童话剧主持词

时间:2025-08-06 07:29:22 主持稿 我要投稿
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童话剧主持词

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  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当今中国社会,主持词与我们不再陌生,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编精心整理的童话剧主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童话剧主持词

童话剧主持词1

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

  大家上午好!

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

  当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的"节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

  带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

  今天是个特殊的日子。

  今天是个愉快的日子。

  今天是属于我们自己的日子。因为……

  今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

  我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

  未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

  谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

  学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

  对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

  让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的.表演呢?大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》

  用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》

  我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

  两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班

  马XX小朋友带来独舞《雪娃娃》

  我们马XX小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

  家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》

  感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

  我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

  若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

  爸爸在我们心中是好的,还是坏的?

  爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

  成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

  谢谢!

童话剧主持词2

A、B:亲爱的老师、同学们。

  C、D:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们。

  合:大家晚上好!

  A:我是主持人xx。

  B:我是主持人xx。

  C:我是主持人xx。

  D:我是主持人xx。

  A:阅读滋养童心,书香美丽童年。在成长的道路上有书香相伴,我们会变得更加坚强,也更加自信。

  B:童话,是真善美的化身;童话,是童年缤纷梦想的展现,美丽的童话带给我们七彩的梦。

  C:为了今晚的童话剧表演,在过去的'一个星期里,我们的同学和家长们努力编写剧本、制作道具、设计服装、编排舞蹈,齐心协力才有今天的晚会。

  D:今天,让我们一起投入一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!我宣布

  合:xx小学六一亲子童话剧表演现在开始!

  A:下面请欣赏第一个童话剧节目《咕咚来了》。

  B:表演者:

  C:让我们一起来看看这些可爱的小动物们会发生什么有趣的事呢?

D:让我们以热烈的掌声有请我们的演员上台表演!

  B:成功需要尝试,成功需要勇气,在每个人的成长道路上都会遇到挫折,只有积极、努力才能收获成功和快乐。下面请欣赏童话剧节目《我也可以飞》。

  C:表演者:xx 。掌声有请!

  A:在一个美丽的夏夜,发生了一个“一人有难、八方支援”的美好故事,让人体会到助人为乐的精神之美。下面请欣赏童话剧节目《夏夜多美》。

  D:表演者:xx 。掌声有请!

  C:有一位慈祥的老爷爷长着奇怪的绿胡子,大家想知道绿胡子老爷爷会给我们带来什么有趣的故事吗?下面请欣赏童话剧节目《绿胡子爷爷与他的孩子》。

  A:表演者:xx 。掌声有请!

  C:听!雨点打在雨伞上噼里啪啦的声音像一首交响乐,是谁在伞下传出愉快的歌声和笑声呢?

  D:下面请欣赏童话剧《雨伞下的歌声和笑声》,表演者:xx 。掌声有请!

  D:同学们你们知道自己的优点是什么吗?每个人都有自己的优点,只有学会发现自己的优点才能更好地发挥优势,取得成功。

  B:下面请欣赏童话剧《我最闪亮》。表演者:xx 。掌声有请!

  B:棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫,到底谁能帮助棉花姑娘治好病呢?

  A:下面请欣赏童话剧《棉花姑娘》,表演者:xx 。掌声有请!

  A:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧。

  B:你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇。

  C:你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!

  D:今天,我们的六一亲子童话剧表演到这里就圆满结束了。

  合:谢谢大家,祝大家晚安!

童话剧主持词3

  欢迎词

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  欢迎来到我们的幼儿园,今天我们将为大家精心准备的演出——童话剧《三只小猪》。

  现在请跟我一起大声喊出:欢迎来到我们的幼儿园!

  剧情介绍

  《三只小猪》是一个充满爱与智慧的故事。它告诉我们,只要我们有勇气、智慧和坚定的意志,就一定可以战胜困难。

  故事的'主人公是三只小猪,它们分别用稻草、木头和砖头建造自己的房子,但被大灰狼打破了家门。最后,它们联合起来,打败了大灰狼,过上了幸福的生活。

  演员介绍

  接下来,请允许我为大家介绍今天的演员。小朋友们,你们准备好了吗?

  第一只小猪由可爱的林小圆扮演。

  第二只小猪由机智灵巧的刘小虎扮演。

  第三只小猪由勇敢果断的陈小龙扮演。

  大灰狼则由充满个性的程大嘴扮演。

  请大家给演员们热烈的掌声。

  演出精彩剪影

  接下来,就让我们来欣赏一些场景的精彩剪影吧!

  第一只小猪在自己的稻草房子中唱起了轻快欢快的小曲子,并在表演中展现出它可爱的性格。

  第二只小猪采用木头建造了自己的房子,它动作麻利,在演出中展现出聪明的一面。

  第三只小猪的砖房被大灰狼重重地撞了几次,但它依然没有退缩。在打败大灰狼时,它勇敢果断,在演出中也充满了热血和激情。

  大灰狼则一直在心中盘算着如何攻破小猪的房子,直到最后三只小猪联合起来才被击垮。

  总结

  今天,我们欣赏了一场栩栩如生的童话剧《三只小猪》,在其中感受了勇气,智慧和坚定的力量。

  希望我们的小演员们在这个过程中收获了自信与快乐。谢谢所有来宾们的光临,祝大家好运,幸福快乐。我们下次再见!

童话剧主持词4

  大家好,今天是我们幼儿园的一年级学生们为大家带来的童话剧,我们的剧目是《小红帽》。我们的小演员们经过了一段时间的排练,为大家准备了一场精彩的演出,希望大家能够喜欢。

  人物介绍

  小演员们将扮演以下角色:

  小红帽:小花同学

  妈妈:小明同学

  猎人:小李同学

  大灰狼:小刚同学

  剧情介绍

  故事讲述了小红帽在前往奶奶家的路上,遇到了大灰狼。大灰狼故意把小红帽引入森林深处,然后跑到了奶奶家里,假扮成奶奶欺骗小红帽。后来,猎人来到奶奶家中,打败了大灰狼,最终小红帽和奶奶平安无事地度过了一个美好的'早晨。

  演出特点

  本次演出具有新意文化、创意性和语言艺术的特点。小演员们通过形体表现、语言表达、扮演角色及与场地搭配,将剧本演绎得形象生动、真实自然,使观众能够在欣赏中感受到童心童趣、童真童趣,并且能够在这些活泼可爱的小演员身上感受到童话世界的美好。演出会在我们精心设计的布景和音效的配合下,让观众感受到幼儿园的热闹和浓浓的感情氛围。

  演出结束语

  感谢大家来到我们的剧场,感谢小演员们的精彩表演。希望观众们在此次演出中感受到了童话世界的美好和小演员们的真情付出。祝大家在未来的生活中,保持纯真和乐观,拥有美好的童年。

童话剧主持词5

  欢迎词

  尊敬的家长、贵宾、各位亲爱的小朋友们,大家晚上好!今晚,我们幼儿园特别为大家带来了一场精彩绝伦的童话剧欣赏。感谢家长们的到来和支持,让孩子们有机会展现自己的表演才华。现在,请允许我代表学校全体师生向大家表示最诚挚的欢迎和感谢!

  剧情介绍

  今晚,我们的小演员们将为大家带来一部传统美丽的童话故事——《青蛙王子》,故事讲述了美丽善良的公主斯嘉丽与一只丑陋的.青蛙王子之间的爱情故事,以及勇气和美德的力量。在剧中,小朋友们将扮演不同的角色,共同演绎一个感人至深的故事。

  表演精彩纷呈

  经过小演员们长时间的艰苦训练和努力,今晚他们将以无与伦比的团队合作和个人表演呈现,为大家带来最精彩的表演。在台上,小朋友们将用自己古怪的语音、舞蹈和最可爱的笑容来向大家展示他们的才华和梦想。

  感悟与启示

  今晚的剧目中,我们不仅看到了小朋友们天真可爱的面孔,更看到了他们的努力和实力。童话故事中所传达的勇敢、美德、善良和爱等美好品质,值得我们深思和学习。相信这场演出会给大家留下美好的记忆,也让我们更好地认识和理解孩子们的成长,共同努力创造更美好的未来。

  结语

  最后,再一次感谢各位家长、贵宾和小朋友们的到来和支持。希望今晚的演出能够给大家带来愉悦和感动,也希望大家能够记住孩子们的努力和成长。谢谢大家!

童话剧主持词6

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。阅读是一个人必备的能力,阅读能带给我们知识,更赋予我们前行的力量。为了培养幼儿爱读书、享读书、会读书的良好习惯,引导幼儿与书籍交朋友,激发孩子对读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富孩子们的知识,开阔孩子们的视野。真正使他们体验阅读的快乐。星童艺术幼儿园以“世界读书日”为契机,开展星童艺术幼儿园第三届“绘声绘色阅读悦享”的阅读节系列活动。在本月中,我们开展了图书漂流、城市书房参访、芳草诗会、21天阅读打卡,故事大王比赛。那么今天,我们将用童话剧展演为本次的阅读节画上一个圆满的句号。

  童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。在童话的天地里,我们体会了到了无穷的乐趣;在这个阳光明媚的四月里,让我们一起走进童话这广阔的天地。让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!

  下面,我想要问一问我们的小朋友们,你们都喜欢什么童话人物呢?

  我再采访一下我们的老师,在你的童年最喜欢什么童话人物呢?

  今天,大朋友雯雯为我们的小朋友们请来了许多的神秘嘉宾,你们想不想知道他们是谁呀。想知道的话,请小朋友们和雯雯大声的倒数三个数,我们请神秘嘉宾出来好不好。321!有请!今天我们请来了机器猫、米老鼠......请小朋友们我们来跟这些可爱的卡通人物打个招呼吧。小朋友们也请你们伸出双手跟随音乐的节拍摆动起来吧!下面,请大朋友和小朋友们一起进入童话的世界,一起去感受童话带给我们的温馨与快乐吧!

  感谢星一班的精彩表演!在《蚂蚁搬西瓜》的故事中,我们感受到了,只要团结合作,就能会有收获。真是“蚁”心齐,西瓜移。

  下面,森林里来了一群可爱的毛毛虫,小朋友们猜猜他们会在森林里遇到那哪些小动物呢?有请豆一班小朋友们为我们带来《 》感谢可爱的小朋友的带来的精彩表演!

  我想给小朋友们提一个问题,如果我们不刷牙,牙齿会变成什么样呢?提问环节。下面,苗二班的'小朋友用生动的表演,为大家展现,如果不刷牙,我们的牙齿会变成什么样。有请苗二班为我们带来《牙齿细菌大作战》感谢!

  下面是一群可爱的小白兔和凶猛可怕的狼的故事,有请幼儿园最小的宝宝们为我们带来《小兔子乖乖》感谢豆二班小朋友的精彩表演。

  下面有请童二班为我们带来,《狼和小羊》。感谢!

  在《狼和小羊》的故事中,我们知道了,如果遇到像狼这样的坏人,无论你和他说什么都是没用的。因为坏人是不会和你讲道理的。所以我们要学会保护自己。这里我要问一问小朋友们,遇到坏人,你是会自己解决还是找人帮忙呢?

  看,一群可爱的小老鼠们走到了辣椒地旁,小老鼠们和小辣椒们会发生什么样有趣的故事呢,有请苗一班的小朋友为我们带来《小老鼠和小辣椒》

  感谢!

  下面有请星二班的小朋友为我们带来《丑小鸭》。感谢!在丑小鸭的故事中,我我们学习到了,外表的美丽并不是永久的美丽,而心灵美才是最重要的。

  下面有请童一班的小朋友们为我们带来《一园青菜成了精》。感谢可爱的小青菜们的精彩表演。

  老虎是百兽之王,在森林里,小动物们都害怕老虎,有一个聪明小狐狸想出来了一个好办法,你们猜一猜小狐狸想出了什么好办法呢?有请星童艺术幼儿园充满童趣的老师们为我们带来精彩的童话剧《老虎拔牙》,掌声有请。今天,所有的节目都已经表演结束了。在这场演出中,老师和孩子们自己编写剧本,让故事更加生动乐陶陶。家长朋友们自己设计服装,心灵手巧样式好。这一周,孩子们努力排练,这一周孩子们自己背记台词,孩子们用自己的行动,诠释团结的力量!也许今天孩子们的演出还有一点不完美,但却是每个孩子用心送给家长,送给孩子童年最好的礼物。

  童话,是真善美的化身。

  童话,是你我他童年缤纷梦想的展现。今天。我们在一个个有趣的童话剧中,感受到了童话带给我们的独特魅力!星童艺术幼儿园第三届阅读节系列活动之童话剧展现,圆满结束。感谢各位家长的帮助与支持,感谢各位小朋友的倾情演出,我们明年阅读节再见!各位家长请有序离场。

童话剧主持词7

  1、开场舞:

  开场主持词

  2、《母亲河,我喊你一声妈妈》

  涛涛黄河水,悠悠中华魂,上下五千年,今朝同举杯。金灿灿的年岁,爱恋你的祖祖辈辈,母亲河,我喊你一声妈妈,母亲河,我们祝福你,愿你太阳为你洒满光辉!请欣赏歌伴舞《母亲河,我喊你一声妈妈》。

  3、幼儿舞蹈《我上幼儿园》

  爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,问声老师好!一声声童真的问候从每间教室传出,一个个爱的传递就是一天中最美的瞬间。我爱我的幼儿园,我爱我的老师,我爱我的伙伴,我爱快乐的童年!请欣赏幼儿舞蹈《我上幼儿园》。

  4、童话剧小淘气和小水滴

  环保是当今世界发展的一大主题,作为省级绿色幼儿园,我们坚持“环保教育要从娃娃抓起”,从节约一滴水一度电,到热爱生命,热爱大自然,下面请欣赏由大班学年带来的环保童话剧《小淘气和小水滴》,愿此童话剧能够给孩子更多的启迪。

  5、教师舞蹈《七月百合》

  一丝新绿,一点柔情,一束百合,一抹馨香。在风雨中,坚韧不拔,在酷日下,不畏骄阳。有春天般的气息,有火一样的热情,为了执着的追求,用生命歌唱。七月百合,“心心”向党,七月百合,万古流芳。请欣赏教师舞蹈《七月百合》。

  6、歌舞《如果你们爱我》

  家有儿女,幸福无限。心的呼唤,爱的传递。亲爱的家长朋友们,你们听到孩子们内心的呼唤了吗,请从百忙之中多抽些时间陪陪孩子吧,他们真的需要你的陪伴。请欣赏歌伴舞《如果你们爱我》。

  7、扭扭健身操

  扭啊扭,扭啊扭,扭出健康,扭出快乐,扭出精彩,宝贝们让我们一起加油。请欣赏由小班学年带来的`《扭扭健身操》。

  8、独唱《中国我爱你》

  悠久的历史,巍巍中华;古老的文明,灿烂华夏;龙的传人,生生不息;炎黄子孙,热爱自己的家;请欣赏歌曲独唱《中国我爱你》。

  9、教师舞蹈《师魂》

  花开了,花谢了,我们在岁月的轮回中寻找,寻找!

  冬去了,春来了,生命的翅膀渴望飞得更高,更高!

  都说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一次次蜕变,一次次挣扎,凝心力,铸师魂,把我们无尽的爱与眷恋萦绕在丝线之间。

  10、幼儿舞蹈《我可喜欢你》

  在幼儿园里,我们学会了互相谦让,我们学会了互相帮助,我们学会了团结友爱,我们还学会了分享。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们,这就是你们最爱的宝贝!你们看,可爱的孩子们来了。请欣赏幼儿舞蹈《我可喜欢你》。

  11、拉丁舞拉丁舞宝贝

  跳跃的音符,动感的节拍,火热的激情,最美的期待,请欣赏拉丁舞表演《拉丁宝贝》。

  12、音乐情景剧《快乐的一天》

  当清晨第一缕阳光来到森林,花醒了,草醒了,小动物们也醒了,它们唱啊,跳啊,因为快乐的一天开始了!请欣赏音乐情景剧《快乐的一天》。

  13、宝贝时装秀

  炫彩的时装,酷酷的宝贝,潮流的宠儿,流行的风范,下面请欣赏《宝贝时装秀》。

  14、舞蹈大家一起喜洋洋

  青青的草地,洁白的羊群,聪明的喜羊羊总是能战胜灰太狼,一起舞蹈,一起歌唱,大家一起喜洋洋。

  15、歌舞妈妈宝贝

  是妈妈给了我生命,是妈妈把我养大,我是妈妈的心肝宝贝,我是妈妈心中最美的牵挂,请欣赏歌伴舞《妈妈宝贝》。

  16、英语童话剧——《小蝌蚪找妈妈》

  小蝌蚪,细尾巴,身子黑,脑袋大。东游游,西看看,你们在干啥?原来是为了找妈妈。下面请欣赏英语童话剧——《小蝌蚪找妈妈》。

  17、快乐QQ星

  你Q,我Q,大家Q,快乐QQ宝贝,明天的动感明星。请欣赏舞蹈《快乐QQ星》。

  18、歌舞的未来

  爱,是世界上最美的色彩,爱,承载着美好的未来。我们把梦想的种子播种在爱的沃土,我们用汗水来辛勤灌溉。我们用心培育每株幼苗,愿幸福与爱永远同在。请欣赏歌伴舞《的未来》。

  19、结束语

  结束曲:《田野的春天》

童话剧主持词8

  两位主持人手拉手上场,

  (主持人男)童话,是真善美的化身,六一儿童节童话剧活动主持词。

  (主持人女)童话,是你我他童年缤纷梦想的展现。

  (主持人合)今天,让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手,营造氛围。)

  (主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》

  (主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。

  (主持人男)晨风吹,阳光照,两只小鸟来报道,快看啊,它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演:《两只小鸟》

  (主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了,这不,小壁虎也来凑热闹了,可是他却一脸的着急,这是为什么呢?接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》

  (主持人男)老虎的牙齿非常厉害,小动物们非常害怕,狐狸想出了一个好办法,把老虎的牙齿全部拔掉了,小动物们再也不怕老虎了,它们在美丽的森林里快乐的生活着,主持稿《六一儿童节童话剧活动主持词》。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》

  (主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩,她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。

  (主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗? 话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。

  (主持人女)呱呱呱,呱呱呱,两只小青蛙向我们走来,他们在说什么呢?请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》

  (主持人男)樊XX,刚才看了这么多有趣的表演,你有什么感受吗?

  (主持人女)我的感受可多了,没想到童话剧会这么有意思,不但好看,还让我从中明白了许多道理,真是受益匪浅呐!

  (主持人男)我还想问问在座的同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动,话筒对下面观众或挑人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。

  (主持人女)而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的.精神营养。

  (主持人男)樊XX说得非常对!我还有一个问题问大家,你们看了这么多的童话故事,又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演,发现童话有什么特点吗?

  (学生举手发言,自由畅谈)

  (主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!

  (主持人男)还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的启示呢!

  (主持人女)是呀,通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。

  (主持人男)亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!

  (主持人女)今天,我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。

  (主持人男)希望大家都像我一样,多读书,增长智慧,做一个有智慧的人噢!

  (主持人合)同学们,再见! 《六一儿童节童话剧活动主持词》

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