学生叙事作文[大全15篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的学生叙事作文，希望对大家有所帮助。
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学生叙事作文1
自从昨天我上医院看鼻炎，医生诊断为体质差，要吃葱姜蒜，我的“北方人蜕变生涯”就开始了……
昨天，我刚刚被逼迫吃姜；今天，菜里又是一堆蒜头、蒜叶。Ohmygod！我无比鄙视地看着大蒜，不仅气味臭，味道肯定很呛人。虽然我没吃过——以前死也不愿意碰一下，但一看那样儿，断定滋味也八九不离十，定像芥末一样。
我很嫌恶地拨开几片蒜叶，想夹片猪心。可是爸妈的火眼金睛马上射了过来“蒜要吃的！”“吃蒜！”我极不情愿地夹了一小片蒜叶放进碗里，先细细品尝了猪心，很淑女地一小口一小口咬着，一片猪心咬了N次，又用一世纪的时间吃了一块肉，一点一点把肉丝嚼碎，再扒了几口饭，努力寻找科学老师说的淀粉的甜味……实在拖不过去了，我慢慢，慢慢地夹起蒜叶。
我做了好几个深呼吸，一副视死如归的悲壮表情，像吃最苦最苦的药似的，飞快地吞下去。但无奈蒜叶太长，我非但吞不下去，还干呕了好多下，差点把蒜叶吐了出去。“吞不下去的，你要嚼的哪！”妈妈说完，爸爸接接力棒似的说：“就是，蒜又不是毒药，这么怕干嘛呀？北方人吃的馍馍就是馒头夹大蒜的`！”
北方人真是悲哀……我很同情地想。
我闭上眼睛，做好吐的准备。然后心一横，一排参差不齐的牙，瞬间咬了下去！
咦？好像也没什么呛人的味道耶！我心里打了一个大大的问号：莫非我的味觉失灵了？继续咬，好像和普通菜叶没什么两样啊！我放心了，平静地吃下了蒜叶。一边吃，一边心想自己真是傻乎乎的。
原来，什么事情都是需要尝试的！
学生叙事作文2
小时候，大人总是恐吓我们：小孩子淋雨头上会长虱子的！可是总是有一些顽皮的男孩子对大人的劝告充耳不闻，每次下雨总能看到他们在雨中畅快淋漓地打篮球的身影。
作为无论是大人、老师亦或是同学眼里的乖乖女，我对雨也有着特别的钟爱与执着。每次看到雨水从天空中滴落，落在屋檐上飞溅起水花，我总是有一种想要冲进雨里的冲动。我会想象着雨水落在我的身上，渗进衣物抚摸我的肌肤，雨水沿着我乌黑的长发顺流而下，一滴滴地滴落在脚边，形成小水洼，总是有种莫名的兴奋。当然，这样放纵的后果我也很清楚——在床上躺上个一天两天，还要忍受难熬的体热，这种感觉着实不好受。
不像北方下雨的稀稀拉拉，南方的雨下得畅快又密密麻麻，像是在编织一张雨网。江南的雨，总是圆鼓鼓的，一点儿也不冷，滴在身上也是暖暖的，每一滴雨珠都是圆润剔透，似是一颗颗玉珠，温润而又圆滑。
所以，小时候的我最喜欢雨天，能和雨滴小精灵一起嬉闹，一起跳舞。雨就是我的知心朋友，所有的悲伤愤怒我都会向她倾诉，一切的欢乐幸福我都会与她共同分享。
雨伴随着我长大。
可是当我越长越大，我却越来越厌恶下雨，赶路时全身都会湿答答的，衣服被沾湿黏在身上，好不难受。
可不只是这样。最爱雨的圆润，可现在触到的尽是干涩。每遇到雨天，总是唯恐避之不及，把自己包的.严严实实，生怕被溅到几滴。其实我心里明白，怕的不是身体的难受，而是心里那种失去雨的痛，不愿意面对现实却不得不面对的苦。
雨变了。她不再是我所认识的那个雨，她变得陌生，最熟悉的陌生人。
时光变迁，我变了。
童年逝去，雨变了。
学生叙事作文3
暑假一开始，我正在采集那些娇艳美丽的花朵的照片时，不经意间，发现了一个比花儿更“芬芳”的童心……
“小猫，你怎么了？”一个三四岁小男孩口齿不清地说，他怀里抱着一只满身雪白但腰部有伤的小猫，看着小猫血肉模糊的伤口，我不禁打了一个寒颤：难道他不知道受伤的猫会咬人吗？我刚想叫住他，只听见“咚咚咚”的敲门声，“来了！”一个清秀的女孩出来，打开门，当她看见小男孩怀里受伤的猫时，瞪了小男孩一眼，不满地说“咱家可没钱给猫治病！”并示意他把猫放下，小男孩嘴里嘟囔了两句，慢慢地把猫放在家门口，走进了家门。
过了一会儿，小男孩手里拿着卫生纸和胶布出来了。他把卫生纸一圈一圈的绑在小猫的腰部，缠了一次，两次，三次，怎么也缠不好。可他还是一圈一圈的缠着。看着他缠得满头大汗，我可真想帮帮他。可一看到小猫张大的`嘴时，我就吓得浑身起鸡皮疙瘩，怎么帮他呀？只能越帮越忙。看着小男孩像护士照顾病人一样照顾小猫，像妈妈安慰孩子一样安慰小猫。我的心弦被小男孩的爱心与动物和人之间无障碍的心灵沟通拨动了。
每当我看到路边娇艳美丽的花朵，就会让我想起一个小男孩纯洁无瑕的心灵和他那无尽的爱心。那次心灵的沟通让我明白了：爱是无界限的的！
学生叙事作文4
今天，我来到了四川音乐学校参加钢琴考级。
到了川音学校，妈妈把车停在车位，就和我一起下了车。川音学校的‘英姿’映入我眼帘，进入学校，一座喷泉两边摆满了鲜花，旁边还有椅子，喷泉前面，还有一块大理石，上面写着金色的大字“四川音乐学校”。一座白色的楼房吸引着我，原来，这里就是考场。
我和妈妈都走到椅子旁，坐在椅子上。我放下书包，拉开拉链，从书包里拿出准考证，把拉链拉拢，看一眼准考证，兴奋地说：“妈妈，你看！好巧哦，我考的是六级，号码也是六号耶！”“嗯，真巧！”妈妈微笑地说道。
“六号！”老师大声喊道。“到！”我回答道，拿着准考证，向妈妈挥了挥手，朝老师跑去。我把准考证递给老师，悄悄看了老师一眼。一间如此大的教室却只有一架和两张桌子，椅子，考师是两位白发苍苍的老人，篦子上架着副老花镜，满脸皱纹。我向老师们鞠了躬，老师说：“你可以弹了。”我听到这句话，就开始弹了。
我从第一曲《练习曲》到第四曲《奏鸣曲》中没有一个错音，这让考师们很满意。当我的《奏鸣曲》弹到一半时，考师说：“好了，不用弹了。”我立刻停了下来，起身走到考师面前，接过考师手中的'准考证，鞠了躬，说：“谢谢老师！”然后走出了考室。
回家后，我心里的石头终于落了下来。在网上查询成绩后，我考过六级了！我这一年的功夫没有白费！
学生叙事作文5
在球类之中，有篮球、足球、排球、乒乓球等等，这些球类活动我都不爱玩，也不会玩。可是一次很平常的大课间，让我爱上了打排球。
周二下午，学校组织大课间活动，下去时，风儿迎面吹来，使我神清气爽，操场上早已充满了欢声笑语。
我亲爱的邓老师来给我们做示范了。没想到邓老师“文武双全”，玩起排球来显得英姿飒爽，老师身体呈半蹲姿势，胳膊很平，双手握在一起。当我看到她与同学相互传球的时候，我心里涌起了一阵羡慕之情。我在心里发誓，一定要把排球练好。
我信心十足地学着邓老师的样子，开始垫球，排球在老师手里像一个听话的`小精灵，而在我手里却成了到处乱跑的小孩儿，我根本看不住它。我心想：任由它乱跑算了，我也不想管它了。其实我心里并不想丢弃它，只是我觉得它太难了。可我又想，做一件事总不能半途而废吧。我又重新把它找回来，继续练习。
这时我的好朋友王力平走过来，“我们一起练习比赛吧”，“好哇好哇”。我们一起练习，她练得比我好，我也不甘示弱，相信自己会迎头赶上的。果然这次不知是我的运气好，还是我真的找到了要领，我垫球两个，高兴极了。我和王力平拍手庆祝。
大课间结束了，我们都很开心。打排球不仅锻炼了我们的身体，也促进了同学之间的友谊，我越来越喜欢这项运动了。
学生叙事作文6
今天是二月十日，春节已经快到了。看着那些热闹的气氛，自己却没有要融入的感觉。人潮拥挤，喧闹的街道，对我来说只是会让我觉得过于吵闹。人们总是盼着红红火火，但是红火过后又能留下什么呢？人散后遍地狼藉。
狂欢是一群人的孤单，在那些表面的狂热浪潮过后，其实心里的空虚并没有被填补，如果从一开始就没有那样的.空虚，没有积攒已久的无聊感、失落感那么也就不需要通过一场狂欢短暂，麻痹自己。
对于现在的生活来说，是否过节有什么差别呢？已经不会有什么，只有过节才会得到的东西。
对我来说，最大的快乐也无非就是远离家庭吧，我根本不想要什么团圆。所谓的形式又有什么意义呢？能够逃离比什么都要好。不喜欢那些虚伪的客套，还是和自己心爱的人在一起共度时光，在两个人的小天地里面享受更来得快乐一些。
如果可以没有伤病，那么想必这个节日就会变得完美无缺吧，买了喜欢的两套衣服，也买了各种美食，甚至还买了花束来装点家里。
春节期间大家都喜欢购物，不过其实这并不是购物的好时机，因为好多卖家也都变得无心再去做生意，而是归心似箭，期待自己能过个好年。所以一些大件的采购还是应该延后的。
生活总要继续。这样一个一年一度的仪式，对我来说并没有太大的意义。 何必把自己套上面具混入欢乐的人群中演戏呢？如果说新年是让自己快乐的一种方式，那么就放飞心灵，不要去在意那些世俗的约束吧。
学生叙事作文7
今天放学后，我和好朋友岳舒展兴致勃勃地来到操场上，准备玩“沙战”。脚刚踏进沙地，立刻感到软绵绵的舒服极了，我们迫不及待地玩起了沙战的游戏。
岳舒展铺平沙子，挖了一个湿沙坑。他越挖越深，最后竟把我的下臂都埋住了。不一会儿，地道、沙堡等军事设施就在他的奋力“抢筑”之下完成了。我也不甘示弱，马上把手里的东西抛在一边。加入到激战之中。我先用脚把沙子踢到一边。露出湿沙子，然后如“狗刨”般迅速挖土，并把土移到“战友”岳舒展的沙坑里。我越挖越深，坑的宽度也逐渐变窄，最后呈拳头般大小。
这时，岳舒展递给我一根粗木棍，命令我每分钟给他一罐沙子。有骨气的士兵当然不能接受这样蛮横的要求，我忿忿地说：“为什么让我给你沙子?我不是也给了你两根木棍吗?”岳舒展吐了吐舌头，狡猾地笑道：“谁让常开颜部队太软弱的。”“哼!”我不服，便气哼哼地嘟囔着。
过了一会儿，一团沙球趁我不备“轰炸”了过来，正在专心挖沙坑的.我险些被沙球击中。我冒着“枪林弹雨”，抓起手旁的一团沙球就向岳舒展的阵地轰去。顿时，战斗双方你来我往，不分胜负。后来，疲惫不堪的我们达成了“停战条约”，才重新握手言和。
又过了一会儿，我们班的张弛、贾淼、欧阳旭也加入了我们的欢乐行列，大家一起玩起了陷阱游戏。我们在坑里密密麻麻地插上树枝，撒上树叶，忙得不亦乐乎。太阳就要落山了，我们只好恋恋不舍地各自散去。
回到家，我认真总结了本次“作战”的经验，争取在下次沙战中击溃“敌军”。
学生叙事作文8
“宁静的夏天，天空中繁星点点……”我哼着小曲《宁夏》在教室里一蹦一跳的，你一定会问我你今儿怎么这样高兴，是捡钱了，还是你妈给你买MP3了。我告诉你吧，下节课是咱班的综合实践活动课。“叮咚叮咚”上课音乐响了，不说了，好戏正式开场!
教室里热闹得像游乐场，元旦游艺会调动了同学们的每一个细胞。最先开始的游戏项目是自制保龄球。规则是打球时要把球滚过去，打过不可再来。每人两个球。哇!曹颖颖好厉害，手里拿着垒球，两下就把十分之七的“保龄瓶”给击翻了，赢得了同学们的阵阵喝彩。厉害的还在后头呢!——彩珠找家。规则是拿塑料筷子夹碗里的二十颗弹珠，挑战者听见“命令”即可夹弹子到盘中，时间为30秒，最快最多的，有奖券作为奖赏。叶春芳的技艺非同寻常，在30秒内十多颗弹球就落到了盘子里，真是高手啊!我参加了吹球大战，规则是双方的人员嘴吹气球，但不可用手、脚和头帮忙，在球落地时在哪方场地哪方就算输了。裁判一声令下，我们双方吹了起来，“呼——呼——呼——大家使劲地吹，互不相让，个子矮的救下面的球，个儿高的`，跳起来要把球吹向对方。场外的同学也跟着凑热闹。“加油!加油!”助威声此起彼伏，把活动推向了高潮。还有更好玩的画鼻子呢!规则是工作人员把你的眼睛蒙住，让你在黑板上的小人儿脸上画鼻子。那更是有趣。蒙上眼睛转三圈后，各个都找不到北了：有的把鼻子画在嘴巴下，有的画在眼睛上面，有的甚至画出了脸……弄得大家捧腹大笑，哈哈哈，哈哈哈……乐死我了!
学生叙事作文9
记得上小学一年级时，一个深秋的夜晚,我随妈妈走在回家的路上,周围一片漆黑。妈妈从包里拿出手电筒，灯光一下照亮了前方的路。我走在妈妈前面，不时往后望一望。
突然，我发现灯光一直跟着我，我感到奇怪：“妈妈，为什么光老跟着我呀?”
“傻孩子，这光喜欢跟着小孩走!”
“哦——”我恍然大悟，一边跳，一边笑：“哇，这光喜欢我，不喜欢妈妈!”妈妈笑着在后面深一脚浅一脚地走着。一阵微风吹来，树叶沙沙作响，好像一支欢快的`歌，一首美妙的诗。
日复一日，年复一年。我渐渐长大了，上三年级了。
又是一个深秋的夜晚，我在同学家做完作业，蹦蹦跳跳地来到门口，看见妈妈接我来了，我一下子扑了过去。
妈妈对我笑了笑，从包里拿出手电筒，照亮了前面的路。
我蹦跳着向前跑，发现灯光还是老跟着我：“妈妈，怎么灯光还是跟着我呀?”
妈妈笑了笑：“傻孩子，上次不是说了吗，这光呀，喜欢跟着小孩走。”
我半信半疑地点点头，发现妈妈在后面高一脚低一脚地走着，我似乎明白了什么。
三年一转眼就过去了，如今的我已上六年级了。
这天，写完作业，天已经黑了，妈妈坐在我家开的商店门口等我。我来到妈妈面前，灯光下，我赫然发现印象中年轻的妈妈竟显得苍老了许多。“做好了?那回家吧。”我从包里拿出手电筒，牵着妈妈的手，照亮了前方。
妈妈发现灯光总偏向她那里，一愣：“婷婷，这灯光向我倾了。”
我抬起头，望望妈妈，笑了笑：“这灯光跟您的不一样，它就喜欢跟着大人走。”妈妈望着我，眼里含着泪花，亲了我一口。我又对妈妈笑了笑，不知怎么的，我们一起笑了，笑声在静谧的夜空飘荡，飘到了很远，很远……
学生叙事作文10
童年趣事
小时候的故事像一颗颗珍珠串起了我七彩的童年。每一颗“珍珠”闪耀着我童年的天真。现在，我就拿出一颗“珍珠”和大家分享吧。
记得我六岁那年，我特别喜欢吃巧克力，每次妈妈一买来巧克力，不管多少，不一会儿就被“消灭”了。吃完后，我还缠着妈妈问还有没有，对此，妈妈总是因为我的.贪吃而头痛不已。于是，妈妈干脆下了“禁巧克力令”来帮助我“戒”掉巧克力。在好一段时间，都不能吃到巧克力了，让我“痛不欲生”！
有一次，阿姨来我家作客，知道我喜欢吃巧克力，特地给我买了两大盒“朵夫”巧克力。
这可把我的馋虫给勾上来了，顾不得妈妈的“万般阻挠”，借着阿姨作“掩护”，抱着两盒巧克力躲进了房间准备“享受一番”。
我笨手笨脚地拆开包装，迫不及待地抓起两块巧克力，三下五除二地就下了肚，吃完还舔了舔小手，津津有味地说道：“太好吃了！”
接着我开始猛吃，吃到最后一块时，实在吃不下了，突然想到，这巧克力一吃就完了，要是我把它种下去，长出“巧克力树”就岂不是有吃不完的巧克力啦？
我说干就干，带产巧克力来到后院，挖了一个小坑，把巧克力放进去，把土填上去，还浇了点水。
可是很长一段时间过去了，“巧克力树”不但没长出来，连一点动静都没有。
有一天，妈妈看见我在后院望着地上发呆，就问我怎么回事，我极不情愿地说：“我种了一块巧克力，可到现在不没出来。”妈妈听了哈哈大笑，边说：“只有植物的种子才能发芽，巧克力是不能发芽的。”我呆呆地看着妈妈，似懂非懂地听着。
童年，就是这么天真有趣。直到现在，我一想起这些事就不禁捂着嘴，偷笑呢！
学生叙事作文11
最近，我妈因为拼多多“疯”了。
事情是这样的，拼多多最近在搞一个免费领现金的活动，妈妈身边有几个朋友和同事都领到了，因此她十分动心，希望自己也能成为那样的'幸运儿。
于是，她就跟走火入魔了一样，整天拿个手机点点点，不停地把红包自助链接发给这个又发给那个，微信里好友都被她发了个遍。每次她都是：“快来帮我点一点吧!还差几个我就能成功了!”可实际上却一次也没有成功过。每每这时，她就会抱怨道：“骗子!拼多多就是个骗子!这活动根本就是假的!以后我再也不用拼多多了……”总之，就是把拼多多骂个狗血淋头。
爸爸在一旁看不下去了，忍不住说道：“你都多大了，居然还会相信天上掉馅饼的事?”每次妈妈都会点头认同，可第二天，她仍旧不停地转发，乐此不疲，我们都拿她毫无办法。
昨天她的一个同事又中了00元，这下妈妈又跟打了鸡血似的，兴致勃勃地跟我们宣布：“这一次，我无论如何也要中到大奖!”然后又开始了新一轮的转发。走在路上，她逢熟人就掏手机请别人扫码，甚至连门口的保安大爷也不放过。可00元到了最后.%的时候就再也不动了，之后全是空的，一个也没有中到。妈妈非常沮丧，正当她准备放弃之时，碰巧遇到一个朋友，妈妈不甘心地走上前对朋友说：“唉，活动就剩最后分钟了，你帮我点一下试试，能成就成，不行就算了。”没想到这一次，竟然成功了!00元到账了!妈妈激动得手舞足蹈，开心地大叫：“我终于成功了!太棒了哈哈!”
学生叙事作文12
每一次害怕，每一次挫折，每一次困难，我都会想想起那片掌声……
记得那是xxxx年的12月，上吉他的老师突然跟我说过一周后要举行一个“小型演唱会”，到时我要弹一首曲子：《友谊天长地久》，要我好好准备。那一刻，我的心里像打碎了一瓶油，五味杂全。啊？这可是我第一次开展吉他演出啊！万一失误了怎么办？弹不好老师会不会说我啊？一串问号在我心中升起，使我心神不定。
接下来的一周时间，我几乎天天晚上练琴，一小时、二小时……简直到了废寝忘食的程度。甚至有一次，我在晚上梦见了我在弹琴……
那一天终究还是来了。当晚6点半，我准时来到了指定地点。快要上场之前，老师再三叮嘱我，不要紧张，放轻松、大声唱。“友谊像一堵坚固的墙，友谊像一张顽固的'网，友谊又像一缕阳光，照进我们的心房，下面有请葛柯柯带来《友谊天长地久》！”随着报幕员的声音结束，我也紧张起来，心里像有一架鼓在不停地敲，怀着这样的心情，我上了台。突然，一束束五彩缤纷的光照在了我的身上，我顿时变得弱小，一双双眼睛在看着我……我大呼一口气开始了表演。一阵悠扬悦耳的声音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上灵活地跳来跳去。刹那，我想起了第一次买到吉他时的兴奋，第一次弹完一首歌的喜悦，一次次的经历在我的脑海中浮现……音乐停止了，场面一片安静，又过了大概几秒钟，一阵热烈的掌声响起了，连老师也向我举起了大拇指。“一次次的努力，一次次的奋斗，都是值得的！”我心想，突然，我的眼泪不听话地流下来。
每一次，翻开记忆的相册，那掌声总是让我兴奋不已，我战胜了自己，战胜了一切。那天的掌声仿佛唤醒了潜藏我心里的花的种子，掌声响起，一片灿烂的花海瞬间开放，芳香扑鼻！
学生叙事作文13
前些天持续下了好几天大雨。今天是星期天，太阳终于露出了甜甜的笑脸，金色的阳光照耀着大地。
家家户户都忙碌地晒这晒那。刚吃过早饭，妈妈急匆匆地冲进厨房对我说：“王莹，咱家的稻子潮湿得很，生了许多虫子，咱们把稻谷抬出去晒一下。”
妈妈先把稻谷从粮柜里一瓢一瓢舀进箩筐，灰尘四起，我边躲边叫：“啊，这么多稻子，还不把我的肩膀抬掉下来啊!”哎!快点!还没抬就说泄气话。”我转过身去，妈妈把扁担搭在我身上，将箩筐向她那边多移了移。我腰板一挺，开始抬着稻谷向前走。前几趟勉强还可以，两三趟后，肩膀就疼起来了，腿也发软了。妈妈把箩筐又向她自己那边移了移，我一看自己所担负的重量还没有三分之一，就硬撑了下去。终于，我们完成了抬稻的任务，我身上的`衣服都湿透了，全身的骨架快散了，大口大口地喘着气。
我搬了条板凳，还拿来了书。我一会儿看看稻，一会儿看看书，有时还在场边走走转转，遇到鸡鸭来偷嘴，赶忙拿起竹竿，边说边赶……下午三点多钟，天突然变了脸，乌云密布，风狂雷轰。等妈妈来不及了，我赶忙去收稻……。我们刚给长龙披上塑料布，雨就哗哗下起来了。这时，我一点儿力气都没有了。
这次晒稻，我亲自参加了。我深深明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话的真正含义了。
学生叙事作文14
关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。
那天，我满是委屈加不满很久才睡着。转天，妈妈带我去了商场，给我挑了好几件新衣服，都是我喜欢的那种但是我还是记妈妈的仇。即使心里再喜欢，我只冷冷地丢给了妈妈三个字“随便吧”。妈妈没有计较我的，在回家的路上，妈妈打破了沉默：，对不起。“我愣了一下，摇摇头感觉一下是否真实。当确定对面是妈妈时，我故意装作没听见，妈妈见我没反应轻轻地报以一个温柔的微笑，继续说：”我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你难过许多，我只是不想看到你不好好学习。今天，我来到这里给你买衣服，是因为你那天说你想要和电视里看见的那件漂亮衣服一样的`上衣。衣服？我许久以前随便说过的一句话，妈妈竟然一直记在心里。我的嗓子一下子哽住了，我在自问是妈妈错了吗？其实是我错了，我要是不犯错，妈妈也不会着急发脾气。我抱住了妈妈勇敢的向她承认了错误。我现在明白了妈妈都是为我好，妈妈的宽容体现了妈妈对我的关爱。
妈妈对孩子的关爱就是对我们报以最大限度的包容，就是在你任性的时候为你着急生气，却在第二天清晨送给你阳光的微笑。是在午夜十分为你守候的慈祥笑容。我想我和我母亲的拥抱也是一种相互关爱吧。她可以化解一切的人间挚爱。
世界上最美的莫过于妈妈的宽容，慈祥的笑容。这是妈妈特有的关爱吧。
学生叙事作文15
“人有两个宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。”小朋友，你们知道这是谁写的吗?我猜，我不说你们也知道，是陶行知先生写的。平时我们是用眼睛来观察周围发生的事情，今天我们来用手观察周围发生的事情。
中午，新状员老师手里抱着一个红色袋子，像是老师的宝贝，当老师把宝贝放在桌子上的时候，我们趁老师不在时，偷偷地去看了一眼里面的`东西，后来，还是被老师发现了，我们和老师抢来抢去，好像在决赛似的，最后，袋子被老师拿走了。
老师高兴地说：“我们来玩个游戏吧!游戏规则很简单，只要你们用双手摸里面的东西就行了。”游戏开始了，我想：袋子里面有没有‘蛇’，它们会不会咬人啊!先由第一位小朋友上去了，她东摸摸，西摸摸，不知在摸什么，我迫不及待地往袋子里看，却连一个影子也没看到，第一位小朋友说：“这个好像是围巾，滑滑的，很柔软的，用丝绸做的。”正听着着迷，她便拿出来，原来是一条丝巾。一个接着一个，轮到我时，我带着慌张的心情走到讲台上，我拿出双手，摸了起来，说：“咦，这东西全身毛茸茸的，还有鼻子，两个小耳朵扁扁的，小小的，还穿着一件衣服，真有趣，好像是小丑，好像是小熊，应该是小熊吧!”边说，边拿出来，果然是小熊，我心想：我猜对了，我猜对了。
这种游戏我还第一次玩，真让我大开眼见。今后，我也要用手来观察周围发生的事情。
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