初一校园作文

时间:2021-12-24 10:00:48 初中作文 我要投稿
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有关初一校园作文集合七篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初一校园作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关初一校园作文集合七篇

初一校园作文 篇1

  我们在暖阳的沐浴中成长,必将在烈日的灼烧中涅槃。

  ——题记

  太阳如同一位慈祥的老爷爷,迈着蹒跚的步履缓缓从东方的高山中走来,用温暖的双手抚摸梦中的睡鸟,也用炽热的双唇吻醒了睡梦中的我。我揉揉惺忪的睡眼,伴着鸟语花香,整装待发,奔向我挚爱的校园。

  三年前,我以一个初一新生的身份走进这个陌生的校园,用懵懂的目光细细打量这个全新地方。看着学长学姐们忙碌的身影,望着教学楼明亮的灯光,心中升腾起一种异样的感觉,些许胆怯,些许期待。

  刚入学不久,我的身体表现出极度的不适,全身每时每刻都在疼,多少次让我萌生了放弃的念头。那时,友谊成了我坚持下去的精神支柱。清晨,阳光透过窗帘洒在我们的脸上,站起身来,用一束精神的马尾甩出专属自己的青春风彩,然后手牵手在晨光中一起奔向那个心里眺望的远方。

  黄昏时,落日下,夕阳用他的余晖把我们快乐嬉戏的.身影定格在我们的记忆中,为我们那份最纯真的的友谊调色。在那时,我们伸出炽热的双手,为青春里那最天真,最狂放不羁的亲密身影,添上一个最甜美的笑容。

  随着生活的继续,课业越来越繁重,我们没有了更多的时间去慢慢体会友谊的感觉,每日三点一圈的生活,让我疲惫不堪,似乎再也没有一丝多余的力气,用来捕捉宿舍生活里那些最细微的感动。

  中考步步逼近,而体育又是我的致命伤,为了练习中长跑,我几近拼了。那次课间,我狠命跑了几圈,突然间觉得头重脚轻,胃里也翻江倒海,但我仍犟着,一步步往前挪,没有几步,我还是坚持不住了,感觉天眩地转,要跌落下去。这时几个宿友跑了过来,扶着我去坐下。满地树影斑驳,过了一会,我缓和过来,望着她们关切的目光,我心中溢满了暖流。

  因为有阳光,万物才有生机;因为有雨露,世界才充满活力;因为有青春,人生才美好;因为有友谊,青春才焕发光彩;因为有梦想,友谊才更长久!

  如今,沐浴阳光行走在风景如画的校园里,梦想和友谊伴着我坚定不移地奔向我们心中那个模糊而又清晰的未来。我坚信:那个阳光相伴的征程不会太漫长,那充满光明的圣地不会太遥远!

初一校园作文 篇2

  有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长,在这里悄悄地埋下过一粒向往未来的种子,哭过闹过,却又深深地爱着这儿——学校。

  很多时候,在校园中,我最惬意的时光便是那短暂的自由时间。我爱漫步在校园,身边暖暖地萦绕着金色的夕阳余辉。抬头望去,是一片绘着火烧云的天空;身旁,是一个整天笑着的女孩儿。

  我们一起散步在春日的校园,细数阳光照透的树林叶脉,看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地聆听,听她讲着今天的开心事儿。什么周末在家看的电影啦,什么无意间想起的一首歌曲啦,什么道听途说的.新鲜事儿啦,都化作一团笑声,飞向时间的深处。

  四月的芳菲醉人。体育课上,我牵着她的手漫步走向一树一树争春的花儿。

  “看,那洁白的一定是杏花!”

  “我觉得比较像梨花。”

  那五片花瓣由深粉到纯白渐变,在阳光下呈着半透明状。她轻轻地踮起脚,小心翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。

  “嗯……一股淡淡的清香。”她闭着眼眸,仿佛已深深陶醉在这一片春意中。

  我们继续走着,一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸,风又从她的指间缓缓滑过。

  “我好喜欢这种天气啊,没有冬天那么寒冷刺骨,又没有夏天那么炎热难耐。”她喃喃着。

  “我也是。”我轻声附和。

  是啊,我们都深爱着校园里的春天,深爱着校园里温文尔雅的春天,深爱着校园里纤草温柔的春天。

  很高兴,是你,出现在我的校园生活里。遇见你,我该是有多么幸运。我们从未红过脸,更没有吵过架,因为很多时候,即使有再多的苦恼缠绕,你也都会春风化雨般将这烦恼都化作无声的理解与包容。我的校园生活,因为有你,便不再是单调的颜色,而是一片灿烂的春天。

初一校园作文 篇3

  说起花坛,小朋友见过的可多啦!我们可以见到马路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么美丽。

  我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

  走进校门,我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的`花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

  引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个害羞的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香,看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头摆尾,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。 小朋友们,经过我的介绍,有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢?

  每次当我看见这座美丽的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学习,天天向上,争做祖国的希望之星!

初一校园作文 篇4

  转过身来看,小屋的墙壁、门窗和每一片青瓦上边好像镀了一层金;我身上也像是披了件夕阳织成的红色纱衣。小屋的南边,有葱笼翠绿的竹木林子,屋后是大片果树,那上面也都蒙上了金色的薄纱。我就生活在这美丽的图画中。这画中的竹木林子里,不时飘来鸟儿清脆优美的曲子。莺学着人,鸣叫着“哥哥”。

  果林里有正在摘果子的.大嫂和姑娘,她们有说有笑。

  “咚”、“咚”、“咚”,响起了脚步声,邻居担着刚打下的稻谷回到了自己的院坝里,放下担子,用手揩揩额上的汗珠,脸上带着微笑,朝我打招呼;我说:“今年又是好收成啊!”……我和邻居寒暄着。他歇了一会儿,哼着粗朴的山歌,又忙别的去了。汗珠绽放着勤劳和创造,山歌洋溢着自然和纯洁,微笑流淌着愉快和热情。我陶醉了。

  这时,正北方的寨子岩山,更是一幅特别的图画,也还是一首绝好的诗。从上到下,人造松木林、柏木林、杉木林,大片大片连着,郁郁葱葱、荫荫翳翳;还有婆娑、茂盛成林的竹子。古人在山上砌成的数丈高的寨墙,被掩盖得忽隐忽现。高处悬崖谁上了粉?峭壁寨墙都是鸡蛋心——黄红色,又有“红岩”名的俗称。晚霞晖映,“红岩”变得更红。寨子岩山好像天然就有巨大的灯,放射出红光来。此时,夕照“红岩”岩更红,颇有“壁上挂灯”,胜于(李白的)“小座依然如画”的风光了。

初一校园作文 篇5

  “沙沙沙,沙沙沙”春姑娘带五颜六色的花环,穿又薄又美的纱裙,那又白又胖的小脚丫踏轻轻的步伐,来到了我们的校园。我最喜欢的是那个美丽、开满鲜花的花坛。

  走到花坛边,用灰色水泥做成的花坛上,蜗牛也爬出来,呼吸新鲜空气,小草也探出头来,花儿有的全开了,像我们灿烂的笑脸;有的只开了两三片花瓣,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。

  花儿的.颜色可多了,有红色,黄色,紫色,粉红色,蓝色……五彩缤纷、色彩明丽,像织不完的锦缎那么绵延,像高空的彩虹那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。花坛中间是一座雕,像一位仙女穿白色纱裙,手中托知识球,飞向无边无际的太空,寓意我们在知识的海洋里遨游。雕像旁有几棵高大的椰棕树,大约有三层楼那么高,像士兵一样守卫美丽的校园。

  我爱这个春天,更爱校园,更加爱那一个花坛。

初一校园作文 篇6

  金秋九月,我将离开陪伴我六年光阴的小学,告别认识六年的同学。虽说有些不舍,舍不得那和蔼可亲的老师,舍不得曾经与我一起打闹玩耍六年的同学,但这总归要面对的。

  我将踏上新的旅程,来到新的地点,新的环境,新的校园,一切都是崭新的'。面对未知的旅程,不知这一路上是风平浪静,还是一波三折。

  走进新校园的那一刻,也就意味着我们有了一个新的身份——初中生。我们将在这个校园里,度过美好的初中三年;在这里,收获新的友谊,认识新的老师,学习新的知识……

  我脑海里曾想过初中生活的样子,内心也十分忐忑不安:不知是否会结交到新的伙伴,不知新课程会不会很难,不知学习环境怎么样,不知老师凶不凶,不知作业会不会很多……总之想的太多了,内心总有一些对初中生活的恐惧。

  今日,我踏进校园,一眼望去,宽阔无比。沿着一条小路一直走,道路两旁都种满了郁郁葱葱,挺直腰杆的树木,还有一些矮胖的灌木丛,面带微笑迎接新生的花儿。这样的景象使我联想到了一个场景——森林。

  教室的风格也别有一番风趣。窗户上缠绕着花枝,不仔细看还以为那花是长在这窗户上的呢。走进教室,说大不大,说小不小。黑板上放映着电脑制作出的精美图片,上面写着“欢迎新生的到来”。望着一列列一排排整齐的桌子,墙上还放着些装饰品:鸟儿在花篮里玩耍;

  一棵树上挂着的,是上一届的哥哥姐姐对我们这届学生写的一些美好祝愿。在这间充满风趣的教室里学习,我的内心是十分欢喜的。

  也许在未来的日子里我会经历许多大风大浪,但我并不觉得这是坏事,因为我知道,这是上天给我的磨炼,这其中一定有他的道理。

初一校园作文 篇7

尊敬的校长:

  校园是读书圣地,每天都有朗朗的读书声从那里传来。然而,却有一些不安静学习的人在校园里游荡着。他们不听老师的劝告,一而再,再而三得破坏着校园的纪律。

  ‘‘刷刷,刷刷’’。一阵声音传来,那是清洁工阿姨在扫地。放眼望去,地上一片狼藉,是刚刚去秋游的同学们扔下的垃圾。放眼望去,整个校园广场都‘‘爬’’满了垃圾。这可苦了清洁工阿姨了。

  近来,外面的小商贩探到学生们都聚在了刚建起不久的器械厂里。于是,便在学校铁栅栏边做起了小生意。零食.烧烤.油炸…...

  各种各样的食品在这栅栏的夹缝中递进来,颜色各异的钞票从夹缝中递出。垃圾在栅栏边泛滥成灾......为了让我们的校园更加美丽,让同学们的身体更加健康,我提出了以下建议。

  1. 学校可以做一张表格,放在每个班级里。每当同学捡了一片垃圾时,可以在表格上的名字后面画一横。表格上方则印几个大字,如‘‘小小清洁工’’.“今天垃圾你捡了吗’’等。

  2. 为了让同学们对捡垃圾感兴趣,可以将以往那些东倒西歪的垃圾筒换成形象各异的垃圾筒。还可以将垃圾筒分成两个类型,一种是可回收,一种是不可回收。

  3. 铁边的小摊诱惑同学。为了防止检查人员也被吸引,可以让夜自修的老师来操场运动,散步。顺便监督同学。

  食堂每天都要倒掉大量的`饭菜,同学们面无表情得吃着饭菜,不时还抱怨学校的饭菜太难吃。我向学校提出以下建议

  1、 学校可以多听同学们的意见,多找资料来搭配饭菜,不要将甜的跟咸的搭配在一起。

  2. 为了不暴殄天物,学校可以多听同学的意见来增减饭菜的量。

  学校的绿化很好,一颗颗大树挺立在草坪上,可是,低年级小同学总喜欢在草坪上玩耍嬉戏,许多绿色植物都夭折了。特别是桂树,不仅是树上的桂花全被同学们摇落,就连树下的小草都难逃厄运。学校可以这样做:

  1.号召高年级同学的大哥哥大姐姐来阻止低年级的同学们,并给予思想教育。

  为了让我们的校园更加美丽,一起努力争取美好校园吧。

   六(1)班胡馨瑜

   20xx年10月1日

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