座右铭作文

时间：2022-03-02 12:29:38 座右铭我要投稿

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关于座右铭作文汇总7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的座右铭作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于座右铭作文汇总7篇

座右铭作文篇1

　　有一次我问爸爸，什么是座右铭？他说：“就是放在座位右上角的一句话。”

　　三年级时，我问妈妈，她说：“就是古人放在座位右上角的格言。”

　　现在，我问爷爷奶奶，他们回答：“就是古人放在座位上方提醒自已的格言，后泛指主人用于激励自已的经典语句。

　　其实约在六七岁时，我便拥有了一句格言，也就是自己的座右铭。那时的我，不知座右铭为何物，有何作用，便不下十余次向同学炫耀，久而久之，班上的`同学们个个都有了“座右铭”，并争相传看，掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”，但同学们和我都不把“座右铭”为一回事，只当做一种玩乐的东西，其实当时什么也不知道。

　　后来，我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言，它不仅包含了警醒我的作用，更包含了一种伟大的东西：那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心！

座右铭作文篇2

　　空气分子在阳光照耀下回旋上腾，时钟滴答滴答的回荡，在秒与秒之间我追求的是一种心灵的解放，然而此时，焦躁的我做在书桌前，任凭数学公式、理化定律、历史年代匆匆而过。

　　我总是不情愿的把时间献给书本，却又没有那种潇洒纵身玩乐，我像只狼狈的羊儿，每天在书桌前准时报到，心却总不听使唤，眼中了了，心下匆匆，心中打转的是不安的念头，眼底涌现的'是挫败的泪水;我慌了，日趋沉重的书包载的是自我期许的压力，父母、师长的期许，我满载他们的期望，却不知要在哪里靠岸。

　　那枚油黄的月已被黑暗吞噬，只剩满天星斗与失眠的我对坐，微风轻抚我的脸颊，阖上双眼，聆听那震耳欲聋的寂静，这夜，它教导我体会“安静的力量”;我发现我一直在逃避的不是书本，而是那个不想面对而不安的自己，心中渐渐有一分清白，如月光泻地。

　　“静”，青山巍峨，坚信自我，历经风雨摧残，春日盎然，夏季躁动，秋日萧索，冬季寒凛，却依然挺立，闲静不与人争。

　　“静”，凡事皆须静，愿我能在人生四季中，有坚毅的双眸，静下心来面对它，克服它，超越它，我将这帧字，夹进生活的扉页，每当失意时，拿出，警惕。

座右铭作文篇3

　　古人说过许多令人发省的名言，如：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，赞美人的名言，如："落红不是无情物，化作春泥更护花。”我的座右铭正是那句赞美人的名言。

　　我住在一个美丽的小区，在小区宣传栏的光荣榜上，一位叔叔的照片始终保留着，他是一位身材魁梧的保安。平日里，有人来了他会道声“您好”，见到有人拎菜累得满头大汗，他会立即迎上去，用他那粗大的手接过袋子。他和我们小朋友的关系尤其好，有时遇到家里大人不在家，他就会耐心地给我们讲故事，我们也会津津有味地听着故事，以至于手上的雪糕化成水，滴在手上也全然不知。

　　他对我们犯的错误从不包庇。记得有一次，我和一个同伴去骑车，没有经验的'他，为了展示骑车技术，一定要从一个斜度特大的坡道飞快地冲入小区单车禁区——地下车库，结果，摔得腿肿膝盖破，还磕掉了门牙，满口是血，大哭起来。保安叔叔听到哭声，立刻赶到事发地点，一边抱起他，一边略带责备地对我们说：“和你们说过多少次了，叫你们别往里边跑，就是不听，真是不听话！”说完，他又是找人帮忙，又是到处联系家长，直到满头大汗地把那位同伴交到他家长手上，才放心地嘘了一口气。

　　此时此刻，我的脑海里浮出了这样一句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。这不就是这位保安叔叔的精神吗？我想，等我长大了，我也要像那位保安叔叔一样为人民服务。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”成了我的座右铭，并且时时刻刻激励着我向成长的道路上前进。

座右铭作文篇4

　　很多人都用座右铭来时刻激励自己，提醒自己，我也不例外。

　　我的座右铭是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话的意思是：宝剑的锋利需要经过反复的磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。我之所以用这句话做我的座右铭，是因为我从一件小事中得到了启发。

　　从小学开始，我的体育成绩就一直不理想，尤其是跳绳。一年级体育考试的时候，我争分夺秒，使出浑身解数，可跳绳一分钟只能跳30多个，看到其他同学一个比一个跳得多，我暗自下决心，一定要练好跳绳！

　　从这以后，每当我写完作业，我都会拿起跳绳急匆匆地跑下楼，去院子里练习跳绳，直到我跳得筋疲力尽时才回到家。第二天起床时，我腰酸腿痛，便有了放弃的念头，不想坚持了，但是父母告诉我：“想要做成一件事，必须要经历一番挫折、付出艰辛的努力和代价才能成功。”听了父母鼓励的话，我每天坚持锻炼，一周后，我的腿不疼了，经过一段时间的坚持练习，我跳绳的'速度、个数都有很大的提高，从一年级的30几个到二年级的90几个，再到三年级的150多个。现在五年级了，我已经是班里跳绳最快的了，今年我代表全年级参加了安宁区的跳绳比赛，并在安宁区“孔一杯”跳绳比赛中以每分钟200个的成绩，荣获安宁区五年级组“二等奖”。在这一个个简单的数字变化背后，我付出了许多的辛劳和汗水，这是我经历了很多挫折才换来的荣誉！

　　这时，我才真正明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的真正含义，我相信，在以后的学习生活中我会获得更多的成功！

座右铭作文篇5

　　“座右铭”本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言，历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”。我的“座右铭”是――思考一切，借用伟大的无产阶级革命导师马克思的名言，因为我认为思考很重要，但又欠缺这个好习惯，所以用它来警戒、激励自己要多思考、善思考。

　　首先，要思考怎么做人，做人是做好一切事情的根本，是成功的必备条件。小时候，姥姥经常给我讲英雄模范、名人伟人的事迹:从刘胡兰的故事里，我知道在最危险的时候，也不能背叛自己的信仰;从雷锋的故事里，我知道了要做一个有益于人民的人;从鲁迅的故事里，我理解了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的真谛。我要像他们学习，做一个有理想、有抱负、诚实善良、坚强勇敢、乐于助人、勤奋学习的人。

　　其次，要思考怎么做事。在我九岁生日的那一天，妈妈送给我一份珍贵的生日礼物——专门为我打印编辑的一本书《好故事，好习惯》，里面有三百多个教人如何做事的小故事，都给了我很多启发。如:从孔融让梨的故事，我懂得为人处世要尊老爱幼、乐于助人;从王二小的故事里我明白要坚强不屈、勇于奉献、要多为别人着想;从比尔.盖茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢创新;从肺鱼的.故事里我懂得做事不能因循守旧、固步自封。

　　最后，要思考怎么学习。我觉得《论语》中有几句关于如何学习的经典名句，我特别喜欢，例如:“学而时习之，不亦乐乎?知之为知之，不知为不知，是知也。学而不思则罔，思而不学则殆。温故而知新，可以为师矣等。”我从中学到了很多学习的好方法:像要将学习和思考结合起来;不能不懂装懂，要勤学好问;温习学过的知识时要有新的发现等。老师还经常给我们讲有关勤奋学习的故事，如《铁杵磨成针》的故事:李白上学时很顽皮很贪玩，常常逃学，有一天看见一位老奶奶在河边磨铁杵，就很好奇地问干什么。老奶奶告诉他只要坚持、只要勤奋，铁杵也能磨成针的道理。李白被深深触动了，从此勤奋学习、博览群书，成为流芳千古的“诗仙”。从孔子的故事中，我懂得长得丑并不可悲，不学无术才可悲，一个人有了高尚的品德、渊博的才识，就会变得高贵优雅起来，你看，孔子不成了世界闻名的哲学家、教育家了吗?从王冕的故事里我懂得不论出身如何，家庭环境如何，只要刻苦努力，多画多练，自学也能成才。

　　我要思考一切，一切都需要我的思考。只有不断的思考，我才能不断提高。

座右铭作文篇6

　　爱因斯坦说过：在一个高尚的目标适用下，不断的工作中，即便慢一点，也一定会取得成功。

　　对呀！一个人要是向自身的到达站考虑，即便慢一点，也一定会取得成功！

　　那一次，我还在考数学课时，为自己定的目标是九十分之上，可教师小测试的情况下，我每一次都得八十分之上，每一次都差那麼一点点，可我依然不罢休，总算，功夫不负有心人，此次期末考试，我终于做到了目标，考了九十分之上，教师好像很诧异，因为我很开心。

　　尽管这一時间很悠长，但最终，我获胜了！

　　这一件事儿给了我非常大的启发。

　　如果你做某事情时，你务必的自身有信心，假如，你对自身没有信心，你那抵达目标的概率基本上为零，因此，对自身有信心很重要；次之，就是你的.付出，如果你但求收获而没去付出，那你就会像守株待兔一样，不容易有收获；最终是细心，如果你没有耐心去等候，那前边的一切付出都可能急于求成。

　　如果你一步步搞好了，收获永远是你的！

座右铭作文篇7

　　高考理科状元在接受记者采访是说过这样一句话：“不利用每一分钟学习，却要利用好学习的每一分钟。”虽然我当时不太理解，但仍然将它铭记在心间······通过学习中经历的一件事情，我渐渐明白了这句话的真谛，它便成为了我的座右铭。哪个晚上，妈妈又让我一个人做“英语半小时”，我虽然有些不情愿，却也只好服从命令了。写着写着，十分钟过去了，我的笔不觉停了，私下里看起课外书来。可是突然，我停住了。心里想着：“不能像往日一样混时间了，要利用好学习的.每一分钟！”于是，我写起作业来。可是，过了一会儿，我的手又痒痒了，一场激烈的“战争”在我的大脑里爆发了，主张写作业的脑细胞正节节败退之时，那句话仿佛给了我无穷的力量，激励着我的斗志。终于，30分钟结束了，妈妈好好表扬了我，并让我自由支配剩余时间！这样做真好，不仅不会提心吊胆，可以放心地玩了，还能为自己节省时间，岂不一举多得？从此，这句话在我的学习中发挥着巨大作用·····

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