学习方法演讲稿

时间:2023-01-17 13:42:23 演讲稿 我要投稿
立即下载

关于学习方法演讲稿(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都在努力,勤奋的学习,掌握一定的学习方法,学习效率就会提高很多。为了帮助大家正确高效的学习,以下是小编收集整理的关于学习方法演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于学习方法演讲稿(15篇)

关于学习方法演讲稿1

尊敬的领导、老师、同学们:

  早上好!我叫xx,今天和大家聊的话题是‘我独立,我快乐,我发展’。这句话我想大家都很熟悉,这不仅是我们学校培养学生的追求,也是我们每个学生的发展方向。下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法:

  第一,热爱学习是学好的基础。

  我不喜欢‘挂在头上,扎破脑袋’和‘努力,努力,再努力’这两个词,因为它让人觉得学习很枯燥,成为一种辛苦。学习似乎是一种强迫行为,他们感受不到学习的乐趣。俗话说‘知者胜于不知者’,可见对学习的兴趣能极大的促进学习。虽然我们初中的科目很多,但是我感觉学习很有兴趣:数学课上用脑子解决一个问题,喜悦来自内心;当你在语文课上欣赏那部优秀的作品时,那篇文字的美令人耳目一新;当你在英语课堂上流利地朗读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程。地理课让我们了解浩瀚,生物课让我们了解自然,历史课让我们了解过去,思考产品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们的学习生活更加丰富。所以每一科都很有趣,很有价值。学习不需要被别人强迫,自觉的态度可以让我们取得好的`成绩,反过来让我们对学习更有兴趣,形成学习的良性循环。

  第二,学好是学好的保证。

  学习本身就是一门科学,有科学的方法和规律可循。按照正确的学习方法,学习效率会高,学习会轻松,思维会变得灵活流畅,真正成为知识的主人。当我们从小学进入初中时,不仅学习环境发生了变化,学习内容也发生了变化。随着科目越来越多,每个科目的难度都增加了。中学重视理解和应用,形成技能,使知识系统化。所以,要做一个好的初中生,必须掌握适合初中的学习方法。我认为主要包括六个部分:‘制定学习计划——课前预习、课中学习、课后复习、作业——过程考试’。

  研究计划。个人认为有三种计划:期限计划、周计划、日计划。学期计划是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识;周计划主要是每周在整理过程中学习知识;日常计划是每天按时完成老师布置的作业,然后独立完成作业。

  (二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂学习。首先,课前预习有利于提高听力水平。因为预习去除了新课中的障碍,听课很容易,有可能集中精力理解和思考。

  (三)课堂学习。课堂学习是在教师的指导下,我们积极掌握知识,形成技能,发展智力,培养能力的过程。在课堂上,我认为不仅要扮演观众和认真听讲的角色,还要扮演演员的角色,掌握学习的主动权。

  (4)课后复习。很多同学抱怨上课听得很清楚,但是经常做不到作业!这是因为学生们放学回家时正忙着做作业。因为那天的课内容没有复习,不明白哪里知道的;老师教的新课,记住了什么,没记住什么,还是模糊不清。这种情况下,作业只能边看边做。不仅浪费时间,而且给我留下的印象也不深,作业质量肯定不高。这种做法不可取。正确的做法不是匆忙做作业,而是先复习。当天,通过认真阅读新课文来复习老师上课的内容,可能不止一次有难度。一边看笔记,一边回忆老师讲课的场景,找出课堂上没有理解的问题。然后合上书,看能不能记住里面的内容。对于数学的定义,要注意理解,能够用自己的语言表达出来,而不仅仅是满足于背诵;公式不仅要背,不看书也要推导;不看书也可以解例题。这样,新知识就会融入到现有的知识体系中,建立新旧知识的联系,使新知识成为自己知识宝库的一部分。只有在这种情况下,我们才能开始做作业。

  (5)课外作业。课外作业是训练自己独立思考,用知识解决问题,化知识为技能,提高学习能力的重要途径。做作业的时候一定要坚持:‘读。有时候不做作业,做作业的时候不看书'。这种做作业的方式,其实是一种考试。习惯了这个要求的同学,在考试的时候一点也不会紧张,一定会取得好成绩。做作业的时候要像考试一样认真审题,看清题目的要求,然后综合考虑,梳理线索。写之前想好写什么。遇到难题,一定要反复思考,把解决的步骤列在草稿纸上,定稿后写在练习本上。这样做的作业有条理,质量高。仔细阅读归还的练习本,并改正错误。并留着以后复习。

  (6)过程检验。首先要合理安排复习。注意三点,即重点、生疏点、漏点。熟悉的内容是“路过”。只有这样,我们才能有一个清晰的知识准备计划。其次,要保持良好的心态。用正确的态度测试你的学习过程。最后,做好测试后分析。对于我们没有掌握好,犯了错误的问题,一定要经过考验后打歼灭战,一定不能让敌人存在,否则会影响你后续的学习。以上是我所了解和总结的,希望能给同学们一些参考价值。最后,祝所有同学学习愉快,成绩更好,进步更大。谢谢大家!

关于学习方法演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  辉煌的20xx过去了,我们迎来了全新的20xx。回顾过去的一年,我们留下了许多成就。虽然有一些缺点,比如我们常说的六个坏习惯,这是我们桃林初中的客观事实,但我们已经进入了新的一年,新的一年是新的。我们有新的挑战,所以我们应该把这些坏习惯扔进20xx,用新的面貌去学习,迎接挑战。对此,我向同学们提出了一些建议:

  1、合理安排自己的.时间,劳逸结合,学习的时候对窗外的事情充耳不闻,玩耍的时候玩得开心。

  2、选择合适的学习方法,有了好的学习方法,就相当于成功了一半。它就像我们手中的利剑,会帮助我们克服困难,走上成功之路。

  3、平时注意积累,多读一些课外书籍,可以拓展我们的知识面,让我们的学习充满乐趣。

  4、在学习上要勤劳勤奋,不要因为想享受一段时间而错过学习的最佳时间。达芬奇曾经说过:如果你努力工作一天,你会得到一个快乐的睡眠。这句话有点不吉利,但却是真理。

  我向同学们提出了这四点建议,希望他们采纳。每个人生来不是为了出类拔萃,而是后天磨练出来的。虽然我们七年级是全校最年轻的,但我们一定是最好的。我们会努力学习,为学校争光。祝师生在新的一年里幸福平安。

  我的演讲结束了,谢谢。

关于学习方法演讲稿3

老师们,同学们:

  大家下午好!我是来自六2中队的班长。很高兴能够再一次站在这里,为大家接下来的学习做一个指引。

  在本次期中测试中,我摘下了季军的花环。班级里,也常常被作为比较的人物。在座的各位同学们中,本次期中考试显然有进步的,也有各种原因发挥失常的。面对期末考试,我们要做的就是成绩好的稳定下来,成绩不理想的稳步提升至理想状态。下面我和大家分享一些我的学习小经验:

  语文学科,主要就是重在背。背课文,背注释,自然阅读也不能落下了。所以平时多阅读,读名作,勤思考,对于语文成绩的提高帮助很大,最近几次测验我深感阅读方面的欠缺,成绩一下被拉下来了。

  数学学科,要把各种题型掌握透彻,公式也要牢背。现在许多同学,由于最近学习的公式比较多,什么弧长公式、扇形公式的经常会搞在一起,请注意区分。

  英语学科,首先是要勤背单词、词组等。毕竟现在六年级,主要的考点就在于单词、语法和固定词组搭配等。在闲暇时间,尽量多多去拓展单词,但是一定是要在自己力所能及的范围之内。不要贪多嚼不烂,学了新的忘了旧的',久而久之反倒起了反效果。当然,勤背是对填空题、选择题、选词填空、首字母填空和完形填空有比较大的帮助。你不妨一试,一会可以应万变。

  要选择科学的学习方法也是对英语成绩提高的一个途径。比如将新词、语法等,一是在课堂上做好笔记,二是课后要勤于整理。我认为,整理笔记最好的方式就是在自己有条件的情况下分门别类,整理到不同的本子上,有时间随便一瞄,立即感悟倍出。

  做,与不做,那也就是一个学习态度的问题。小学时,由于没有升学压力,可能少部分同学们对于学习敷衍了事。“学学就行了,考试考上多少都无所谓”“太烦了”这种语句一直流传到了初中。这里我要提醒同学们,要纠正这种学习态度。

  首先,对考试成绩不在乎是绝对不正确的。考试成绩,是一把衡量你一段时间之内的学习效率和学习质量的尺子。若是学得不扎实,那么成绩就会下降;若是情绪不稳,则成绩就会超乎想象。

  再者,若是成绩不理想。你一是不能无所谓,二是不能气馁。而

  是要将失败作为一次转折,要在失败之后重新振作起来,再次努力向高峰冲刺。

  我的发言就到这里了,也祝同学们勤奋刻苦,在接下来的学习中再接再厉,力争在期末考试中取得闪光的成绩,在一片赞扬声中过春节,度寒假,那将是多么骄傲的日子。

  谢谢大家

关于学习方法演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七(2)班的桂。今天我们来讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?肯定有很多学生一脸茫然。有同学在想:我的学习方法是什么?第一,要想学好,方法很重要。让我们考虑一下。生活就像盖一栋楼。首先要有一个好的基础。只有当我们有了坚实的基础,我们才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基础,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。好的学习方法可以保证你的学习效率。今天很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能给大家一些帮助。

  我总结了三点:准备、思考、总结。这三个技巧适用于任何科目。特别是,你应该经常准备你的中文和英文。只有这样,你才能保证头脑的清晰。方便第二天吸收和思考新课内容的要点。预习后,至少你比别人进步了不少,但在别人读课文不流利的时候,你已经掌握了内容的要点。想必同学们已经被我的第一招所诱惑了吧!

  第二个诀窍是多思考。孔子曾说:学而不思则罔,思而不学则殆。如果你学习,你应该多思考。这两个重要因素缺一不可。在数学中,思维更为重要。数学不是死记硬背,需要思考,需要绞尽脑汁。多思考,所有的'问题自然会迎刃而解。多想想其他科目,想多了会获得更多新的体验。总之,思想是人类精神的支柱。

  最后一招是我的秘密。会总结。无论语文、英语、数学、历史、科学,这五科都需要总结。看完之后总结每一章。只有总结很多要点,才能在考前复习。总结之后,所有的知识都会在你的脑海里更加清晰,更加有条理。有些学生吞下了很多知识,但最后却不知道学到了什么,头脑一片空白。

  我们应该培养良好的学习方法,提高自己的技能,全面发展。我希望每个学生都能在下一次月考中取得进步。相信自己,不劳无获。让我们一起努力,一起进步!

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

关于学习方法演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们演讲的主题是“优化学习方法,培养良好的学习习惯”。

  英国哲学家培根曾说:“习惯是一种顽强而伟大的力量,它能主宰一个人的一生”。的确,习惯是支配生活的一种力量。对于大多数学生来说,学习是好是坏,20%是智力的,80%是非智力的。在非智力因素中,习惯占有重要地位,良好的学习习惯更重要。那么,我们应该培养哪些好的学习习惯呢?

  一、预习的习惯。预习可以帮助我们联系以前的知识,发现新的问题,思考如何解决问题,把自己理解不了的问题放到课堂上更好的听老师讲课,既能培养自学能力,又能提高听课的兴趣和效果。

  第二,课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要和遗忘做斗争。德国心理学家艾宾浩斯创造的.遗忘速度曲线表明,遗忘是有规律的,即先快后慢。刚记住的东西,前几个小时遗忘速度最快,两天后就慢了。所以为了巩固所学的知识,一定要及时复习,强化,养成习惯。

  第三,独立思考的习惯。很多同学都在追求“接纳主义”:题目错了。直接把B改成了C;我在写作业时遇到了困难,所以我必须找到一份现成的副本。。。这样的现象已经普遍很久了。但是,如果我继续这样学习,我灵活的大脑会变得迟钝,思维能力也很难提高。独立思考是一件苦差事,但恰恰相反,这种学习是有效的,也是培养思维能力的唯一途径。

  第四,认真写作的习惯。相当一部分学生不重视写作,认为写作只是一种形式,对学习影响不大。这种理解是错误的。写作质量直接影响人们对作家学习态度、学习质量乃至个人素质的评价。纸面是学生呈现给老师的脸,老师经常根据它来评分“印象”。从另一个方面来说:一个能认真对待写作的学生,也能认真对待学习和其他很多事情。相反,一个连字都不想认真写的学生,很难把其他事情做好。

  第五,不懂就问的习惯。作为一名学生,我们不仅要多问自己几个理由,还要虚心向老师和同学请教。只有这样,我们才能提高自己。贤者云:“三人行必有我师。”最愚蠢的问题是不问问题。“千里之堤溃于蚁穴”,我认为一个小问题如果不及时解决,可能会对我们未来完整的知识体系产生不利影响。所以要“敏感好学,不耻下问”。

  学校是培养良好学习习惯的重要基地,但习惯的培养不是一蹴而就的,需要我们耐心培养。最后,衷心希望每个学生都能养成良好的学习习惯,成为一名优秀的学者和音乐家!

关于学习方法演讲稿6

  当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

  培养兴趣也并非一件难事。

  可以利用人的条件反射劳逸结合,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

  兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣,比如学习,你要先用一点方法让她做,即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情,当她有了哪怕一点的成绩时,家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励,因为孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣,让孩子培养学习的兴趣。

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.我认为,要想提高孩子的'成绩就要从实际入手:

  第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

  第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".

  第三、抓技能.如想问题、做作业

  时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

  第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养能力.

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有时候要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会得到提高

  为了让同学们更好的适应这一变化,我们班实施“按计划学习”这一方案,并取得了显著的成果。现在,我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划,并严格按计划实施,达到一个自我督促的目的,合理分配课余时间。

  每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划,这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末,在完成周末计划之后,为自己制定下一周的计划。首先,先把自己下一周总的目标写下来,再合理的分配到每一天中。在每天的计划中,首先回顾当天内容,把当天内容掌握好,做到日日清;接下来,把当天所学内容的练习题完成;然后预习明天所学科目,并适当记好笔记;剩下的时间是休息时间,可以自由安排,读课外书,练书法,做运动??在学习时全身心的投入,在休息时尽情的放松。在周末的计划中,要把本周的所有内容复习一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考试来临时慌了手脚,不知从哪里入手;把本周所学内容的练习题整理并完善,把重点题型掌握好,把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中,可以和好朋友去登山,踏青,看电影。初二级部本学期要进行生物地理会考,初三级部要进行中考,大家可以把复习内容合理的分配到每一天中,这样,既轻松,又容易掌握知识。

关于学习方法演讲稿7

亲爱的老师和同学们:

  大家下午好!

  我是中央小学五(1)班的马佳丽。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个话题,你肯定会说你有什么法宝。以前每次考试要么是70多分,要么是80多分,都起不来。这让我很困扰。现在,我每次考试都得85分以上。好的时候还是90多分!之所以有这样的提高,不是别的,就是我用了我的法宝:课前预习,课后复习。

  以前上课的时候没有认真听讲,课前没有做好准备,所以拿不到之前的考试成绩。现在能考90多分的原因是按照老师教的预习方法把课文读了三遍,让爸爸听了再给我评价。自从我学了11课“读书不要放过拦路虎”,我就再也不会放过拦路虎了。每次预习的.时候,我都会拿出字典查单词。我会看几遍,牢牢记住。我还用参考书预习词义。我先看看课后题是什么意思,然后从参考书上一直读到最后。这样,我就预习了一节新课。第二天,老师上课的时候,我认真听讲,尤其是有问题的地方。所以老师说的每个知识点我都能听懂。

  我在课前预习的时候,也特别注意“不读不写”。比如在重要的地方或生词、生词下画“—”;在关键词下面加上“”;添加" "在精彩的陈述下;添加“?”在一些问题之后;在需要重新强调或节选章节的地方前面加上“﹡”。新课结束后,我会背诵老师要求的内容,我会记住老师要求的内容。

  我非常注重在业余时间积累课外知识。考试前,我会认真复习阅读积累中的内容。这是我的“法宝”。现在,我永远不会停止课前学习和课后复习。

  今天给大家介绍一下我的好“法宝”,希望你们以后也能像我一样,在班上名列前茅。

  谢谢,我的演讲结束了。

关于学习方法演讲稿8

老师们,同学们:

  下午好。我很高兴站在这里和大家分享我的英语学习经验。我演讲的题目是“让学习英语成为一种习惯,让英语陪伴你的一生”。这一刻,看到大家,我想起了我上中学的时候。我用同样的方法看了这么多英语单词和奇怪的英语句子。我感到困惑和痛苦。但我相信,每一个人都一定能够顺利完成这段路,并且会走得更远!

  你曾经被英语压抑过吗?你曾经为自己的低分感到难过吗?你曾经下定决心说你必须学好英语吗?如果你的答案是肯定的,那么太好了,恭喜你成功迈出第一步!

  然而,你可能会问,如何学好英语?为什么我对英语不感兴趣?确实,说到这个问题,我能理解大家的心情。看这么多单词和英语课文真的很难。我们真的被它难住了吗?

  “兴趣是最好的老师。”兴趣是学习英语的巨大动力。有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经历:喜欢的东西容易坚持;你不喜欢的东西很难坚持。兴趣不是天生的,需要培养。现在,让我们想想你身边是否有这样的学生。“我看到英语就头疼。怎样才能培养我对英语的兴趣?”其他同学说:“我今天记英语单词,明天就忘了。我太蠢了。算了吧。我没有治愈方法,也不会学。”这是缺乏自信的表现。还有同学说:“我父母是农民,从来没学过英语,所以我没有细胞学英语。”你不觉得这样推卸责任很可笑吗?我们才刚刚开始学英语。为什么我们要用这样的借口和态度来对待它

  英语呢?你认为这对英语公平吗?它就像我们的汉语,但它只是一种语言。如果你以这样的态度开始,我真的很抱歉,连上帝都救不了你。如果一开始就抱着这样的态度,你会觉得英语是一门枯燥的学科。学习一段时间后,你的学习热情会逐渐降低,自然不会取得好成绩。但是,只要认真听取老师的意见,认识到学习英语的必要性,以正确的态度对待英语学习,用科学的'方法指导学习。多找英语活动,比如唱英文歌,玩英语游戏,读英语幽默小品文,练习口语对话等。时间长了,知道的多了,就会有兴趣。当然,你会有学习的动力和欲望。最终,它会实现的。毕竟,不劳无获。在这一点上,人们会抱怨没有学习英语的环境,但事实并非如此。学习英语的关键在于你自己。你不知道你有没有注意到。如今,英语在你的生活中无处不在,例如,你家用电器上的开/关开关标志,甚至浪漫现代的单词都在中文课上。比如有些文章和食品说明书都是英文的。这不是学习英语的环境吗?每个人都应该是一个专注的人,随时准备学习英语。养成学习英语的习惯。

  有句话说,“思维敏捷,才能成功”。作为老师,我们经常反思我们的教学活动。作为学生,你也应该反思自己的学习过程。成败取决于正确的学习方法。“化石为金”的典故大家都知道,穷书生聪明地想要化石为金的方法。因为掌握这种方法是一辈子有用的,它启示我们要重视掌握方法,学会自学。好的学习方法是多层次学习英语的好习惯,培养一种英语素养。我希望你能把学习英语当成一种习惯,就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样,每天都要做,做起来是那么自然。如果你能每天自然地学习英语,并把英语学习作为你的习惯,那么你一定会成功,而不是有语言和行为来形成习惯,这将形成性格,决定你的命运。

  现在大家都才上初中,还有几年就要参加中考或者高考了。英语考试的重要性不言而喻。你应该相信时间的力量。如果你积累足够的时间,你会取得进步。我记得我初中的英语课。有时候,每次老师教我们单词,我总是很认真地看着老师的嘴,看她怎么发音,但我很好奇。有时候我没有。我只是在课本上用中文注释。这是谁干的?呵呵,虽然大部分同学都这么做过,但我不提倡。我还是建议先学音标,再自己学发音。

  看到下面的同学抱怨我背过单词和课文,但是还是考不好。我想告诉你,背单词和课文是学习英语的必要条件。虽然考试不直接考单词,但是一定要考,不然就没有力气学英语了。就像吃饭一样,没有人可以通过你吃了多少来判断你是否活得精彩,但我们必须吃饭,这是保证我们生活的基本物质。英语也是如此,所以学生必须背单词和课文。任何学英语的人都应该把这作为第一步,这是一种积累。那么,如果你只要求自己做最基本的事情,英语肯定也不会好到哪里去,因为被告知单词和背课文只是一种酝酿,学习英语要做的事情远不止这些。例如,我们需要在交流、写作和阅读中练习使用语言。扔掉这些东西就像用石头盖房子一样。我们总是在捡石头,捡多了就不会带去盖楼,永远看不到结果,自然就没有成就感。所以,我想给大家三句话:文字和文字是让我们活下去的食物。学习过程是维持我们生存的氧气。运用英语是让我们活下去的品质。这是一个长期的过程,包括很多方面,单词,课文,语法,句子,很多很多,一点一点积累。

  说到这里,希望大家记住,没有什么是可以轻易得到的。他需要长期的努力,专业的训练和及时的纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就提问,善于查字典等等。

  最后,我想告诉大家一个英语考试拿高分的法宝。想在英语考试中取得好成绩的学生下次要注意了。学好英语的秘诀就是:坚持,坚持,再坚持!

关于学习方法演讲稿9

老师们、同学们:

  大家晚上好!

  今天 ,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家分享我在学习过程中得到的,也许并不算什么好的经验或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。

  首先,我认为我们应该重视教材。教材之所以成为教材肯定有它的原因,而教材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细节。所以书上的例题我都会认真看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。

  有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目,想了很久也没什么结果。自己便会产生放弃的心理,有答案的便参考答案,没答案的就等老师来讲。其实要真正提高做题水平,光是多做还不够,要多想。学习的难度就在于控制我们的思想,越是有难度的题目,就越是要强迫自己把它想出来,不要轻易妥协。解题的过程就是回忆知识点、形成或复习解题思路、锻炼全面思维和注重细节的能力的过程。我们要珍惜每一次这样的机会。

  其实,我说的这些,还有老师同学平常说的:该怎么学,大家心里都很清楚,却总是做不到,这一点必须要克服。能够在上课发觉自己走神时马上把注意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与兴趣;在定下计划后坚持完成,计划每天背多少个单词,做多少篇阅读完形就一定要坚持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以为是、马虎了事……这些都不止是说说而已,要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就一定要做,做的过程中也许还会有新方法、窍门的`意外发现。

  青春时期是人一生的春天,春天不播种,秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了,马上我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争,还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力,我们现在无法理解的压力。我们要提前做好准备。就像跑步,要达到一定的速度,必须经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了,若现在还不加速,进入高三后就会发现与别人的差距。与其到那时再后悔,不如现在就加速,开始争分夺秒。

  最后,我想说的是:我既然选择了这条路,我就会好好地走下去,认真地走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。

关于学习方法演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,很荣幸也很高兴,到日报倾听来自萧中两位学霸韩萧、翁晨昕,学习的成长之路。

  首先,两位哥哥用很生动,很幽默的表演,讲了许多从古到今,甚至国外的一些见面的礼仪。让我曾长了不少见识。

  随后,由翁晨昕哥哥给我们讲学习的技巧,原来学习语文,用小本子式的学习方法,学习语文可不是难事哦!以后上课我也要准备一个课堂笔记本,课后积累本,练习后的纠错本,重点难题,阅读要有模板,考试前拿一张纸写些注意点,还有课外阅读等。用哥哥自己总结的话"套路与记忆起飞,积淀助底蕴长存。"

  哥哥还给我们讲到数学,哥哥说:"数学万千皆题目之上,多想,多积累,还要勇于挑战难题。

  哥哥还跟我们分享如何消除考前压力,可以找人多沟通,多锻炼,更重要的是努力,自信。成绩能稳定发挥的,一定是个努力学习的`人!

  最后,由幽默的韩萧哥哥给我们展示萧中校园生活,随着一张张照片放出,我的心就像只乱串的小兔子,也暗暗下决心,一定要好好学习,以后也要考取这样的学校!

关于学习方法演讲稿11

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!我是xxx班的xxx,今天很荣幸站在这个舞台上和同学们分享我的学习经验。

  通过两年经验的积累,我个人的经验是:

  首先要调整好心态,树立正确的目标。我相信,当我们来到这所学校时,我们不仅接受了高等教育,而且锻炼了我们顽强的意志,塑造了我们顽强的性格,培养了我们接受和适应新环境的能力。我们不仅要下定决心学好知识和技能,还要学会面对学习和生活中遇到的各种问题、困难和挫折,积极面对生活。我相信当你毕业的时候,你会有一个满意的收获。

  第二,注重培养自己的爱好,善于发现生活和学习的乐趣。众所周知,学校生活更简单,但如果我们能适应这种单调和平静,那么我们就会深深地爱上它。现在,首先我建议大家:如果热爱生活,那就去学习,把阅读作为我们生活的重要组成部分,甚至成为我们对待生活的态度。读一本好书不仅开阔了我们的视野,还增强了我们的情操,丰富了我们的心灵。在某种程度上,它可以帮助我们理解生命的意义和价值。

  第三,学会健康生活。首先,我们应该学会做一个健康的人。健康包括心理健康和身体健康。作为一名合格的学生,我们应该自觉抵制和拒绝各种有害的媒体、有害的语言和有害的.生活习惯。其次,我们应该努力拥有一个健康的身体。健康的身体是我们学习和未来生活事业的基本保障。生活在于锻炼,你可以在锻炼的过程中明白很多道理。

  接下来,我想和大家谈谈我的学习经历。希望能给你以后的专业学习带来一些帮助。首先是规划。你必须对你做的每件事都有一个计划。一定要明确什么时间做什么事,达到什么效果,不要给自己安排太少的计划,以免偷懒;二是努力工作,合理安排,利用时间。我们想要达到的效果是事半功倍,而不是盲目低效地学习;第三,永不放弃。学习要脚踏实地,不畏艰难险阻,大胆努力,全心全意地工作,才能换来丰硕的成果。

  在我演讲的最后,我希望每个人都能在学习和生活中找到自己,实现自己,超越自己!因为,我相信,你的努力和汗水会有一个满意的结果。最后,再次感谢各位领导对我的信任,给我这个宝贵的机会和大家交流。祝大家在未来的生活中身体健康,学习进步。

  我已经结束了我的演讲,谢谢你!

关于学习方法演讲稿12

敬重的各位教师,家长:

  今天,我很侥幸能够站在这里和大家共享我的学习经历。很感谢教师给我一次时机在这里发言。

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了勤劳的劳作,咱们才会有效果,不劳而获的工作是不存在的。我知道咱们的同学是有愚公般的百折不挠的干劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是咱们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是咱们的豪情。

  在这里我想与各位家长共享一下我的学习经历:

  1、克服自己的“懒”

  懒”是咱们有的同学的缺点,家长们都以为一旦有时间应该不断的去拼命写课外操练,虽然仍是有那么些人去很认真地写。可是我并不这样以为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时分仍是蛮轻松的,操练能够去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜爱去看一些专门解析常识点的教科书,事半功倍。

  2、上课认真听讲。

  如果教师维持纪律要花很长的时间,那么教师也只能把重点的拿出来讲,这时只需咱们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,教师讲的基本上都是会考的!平常即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成果。因而,上课认真听讲是很重要的!

  3、养成独立学习的好习惯。

  英语每天必练、必读,并且必定要读作声来,多读才干有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,无妨常常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免犯错的,刻意地找一些烦琐的计算来训练耐心与才能。 习惯于讨教教师或与同学切磋,这是进步水平的好方法,但你的问题必定要在三思之后再去问,这样才干处理你真实的问题。别的也能够暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一瞬间回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的'道理。这样形象才会深入。

  勤奋好学,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只要好学者,才干在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只要真实勤奋的人才干克服困难,持之以恒,不断开辟常识的领域,装备自己的头脑,成为自己的操纵,让咱们勤奋学习,持之以恒,成果自己的人生,让自己的芳华写满无悔!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

关于学习方法演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  回顾大学一年多的学习生活,收获颇多。感谢过去的每一次挫折,感谢过去给我的每一次机会,让我在锻炼中成长,增长了知识,让我在学习和生活中做出了果断的选择。以下是我学习方法的总结。

  第一,勤奋

  韩愈曾说:“业善勤而寡,行为毁于思。”做一个勤奋的人是我们学习和生活的首要前提。不怕苦,不怕累,坚持学习、生活、学习,不断充实自己。大学有很多自己支配的时间。有空的时候翻翻书,养成一个好习惯。比如平时没课的时候,自己去教室学习,或者去图书馆看书。

  第二,打破思维定势,找到适合自己的学习方法

  在大多数学生看来,他们一直在努力学习,这是我们的榜样,但事实并非如此。如果一个人一天24小时花16个小时在学习上,我觉得这个人的学习效率不会太高。如果一个人在机械学习,大脑能接受的知识很少。有没有学生有这样的疑问:一个单词背几遍,为什么不能一直背?我觉得原因只有两个:一是背诵不够;二是机械学习造成的。所以要打破思维定势,不要总认为学习时间越长越好,探索适合自己的学习方法,注重学习效率,学会劳逸结合,在最短的时间内达到最高的.效率。

  三、我的日常学习和生活安排

  1.在学习中

  首先做好课前预习,把看不懂的地方用红色写出来,这样我上课的时候就会集中精力去听这些难的问题,这样可以更快的接收知识。

  其次,在课堂上,跟随老师的思路,做好课堂笔记,便于课后复习;积极回答老师的问题,这样会加深对问题的印象;遇到不懂的问题,及时向老师和同学请教,这样每天都能越来越好。

  第三,做好课后复习,更新课堂知识,找出不足,填补空白,多读专业课相关的书籍。比如学习英语:英语已经成为我们生活中不可或缺的一部分,所以我们应该努力在大学里考英语四六级。在正常的英语学习中,你应该记住尽可能多的单词,词汇对于学习英语非常重要。无事可做的时候,要翻英语词典,背单词,背短语;掌握老师说过的语法,学会举一反三;看别人写的范文,多读一些关于英语的书;在日常生活中,用英语与他人交流,提高英语口语;业余时间听英文歌,看英文电影,玩英语听力,模仿别人的发音,长期坚持,会带来意想不到的收获。

  最后,去图书馆。图书馆是我每天必看的地方,这里学习氛围好,书籍种类繁多。我是国家商务专业的,所以平时多关注物流和英语书,这样可以提高文化水平,增加阅历,养成广泛阅读的好习惯。

  2.一生中

  生活中,我养成了早睡早起的好习惯。俗话说:春为一年,晨为一天。早上是记忆的最佳时间,所以我利用早上的时间背诵单词、短语和英语作文来增加词汇量;同时,我会背诵一些漂亮的句子来提高我的文采。

  第四,参加学校组织的实践活动

  记得大一的时候,我的英语老师曾经说过:“在大学里,学生要提高的不仅仅是每天背几个单词,读几篇作文,而是如何学习,如何提高各方面的能力。大学毕业后,我去了自己的工作。证书只是敲门砖。我能不能站起来,就看我个人能力了。”因此,我们应该珍惜大学里锻炼自己的每一个机会,在业余时间参加一些实践活动,比如联合国大会的知识手册竞赛、辩论比赛、圣诞晚会、志愿服务等等。提高自身的组织能力、协调能力和创新能力。

  动词(verb的缩写)加强沟通交流

  在业余时间,我给老师和同学更多的交流。交流本身就是一种学习方式。在交流的过程中,我们会发现自己的不足,增长知识,提高与他人交流的能力,发现别人的金点子,激发自己的思维和想象力。

  以上是我过去一年学习生活的总结。千言万语,都在祝福,希望所有的同学都满载而归。

关于学习方法演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  开学以来,我发现很多同学早晨到校以后,在没有老师的情况下,能够很快进入自主学习的状态,这非常好。但还有个别同学,还缺乏学习的自主性。

  那么,什么是自主学习呢?说通俗点,就是自己学习。有不少同学不善于自主学习,只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少,要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的学习态度和学习意识当然不行。

  历史上,很多成功人士就是自主学习的典范。大家知道,华罗庚是一位成就非凡贡献很大的数学家。他上完初中一年级后,因家境贫困交不起学费而失学了。失学以后,替父母站柜台挣钱维持生计。但他因喜欢数学,仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的论文被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学。来到清华大学以后,老师让他读本科课程,他说,还是让我直接读研究生吧。他后来被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

  在华罗庚读研究生期间,他每天起的很早,到教室学习。可是另一幢实验楼里面也有一个人起得很早。这个人发现有人比他起得更早,第二天起得更早一些。结果发现华罗庚比他起得还早。当时他不知道这个人是华罗庚。两个人就这么比赛着学习。这个人就是著名物理学家钱伟长。钱伟长在中学时属于“偏科生”,在数理上一塌糊涂,物理只考了5分,数学、化学共考了20分,英文因没学过是0分。但正是这样一个在文史上极具天赋的学生,却在一夜之间作出了一个大胆的决定:弃文从理——这个决定缘于1931年的9月18日,日本发动了震惊中外的'“九一八事变”,侵占了我国的东北三省,从收音机里听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,他说:我不读历史系了,我要学造飞机大炮,决定要转学物理系以振兴中国的军力。清华大学教务长吴有训一开始拒绝其转学要求,后被其诚意打动,答应他试读一年。为了能尽早赶上课程,钱伟长早起晚归,来往于宿舍、教室和图书馆之间,废寝忘食,极度用功,坚持自学。他克服了用英语听课和阅读的困难,一年后数理课程超过了70分,从此,就迈进了自然科学的大门。毕业时,他成为了物理系中成绩最好的学生之一。自学成才啊!

  我们认为,中学时代是培养自主学习能力的关键期,学会如何合理支配时间,高效利用时间,才能真正成为学习的主人。

  关于如何培养自主学习习惯在这里我提几点建议,供大家参考。

  一、坚持每节课提前一天认真地做好预习,预习有两点好处,第一,预习本身就是一种自主学习,通过提前看书,或者是做题,掌握基础知识,自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。在预习的过程中把自己不理解的地方记下来,第二天听课时多加注意或请教老师。

  第二,通过提前预习,第二天听课就是有目的性的,这样听课学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。

  二、制定周密详尽的课余学习计划,并不折不扣地执行。

  人都有惰性,而且每个人的自控能力也不一样,不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑,这时就需要有一种有效的机制来约束自己,要主动要求家人对自己进行监督。每天睡前都要对计划的执行情况进行记录,以此来保证计划的落实。另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象,避免人坐在桌旁,心不在书上。当然也要注意劳逸结合,计划制定要留一定的时间进行体育锻炼,一切从效果出发,不要打疲劳战。

  三、提高课堂学习效率。

  听课注意做好笔记,把重要的内容和不懂的地方记下来。每学完一部分要及时地做好总结,把书上学来的,老师教的知识内化为自己内心的东西。另外要经常对自己的学习情况进行总结反思,注意查漏补缺。对自己的薄弱课程和薄弱项目要学会自己找书看找题做。这在方法论中叫反馈和调控。遇到不懂的问题要及时地请教老师,或去查找资料自己解决问题。

  同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起,从点滴做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!

关于学习方法演讲稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  每个人,做任何事,都不可避免的要面对一个细节问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;相反,不仅很难完成事情,还可能失去以前所有的成就,甚至导致严重的后果。

  关注生活中的小细节,你会发现一些很难找到的精彩。在学习中,注重细节会对你有很大的帮助,会让你对知识点理解的更深入。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉,试卷发出来的时候发现自己能算出几道题,但是因为没有认真听题,结果错了,后悔了。也许,只是一个小测试,但如果是中考和高考,小细节决定人生。当时心里只剩下遗憾。

  知识是随着人类的进步而不断进步的,但是谁也不能保证上面的权威是100%正确的。所以,学习是值得质疑的。敢于挑战权威,敢于质疑,是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的'精神是令人敬畏的。作为祖国的花朵,我们正处于人生的青春时期,但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑,要有这种挑战意识,不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地的使者,连接天地”。在我看来,质疑是通向愚蠢和开明的阶梯,连接进步和发展。所以,我们每个人都要学会质疑,学会抱着坚持真理的态度。

  自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自负的人自恋,认为自己极其聪明自大;不断自强不息的人,永远不会忘记努力,积极向上。显然,正确的学习态度应该是——摒弃自卑,放下自负,充满自我提升。努力自强的人,才能正确对待成功和失败。真正的自信,不仅要把成功当成雨水,更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞,从失败中学习。东山再起,持之以恒,奋斗不息。成家很开心,但也懒得输。

  面对千变万化的世界,面对世界巨大的冲击波,面对各种挑战,一定要抛开自卑,鄙视自负。我们的希望在于自我提升!

  注重细节,敢于质疑,自强不息是学习的重点。学习在坚持上更贵!

  梯子的台阶从来不是用来歇脚的。他们只允许人们把脚放在上面一段时间,这样另一只脚就可以再次爬上来。没有闪亮的珍珠,被别人抹黑。成功者必须自己努力,旁观者的名字永远爬不上比赛的记分牌。如果自然界没有大起大落,地球就不会硕果累累!

  瀑布,为了奔向江河湖海,即使面对深渊,依然咆哮着前进,永不退缩。

  不管我们学习多努力,都要坚持!既然选择了遥远的地方,我只在乎艰辛!

【学习方法演讲稿】相关文章:

学习方法的演讲稿03-07

学习方法演讲稿08-16

学习方法演讲稿12-29

关于学习方法的演讲稿02-11

关于学习方法演讲稿01-06

关于学习方法的演讲稿02-10

数学学习方法归纳总结10-08

高三英语学习方法总结12-06

关于学习方法演讲稿15篇01-11