是我们的老师，我们将永远铭记这位老师。
叙事的作文 篇3
有一次看了这样一个故事：
20世纪初，在非洲矿中发现了一颗有史以来从未有过的大钻石。有人把它进贡给英皇，作为他冠冕上的饰物。英皇把它送到阿姆斯特丹，交给一个著名的宝石匠，请他加工。没想到，宝石匠拿起这颗无价之宝，先刻了一道深痕，然后拿起铁捶把它重敲了以下，一块世上仅有的宝石顿时一分为二。你也许会说：“啊，该死的宝石匠，他闯了弥天大祸！”
但事实并非如此，那一敲是经过宝石匠好几星期的深思熟虑的，绘图、打样，曾花了许多工夫。它的性质、硬度和里面的裂纹，工匠都详细的研究过。英皇委托的人，是世上宝石匠中的.佼佼者。
你认为那一敲是敲错了么？不。这是宝石匠技术最高的表演。那一敲使那块宝石成了世上最玲珑、最炫耀的两颗金刚钻，那一敲实在是对它的拯救。
有时，生活也会把你猛击以下，你流血、流泪、丧志、灰心，你说那一击是击错了，可你错了，正是经过这样的锤炼，你才能够成为一颗璀璨炫目的宝石。
梁启超说过：“患难困苦，是磨练人格之最高学校。”是啊，生活中难免遇到很多挫折、诸多风雨，但是请记住：“风雨能挫折弱者，也能使强者的腰挺得更直。”因此，在遇到挫折时，不要灰心、失望，要记住，正是这些挫折使我们成长，使我们坚强，我们也正如一颗未经雕琢的钻石，没有生活的锤炼，我们如何成为无价之宝、栋梁之材呢？
生活的猛击，文章开篇讲述了一个生动的故事，引起读者的阅读兴趣。接下来结合梁启超的名言发表议论。文章语言自然流畅，通俗易懂，富有生活气息，有艺术感染力。
叙事的作文 篇4
我很幸运，我生活在这个家里。
清晨，阳光将它的光芒洒在了我的窗前，随之，就会闻到一种沁人心脾的饭香，它吸引着我，带我走进了厨房。色彩缤纷的饭菜早已整齐地摆在了桌子上。黄色的鸡蛋，白色稀粥，还有几条炸好的小鱼，等着我大块朵颐呢。爸爸已经吃好了早饭正要去上班，妈妈依旧在灶台、水池前忙碌着。我们一家人说说笑笑，快乐地度过了这天。晚上，我躺在床上，回忆着发生的每一件有趣的事，心想：“我真幸运。”
我很幸运，我生活在这个“家”里。
除了周末，白天我都会生活在这个“家”里。每天都会听到从“家”里传出来的朗朗书声。这里的主人，我们的“父母”传授我们知识，教会我们做人。在生活的细节上处处关照着我们，我的'兄弟姐妹们会在我伤心时安慰我，快乐时陪伴我，失败时鼓励我，成功时祝贺我。当我们站在一起，肩并肩、心连心，高声呼喊着：“我们永远是最棒的！”我都会骄傲地昂起头，心想：“我真幸运。”
我很幸运，我生活在这个大“家”里。
当我们“家”里的代表参加奥运会时。所有的家人都会聚在电视前，期待着他们精彩的表现。他们获得了名次，戴着奖牌，在领奖台上唱着属于我们中国的国歌，所有人心里都会感到自豪，感到骄傲，激动的心情会在心里澎湃，“中国人羸了！中国人羸了！”我心想：“我真幸运，我是一个中国人！”
我很幸运，我生活在这个大“家”里。
母亲将我蕴育到了这个世界上，世界赠予了我开阔的视野，我能欣赏这“家”中的名胜古迹，我能品尝这“家”中的酸甜苦辣，我能在这个“家”中自由飞翔。这个“家”完善了我的见识，升华了我的灵魂，我不枉来到了这个世界，来到了这美丽的地球家园。我心想：“我真幸运！”
我很幸运。
叙事的作文 篇5
晶莹的泪水滴下来了，一滴滴映在地球妈妈的心上，冰冷的泪封住了地球妈妈的心。
人类呀人类，反省一下吧！曾经是一片无边无际的大森林早已变成一片木桩，正是因为人类看中了这块风水宝地，贪婪的野心一次又一次吞着人们的良心，为了事业上的成就，人们砍掉了树木，建起楼房、工厂。黑烟飘上蓝天，天灰了，心冷了，大地不再鸟语花香，生气勃勃，仿佛在一刹那间，大地变得死气沉沉：柳树不再梳理长发，因为小河变浑浊了；小鱼不再嬉戏，因为垃圾使它们为怎样生活得更久而提心吊胆；小鸟不再欢唱，因为它们没有了遮风避雨的家园；小草终日流泪，因为它的兄弟姐妹已受人类的摧残……醒醒吧！已丧失良心的.人们。唉！地球妈妈落下了一滴泪。环境的变化，招引来了一个个“妖魔鬼怪”：海啸、台风、沙尘暴……它们卷土袭来，张牙舞爪，天上甚至下起了酸雨。由于人类不注意卫生，引发出各种疾病：肺结核、对烟的感染……
死亡之神也悄悄向人类走近，地球妈妈再一次落泪了。为了一些鸡毛蒜皮的小事，心胸狭窄的人类勾心斗角，吵架，有时还可能发生战争。望着战死沙场的一具具死尸，地球妈妈再也抑制不住自己的情感，泪如泉涌。是呀！哪一个人愿意自己的子民互相残杀呢！唉！此前，地球妈妈忍了，沉默了，可人类的野心不得不使地球妈妈落泪，她原本以为一切可以风平浪静，可人类却如此斤斤计较，与他人结仇，才发生了这样的后果。大地一天天死气沉沉，动物也灭绝了，人类才得知后果，保护起动物，栽起树木，可地球已变成了一个灰蒙蒙的星球，没有欢声笑语，人与人之间那道无影墙何时才能破？地球妈妈何时才能再一次拥有美丽的外套，焕然一新？不知过了多少年，地球妈妈又一次听到叮叮铛铛的悦耳的河水声，小鸟叽叽喳喳的叫着，花儿尽情地绽放，散出芬芳，地球妈妈喜极而泣，又流出了泪水，然而这是高兴的泪。可这一切却是遥远而又美丽的梦呀！人类呀！醒悟吧！保护环境吧！
圆地球妈妈这个美好的梦吧！不然，我们将成为下一个灭绝的目标呀！让我们打开地球妈妈被封住的心，让她再一次流下高兴的泪水吧！
叙事的作文 篇6
今天，吃罢晚饭。我们一家三口坐在沙发上，突然我想起曾经玩过的捉迷藏，我便提议玩这个游戏。
虽然我家不大，不过倒是有几个藏身之地。大家一致同意，我就用手心手背的方法，看谁来抓，谁被先抓出来就刷一个星期的碗。
“手心、手背。”喔，太棒了！妈妈和爸爸出的是手背，而我出的是手心。所以我来抓。“一、二、三、四……”我捂着眼睛数起来。耳朵只听见咚咚咚几声。“一百，我来抓了。”我踮起脚，就像一只猫怕惊动了正在偷吃东西的老鼠，咦？怎找了几个卧室都没有。真是急死我了不过我还有一招没有使出来。我举起手指着卧室大喊：“爸爸我看见你了，快出来吧！”说完，阳台便有声音传出来：“嗨！不可能，这么隐蔽的地方怎么发现的？”我随着声音噔噔噔跑到阳台，发现了正在从鞋架后面走出来的父亲，“哈哈！爸爸，您中计了。”
看爸爸的表情好象还没有懂什么意思，我刚转身想去找妈妈，便听到爸爸的喊声：“你赖皮。”看到是回过神来了，我吐了吐舌头，扮了鬼脸说：“我愿意。”说着便丢下火冒三丈的父亲，继续去找妈妈。“咳、咳。”怎么有人在咳嗽我猜多半是妈妈了，我发现声音是从小卧室发出的，便来到卧室门前，向里头望了望，一低头，看见了躲在刻桌下的`妈妈“哈哈，妈妈你也被发现了。”“这里头的尘土真多呀！”妈妈一边说一边爬了出来。
这次我大获全胜，不过苦了爸爸，要刷一个星期的碗啦！
叙事的作文 篇7
今天，学校举行了大家期待已久的运动会。
首先，举行了30米跳绳、螃蟹走、我是神投手。它们都很精彩，可我觉得最精彩的还是50米接力跑。
我给你们讲一个精彩的事情，这一项比赛要由老师跑第一个，然后把接力棒给同学继续跑，可老师穿的是平底鞋，于是，宋延祥主动献鞋，这可就招来了十三班同学的一阵嘲笑。我们反击道：“哼，还要看真本事！”
比赛正式开始了，陶老师果然不负重望，一下子为我们赢得了25米的.距离。紧接着，官子傲像一阵风一样跑出去，又为我们十四班争得了几米，可是马上随着“哎呀”一声，我们的心情马上晴转阴了，三。十三班的大将正在和我们班的运动员中跑得最慢的张溶比赛，只见距离越来越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距离！十四班的同学停止了呼吸，并闭上了眼睛，双手不断的抖着，我们实在不想看到这一幕，十四班被三。十三班反超了！
正在我们想的时候，十三班已超过了我们十米！不过还好，我们班跑得比较快的苏月茹一下子扳回了这十米，当我们看到下一个同学的时候，大家悬着的心全都放下来了。为什么呢？因为这个同学是我们的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我们在他身上看到了飞翔的影子。文映翔就像一支离弦的箭，飞快的向前跑去，咦！人呢？运动员已经换成了其他同学了。这时我才发现，文映翔正摆着胜利的手势向老师走去。天啊！文映翔竟为我们班争得了三十几米！接着，我们班一起处于领先状态。
嗯，我怎么听到有人在叹息，哦，原来是王培遥损失了几米，不过这也不怎么严重，我们不是还领先了二十多米吗？可是下一件事让我们马上从欢天喜地变成了垂头丧气，王培遥落棒了，落棒代表不能得第一了，因为落棒轻则损失二十多秒，重则损失一分钟都有可能，虽然眼疾手快的朱翊马上把棒捡起来并冲出去了，但是还是损失了十多秒，后来情况有了好转，我们班超过了十班、十一班、十二班。
强敌十三班居然和我们不分上下，于是，我们和十三班开始了白热化的争斗，我们非要和他们争个你死我活的精神让我们超越了十三班。可是最后关键时刻，自作小聪明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑线最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后胜利一棒，实际上由于先前拼命跑了一次，因为体力不支从风的速度变成了免子的速度被别班超了过去。结果我们班只得了第五名。
最后，学校领导们宣布三。十四班30米跳绳第二名，我们神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后还得了道德风尚奖。这次的团体总分是第二名，算不错了。虽然这次我们有二样项目应该得第一的只得了第二和第五。但我仍然很开心。
叙事的作文 篇8
今天，我和我的同学和肖老师一起去秋游。我们是坐大巴车去的，地点是野生动园。
我们去到那里就很好奇，我们进去以后好好玩，同学们和我一起开开心心玩着，不一会儿 ，老师带我们去看动物了，我们跟紧队伍一个跟一个走着。老师带我们去看了大食蚁兽、鸵鸟、河马、孔雀、马、兔子、猴子、熊猫、大白鲨、柠檬鲨、水母……
我最喜欢的动物是熊猫，它们的眼睛是黑色的，眼睛的周围也是黑色的，手和脚还有耳朵都是黑色的，脸和背还有肚子是白色的，它们玩得时候，有的在地上打滚、有的.在吃竹子、还有的在打闹，其中一只熊猫在吃东西的时候，把竹子放进嘴里，然后，用手掰着竹子，嘴里津津有味的吃着，样子可爱极了！吃饱后，它缓缓的走进它的家里，四肢随意地放在不同的地方，很快就睡着了，进入了甜蜜的梦香。
告别了熊猫馆，我们来到了动物表演场，观看老虎表演，老虎第一个的节目是滑滑梯，虽然老虎的样子看起来很凶猛，但是在表演滑滑梯的时候，却很可爱，像小孩子一样。第二个节目是踩圆筒，只见老虎小心翼翼的先往前走了几步，找好了平衡之后，就开始滚动着圆筒表演了。老虎还表演了跳铁圈呢，精彩极了。第二位出场的是小熊，它表演了直立，还表演了用脖子扭呼啦圈……
看完了动物们的表演之后，老师带着我们找了一个地方作为休息地点。同学们都坐了下来，相互交换着带来的食物，大家都在分享着各自带去的美食，有说有笑地，吃的可开心了。
时间不知不觉的过去，到了我们回校的时候了，我还真得有点舍不得这个快乐的野生动物园。啊！多么快乐的秋游啊！真是一次开心的出行！
叙事的作文 篇9
星期天，我与妈妈一起前往宁海图书馆看书。
到了图书馆，我在少儿阅览室借了几本好看的课外书，然后来到指定看书的区域，找了一个空座位坐下来。
我环顾了四周一圈，发现有些人身子东倒西歪地看着手中的书，唯有一个小朋友是在写作业，从她矮小的身材上，我猜想她可能是个低年级的`小学生。她的头上绑着两条麻花辫，眼睛大大的，圆圆的，脸上长着点点的小黑斑。
这个小女孩虽然不是很漂亮，但她写作业的态度却是全神贯注的。我想她可能是一个一年级的学生，但她要做的作业却不少。好奇之下，我问了她，原来她的家长有事情出去了，把她留在这里，让她好好地做作业，还给了她50块钱，让她中午自己在外面吃饭。家长怕她很快写完了作业后没事做，所以又给她布置了很多作业，并告诉她：你要在我们回来之前完成一半的作业。
小女孩手中的笔一刻不停地书写着，丝毫没有停歇的样子。我深深地佩服她的专注。一分钟不到，一排秀丽而整洁的字就展现在我的面前。
一刻钟、半小时……大约过去了三个小时，终于到了中午，我和妈妈在世贸中心的餐厅里吃了一份寿司，又喝了一杯果汁。吃完后回到书店时，我不经意地一瞥，不禁惊呆了：早上那个小女孩还在那里一丝不苟地写着作业！看来她已经全神贯注到废寝忘食了。小小的年纪，就能够做到这么专注，简直不可思议！
这个图书馆里的小女孩给我留下了深刻的印象。
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