初中的作文

时间:2024-12-31 10:00:40 初中作文 我要投稿
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初中的作文4篇【通用】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初中的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文4篇【通用】

初中的作文 篇1

  时间在我们身上刻下道道年轮,一圈一圈地缓缓离开。人生的征途中,这年轮让我们成长,收获,同时也逝去了珍藏于心中的那份纯真。

  曾经的时光是美好的,曾经我们把欢乐洒在那里,曾经我们都那么的单纯可爱、异想天开……很多和我们一般大的孩子一起在古楼里捉迷藏,“寻宝”、“探险”,一闹就是整个半天。每当冬天下雪时,会一起在古楼的前面堆起好多的雪人,会一起在雪花飞舞中奔跑,和这一片洁白融合在一起,没有顾虑的玩耍真的很痛快,不用担心衣服被雪水弄湿,不用担心回家晚了父母问来问去,因为我们还是孩子,他们总说小孩子不懂事。

  那时的我们是快乐的,单纯的,正如同那个雪人一样,白得没有瑕疵。可是时光会把一切都磨灭,雪人会融化,积雪会散开,人心也会被时光改变。当我们长大了,雪也渐渐融化了,纯白消失了,世界依旧是流光溢彩;当我们懂事了,雪人也流泪了,它悲悯一段友谊的消失;当我们明白了这个世界的`规律时,人心产生了距离,我们不再是孩子。

  如今,原来立着古楼的地方已立起了一座座漂亮的别墅,红砖绿瓦,微弱的街灯散发着昏暗泛黄的灯光,在透明的玻璃落地窗里,一群人在喧哗着,散发着烟酒的气息。

  我闭上眼,黑暗中又浮现出那幢和过去一模一样的古楼,向往它的模样,哪怕是当夕阳折射在它墙角的青苔上的时候,哪怕是月光投射在它残破的瓦片上的时候,哪怕是当星辉挥洒在它古老的石砖上的时候……

  此时此刻我终于领悟:原来,孩童时代的那份纯真早已过去,剩下的不过是莫名的惆怅,惆怅中的美好,惆怅中失落的纯真。

  我守在通往夕阳的道路上,

  却没有人来往。

  仿佛抓不住的风,

  只带走一片年华……

  ——尾记

初中的作文 篇2

  “C”是什么?“C”就是“computer”(电脑)。电脑就是我的天空,飞翔其间,真“让我欢喜让我忧”。

  我家的曜,天庭饱满,大腹便便,带点绅士风度。初识它时,倒也老实,做事一丝不苟;但是,自从上回一个警告框,祸事便接连不断。

  首先,DOS列表突然失踪,整个office干脆一边凉快去了。最不能容忍的是,D盘数据离奇丢失,好几个游戏不能使用。明眼人一瞧就明白,肯定染上病毒了。唉!小生不才,技术还属“菜鸟”级,手上的兵器,又借人使用权了,无可奈何,只有带毒上阵。精神固然可佳,然而几个回合,便败下阵来。到底病毒打哪儿来,这倒不得而知,反正是光盘包藏祸心。(唉!“盗版”害死人呀!)不管怎么说,毒是要杀的。一个电话,哥们带着“金山”、“瑞星”、“KV”等杀毒名将,风尘仆仆赶来,顷刻刀光剑影,病毒被杀得片甲不留。

  “C”的天空中有乌云,也有晴朗的时候。电脑最大的好处,就是在于它可以替人干事。作文是件苦恼的事,打个草稿,左改右划,乱七八糟,自己都不认识。电脑就帮了我的大忙。开个“wps”或者word,在界面上任你“狂草”。有兴趣,再开个winnap塞耳机,听着自己喜欢的`明星“现场演唱”;再漫不主地写上几行文字,有宽再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀!那种感觉是无论什么时候,都感不到的。

  手持鼠标,眼观屏幕,耳听音响,飞翔在“C”的天空,真是悠哉游戏,欢乐无限!(愿下辈子还有台电脑可以使唤。)

  [简评]:选材构思均有出众之处。选取“C”天空为写作素材,富有浓厚的现代生活气息,“让我欢喜让我忧”的感情线索串联起全文。开篇不枝不蔓,直接入题。三四两段,细细描述,刻意经营,绝不作呆笔、直笔,将“忧”“喜”之情曲曲道出,精彩生动。结尾处括号里那句话,则把无限喜爱“C”天空之意推向极致。

初中的作文 篇3

  光阴似箭[注:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。],日月如梭[注:梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。],还记得六年前的第一步那是我跨进小学的第一步;今年的九月一是我跨进初中的第一步。到了初中一切都不一样了,到了初中没有爸爸妈妈的接送,没有了六一儿童节,没有了在小学时光所拥有的一切。

  今天迈进校园,没有了那种背着沉重的书包,但有着沉重的心情。那宽阔的操场,绿油油的草地,还有那高大挺秀的白杨。迈进教室的第一步又不一样,以前坐着矮矮的桌椅,现在的桌椅简直是为我们量身定做的`。还有那老师有这优雅的气质,那里的学生也长大了,见着了老师主动上去问好,见着了需要帮助的人也主动去帮住别人。不愧是中学生。

  “叮…叮…”上课了,老师很有礼貌的自我介绍了一下,原来我们的老师姓x,老师说:“同学们,今天你们来到这里,不是说是谁故意的,而是缘

  分,一起走到了这里。”我想也是的,当初我分到5班去也是与大家的缘分吗,我也希望以后这个8班像5班一样,和谐。之后老师让我们自我们介绍一下,让我印象最深的是,叫周玉的人,大家也许以为他是女生,可是他是男生,她说话的声音特别嗲,但他像之前我们5班的李晨灿一样把教师充满了也和我小学的老师十分相似。这么快就放学了,我回到家中找到了,和我小学一样的感觉。

  这就是我走进初中的第一天,今天的第一天充满了生机,充满了勃勃,充满了欢乐。

初中的作文 篇4

  几年不曾相见的故友,大半的记忆以支离破碎,早就陷入了泥沙的潮流中,偶然在外公的嘴里传来他的名字。

  在我模糊的记忆中,记得很少的片段,可能随着年龄的不断的增长,思想不在那么的单纯幼稚,不在一起嬉戏打闹了,整个世界变得安静祥和了许多,险些使大人不适应,我们个有个的.事,个有个的烦恼,个有个的苦衷,我们便开始不在来往,说得好听些,我们变默契了。你不联系我。我不联系你。

  渝北区委党校组织,喊这些退休人员围成几座吃个家常便饭,有些新来领导则问寒问暖,谈了谈你们着老一辈搞建设辛苦了,还说了些客套话,说了些俗话,这才结束,这才上宴,老年当然人吃得少,说得多,年轻人吃得多,说得少。等他们宴散人回

  时,有寒暄了几句。等他回家时有把他所听见奇闻异事又重复了讲一遍,中间就提到了我熟知的故友的名字,从小一起玩耍的幼伴,现今他还是住在党校家属院里,说他田径拿到了重庆市的第二名,渝北的第一名,本身有所重点高中要录取他,他一口会绝了,说哪里太远了,现在我回想起他还比我小两岁,十三岁左右吧,比我还高,读初中,跟我一样。

  在我眼前浮现出,有一辆自行车蹬的极快,生怕撞不死人,而后是一名男孩在猛追,

  这个叫人追自行车的男孩叫席鑫。

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