初中作文

时间:2024-03-29 10:00:16 初中作文 我要投稿
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初中作文7篇【优秀】

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初中作文7篇,欢迎大家分享。

初中作文7篇【优秀】

初中作文 篇1

  历史的车轮缓缓驶过,只留下两道清晰的印记。在中华五千年的漫漫历史长河中,我寻觅着你那楚楚动人的身影。

  夏夜,清澈见底的小溪边,我望见了你,一个貌美如花的、倾国倾城的女子。你正挥擢着纤纤细手轻盈浣纱。湖面倒映着你那明眸皓齿,连鱼儿也如痴如醉,沉入水中,尽情追逐。

  我轻轻的来到你的身旁,凝望着笑靥如花却依旧掩饰不住愁容的你,不禁发问:“越国兵败,铁锁沉江,江山已易主,对此你有何感触?”你停住了正在浣纱的纤纤细手,沉默良久,回眸一笑:“清清浣纱水,难洗亡国恨!”那笑容竟是那么的无奈和苦涩。刹那间,我似乎从你那望穿秋水的目光中读出了背井离乡的万千愁绪与满腔赤诚的爱国热血!这字字温柔婉约而又字字铿锵有力的话语渐渐牵引了我的思绪。

  晨为越溪女,暮作吴宫妃。昨日还满腔热血、忧郁浣纱的你,今日却成为集吴王万千宠爱于一身的妃子。不得而知,为了越国重振雄风,一抹亡国之耻,无辜的你成为了施行美人计的工具。从此,“深宫幽院锁清秋”。一袭厚重的宫妆将最真实、自然的你包裹,日复一日,年复一年。你没有像深闺怨妇般愁绪难遣而终日哀叹——为你沉鱼落雁的美,吴王将操练兵马的军事基地改建成高大的姑苏台,不惜放下一国之君的尊严,为你梳理那髻美丽的翩翩云鬓……这一切,都只为了博得你——西施的嫣然一笑。你没有为得吴王宠爱而强颜欢笑。你所有的只是哀怨的眺望着那一去不复返的故乡。吴王所做的一切,都只是徒劳无功。因为你说你不奢望“邀人傅脂粉,不自着罗衣”的富贵生活,不祈求“君宠益娇态,君怜无事非”的显赫地位,你只希望风起云涌,江山重回,百姓安康。你用你美好青春与自由力挽狂澜!

  背井离乡的痛苦残忍地摧残着你,寂静的黑衣啃噬着你空灵无暇的心灵。观云起云落,赏月圆月缺。“不思量自难忘”“十年生死两茫茫”。有谁可知,你心中蕴藏着多少惆怅;“怕人寻问,咽泪强欢”,有谁可知,你笑靥掩盖着几分酸楚;“守着窗儿,独自怎生得黑”,又有谁可知,朦胧月色下,欲哭无泪欲心碎的你!唯有两行珍珠泪,抵御你内心的迷惘。孤独与无助,却淡化不了你内心深沉的爱国情愫。唯有默默承受,才是你唯一的出处。西施,你又岂止是”闲静时如娇花照水;行动处,似弱柳扶风“的娇柔温婉,国家兴亡的重担已在你心中筑起了一道牢不可破的屏障。

  历史的悲歌已接近尾声,越国以更高的计谋战胜吴国。自古都是胜者王,败者寇的规律,你的付出得到了胜利的.结果,但你的结局并不是你所应该拥有的。卧薪人负捧心人,那滔滔的江水虽然成为你心灵的落寞,可永远是历史上最亮丽的一抹。

  越国重振,百姓安康。也许,你如愿了。你的无私成就了你的悲壮,也因此,你成为了历史上一个不朽的神话,一方壮丽的风景,一抹鲜艳的色彩……西施,你有的岂止是凡脂俗粉的艳俗?

  感叹之余,更多的是沉思。

  同为一女子,也许我不及你的万分之一。但你那深沉的爱国热情让我倍受激励。你教会了我从身边的小事做起,热爱祖国,热爱家乡,用行动来诠释胸中的那股升腾的力量,这才是作为炎黄子孙的骨气。

  “浣纱清溪,柔指纤细。鱼儿沉水为你迷,吴王江山为你弃。情系使命,依然美丽。归来终究成眷属,江湖泛舟双栖”。当悠扬的旋律萦绕在耳际,我想起了你,一位让历史永远铭记的奇女子!时光流转,为历史蒙上了一层神秘的面纱,但你的美,却依旧清晰动人,在世人心中留下难以磨灭的印记。

  睁开惺忪的睡眼,思绪戛然而止。“吧嗒、吧嗒”,窗外雨点姗姗落下,那可是你两行晶莹的珍珠泪?

初中作文 篇2

  俗话说:“读万卷书,行万里路!”为了让我增长见识,开阔眼界,妈妈决定带我去爬“东岳泰山”。泰山的盛名,可谓如雷贯耳!我知道它是五岳之首,平地而起,雄伟壮观、气势浩大。

  到了山脚下,我仰望泰山,说实话,在这儿看,它似乎还真矮着点呢。但是,泰山似乎读懂了我小瞧它的心思,我爬上去时,它好像渐渐变得又高又陡了。

  盘山公路非常刺激,在这儿,我不仅能看到美不胜收的风景,更能体会到900大转弯下的感受——人仿佛在腾空飞跃,玩得就是心跳啊!坐完盘山公路,我们就开始了近几个小时的攀登,一开始的山路不是那么险陡,偶尔还会有树荫乘凉。可越是到后边路就越陡,爬山的游客也越聚越多,许多人停在路边直喘气儿,再加上树上时常会掉下来一些野果子,也给我们制造了不少麻烦。因此,我走路时是格外小心、小心、再小心……渴了,我们就冲向附近的商店买些水喝;累了,我们就干脆手脚并用。

  有苦当然也有甜。一路上,我们领略了无数美景,曲曲折折、别有意趣的山石小径,有身姿婀娜、热情好客的望人松,有谷深林茂、云雾萦绕的云步桥;有开在悬崖峭壁上的一簇簇野百合,芬芳吐蕊,浓香四溢,看上去是那么美丽,那么勇敢;最让我难忘的是山涧清凉甘甜的小溪水以及世代名家留下的妙言佳句,这些石刻历史悠久,数量众多,书法严谨浑厚,平稳端宁……如果用“琳琅满目”、“美不胜收”来形容,也毫不过分!

  我们一路爬爬停停,连衣衫都被汗水湿透了。但辛苦没有白费,经过几番周折,我们终于带着打颤的双腿爬上了山顶。只见下面云海绵绵,姿态各不相同,有的似巨大的海鲸,有的像凶猛的虎豹,有的如成群的牛羊……一轮红日也高高在上。北宋大诗人寇准的 “举头红日近,回首白云低”突然跳入我的脑海,虽说这句古诗是咏华山的,但我想描写此时的泰山也相当应景吧!妈妈不由得诗兴大发:“欲穷千里目,更上一层楼!”我也不甘示弱,脱口而出:“会当凌绝顶,一览众山小!”一阵清风吹来,吹去了我们的.汗水与疲劳,吹来了满心的惬意与欢愉……

  此次泰山之行,让我明白了许多做人的道理: 遇到艰难险阻的时候,不能退缩,坚持到底就会收获成功的果实和沿途美丽的风景。对我来讲,这是一次既有意义又难忘的旅行。

初中作文 篇3

  同学,你是否感受过春风拂面,杨柳依依的感觉;你是否感受过春雨浸透,细雨蒙蒙的愉悦。如果没有,那请随我一同,在这春天里,走进那春暖时节的点点爱意。

  记得那是个春天,老师的讲课声,回荡在教室,围绕在每个学生的耳畔,就像那窗外,含蕾的花骨朵,在阳光的照耀下努力成长,发芽—像刚出呀的嫩绿,在春风的摇动下,欢快生长……

  可谁料!风云突变,天空突然下起了大雨,把正准备放学的我们挡了个正着。我若无其事的继续走着,心想:下就下呗,反正也不冷。结果,就像天气跟着我对着干一样。雨越下越大,风也吼了起来,刚出芽的柳树在狂风下,东摇西摆。我一个不小心,趴在了一个小泥潭里,同学们都投来嘲笑的目光。我赶紧跑,生怕他们再看见我狼狈的样子。本以为可以回家吃上我妈做的热腾藤的饭菜,可又猛然想起每天家里没人要买着吃。我的心更沉了,无疑是雪上加霜。那刻,我真的感觉很孤单无助,凛冽的寒风吹打着我失意的脸庞。我无力的.走着。感受不到一丝春日的温暖。那怕是一点!什么春天,眼泪又不争气的想外跑。我沉着头,在雨中奔跑,感觉自己是那么不幸与渺小!多希望有人能安慰我,哪怕是一个微笑。

  跑着,突然遇见一位中年女人,他很慈祥,第一眼看他觉得很亲切。正当我准备继续跑时,她叫住了我,道:“孩子,等等。”我停住,看了看她。“你这身什么弄的,来,我又把手伞,借你用用吧”她道。“不行,不行,没事的。”正当我说着她便把伞给了我。我的脸红了,赶忙说谢谢。那一刻我的额心头不知道被什么敲了一下似得,心中涌起了暖流。就这样我和那位阿姨一起走着,雨好像也小了,阳光似乎也出来正照耀在我身上,是那么温暖……。

  从那时起,我领会到了什么才是真正的春天,什么是有温度的春天。是人与人之间的爱让万物复苏。正是那种爱让你我成长,让万千孩子,在爱的光辉下成长。正如那春天里的花开,静静绽放。

  春暖花就开,那就是温暖,那才是真正的春天!

初中作文 篇4

  暑假到了!我终于可以到乡下采菌了!一到老家,我就约上我的小伙伴,一起上山采菌。因为刚下过雨,鞋子一直在沙土打滑,还好我们可以抓扯着路边的石头和树木,才没滑落下去!

  我们攀爬着来到一座山上。可是,却没见到蘑菇!我有点想放弃了,我的伙伴却不以为然,安慰我说:“这些山没有我不熟悉的,上次放牛的时候在前面那座山上我就看见有蘑菇!”我听了又动心了,于是我俩说走就走,又满杯希望地踏上采菌的山路……

  哎呦喂!经过“艰苦跋涉”,终于到了山顶!哇!这里真美啊!白云时拢时散,飘舞在山头,给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙的.感觉!抬头仰望天空,啊!感觉伸手就能摸到天,我是不是跟着齐天大圣来到了天宫了呢……“你想不想见到神仙呢?”小伙伴的声音惊醒了我,我不知道他“葫芦里卖什么药”,就随口应了一声:“想”!他说:“听说,从这山坡上滚下去,就能看见神仙了!”我先是一愣,猛然又醒悟过来……

初中作文 篇5

  “瑞雪兆丰年。”在春节即将来临的时候,下雪了,真开心!正因为这场雪,才有了过年的感觉。虽然这雪阻碍了交通,但丝毫没有影响人们回家过年的向往和决心。我们也一样,手里提着年货,踏上了回家的'班车,一路上,行人熙熙攘攘、车水马龙,提着大包小包,脸上洋溢着喜悦,准备回家过年。

  下车了,放眼望去,整个村庄好像被一层白色的银装所覆盖,我穿过银白色的田野,走过那座难忘的小桥,来到我家门前,屋顶上唯一没有被雪覆盖的烟囱,冒着一缕缕炊烟,屋檐下挂着一条条腊肉。大年三十,奶奶在厨房里蒸馒头、包粽子。母亲准备年夜饭。爷爷在门口贴对联、挂灯笼。大伯伯在清扫门前雪。爸爸在房前屋后种下了石榴树和柿子树,向往着春天能够开花结果。我和小伙伴们在雪地里、麦田里打雪仗、堆雪人、滚雪球、放鞭炮,开心到了极致!年夜饭前,需要放鞭炮,越响越好,这样可以赶走“年”兽。然后点蜡烛祭祖,给逝去的先人烧香、叩头。希望先人能够保佑我身体健康,学习进步,保佑爸爸事业有成。最后吃年夜饭,在吃饭的过程中,爷爷奶奶便会递给我一个大大的红包——压岁钱。

  年夜饭后,一家人坐在一起,观看春节文艺晚会,聊着家常,吃着点心。一直到凌晨,我们走出家门,点燃烟花,望着天空中满天飞舞的烟花,我想:明年一定是一个丰收年。

初中作文 篇6

  诗词,是一种奇妙的东西。读它时,犹如行走在画卷里,犹如躺在音符中,唯美动人。唐诗宋词如一粒种子,在我幼小的心灵里生根发芽,犹如高耸山峰,连绵不绝,犹如滔滔江水,川流不息。

  上幼儿园时,我已与诗词相见。最早接触的,就是骆宾王的《咏鹅》。骆宾王写诗时只有七岁,所以,幼小的我受这首诗的影响,也开始吟诗,当然,只不过是胡言乱语。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”那时认字不多,在大人面前读诗时,总是把“鹅”读成“额”,把“天歌”读成“天鹅”,大人们总是哈哈大笑,幼小的我全当那是一种鼓励,更加卖力的读着。“白毛浮绿水,红掌拨清波。”白、绿、红,这些颜色愈加艳丽,如同一个个小精灵般,活灵活现,一只只鹅的'形象跃然纸上。这是我最早读的唐诗,开始了我的诗词之旅。

  一年级,语文课本上教起了唐诗宋词。《静夜思》这流传千古的唐诗便是我小学时期最早读的诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”那时,只读懂诗其中的意思,并不懂诗其中所表达的深刻的含义和韵味。直到今年我上五年级参加了学校组织为期三天的社会实践,第一次离开家人,我才深刻感受到:身在异乡的那种孤独和无助,愈发让我想念家人!

  四年级开始,我开始慢慢接触词。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”江南那一带地方我虽然没去过,但读这一首词,我也仿佛看到了江南的美景。江水清澈,花朵红艳,天空蔚蓝,翠鸟鸣叫……古诗词最大的特点,至少我这么认为,就是读着读着,仿佛在与诗人一同交谈,置身在幻想的境界里。

  如今我已经11岁了。这几年来,我一直在唐诗宋词的世界漫游着。读过那么多诗词,每一首,都念念不忘;每一首,都触动心灵。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”一只只蝴蝶仿佛在我身边舞蹈;“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”有如桃花在身边开放,鸭子在水中嬉戏;“露从今夜白,月是故乡明。”浓浓的思乡情扑面而来。畅游在诗词的世界里,我乐此不疲。如果要问我最喜欢哪首古诗词,我会一时间犹豫不决。每首故事都有它的美丽之处,都有它与众不同的地方。

  在这个诗词的世界里,我选择不出最爱,但我知道:每首诗词,都妙不可言;每首诗词,都是对人生的感悟;每首诗词,都能触动心灵。

初中作文 篇7

  我见过空中小姐的甜甜微笑,见过蒙娜丽莎的神秘的微笑,见过老师的和蔼的微笑,而我最不能忘记的是她对生活充满信心的微笑。

  那天上午,我走出家门,无意间看见门口的`垃圾堆旁,有一个身穿宽大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地来到她身后,仔细一看她手里捧的不正是我早上扔的语文书吗?我感到十分好奇,“喂,小姑娘。”我叫道,但她并没有回答我。想必是看得太入神。我又叫她一遍,她才回过头来,笑着问我:“噢,大姐姐,是你叫我吗?有什么事吗?”我笑笑,问她:“你喜欢这本书吗?”她微笑地回答我:“是啊,这本书很好看。”随之,她像变魔术一样从衣服下变出一根拐杖,支撑着站起来。我惊呆,她竟然少一条腿!我指着她的腿说:“这……”她好像明白我的意思,看看自己的腿,微笑着告诉我“一次意外,没什么。”然后扬扬手中的书,说:“我非常喜欢读书,我很想坐在宽敞明亮的教室里,但是我家穷,没钱供我读书,再加上我的腿……但现在好,我每天捡破烂儿,还能得到好多书呢。”

  我听得入迷,久久还没有缓过神来。不知过多长时间,我才猛地想起什么,急忙跑回家,拿几本书,塞到小女孩的手中。小女孩欣喜若狂,连声说:“谢谢大姐姐,谢谢大姐姐,再见!”“再见。”

  望着小女孩一瘸一拐地向远处走去,我简直不敢相信,这么小的一个孩子少一条腿,却还能露出这么灿烂的微笑,依然对生活充满着信心,这简直不可思议……我应该向小女孩学习,保持乐观的心态,不管遇到什么困难、挫折,都永远绽放对生活充满信心的微笑!

  望着小女孩远去的背影,我鼓起勇气,带着微笑,向前走去!

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