初三生活的作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初三生活的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三生活的作文1
初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢？老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了。
我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有！我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的'，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救·时间一长，有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……
有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧？
我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。
有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧￥……
初三生活的作文2
“天还没亮我就起床，背起书包就上学堂，无边的作业就像海洋，淹没我成长的理想……”每当听到这首歌，我的心里都会涌起一阵酸楚和无奈，是的，这就是我的生活，我们90后的生活。
再有些人眼中，我们90后就是古今缺点的集大成者，我们不知天高地厚地认为自己最清纯，最天真，最潇洒，可是谁又能真正地懂我们呢？
在当今社会钢筋水泥的丛林里，发达的社会生活着一群孤僻的新人类，竞争，精英无休止的响在耳边，只要分数，不要友情，只要名次，不要真诚，为了追求物质生活而舍弃快乐，而90后的我们自然也成了“牺牲品”，每晚要在台灯下奋战到深夜，然后一个劲儿地喝咖啡，白天在学校穿着同样死气沉沉的冷色校服，挂着同样备受摧残的表情，努力的克制睡意，看讲台上的老师滔滔不绝……太累了，真的太累了，难道这就是老师家长们想要的.结果吗？他们只是打着“为孩子减负”的招牌，其实却把在校压缩的时间挪回家里，可最后的成绩依然没有起色。为什么？因为我们不快乐。为什么不快乐？因为我们身上的负担太重了。
这就是90后的我们，我们渴望快乐，渴望自由，但是面对束缚我们的这张大网，我们却无力挣扎，渐渐地，随着年龄的增长，生活中失去了快乐的细胞，生活在蜜罐中的我们，就这样甜到了哀伤。
老师家长们，请不要挡住属于我们的阳光，好吗？我们只是孩子，我们还不能承受不属于我们这个年龄的压力，还我们一片蓝天，还我们一份自由好吗？
初三生活的作文3
漫长的暑假过后，我背上书包，再次踏入学校，熟悉的面孔摆在面前。我和同学进入九年义务教育最高年级，——级。
说实话，父母对我要求并不严格。我的父母总是采取“顺其自然，顺其自然”的态度。每天一回到家，我就打开电视，每天准时看动画片《黄昏后的相遇》，然后我就“执行”了“无以言表”！而现在的情况几乎已经旋转了180度！我被剥夺了看电视的权利。我知道这远没有被剥夺终身政治权利严重，但毕竟是对我的打击。终于，我悲哀地意识到，幽灵般的——的第三天即将来临，预言我的'自由和安逸也将从此一去不复返.
“人到了初三就控制不住自己了”，这是我的一个学长告诉我的。当时我不同意，觉得很夸张。初三可能没那么无助和无奈。现在看来，人们说的话有些道理，我的作业比以前难多了。上课的时候总是像兔子一样伸耳朵，生怕漏了什么。初三的老师上课也有点紧张：“大家都做课堂笔记，这个，你要考，那个.不能丢。”啊，唉！
总之，家长给我们创造了这么好的学习环境，老师也用心教我们。我们没有理由放松，所以告诉自己：尽力而为。
初三生活的作文4
时间过得真快，转眼之间就要告别初中生活了。逝去的日子如云烟般散去，然而，总有一些抹不去的记忆在我心头荡漾。
初三——人生众多旅程中的一个中转站，是那么神圣地让人充满着对下一班车——高中的向往。其实，进入初三，我的脚步不觉就加快了许多。也许我们已经习惯，感觉不到时光的流逝，但事实上，时光是没有留给我们哪怕是一丁点的等待机会。因为我们都知道，如果你不加快速度，很可能就会被别人超过，甚至将你远远地甩在后面。所以，在初三这条高速路上，我们的`神经总是要保持在高度紧张而又十分敏感的状态之下。别人的一举一动，我们都会觉察得到，并在心里暗自对自己说：决不能输给他！如果有丝毫的懈怠，一旦被别人追上，那就很难再超过去。但是，神经高度紧张未必就能达到自己想要的结果，有时还会适得其反。当我们一踏入这狭小的教室，看见摞得高高的书本，心里便有一种要窒息的感觉，一种无法排泄的压抑和恐惧。当这压抑积累到一定程度时，你的心理便开始麻木，对身边发生的任何事都失去感知和察觉，对行驶的速度更是难以把握。
只有在临睡的那一刻，你的大脑神经才得以放松。这时，你的思想终于从压抑中解脱出来。也只有这时，你才能感觉到真正的自我。然后进入梦里，等待明日起床的铃声再次响起，比火红的太阳起来的更早。
紧张、快速，是初三生活的主节奏。但我想说，初三生活更需要适当放松自己，适当给自己一点慢节奏也无妨。
初三生活的作文5
周一下午放学后，我们小组该打扫卫生了。老师让我一个人擦黑板，我不想擦，因为擦黑板要扫地，做了很多事。但是，如果我不想擦，就要擦。我只能在心里说好。
我拿起黑板擦在黑板上乱涂乱画，让粉笔沫飞了大半个教室。前台和凳子都蒙了一层白灰，我自己也是灰色的。正在这时，老师突然走了进来，严厉地批评我：“你在干什么？”跳舞呢？能不能认真对待。看看你，你都变成大脸了。"
老师走后，我用手擦了擦脸，看看脸上有没有粉笔沫。我从来都不想让同学笑。
我认真的擦黑板，整个黑板都被我擦黑了。就在我以为已经完成任务的时候，突然发现右下角的黑板上粘着一个白色的东西。我使劲擦了几下，还是弄不下来。正在扫地的邱浩宇对我说；“刘雨涵，那东西擦不掉。”“为什么擦不掉？”我问。“哪个同学拿着蜡笔上去的。”邱浩宇说道。我心想，那我就用湿抹布擦，看擦不掉！于是我从讲台上找了一条旧毛巾当抹布，在外面的洗手池前蘸了蘸水。我把这条湿毛巾放在黑板上的`白色东西上，来回擦拭。结果蜡笔真的被擦掉了。感觉很幸福。
初三生活的作文6
到初三了，很早心中就有了这个念头：抱书苦读……
记得初二时，上学路上溜溜达达，到校7：10分多，再玩一会，收了作业，便无所事事。可是初三的早上却变的充实忙碌。按要求，早6：50必须到校，每当自己还在朦胧的睡意中做着美梦，闹钟“路拉”声瞬然变成100分贝的噪音，无奈的关上后，又开始了千篇一律的一天，拽着书包往学校冲，已经7：00了。
初三的教室在一楼，从远处看起来很刺眼，气喘吁吁地赶上课代表，交了作业回教室，某天幸运早到的话，还会得到班主任的`表扬。
“班长，今天来的好早啊。”我笑着和班长说。她说：“是啊，很早。”
日子就是这样忙碌起来的。
现在面对的就是每周的大考小考，各个同学间的竞争力也越来越大，已经没有了以前放学就可以在宿舍或者食堂里罗罗嗦嗦的了。
还真的是就这样忙起来的了。
天渐渐凉了，其实自己就是这样一步步走过来的。几次考试获得了一些小小的收获和成功，就不由自主地小高兴了一下。但是很快又会想起家长的教诲：胜不骄败不馁。
大头2他们又去倒垃圾了，每次都借这个机会和一帮混小子玩个够，然后早读上到一半两手拎着垃圾筐，满脸无辜地走进来。看了真的很让人觉得好玩。
越来越紧了，初三很快就要结束了，面临的，也快要来了。
初三生活的作文7
“学习紧了，玩乐少了，大家越来越忙！”这是惯性思维的初三生活，可是，我的初三生活却是天翻地覆。
午夜苦“抄”篇：“明天星期几了？”“星期五呀！”“星期五了！哎呦，我还没写摘抄呢！”“我早写完了，还不抓紧时间，小心语文老师批你！”洗完脚后，我赶紧爬上床，刚挥舞了两下笔，讨厌的熄灯铃响起，没办法，我只能腾出和周公约会的时间，在被窝里和作业大战了！看着大家都睡熟了，我把手电筒打开，开始进行我的`“午夜苦抄”。终于，皇天不负有心人，不到十分钟就抄完了，不错，这次破纪录了！随后，躺倒就睡。
水煮鱼篇：昨天晚上，宿舍标歌，快到熄灯时，上铺的一位同学还在深情地演唱着。我一看表，不到30秒就要熄灯了，我告诉了她这个噩耗。于是，她以平时练就的攀援功夫爬上去，把拖鞋一甩，不知谁的盆那么倒霉，和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮鱼，我们哈哈大笑。她刚爬上去，就又得下来，拯救她的“鱼”。
偷吃篇：每晚都有，耐不住吃的诱惑的人，而且总在熄灯后。昨天晚上，某同学在被子里偷吃，我们都在说她，她也不停止偷吃。于是，另一位同学拽起她来，她竟然说都不知道我们在叫她，宿舍里顿时引起轩然大波，笑得那真可谓是天翻地覆。
我的初三生活怎么样？够精彩，够天翻地覆了吧！初三，生活的五味瓶！
初三生活的作文8
暑假的第二天，妈妈让我去乡下的姨姨家体验乡村生活，我欣然而往。
这天清早，太阳才露出鱼肚白，我和表哥一起去放牛，我们把牛赶到一片青草地上，任牛悠闲自在地吃着青草，我站在草地上，向远处望去，稻田里一片金黄，荷塘里莲花在风晨里竟相开放，有早起的农民在稻田里劳动，村姑在荷塘里采摘莲子……乡间的早晨比城里的早晨忙碌而充实。这时，我感觉自己也是这草地的一株绿草，是这乡村的.一部份。
7点多的时候，我们把牛走回去，吃过早饭，我和姨夫他们准备去田里插秧。我们快乐地走在田埂上，秧田就像一块画布，姨夫他们在秧田里插秧，就像在画布上作画，农民也是画家，画出了最美的庄稼，最美的粮食。我也学着大人们，卷起裤管下到田里，我栽下几株禾苗，我也栽下几片希望。
到了中午，姨夫先叫我和哥哥回家吃饭，吃完饭，我和哥哥又来到田里，我看见田里已栽满 了绿秧，整齐的绿秧就像一行行精致的小诗。烈日当空，我看见栽禾的人背上汗水都晒出了盐渍，此情此景，我想起了读过的那首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。啊，这烈日下的田野成了我最好的课堂。
夕阳西下，哥哥坐在牛背上，唱起了“……牧归的老牛是我伴……还有一支短笛也在吹响……”望着这悠然的牧归图，我想起了“草铺横野六七里，弄笛晚风三四声”的古诗。
这如诗如画的乡村生活，多么让人留恋。
初三生活的作文9
美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美，也有时装模特绚丽的美，有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美，有人崇尚宁静悠然的闲淡美，有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美，然而有人追求“气蒸去梦泽”的`朦胧美。
那年夏天，我们全家去海滩边避暑，海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡，完全没有酷热的感觉，反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。
我，则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体，让我吃了几口水。
“哇，好咸啊！”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水，便随手把空瓶往海滩上一扔，准备在潜下水。可就在这时，旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起，然而便走了，我一开始以为她就是把空瓶捡去卖钱，便下了水。
下午烈日当空，我们准备回家了，我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子，她又在沙滩上立了块牌子“保护环境，请勿乱扔垃圾”，许多人看到此情景都感动了，甚至有人帮她收废品。瞧，这只但就是就是一个不起眼的阿姨，可她却给我们起了多大的作用！
美无处不在。我们要善于在生活中发现美，那样，生命才会更完美！
初三生活的作文10
每逢冬天来临时，我和同学们都会很开心。因为在冬季的雪天我们可以在不大校园的校园里痛痛快快的玩一番，那是一年四季我们在校园过得最充实的日子！
记得五年级时的一堂品德课上，老师讲着讲着外面就下起了大雪，由于是20xx年的第一场大雪，连老师也忍不住窗外看了起来，老师就让我们一起出去看雪。纷纷扬扬的`大雪像一个个娃娃一样往下落，一个个都怕落不到地上和我们玩耍我真想对它们说一声：“别急啊，你们肯定能落在我们面前的！”它们似乎听懂了我的心声，慢悠悠的飘落起来。
雪花有秩序的下着！不知谁的雪球朝我飞来，撞了我满身的雪花。我一看是我的好朋友小红就开始报仇，我迅速堆了个雪球向她丢去。旁边的人被我们感染了也开始“雪球大战”，你丢我、我丢你。最令人惊喜的是连老师们也参与了进来。看老师们也来了，我们开始了师生比赛，可最后，我们还是没赢过老师这些强劲的对手！
我们在校园里打雪仗、滑雪、有的竟还吃起了雪，我就好奇的说了一句：“雪，好吃吗？”谁知我旁边的小明听到了就弄了一大块雪往我的嘴里塞去，一边还自言自语的说：“和冰激凌一个味道，甜甜的、凉凉的！”
在热闹而有趣的雪天里，我们迎来了20xx年的第一个雪天……永远也忘不了在冬天时的课余生活，它给我带来了快乐，冲走了我所有的烦恼！
初三生活的作文11
如果让我用一句话来形容初三生活，那么就是痛并快乐着。初三的学习是痛苦的，但其中也有欢乐。
夜深了，桌旁的闹钟指针清晰地指在11上，此时左邻右舍已经熄了灯，疲倦地进入梦乡，而我却因繁重的学习任务不得不继续奋斗，可眼皮早已不听使唤。正当我昏昏欲睡的时候，房门轻轻地开了，床着睡衣的妈妈轻手轻脚地走进来，手里端着一杯还冒着热气的.牛奶。她轻轻地摸着我的头，嘱咐我累了就喝牛奶，内心顿时被一股暖流填充的很满，困意也就随之消失了。啊，亲爱的妈妈，因为有你，即使再累，我也感到快乐！
哎，此时的我已经被这道题困扰了十多分钟，真想打电话问问老师啊。可是老师现在有空吗？这可是假期啊。我犹豫了很久，鼓起勇气拨通了号码，嘟－嘟－嘟－，十几秒过去了，我的心也随之紧张起来。正当我想挂断时，电话那头传来了数学老师那熟悉的声音。他耐心地询问我题目，细致地给我讲解，我的紧张和不安也随之消失。只一会儿工夫，困扰我多时的难题就迎刃而解了。啊，亲爱的老师，因为有你相伴，即使再苦，我也快乐!
活动课上，同学们欢笑着，追逐着，尽情地玩耍着。操场上，男生正在上演一场打篮球的好戏，女生正在踢毽子，踢毽子的脚法可真是变化多端啊！啊，亲爱的同学们，因为有你们，即使初三的日子再枯燥，我也感到很快乐！
初三的生活虽枯燥、辛苦，可因为有了你们，我也感到十分快乐！
初三生活的作文12
红
喜庆的颜色，暖暖的色调掺杂着积极，初三就是这样，红色的倒计时牌飞速一页一页向后翻，每一页都浸透着我们奋斗过的血雨，每个人心底都埋就着自己的目标，曾经课间的嬉戏打闹变成了如今的激烈探讨，下课铃一响，更多同学则是把老师留住，唯恐有半点遗漏。而我则在此浪潮中充当弄潮儿的角色，每个场面都少不了我，只为金榜题名。
灰
阴沉的颜色，暗暗的色调夹杂着消沉，初三就是这样，灰色的心情随考试的频繁已不再稀罕，消沉过，但不会一直消沉下去，重整旗鼓砥砺再奋战。每个人心底都有了失败的抗体，紧握着坚强。曾经的一蹶不振变成现在的自我反省，在反省中，有了进步，从不“二过”。一次成绩揭晓，就永远的过去，好不懈怠的.继续查缺补漏。这不仅是我的再现，更是所有心中有目标的同学的再现。
绿
旺盛的颜色，勃勃的色调溶解着希望。初三就是这样，绿色的希望之树早已在每个人心中抽枝吐芽，每天的太阳都是新的，每一天都是新的开始，我们早已不再为昨天的忧喜而影响新的一天，迈着箭步迎着晨光还不忘在路上规划者今天的任务，做事不再拖延，对每张试卷，每到问题都寄予胜利的希望，都在为六月的茂盛而蓄势待发。我是其中的一员，因为我也要当“草中之竹”。
呵!我的初三，我对你有些不舍。再苦再累却展现着生命的蓬勃。斑斓的初三生活，给了我太多太多，我要用一支画笔，写意出这美丽的画卷，为了目标，最后一搏，结出累累硕果!
初三生活的作文13
当我还沉浸在高一高二的学习中的时候，高三慢慢向我走来。
初三的学习生活只能用一个词来概括，那就是“忙”。初三的一切都很忙，我觉得我应该节省时间学习。面对日常语文和数学。人们无法呼吸。当一大堆作业摆在你面前的时候，你所能做的就是节省所有的时间，早点完成作业。
初三的学习生活只能用一个词来概括，那就是“努力”。初三学习真的很辛苦，你还在琢磨数学题，比如语文，物理，化学等等。他们都来了，你只能努力，因为你永远不知道下一秒会有什么作业。
初三的学习生活只能用一个词来概括，那就是“充实”。初三的'学习让你不再浪费时间，安排好一天该做的事情。每天的学习生活都是那么充实，感觉一天就学会了很多，没有浪费一点时间。
初三的学习生活刚刚开始，我开始抱怨？我现在能做的不是抱怨，而是珍惜眼前的时间，让时间不要从我的脸上溜走！忙碌的生活，往往在你不经意的慢慢过去，当你想起来，一切都晚了！我要珍惜现在，珍惜和同学一起学习的每一天，等到毕业的那一天，就没有遗憾了，每个人都能考上自己理想的大学！
初三生活的作文14
今天是三中第六周。我好开心。我最喜欢我的宿舍216。我们是18班和19班合并的宿舍。不要小看这个宿舍216。有很多有趣的事情。一栋楼只有一个混合宿舍。到了那个宿舍就能听到了。我走进去笑了，这让我很痛苦。我同学叫18班的人到处泼水。难怪他们在笑。我看见门前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合谋的。我们这边真的'有人上钩了。难怪我的同学头上都是土。终于，我忍不住大声笑了起来。现在同学真的很生气。他召集19班的人讨论。他们为什么不反击18班？
别看我们闹的那么大，但是我们很开心，很开心，患难与共，吃饭有饭吃，思考有问题。我们太幸福了。这让我明白，快乐是多种多样的，就像生活的五味，它是酸的；甜；苦；辣；咸的就不一样了，比这个还要复杂。我问和我在楼上的你们宿舍是不是很开心，回答五花八门，让我好奇了一下。现在，我似乎明白了。
如果把幸福和生活结合起来，真的很神奇。生活就像一个无味的瓶子，承载了太多……幸福就是这样。但是，这种快乐需要自己慢慢去体验，去发现，去理解，去琢磨。要达到的条件是，一个人需要努力探索，才能获得幸福，才能知道幸福的美好含义。
初三生活的作文15
一眨眼间，我已经升入初三了，回想着过去的一些人，一些事。似乎都已经淡出了我们的脑海。
初三，一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……
走进初三，发现改变了很多。时间变得珍贵，作业变得繁多，生活变得紧张，心情变得复杂，人都变得安静了许多，也许是初三的学习生活所迫吧!“同学，友谊，朋友”这恐怕是我们在初三时最为看重的吧，走进初三之后谁都不想和同学把关系闹僵，毕竟这是我们在初中生活中最后一年了，所以我们彼此之间都会很珍惜在一起的时光。
走进初三后，生活变得压抑，我常常会一个人待在房间里，任由自己在白纸上涂鸦，写下一句又一句连我自己都看不懂的文字。耳机里回荡着的`是王筝的那首《我们都是好孩子》，第一次听到这首歌是我在想：我应该不是一个好孩子吧，因为我没有令父母值得骄傲的成绩，我是那么的渺小。当我走进初三后才发现原来我一直都是好孩子，因为我听父母的话，父母的话我都会认认真真的听，都会记在心里，即使有时我是多么的任性。
我在心里许下过承诺：初三好好学习，考上好高中。
走进初三意味着长大，我们已经是花季的少男少女了，应该学会了很多东西。我们有很多事要做，有很长的路要走，我们要以全新的姿态踏上年轻的战场。
常常想。哪一天，我们会再次回到那时花开的日子，骑着单车飞快的行驶，大声说话大声笑。恰似同学少年时!
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