实用的座右铭作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的座右铭作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
座右铭作文 篇1
我的座右铭我的座右铭有这么一句话:坚持就是胜利。为了让我做事能够有恒心,所以我决定让它成为我的座右铭。它,在生活中对我的启示可真不少。记得有一次在体育课上,老师让大家赛跑。当快要轮到我的时候,我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。终于,我在操场上飞奔了起来。可是,很快我便累得上气不接下气。“不,我不能认输!坚持就是胜利!
既然我已经跑了起来,就不能半途而废,让我来个一不做二不休吧”想到这儿,我顾不得又酸又困的双腿,拼命的跑了起来。终于,在我的座右铭和同学们的鼓励下,我获得了第二名。在学习的道路上,同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。以前上三年级的时候,每天的日记总是让我发愁,有的时候,我真不想再写了,可是我的'座右铭却不允许我这么做。在它的鼓励下,现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯,而且我的作文也常常居全班之冠。说起来我的座右铭可立了一个大功。一滴水是软弱而渺小的,跟坚硬的石头是无法比较的。但是只要水一直滴在石头上,那么,石头也可能会被穿透的。
“绳锯木断,水滴石穿。”任何人只要有坚持不懈的恒心,那就没有完不成的事。
座右铭作文 篇2
也许每个人都有自己的座右铭,当然我也不例外。我的座右铭是:“友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。”这句座右铭时刻提醒着我做任何事都要站在他人角度上为他人着想,这样“友谊之花”才会开在你身旁。
我以前是个十分任性不为他人着想的人。常常会因为贪玩的本性而用脚踢别人的课桌,使他们做不了作业,他们很生气,我看着他们生气,自己却觉得十分好玩。因此我没有一个好朋友。然而现在,某些跟我以前一样的同学只顾及自己的开心,而不去顾及别人的感受。
有一天,有几个贪玩的同学在我的'课桌旁玩耍,我看他们越玩越起劲,就不理会他们,那起作业就写。不知是谁推了我的桌子一下,害得我在本子上划了一笔。此时的我才知道以前弄别人,别人是什么感受。从此以后,我做任何事都站在别人的角度上为他人着想。
现在我已经真正了解了我的座右铭的意义了。为了他人,我们一起创造更美好的明天……
座右铭作文 篇3
原谅失败者之心,注意成功者之路。
我把这名话当作我的座右铭,以提醒自己做到原谅别人的缺点,注意别人的优点。取人之长补已之短,速达完我之缺。
曾经在一次宣传作文比赛时,同学连连指出我的国语不标准。其实,我非常感谢这些同学。不过,在很久以前,我就知道了自己的'这个缺点。但怪的是,为什么他们偏偏发现了我的缺点,而不注意到我的优点呢?
那同学说我不表达出来,她怎么知道呢?我说,要不我很明显地表现出来,你还会去注意别人的优点吗?但是她怎么就发现了我的缺点呢?看人不应该只看缺点,应该只看别人的优点,看自己的缺点。
在生活中,我们要有一种原谅努力过的失败者,同时也要有注意成功者是怎样成功的眼睛。世上没有人是十全十美的人,总会有点缺陷的。不过,世上再失败的人也会有优点的,就是看你的洞察能力了。因为别人的优点是不会轻易表现出来的,而别人的缺点总是摆在你眼前给你指出。这样,他才会很快的改完缺点。
请同学们以”原谅失败者之心,注意在成功者之路“这种心态去学习和生活,你会发现:坏的东西并非没有好的一面。你也会体会到:原来这样也可以学东西。
座右铭作文 篇4
座右铭是用来激励或提醒自我的警句格言。比如一个人提示自我要爱护身体,就写下一个座右铭:健康是幸福的源泉。另一个人告诫自我要守信用,就把《论语》中的与朋友交,言而有信当作座右铭。
我也有自我的座右铭,不满足是向上的车轮。这句话是毛泽东爷爷说的`。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢?那里面还有一个小故事呢!
我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩,我们都称她为小小发明家因为她的小脑袋里装满了许多幻想,而且一有空闲时间就依据自我的幻想制作小发明。有一次,她叫来我帮忙做小发明,我答应了。我和她翻箱倒柜,找齐了所需的材料,开始制作。原先她想试着把MP3和拐杖合为一体,让爷爷奶奶边拄着拐杖,边听歌。于是我们把MP3粘在拐杖的把柄上,我们一试,真的能听音乐。我很高兴,但是她却觉得这样做不好,她觉得这样没办法放电池,于是她把MP3拆下来,向着怎样办才好。我就对她说:不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的MP3。她就跟着我去商场,把竖着装电池的MP3买回来。把MP3和拐杖粘在一齐,我认为成功了,但她认为还要改善,因为她觉得MP3就应粘在拐杖的身子上,不能装在把柄上,否则使用者很难拿。我觉得有道理,就把MP3移了位置。但她还是不满意,因为MP3的线很长,线收起来后不明白放哪,于是她就找来一个小塑料盒,把它装在MP3旁边,我们试着把线收起来放进盒子里,刚好!我们都很高兴,她就把拐杖送给她的爷爷,爷爷乐得合不拢嘴。
透过这件事,我明白了做人不能满足,要不断的进步,人生才会更精彩。
座右铭作文 篇5
“与朋友交,言而有信。”这句话是我的座右铭,它让我明白既然交了这个朋友,答应朋友的事就要做到。
以前,我不知道这句话蕴含的道理,答应别人的事我几乎都没做到。有一次,我答应朋友周末去她的家玩,终于,到了周末。星期六,我的朋友在公园等着我,然后她带我去她家玩。可是,我却没有去公园,害她在公园被太阳晒了很久。
星期一上学时,我正好遇见了我的朋友,朋友很生气,她生气地对我说:“星期六你怎么没有来公园?你不知道,那天的太阳多大啊,你害我在公园被太阳晒了很久,我看你还没有来,我就走了。”
我看着朋友,看到了朋友脸上的气愤,难过的说道:“对不起,星期六那天我还以为你会因为太阳太大,所以你不会等我,我就呆在家里吹空调、玩电脑,玩久了,就忘了这件事。”
朋友听了我的话,似乎更生气了,她用眼睛瞪了瞪我,就生气的走向学校。我看着朋友离去的背影,心里很难受,就尾随其后,跟着朋友来到学校。
自从那件事过后,那个朋友再也不相信我了。我这时才知道“与朋友交,言而有信”这句话蕴含的道理。我特别想和那个朋友和好如初。那件事发生的`后几天,朋友也慢慢的跟我和好了。我坚定地对朋友说:“我一定会说到做到。”
以后我要是不想做到答应别人的事,我就会想起我的座右铭“与朋友交,言而有信。”
座右铭作文 篇6
前几天,我们学习了“世上无难事,只怕有心人”这句话,使我感受颇深。
有一天,我正在认真地做作业,有一只黑色的小硬壳虫子从天而降。一开始,我没有发现它。直到我写完作业收拾书包时,才发现了这个四脚朝天的小家伙。只见它艰难的扭动着身体,想使自己翻过身来。可这对它来说,真是一项艰难的考验。它一会儿用头顶着桌子,左右摆动;一会儿又使自己摇来摇去,在原地转圈;一会儿又扇动那对脆弱的透明翅膀,可仍是无济于事。
这时,我的心好像被什么东西碰触了一下,是呀!它毕竟只是一个小生命。于是,我拿出一把尺子,伸到他面前。可是,我转念一想:“不,我这样做等于害了它,不经历一点儿磨难,怎么会有应对困难的能力呢?”于是,我把心一横,收回了尺子。转身摇着头叹着气走了。
可是等我再回来时,小虫子居然在我的书桌上爬来爬去。怎么会呢?它是怎么翻过来的呢?为了考验我的疑问,我又拿起了尺子,一下子把它翻得四脚朝天。只见它一动不动,像死了似的。过了好几分钟,它还是一副老样子,四脚缩着,一动也不动。正当我要离开时,它突然一个漂亮的转身,“啪”地翻过身来。看到这儿,我震惊了。多么不屈不挠的'精神,前几天学过的“世上无难事,只怕有心人”回想在耳边。
是啊,世上无难事,只怕有心人。世界上没有难的事,只要你用心了,认真了,再难的事也会解决。我将这句话作为我的座右铭,它将使我受益终身!
座右铭作文 篇7
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话出自于迈克尔·乔丹,它一直是我的座右铭,也是我最好的导师,它时时刻刻激励着我。
四年级第一学期时候,我对跳长绳一窍不通。还记得一次阳光体育,我们练习跳长绳,排好队以后就开始跳了,只见有些同学身轻如燕,绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过,虽然这还是我们第一次跳,但是我们班的有些“体育健将”就一点就通,老师教好了方式以后他们就学会了,不但如此,他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。要轮到我了,我先是做了一个深呼吸动作,然后眼睛一闭,也不管老师说的什么要领就冲进去了,由于我起跳时动作快了两秒钟,就被绳子缠住了脚,差一点儿栽倒在了地上,这还不算什么,第二次,我竟然又跳失败了,而且还摔了一跤。这幅情景被来看看我们进度的老师看见了,她疾步走过来,拍着我的肩膀说:“雷昕宇啊,我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧!”听到老师在这么多的.同学面前说这句话时,我感到很难堪,脸上火辣辣的,我想:也许我不是跳长绳的这块料吧!还是不要跳了吧!这时候,我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿,耳畔间隐隐约约听见了他们的声音:“放弃吧!你不可能会成功的!放弃才是最理智的选择!快放弃啊!”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了,想着自己真的不是跳长绳的料,再看着前面的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子,而我之前的笨拙的就像个鸭子,干脆走出了队伍,默默地坐在一旁,无精打采地用手撑住腮帮,显得很孤独,看着同学们一次跳得比一次有进步,甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了!不过,我又想:反正会接跳的又不是我咯,她们会跳管我什么事情啊!
这时候,老师带着芳香的气息来到了我的身旁,看见我独自一人坐在这里,便关心地问:“怎么不去跳啦,是不是老师教的诀窍的没领会,还是同学们不和你一起跳啦?还是……”“不是的,是我……是我不想跳了。”我连忙辩解。“为什么不想跳了?”老师迷惑不解地望着我说。“是因为,我……我不会跳,老师,下次再跳长绳时我不来行不行啊?”“怎么会想放弃呢?”老师想了想,然后笑了起来,她微笑着望着我,说“你听过这样一句名言吗?‘我可以接受失败,但我不能接受放弃!’”我点了点头,她继续说道:“既然听过就应该领会它其中的意思啊!”我先是愣住了,然后若有所思,接着脸上露出了开心的笑容:“老师,我明白该怎么做了!”我飞也似地排进了长绳队里,开始了训练……
终于,在我的不懈努力下,我脱离了笨拙,现在的我,在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子,因为跳的蛮不错,我被选上了长绳比赛的队员,成功的喜悦,因此而荡漾在我的脸上。
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话我将永远铭记在心,因为它使我受益匪浅。
点评:这是一篇励志型的叙事性文章。本文的主要优点:第一,能够紧扣作文题目,完整地叙述了自己在体育课上跳长绳的过程;第二,文章结构严谨,重点突出;第三,文章行文流畅,开头和结尾都很自然、准确,感情表达充沛。文章表达了“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句名言的思想,将这句名言作为自己的座右铭,时时刻刻激励自己前行。如果在行文过程中语言再精炼一些,那么文章就会更加出彩了。
座右铭作文 篇8
古人留下了许多发人深省的格言警句,如“有志者事竟成”、“世上无难事,只怕有心人”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。而我最喜欢的`一句是:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
记得有一次,我写了一篇《龙虎山游记》,爸爸过目后非常满意,就把它投给了作文网正在举行的全国中小学生征文比赛。万万没想到,这篇作文竟然在比赛中获得了小学组的二等奖。不久,该网站给我寄来了荣誉证书和一个小计算机,以兹鼓励。我和爸爸欣喜若狂,爸爸激动地说:“孩子,你真棒,要再接再厉,要记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后啊。”我沉浸在喜悦之中,没有领悟到这句话的真正含意。
一时间,我真有点飘飘然了,心想:“我第一次投稿就能获奖,看来我真的很厉害啊!”从此,我上课不集中注意力,写了好几篇作文,也没被老师在班上朗读过,评语也不够好。爸爸又给我布置了一篇作文,我漫不经心地写着,态度极其不端正。爸爸看了很不满意,把我叫到书房,严厉地说:“你看你都写了些什么,我实在看不懂。没有明确的中心,废话连篇,别字走天下。忘了我给你说的那句话了吗:谦虚使人进步,骄傲使人落后。你还是重新去写吧。”
回到我的房间,我把“谦虚使人进步,骄傲使人落后”写在了一张硬纸片上,然后贴到墙上去。我要以此来鞭策自己,不断地努力,不断地进步,并要把它做为我一生的座右铭。
座右铭作文 篇9
我从很多成功人士身上领悟到:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言的含义。意思是:宝剑的锐利刀锋是从不断地磨砺中得到的,捱过寒冷冬季的梅花会更加的幽香。爱迪生发明出电灯经历了许多次失败,可他并没有就此放弃,而是更加努力地向着目标前进,最终成功发明出了电灯。
有一次测试,我考得了不太好的成绩,我很伤心,垂头丧气地走回家。路上,我突然想起“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言,心里想:“不,我不能就这么放弃,一次考不好,只是说明我没认真复习,那就应该更加努力地向着学习目标前进才对!”从那以后,我开始更加认真地听课,及时复习。又一次准备测试了,测试的前几个晚上,我加倍勤奋地复习,而当我累时,我的脑海中又浮现出那句名言,顿时,我就变得精神起来了,继续努力复习。到了测试的那一天,我信心十足。成绩公布出来,我真的考得了好成绩呢!
又有一次我去学游泳,刚开始老是被水呛到,我很气馁,甚至还有了放弃学习的`念头,可我又想到了那句我最喜欢的名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。于是,我坚持了下来。到了最后,我也学会了游泳!
人的成功是由百分之一的天分,和百分之九十九的努力合成的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言教会了我许多道理:只要努力,就一定能成功!如果失败了,也请不要轻言放弃,没有经历风雨,就不会遇见彩虹。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这就是我的座右铭。这句座右铭已经深深地刻在我的心上了,它将带领我走向光明的未来!
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