毕业生自我鉴定

时间:2021-12-03 10:00:53 自我鉴定 我要投稿
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【精华】毕业生自我鉴定模板锦集五篇

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编收集整理的毕业生自我鉴定5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】毕业生自我鉴定模板锦集五篇

毕业生自我鉴定 篇1

  大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦、认真、努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。

  在校学习成绩虽然不是非常好,但是我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能与方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

  在思想品德上,我能与同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。

  在工作上,我时刻保持一颗热情的心与高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到,事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。

  假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织与协调能力得到很大的提高,团队合作精神与竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定

  我的优点是亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。

  “逝者如斯夫”,大学生活固然是美好,但是我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的`另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。

毕业生自我鉴定 篇2

  大学这几年时间已经过去,我认为自己身上发生很大的变化,从一个量变慢慢到质变的过程,让我学习成长了很多,我一直以来都遵循学校的相关规定,一直都在争取做一名合格的大学生,未相信在未来的学习当中,我能够有较高的成长,在学习上面自己总是那么一丝不苟,从事对未来充满着信心,我坚定的认为自己在这条路上能够保持着一个好的状态,现在马上就要毕业了,我内心依然很充实,感觉在这几年的学习当中,自己没有白白度过,现在也对自己有一个客观鉴定。

  我在学习当中一直勤恳,可能从来都不会迟到旷课,我认为这是对老师的一种尊重,对自己的一种交代,一定要让自己处在一个有氛围的学习环境下面,能够把英文专业知识学习好,学习环境是非常重要的,如果周围的同学学习都非常认真,气氛都非常的高昂。那么就一定能够把专业知识给提高上去,这也是个环境,离不开关系,我认为不管是什么东西都能够让环境的影响学习之其中之一,当然,我也一定会努力的去提高自己,过去几年的学习当中,我认真思考自己的不足之处,发展自己的'专业知识,我知道在这一阶段,我需要什么?我也知道自己学习是多么的重要,一定不能辜负了老师,不能辜负了自己专业知识,上面我从来都是一丝不苟,跟老师虚心的请教,时刻都能够看清楚自己的状态,从来都是认真的学习。

  生活方面也比较保持好的作风,作为同学都跟我能够积极友好的相处,在生活当中养成良好的作息时间,从来都不会熬夜,也不会浪费太多的时间,自己在时间上班,安排的非常充实,也很合理,我定认为这对我的影响是非常深远的,在学习上面只有让自己的时间充实妥当,才能够利用好每一天去成长,自己去提高自己,在未来的学习当中,这是对我有着深远的影响,我最不喜欢的就是辜负了老师的期望,因为自己同时也是班上的一名班干部,一定要有一个班班干部的样子,学习上面不能够忽视生活当中,也要积极乐观,我过去三年的学习当中也经历了很多,也对自己有了一个全新的改变,相信在步入社会之后,能够用一个更加积极乐观的状态去迎接生活,我感觉三年的大学生活,也希望未来能够保持住这份状态,一往无前,未来也是非常精彩的,这样的精彩不止于现在,更加要对自己有一个客观的认识,持续下去才能够各方面锻炼自己。

毕业生自我鉴定 篇3

  通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

  (一)思想认识:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

  (二)业务知识:

  三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  (三)专业技能:

  教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的`分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

  (四)存在的问题:

  三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新 课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

毕业生自我鉴定 篇4

  大学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。

  大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。20xx年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。

  刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦。经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。做导游经常是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不小。疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。但是,无可否认,这个职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机、第一次有机会全国各地到处跑、第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话、第一次跟一个也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战、第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题、第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏等。有精彩,也有不堪,一切一切,都是我人生中非常宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅游行业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。

  做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上许多不同类型不同层次的'人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过别人,同时也得到过别人的帮助。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。

  学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。

  工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。

毕业生自我鉴定 篇5

  我三年的点点滴滴历历在目,就像快进了十倍的电影一般在我的脑海里划过,现用大学专科毕业生的身份对自己做一个自我鉴定。

  一、学习方面

  在校期间,我比较注重自己专业技能的全面发展,让自己没有任何的短板,我这个人不会轻易言弃,自己定下的目标会竭尽全力的达到,我把在军训期间训练出来的坚定意志,用在了学习上,从来不会叫苦连天,因为我知道,我现在吃的苦受的'累,都是为了遇见将来更好的自己,现在的贪玩放纵,自己的将来一定会后悔,我很讨厌后悔的这种感觉,所以我在校期间都是发愤图强,专心学习,只为了不给自己的专科生活留有遗憾,以至于我三年来每门课程的没有挂过科。

  二、社会实践方面

  我在为期一年的实习生活中,我知道了工作的辛苦和劳累,但是让我为人处世的能力得到了极大的锻炼,让我的专业技能更上一层楼,让我明白了许多做人的道理,让我对看待事物的眼光更加全面了,为期一年的实习对我的人生起到了不可估量的化学作用。

  三、自身的不足

  我虽说个人能力比较的全面,但是却没有任何格外突出的一个点,到了实习工作的时候我才发现,这样并不好,我必须得专注一个方向去钻研,去努力。我希望在以后的工作中得以改善,语言能力英语这块还是比较差的,做不到用英语与人正常顺畅的沟通,这方面还有待加强。

  我不会因为自己是大专毕业,就觉得比别人差,我会在以后的日子里继续学习,学无止境,好学使人强大,我会发扬自身的优点,改善自身的缺点,争做对社会有贡献的有为青年。

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