小学叙事作文[必备]
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学叙事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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小学叙事作文 篇1
爱是早晨起来的那杯温牛奶;爱是下大雨时撑开的那把伞;爱是犯错时那句严厉的责骂;爱是难受时照顾你的那双手。
一天晚上,我们一家人在朋友家吃晚饭,我喝了很多饮料。一回到家里,我们就准备睡觉了。躺在床上,我突然觉得很不舒服,一紧张,肚子里正在消化的'食物一“涌”,我就吐了。我赶紧叫爸爸。其实爸爸这天也不太舒服,但一听到我的叫声,就赶紧走过来,焦急地问:“你怎么啦?”我有气无力地说:“我吐了。”他连忙去拿抹布、毛巾、脸盆和水,小心翼翼地擦掉我床上那脏兮兮的“呕吐物”,然后把毛巾洗干净,拧个半湿,将我整个身体擦了一遍,帮我降一下温。最后,爸爸还帮我泡了一包退烧药,亲手喂我吃下。就这样,他一直忙活到凌晨三点。
看着爸爸疲惫不堪的身影,我回想起平时的他,懒得连地都不拖一下。可现在为了我,他把自己弄得再累都不吭声,泪水不知不觉涌了上来,爸爸是多么爱我呀!
小学叙事作文 篇2
少年风采,风采少年。舞台上荡漾的歌声,绽放出青春最璀璨的光华。
——题记
最后一串音符消散在教室上方,同学们纷纷如离弦弓箭弹回座位举杯“豪饮”,白开水在喉管润开甘甜气息,玉露仙琼,不过如此。我不禁一笑。学校下午要举行“红歌大赛”,我们更是加紧训练,只为一展少年风采。
铿锵旋律再次响彻教室,高潮部分,右侧一声破音迸然而出,旋即传来阵阵咳声,是甲。我再望去,咳声已极不自然地戛然而止。阳光投下斑驳光影,甲的身影如凋敝落叶在空中飘零般轻轻发颤。我捏捏她的手指,以眼神询问:怎么了?甲长眉微蹙,唇瓣蠕动了几下,终是摇了摇头,只余破碎的嗓音在音乐的洪流中辗转挣扎,到底难觅芳踪。
一曲唱毕,我忙携了甲的手问道:“你是不是哪儿不舒服啊?”她的唇干涩得几乎渗出了血丝,额上隐有细汗洇出,她终于抬手指了指喉咙:“疼。”她的声音如被车辙狠狠碾过般干涩粗哑,那是一只负伤的小兽最后的嘶鸣。心头一酸,乙凑过来关切地问道:“怎么了?是不是嗓子不舒服?对了,我有含片!”语罢已扭身在书包一通翻找。其余人渐渐注意到甲的异常,围到我们身边关心询问。由于担心甲的身体,纷纷建议她改为假唱。教室如是温暖,甲的脸色终于惨白:“对不起,”,尾音被鼻音软软困住,“都怪我,影响了咱们班的少年风采。”我微笑:“不会的,咱们会是最出彩的。”
那天的比赛,我们尤为出色:不需綝缡盛装的粉饰,整洁的校服已是我们最美的风貌;不需繁美词藻的吹嘘,青春的朝气已是我们最耀的色彩。那样炫目的`灯光,普照着那样一班年轻而又挺拔的少年;那样嘹亮的歌声,绽放出属于我们的少年风采!此刻明媚阳光流泻而下,拂过少年人光洁的面庞:他们的双腮因激动而绯红:他们的嘴角因自信而微扬。看着同学们对甲会心一笑,我竟笃定:那一刻,灯光之下,舞台之上,作为青春的我们是自己的王者——以有力的心跳谱下一班的乐章;以动人的风采,唱响青春的赞歌。从容乐观,团结共进——这,才是我们的少年风采!
少年风采,风采少年,我与一干少男少女,携手走过青春的漫途,不时突现坎坷,偶尔也会彷徨。可不管怎样的困难,我们都将凝聚一班的力量乐观以对:届时华灯初上,必将照亮我们的少年风采!
小学叙事作文 篇3
学写作文便是如许:做故意人,写有情文。做着实事,写内心话!
庆贺你,你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求,又能发挥你精良的表达本领,可谓"妙笔生花"。
只要埋头去体验,用脑去思索,才气胸中有数,写出好文章。
你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷,一曲荡气气肠的旋律。雅观大方的笔墨,生动流通的语言,别开生面的布局,精致丰富的情绪,透出了你特殊的天赋。加油!再加油!
你的习作捉住人物特点,写了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一个有血有肉的`人物形象跃然纸上,读后如闻其声,如见其人。
你的习作,写了一件令你悔恨的事,内容详细,语句畅通,写出了事变的颠末,点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切,写出了真情实感,令人冲动。一篇文章便是一份心情,透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。
它的作用方面写的比较详细,层次明白,语句畅通。
作为你老实读者,朴拙地对你说:"语句的畅通连贯非常紧张,你可肯定不要大意呀!"祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章,如"芝麻着花——节节高"。
小学叙事作文 篇4
来岩降了!爬上山坡,都已累的气喘吁吁,不经意往山下一看,着实把我吓了一跳。啊,这么高啊!我的心脏不听使唤地跳了起来……
可老爸却对这早已玩得烂熟的.高空游戏不以为然,在教练的指导下,他系好安全带,穿戴好装备,像个猴子似地“蹭、蹭、蹭”就滑落到山下了。而我呢,则感觉小腿在微微发颤,我不停地对自己说:“加油,别紧张,其实很简单的。”可好像没什么用耶……算了,不管了,拼命了!
看别人都那么轻松,可我呢?却磨磨蹭蹭折腾了好一会儿,才战战兢兢地挨到教练身边。系好安全带,准备岩降了。降落过程中一不注意撞到山壁上生长的一丛油菜花,搞得我不知所措,还好及时调整了方向,真悬!差点成了油菜花仙子。听老爸说有飞翔的感觉,可我怎么没感觉出来呢,我只有死亡的感觉。终于落到山下,耳边传来别人的赞美声,那时我感觉美呆了!爽呆了!事后想想,感觉岩降其实没我想得那么难嘛,好想再玩一次。
哈!~ ~我爱岩降运动,它给我带来了勇气。岩降,我爱你!
小学叙事作文 篇5
毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师没错上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不了的`现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,然后便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!
皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬。此时不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
小学叙事作文 篇6
梦想是人生的一张通行证。每个人心中都会有,但每个人心中的梦都是不一样的,因为梦想有很多个,人最终的梦想是由自己的心来决定的。为了梦想就会努力的奋斗,永不放弃,直到用这张通行证达到成功,达到心中所想。我也一样。
我的梦想是当一名服装设计师,设计出许多好看的衣服,并且要让自己设计的衣服,被模特穿在身上,出现在光彩四溢的舞台上。还要把自己设计的衣服送给贫困的人,并把卖服装的钱拿出一些,来支援人,让那些生活在贫困家庭的人,不会因为贫困,买不起衣服来,这样他们在冬天就不会挨冻了。
曾经我的梦想不断在变化,有想过当一名人民教师,有想过当一名医生,也有想过当一名会计师时间一分一秒过去了,当我上六年级以后,我渐渐地开始发现我的梦想被一层烟雾盖住了,其实我的梦想并不是以前那种没过一分钟就消失的念头,而是当一名服装设计师。通向成功的闹钟忽然从那时在倒流,我把握每一分一秒为梦想奋斗。
但是梦想这张通行证在成功的道路上,并不使用得十分顺利。
因为在一节音乐课上,音乐老师在上课前问了我们一个问题相信你们心中都有一个梦想,你们能分享一下这个梦想吗?班上百分之八十的同学都举手了,就只有我和几个同学,我以为老师会提问举手的同学。但老师并没有,而是提问了没有举手的,第一个就是我。我说了自己的梦想,可是同学们却哄嘡大笑。我顿时间,从高高的.阶梯上跌落下来了。
自从上了这节音乐课,在下课的时候,只要我一和他们玩,他们就把话题转到我的梦想上。不断在笑,不断在说:你不要妄想天开了,你是不会当上服装设计师,如果你当上了,我跟你姓。我就想不明白了,为什么这样取笑我,难道她们没有梦想吗?
尽管同学们不支持我,但是我也不会放弃的。每天我都刻苦练习,做给那些瞧不起我的人,让他们知道我一定可以,完成我的梦想。终有一天,我会让自己的设计的衣服出现舞台上。
当一名服装设计师,我不但要让自己设计的服装出现在舞台上,我也要把自己设计的衣服推广到世界各地。并且把我设计的衣服,给一些讲诚信的老板销售,让每个人能够放心地买我设计的衣服,并保证品质,让大家放心的穿在身上,不担心衣服身上,会产生皮肤病。
这就是我的梦想当一名服装设计师。我一定会让这个梦想绽放出五彩光芒。
小学叙事作文 篇7
英语念起来干枯无聊,我偶尔往前面望去,有一排同学没事可做,竟然搞起敢死队的工作——在英语老师的眼皮子底下看漫画书,晕。更为巧合的是――竟然都是坐在一排的人!怀疑是不是串通好了的呢。
敢死队员1号:小心翼翼型
这位队员一边看着书,一边虎视耽耽地望着老师。瞧,他刚翻一页,就抬头看看老师,接着又翻一页,然后有抬头望望老师,这样重复循环,真不知道他把内容看进去没有。看见老师的目光没有扫向他,他赶紧抓住机会连翻几页,然后突然抬头,盯着老师。
敢死队员2号:动作怪怪型
这位队员可有点怪了,看着书,一会儿掏掏鼻子,一会儿打打哈欠,一会儿摸摸耳朵,一副惟恐天下不乱的样子,好像不让老师发现他的举动就不甘心似的,真是个怪人。
敢死队员3、4号:谈天说地型
这两位同学有些不把老师放在眼里了,边看书边聊天。我隐隐约约听见他们说冒险岛OL,说漫画内容,说小说,说娱乐咨询,就连老师和同学的目光扫向他们,也无济于事。
敢死队员5号:边学边看型
这位同学好像有些明白学习的重要性,看了几分钟的书,马上立起来听老师的讲课。课上一半时,老师为了扫查班上的敢死队,把同学们一个叫起一个问问题。这下可让这群敢死队员们开始惶恐不安了,他们连书都顾不着看呢。而这位队员呢,看一会儿就学学,这一招算是对他的MISS了。
敢死队员6号:理直气壮型
这位同学可是班上的`霸王级分子了(注:别乱想,不是我啊),他可是一人之下,几十人之上,谁敢对他不敬,他的落雷马上就落在你头上了,(注:我已经欠了他3顿打了,要不是我能帮他弄电脑作业,我早就魂飞天了)因此每人敢告发他。不知是她的好运还是老师放水,他这样看了一堂课,竟然都没半点被批评,真太不公平了!!
谁知道,老师从天而降,为了抓住敢死分子,居然来个背后突袭,到所有座位后边地毯式搜索。5名敢死队员唰地一声,在同一时间内放下书,装起乖乖。只有敢死队员6号稳如泰山,而老师的目光明明瞄准了他,可老师却好像在放水一样,竟纵容他在自己眼皮子底下活动,真气死人了!而其他5位的敢死队员便无机可乘,只好乖乖停课,唯独6号占了便宜。
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