小学生领奖发言稿

时间:2024-01-05 18:30:16 演讲稿 我要投稿
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小学生领奖发言稿

  在当下社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的小学生领奖发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生领奖发言稿

小学生领奖发言稿1

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是三年级8班的XXX

  今天能代表本次期中考试获奖学生在这里发言,我感到很高兴。在这里我要感谢学校,因为他给了我们丰富、快乐、充实的学校生活;我要感谢老师,因为她们的用心启迪、无私陪伴让我尽享知识的乐趣;我还要感谢我的同学,因为正是他们才让我知道什么是尺有所短,寸有所长;最后我还要感谢不辞幸劳,用心教育我的父母。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”正是有了这许许多多的感谢,才让我拥有了现在这无比幸福的`成长环境,老师教我感恩,我想最好的感恩不是在今天去回报,而是在今天种下理想的种子,让自己扎根于知识的沃土,用优异的成绩在将来敲开大学的大门。

  这次的成绩让我在高兴地同时也清醒的认识到自己还有许多缺点和不足,我要把成绩看成一面镜子,及激励我再接再厉,也提醒我改进不足。以后,我要努力让自己的学习事半功倍,我要积极参加各种兴趣小组,我要通过大课间活动不断强健体魄。

  我是一株小树,但我不能躲在温室里生长,而是应该有阳光和风雨的陪伴,我是父母的宠儿,但我不能在溺爱中成长,我应该将感恩牢牢铭记,我是老师眼里的一个四季,但我不能只带走知识,我应该将懂事和进步的自豪留下。冬天来了,春天就不会遥远,希望一小的每一个同学都能你追我赶比志气,比进步。最后也祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝每位家长生活幸福!

  谢谢大家!

小学生领奖发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  我很荣幸获得一等奖学金和“三好学生”荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖,我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。

  当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的`,更要靠自己的不断努力,不断的学习,使自己在原先的基础上一点一点的进步。

  在平常生活中,遇到问题应首先自己静下心来认真的思考,实在不明白时再向老师或同学请教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的。“知之为知之,不知为不知,是知也”。所以在向老师、同学请教时不要不好意思,要敢问、敢想、敢说,这样才会在学习中慢慢长大。

  “三人行必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者而改之”。不要自以为是,多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。

  我不会因这次得奖而骄傲,我会更加努力,认真的学习。

  让我们一起努力吧!不要辜负关心、帮助我们的所有人,只有付出才会有回报,相信明天的阳光将更加灿烂。

小学生领奖发言稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(3)班的小琴。此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的`关心、爱护和支持!

  回顾进入中心校一年来的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着学校领导的关怀!

  “读书使人明智,善读可以医愚”,尊敬的各位老师,是你们让“书香溢满校园,好书伴我们成长”,是你们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是你们的指引,我们才能在知识的海洋里尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”

  著名的教育家陶行知曾说:人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它。反之,知识也将不会青睐你!每个人都有适合自己的一套学习方法。美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!三刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

  亲爱的同学们,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理。

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在红河乡中心学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。只要我们永远与“崇德、好学、精技、强身”为友,那么今天我们以学校为荣,明天学校定以我们为荣。

  祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦,六一节日快乐!

  谢谢大家!

小学生领奖发言稿4

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是三年级8班的

  ***

  今天能代表本次期中考试获奖

  学生在这里发言,我感到很高兴。在这里我要感谢学校,因为他给了我们丰富、快乐、充实的学校生活;我要感谢老师,因为她们的用心启迪、无私陪伴让我尽享知识的乐趣;我还要感谢我的同学,因为正是他们才让我知道什么是尺有所短,寸有所长;最后我还要感谢不辞幸劳,用心教育我的父母。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”正是有了这许许多多的感谢,才让我拥有了现在这无比幸福的成长环境,老师教我感恩,我想最好的感恩不是在今天去回报,而是在今天种下理想的种子,让自己扎根于知识的.沃土,用优异的成绩在将来敲开大学的大门。

  这次的成绩让我在高兴地同时也清醒的认识到自己还有许多缺点和不足,我要把成绩看成一面镜子,及激励我再接再厉,也提醒我改进不足。以后,我要努力让自己的学习事半功倍,我要积极参加各种兴趣小组,我要通过大课间活动不断强健体魄。

  我是一株小树,但我不能躲在温室里生长,而是应该有阳光和风雨的

  陪伴,我是父母的宠儿,但我不能在溺爱中成长,我应该将感恩牢牢铭记,我是老师眼里的一个四季,但我不能只带走知识,我应该将懂事和进步的自豪留下。冬天来了,春天就不会遥远,希望一小的每一个同学都能你追我赶比志气,比进步。最后也祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝每位家长生活幸福!

  谢谢大家!

小学生领奖发言稿5

亲爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

  另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

  虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。

  因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。

  我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的`目标,而是我们前进路途中的一股动力。

  我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。

  学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。

  以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

  当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

  谢谢大家。

小学生领奖发言稿6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我能荣幸的站在这里,领取“全国第xx届少儿美术年度艺术展评”一等奖的获奖证书,心中万分激动。虽然是我的画评上了一等奖,是我努力的结果,但是,还是少不了家长对我的鼓励、老师对我的教导,所以,在这里我向我的父母与老师表示感谢!

  此时此刻,在这个令人兴奋的'时候,我不禁想起了以前我付出努力与流下的汗水。

  这天,我从画画班回家后,迫不及待地告诉了爸爸:“爸爸,你知道吗?老师今天告诉我们,有一个画画比赛,如果获了奖,可能会上台领取证书哩!”爸爸听后,既没有表现出高兴,也没有说不同意,这让心急的我更加着急了:“爸爸,您到底是同不同意嘛?”爸爸回答说:“只要不影响学习,我当然求之不得。”我听后喜出望外:“我保证一定不会影想学习!”我为了增加可信度,又补充道,“老师说了的,主要的是在课堂上画,回家后进行刻画和装饰就行了!”爸爸听后,想了一会儿,终于同意了。我一阵狂喜,在旁边手舞足蹈起来了。

  时间似飞箭,转眼又到了学画画的时间。听了老师的讲解后,我明白了:原来是画与龙有关的画呀!非常简单,我先用铅笔在彩色卡纸上画了几个数字:29。然后在“2”开头的地方画了龙头,“9”结尾的地方画了龙尾,再把中间的线条勾成双线在龙旁边加些小人,就完成了!接下来再涂色,用黑笔勾线,都很简单,但最后一步给龙画鳞片却非常累。

  我看了看龙那“庞大”的身体,再瞅瞅我手中的细笔,简直没法比!于是,我开始想:有没有什么好办法能又快又好的画出鳞片呢?思索了好半天,结果是——没有。没办法了,只有耐心地一片一片地画了。我左勾一笔,右描一下,再脑快瘫,手快瘫了的时候,终于把鳞片画完了。当我把自己经过辛勤劳动而画出来的“大作”举到面前看效果时,之前的不耐烦、疲劳都被我抛到了九霄云外——哈哈,效果不错,不枉我一片苦心呀!虽然这次得了一个很不错的成绩,但我会继续努力,争取在下一次抱一个特等奖回来!

小学生领奖发言稿7

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我很荣幸能够站在这里代表全校获奖的同学表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

  另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

  虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。在接下来的学习里,我们要端正学习态度,认真上好每一节课,注意听讲、积极发言,善于思考问题,解决问题,一丝不苟地完成老师布置的作业,当天的.学习任务当天完成,决不拖到明天。

  数学课上要攻破每一个难题;语文课上:经常有声情并茂的演讲;英语课上:有正宗流利的发音;科学课上:要专心致志做实验;音乐课上:唱出悦耳动听的歌声;体育课上:我们是生龙活虎未来的奥运体育健儿,这就是我们的目标。最后请允许我代表全校同学祝各位老师身体健康、工作顺利。

  祝全体新同学、老同学在新的学期里自强自立,快乐成长。

小学生领奖发言稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

  另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。2此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

  虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的'。我不想说我们累,更不想说我们苦。

  因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

  你自己选。

小学生领奖发言稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(2)中队的小达同学,今天我能站在这里代表参加小品的所有成员,感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师。刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校,陪我们一起练习,是您们教导有方,我们才能在少年宫取得“一等奖”的.成绩。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。

  最后要感谢一直支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我,这让我感到很高兴,他们对我抱有很大的信心,我一定会努力,争取更好的成绩。

  经过我们的努力,这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力,在下一次的比赛中会获得更好的成绩,为自己争光,为父母争光,为五(2)班争光,为宝玉直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话:“今天我们以宝玉直为荣,明天宝玉直以我们为荣。”

  在这里我祝全校老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,我的演讲完了。

  谢谢大家!

小学生领奖发言稿10

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的`历史重任。我相信我们会做的更好。

  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌

小学生领奖发言稿11

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我很高兴我能荣幸地获得建筑模型比赛一等奖,为我的学校争光。在这里,我要感谢我的同伴麦文涛,他在比赛中不断地帮助我,使我获得成功这个有他的功劳,所以应该是我和他一起获得的。我还要感谢我的辅导老师,是他指导我走向成功;感谢我的`父母和同学,如果没有他们的支持和鼓励,我就不会不断进步、永不放弃地走到成功。

  现在我回想起比赛时我的材料不够,是其他选手把自己用剩的材料借给我用,我才会获得一等奖的,因此我也很感谢他们。

  看着这张奖状,使我不禁想起了训练时的一幕幕情景,早读和放学都要去训练,那时的我虽然很辛苦,但也很快乐。在比赛时看着作品去承重时紧张的心情真是无法形容。在场的老师、同学的鼓励,也使我终身难忘。

  在这里我想告诉大家,这次比赛我懂得了其实想要成功并不简单,就像一位名人说过“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才。”同学们,如果你们想去做某件事,就应该努力地去拼搏,不轻易放弃。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

小学生领奖发言稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  我叫xx,是实小二(2)班的一名学生,我很荣幸参加十佳少先队员竞选。我性格开朗活泼。我爱好广泛:读书,绘画,英语,样样都行。

  我热爱读书,书成了我生活中形影不离的'好朋友,它带给了我快乐和丰富的知识,带我走进五彩缤纷的知识海洋,由此,我还多次被班级评为“故事大王”和“读书大王”的称号,在参加江苏省报刊社和《小学生数学报》编辑部组织的xx年优秀科普小论文评比中获得三等奖。绘画也是我的强项,在幼儿园时就曾参加《早期教育》举办的绘画比赛,并获得三等奖,在实小举办的“自办小报”中也多次获得年级一等奖。在学校,我是老师的好帮手,一直是班长,带领同学们参加一些有意义的活动,为班级争光添彩。团结同学,帮助同学,在学习共同进步。因而,在每周评选班级“星级学生”中我都榜上有名,每学期我都被评为“优秀学生”。

  在家里,我是父母眼中的好孩子,主动帮助父母做一些家务劳动,独立完成课外作业,而且每天都坚持听半小时英语。虽然我取得了一些成绩,但是我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更大的进步,长大后成为对社会和祖国有用的人。

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