建筑毕业生自我鉴定

时间:2023-10-08 16:30:55 自我鉴定 我要投稿
立即下载

建筑毕业生自我鉴定范文

  • 相关推荐

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们是时候写一份自我鉴定了。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编为大家整理的建筑毕业生自我鉴定范文,欢迎大家分享。

建筑毕业生自我鉴定范文

建筑毕业生自我鉴定范文1

  四年的大学生活,本人本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,熟练办公软件和造价软件,也能钢筋手算。课外时间也经历了很多,在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力,参加了多次假期实习工作,自己也寻找过工作,但是社会阅历还是很浅,不过为今后开展各项工作打下坚实的基础。在学习的同时,自己在课余时间也经常锻炼身体,打打羽毛球,毕竟身体才是工作的本钱。学习工作都不能忘记锻炼身体。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的.人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里,我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。

建筑毕业生自我鉴定范文2

  从20xx年7月1日至8月28日在河西电器大市场项目工作已有50余天的时间了,回顾一个多月来的实习期工作,感触很深,收获颇丰。这一个多月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。在这一个多月的实习期中,我主要负责河西电器大市项目1#的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

  同时,在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时,能够做到实地的.多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。并且,通过一个多月的实习也是我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够及时跟踪处理完成,我相信抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。一个多月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改进自身不足之处,同时更应该注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为学院的再创佳绩增砖添瓦。

建筑毕业生自我鉴定范文3

  我是一个性格开朗的大学生!能吃苦耐劳,虚心接受别人的意见!我学习成绩很好,能妥善处理好人际关系!!!复合型人才,不仅系统学习了理论力学,材料力学,结构力学,建筑工程制图,土木工程测 量学,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑学,混凝土与砌体结构,混凝土结构基本原理,土力学与基础工程,钢结构,建筑工程经济,建筑工程概预算,建筑类专业英语,AUTOCAD,建筑法规等理论知识,且有一定的实践经验,肯吃苦耐劳,为人诚信,脚踏实地,勇于进取,具有高度的事业心和责任感,良好的交际能力和团体精神。

  对建筑行业前景的憧憬和对工作的`热爱让我满怀激情地努力学习和钻研,希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工,在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管理人员,与成功的管理精英们一起为公司创造更丰硕的财富做出更大的努力。

建筑毕业生自我鉴定范文4

  在技校两年的理论学习,使我的知识面有了提高,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

  在技校的学习与初中的学习不同,技校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在技校的学习,我变得更有自信。对专业课的`学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获学习积极分子、优秀学生干部、优秀学生等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓学海无边,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。

  在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。同时我还是学生会裁判团工作人员,担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。

建筑毕业生自我鉴定范文5

  我是一个性格开朗的大学生!能吃苦耐劳,虚心承受别人的意见!我学习成绩很好,能妥善处理好人际关系!!!

  复合型人才,不仅系统学习了理论力学,材料力学,构造力学,建筑工程制图,土木工程测量学,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑学,混凝土与砌体构造,混凝土构造根本原理,土力学与根底工程,钢构造,建筑工程经济,建筑工程概预算,建筑类专业英语,AUTOCAD,建筑法规等理论知识,且有一定的理论经历,肯吃苦耐劳,为人诚信,脚踏实地,勇于进取,具有高度的事业心和责任感,良好的交际才能和团体精神。

  对建筑行业前景的憧憬和对工作的热爱让我满怀激情地努力学习和钻研,希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工,在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管理人员,与成功的管理精英们一起为公司创造更丰硕的财富做出更大的努力。

  1、有很强的自主学习的才能和理论动手才能

  2、工作严谨、求真务实、讲求时效、有创新精神

  3、具有很强的团对协作精神和集体荣誉感

  4、热情而又沉稳,开朗而又稳定,乐观向上,具有较强的敬业精神和责任心

  5、有很强的组织,协调才能及管理才能

  6、经过这些年的学习我已具备了胜任工作和生活的以下五个条件:

  一个健康的身体,让我具备了为公司效劳的的根本条件;一个永不改变的梦想,是我在前进中不竭的动力;一颗感恩的心,使我拥有了一个良好的`心态,善待别人、善待自己,从而可更好的去团结其别人,并可以在遇事时可以去冷静的分析;

  一个独特而不脱离实际的思维理念,是我具备了创新意识,必将使我在工作中永远有主见,永远不会感到心灵孤独和寂寞;一项专业知识与其他业余知识,使我在适应环境的同时,可以用专业知识为公司创造财富;丰富的业余知识,进步了我的综适宜应才能,从而,使我最大化的为去开发自己也全身心的去公司效劳。

建筑毕业生自我鉴定范文6

  我擅长cad设计和平面设计及办公软件,尤其是建筑行业的图纸有一定兴趣,可能跟课余和假期时间学习了相关的知识有关。我在校间任学生会学习部部长,工作态度认真,做事严谨。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,和班级同学团结一致。实习期间我带领同学参加建筑行业设计实践,多次配合实习老师讲解实践知识和参观建筑新技术成果。从中不但服务了老师和在校学生,而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解,也为许多同学增加了就业机会。在学习成绩上,一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间,就不断的了解和接触建筑行业知识,使得在学习建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。三年的学习生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增大了我的知识面。

  在三年的`专业学习中,我在各方面都得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力,在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

建筑毕业生自我鉴定范文7

  在xx学校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在xx学校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

  我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

  在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的.是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

  在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。xx第22届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

  在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。

  我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,20xx年3月18日,星期二,下午4点到6点半,我在学校组织的“阳光长跑”活动中,在学校操场跑道上跑了67圈(合计20100米),我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。

建筑毕业生自我鉴定范文8

  我是一个性格开朗的大学生!能吃苦耐劳,虚心接受别人的意见!我学习成绩很好,能妥善处理好人际关系!

  复合型人才,不仅系统学习了理论力学,材料力学,结构力学,建筑工程制图,土木工程测量学,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑学,混凝土与砌体结构,混凝土结构基本原理,土力学与基础工程,钢结构,建筑工程经济,建筑工程概预算,建筑类专业英语,AUTOCAD,建筑法规等理论知识,且有一定的实践经验,肯吃苦耐劳,为人诚信,脚踏实地,勇于进取,具有高度的事业心和责任感,良好的交际能力和团体精神。

  对建筑行业前景的憧憬和对工作的热爱让我满怀激情地努力学习和钻研,希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工,在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管理人员,与成功的.管理精英们一起为公司创造更丰硕的财富做出更大的努力。

  1、有很强的自主学习的能力和实践动手能力

  2、工作严谨、求真务实、讲求时效、有创新精神

  3、具有很强的团对协作精神和集体荣誉感

  4、热情而又沉稳,开朗而又稳定,乐观向上,具有较强的敬业精神和责任心

  5、有很强的组织,协调能力及管理能力

  6、经过这些年的学习我已具备了胜任工作和生活的以下五个条件:

  一个健康的身体,让我具备了为公司服务的的基本条件;

  一个永不改变的梦想,是我在前进中不竭的动力;

  一颗感恩的心,使我拥有了一个良好的心态,善待他人、善待自己,从而可更好的去团结其他人,并可以在遇事时能够去冷静的分析;

  一个独特而不脱离实际的思维理念,是我具备了创新意识,必将使我在工作中永远有主见,永远不会感到心灵孤独和寂寞;

  一项专业知识与其他业余知识,使我在适应环境的同时,可以用专业知识为公司创造财富;丰富的业余知识,提高了我的综合适应能力,从而,使我最大化的为去开发自己也全身心的去公司服务。

建筑毕业生自我鉴定范文9

  今年毕业了,即将走入社会、在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学习专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩,本人在几年中系统学习了力学,土木工程,材料力学,结构力学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,施工技术与施工组织等课程。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识与能力:

  1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。

  2、工程材料,结构分析与设计,地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械,电工,工程测量与试验,施工技术与组织等方面的`基本技术。

  3、具有工程制图,计算机应用,主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的初步能力。