《我》初中作文

时间:2025-04-14 07:59:20 初中作文 我要投稿
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实用的《我》初中作文六篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的《我》初中作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的《我》初中作文六篇

《我》初中作文 篇1

  成功就像一朵牡丹,国色天香;成功就像一个果子,清香鲜嫩。成功是多么美好,多么光彩照人。可是,谁又看到了无私奉献,默默守护成功的“根”。这些“根”就是好习惯。

  有一句话叫“失败是成功之母”。可是,如果一个人没有思考的好习惯,没有不断找出失败的原因并改正,那么,就算他失败再多次,也皆为水中捞月。所以,这句话的本意应是:“好习惯是成功之母”。

  “人无信不立,事无信不成”。孔子用这句话说明了诚信的.重要性。我十分赞同这句话,认为诚信是好习惯中最重要的一种。

  诚信是一种美德,论语中说到言必信,行必果。说出的话说到做到,这是小事,却有无穷的作用。一个诚信的人,别人都会愿意相信,愿意把事情交给他,在他有难时也会义不容辞地帮助他。相反,一个出尔反尔的人是不会受到大家的欢迎,他去帮助别人,别人担心他另有图谋;他安分守己,别人会时刻小心他可能在背地的动作;他想获得别人的帮助,到头来却只收回了一萝筐怀疑的目光。为什么会这样,因为大家都知道不诚信的人不可能成为好人。

  诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出鲜花;诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像灯,一盏可以驱散黑暗的希望之灯,照亮别人,也照亮了自己。

  诚信是无处不在的,乘公交车时,它告诉我要自觉投币;在考试时,它监督我不要作弊;参加比赛时,它主张公平公正;它也会督促我,借人东西要按时归还。

  如果人生是一座坚固的城堡,那么诚信就是坚固的地基。在生活中,唯有以诚待人,别人才会以诚相待。

《我》初中作文 篇2

  在一望无际的大海上,有一艘小船,它摇摇晃晃,被海水打击的疲惫不堪,几欲翻倒,可又重新扬帆。无数次,冲出迷茫,只为驶向那被太阳照耀着的港湾。

  在成长中,你是否遇到过痛苦的经历,但却拥有不放弃的精神,坚信自己的意志。我深知,如果没有坚定的意志和坚持不懈的精神,则会一事无成。

  小时候,曾看到过伙伴们脚下滑行着什么,我迫切的想知道。“滑板,”“哦,滑板?”没错,那叫滑板,那就是我梦寐以求的东西。它是我的!我心里无数次的呼唤,眼神闪闪发光,以至于我看到它的第一眼就认定了,恨不得马上实验一番。我也因此痴迷上了这东西,但爸爸妈妈头疼了,一个小丫头,喜欢男孩子的东西干什么!因此,这件事也在秘密的进行着。

  买来了滑板,光滑的,崭新的。我抚摸着,如同像木匠一样抚摸着他精心雕刻作品。抬起脚小心翼翼的放了上去,一滑,另一只脚也慌乱地跟了上去。刚滑了几步,只听见“撕拉”一声,一阵剧痛从膝盖深入骨髓。“嘶……”我深吸一口气,强撑着自己站了起来,低头一看,一抹嫣红的.血迹从膝上流了下来,滴到了地上。“吧嗒,吧嗒……”很清脆的声音,却疼到了我心里。我皱眉,我想此刻的我一定狼狈不堪,灰头土脸。还感觉自己有点像地下党组织,这种事居然还要偷偷摸摸的!用水匆匆地洗了一会儿,整理好,便不再理会,继续练习着。

  日子一天一天过去了,我的心情也越来越好。虽然旧伤痊愈,但新伤接连不断。每次上药都疼的呲牙咧嘴的,但只要一憧憬着我马上就会划滑板了,立刻就觉得伤口不疼了,一想到我每天的进步,就会呵呵傻笑个不停。我很快乐,就连以前的伤痛也消失的无影无踪了,这就是痛着并快乐着吧!照我妈的话来说“真是好了伤疤忘了疼!”原来他们已经知道了!因为我每天都在进步,身上的上也不计其数。通常走路一瘸一拐的,肯定不是什么肌肉拉伤,亏我还拿借口搪塞她们,原来他们早就知道!

  终于,过了一段时间,我可以畅快的滑行了。那感觉真是太美妙了。感受着风的律动,别人赞叹的目光。以前的疼痛都只是浮云。忽然耳旁传来一句儿童的说话声:“爸爸我也想玩……”脑海里立即就浮现出了以前我第一次看滑板那炯炯的目光,不由得向那小孩子笑笑,道:“没有痛苦,就没有快乐……”

《我》初中作文 篇3

  “书籍是人类进步的阶梯,”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印,伴随我成长起来。

  在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下,朦朦胧胧的听懂一些道理,知道了大灰狼是坏的,不能做坏人,要做像小红帽一样的好人。

  伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了, 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。读书,开阔了我的视野增长了知识!

  二年级的时候,我参加了四十天的“国学夏令营”班,在那里,读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思,但让我懂得了“谨言慎行,礼行天下,修身养性,百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书,让我胸怀宽广,气质升华!

  随着识字的`增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活习性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦·凯勒的坚强和执着……读书,让我增强了智慧,懂得了坚强!

  四年级,班主任张老师在班里“建”了一个图书角,每个同学都把自己看过的书拿来,放在图书角,大家可以互相借阅,在这个图书角,除了看其他书籍外,我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!读书,让我心灵更加美好,生活更加多彩!

  这个暑假,我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》,这些书将陪伴我一起过这个暑假,给我新的收获……

  读书,开阔了我的视野,增长了我的知识;读书让我胸怀宽广,气质升华;读书,增强了我的智慧,懂得了坚强;读书,净化了我的心灵,丰富了我的生活。

  读书,伴我成长!

《我》初中作文 篇4

  我环顾四周,心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活,阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残,所以,我把自己禁闭在心灵的小屋中。

  我从懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人们那丑恶的面孔,不想,永远不想……目光落到那把锁上,那上面,已满是黑褐色的锈。()是它,彻底锁住了我的心灵。

  我发现门缝中塞入一张纸条,于是我便轻轻地捡起它。上面写着:太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,只能使你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中,打开那扇紧锁的门,你会发现,世界到处充满阳光。

  我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙,颤抖着把它插进锁孔中。“啪”,伴随着锁的滑落,东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋,刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋,温暖的阳光笼罩着我的全身,我感到心中的那块冰开始慢慢融化,那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的.可望而不可即!

  当全身变暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢地观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑……我发现,原来一切都如此美好!

  我来到大地的怀抱中,与马共同奔跑,和鱼一起游泳,聆听小鸟在唱歌,看鹰在天空飞翔,然后大声喊:“啊……”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现,学会快乐如此简单!

  这时,一个声音朝我大喊:“到人群中来吧!到蓝天中来吧!到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,敞开心扉,去拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!”

  我高兴,那天,我捡到了快乐的钥匙!

《我》初中作文 篇5

  我只能够大了时光飞逝,光阴茬苒,又是一年新春佳节,我们的脚步踏入了20xx,这也意味着我长大了一岁。回首20xx,再回忆5年前稚拙的我,蓦然间发现我真的长大了不少。

  “长大”,是从不断“+1”的年龄看出来的,或许是从“蹭蹭”往上长的身高看出的,又或许是从父母一句短短的夸奖中听出的······但是在我看来,长大的不只是外表,内心的芽儿更是长大了不少。而这些,都是从那个忙碌而充实的下午领悟到的。

  那是前年暑假刚开始不久的一天下午,结束了一顿匆匆的午餐,爸爸妈妈相继上班去了,过了不久,爷爷奶奶也有事出门了。此时此刻的家里,显得有些空荡,只剩下我和一个挺会整事的弟弟。我望着刚刚开始捏起橡皮泥的弟弟,无奈地笑了笑:现在的妈妈一定是扁担挑水--心挂两头吧!这个小捣蛋鬼,还真是不让人省心!想着想着,脑海中突然萌发了这样一个念头:要不就让我来当一个下午的小保姆吧!我来照顾弟弟,也好让妈妈少担心。这个念头是自然而然地产生的,在我看来,也是理所应当的.。

  说干就干,我走到弟弟身边,搬来一张小凳子,轻轻坐下,挂上“招牌笑容”,努力使自己身上散发出和蔼与亲切的气息。我一只手搭在弟弟肩上,用温柔的声音试探道:“我来陪你玩橡皮泥吧!”“好啊!”弟弟似乎很高兴自己能有一个玩伴,而我呢,也因为弟弟的一声肯定而信心大增。“我来教你用橡皮泥搓团圆怎么样?”我试着教弟弟用橡皮泥做一些简单的东西,也想让他耐下性子做一件事。“搓圆圆?好!”弟弟欣喜地答应了。我们各自选了一块自己喜欢的颜色的橡皮泥,便做了起来。“先把橡皮泥放在泥工板上搓成长条状,粗细要均匀哦!”一边说着,我一边把我的橡皮泥横放在泥工板上,十指伸直,双手手掌正好覆在橡皮泥上,没有用力地往下压,橡皮泥也仍是立体状。弟弟临摹着我的样子,小手一前一后搓着橡皮泥,从左短搓到右端,速度倒挺快。我看着自己搓得差不多了,便转过头检查一下弟弟搓得怎么样。这一看不要紧,弟弟搓的橡皮泥不堪入目,有的地方粗的过分,有的地方又细的快要断了。见此情景,我对这份“保姆工作”一下子信心退去了一大半。我尽力安慰自己:万事开头难嘛!刚开始就做得这么好已经很不错啦!再说了,如果妈妈看到,一定会很高兴的!想着妈妈快乐的笑容,我又耐心地指导起弟弟:“想要搓的粗细均匀,用的力度也要均匀。”说着,我把弟弟搓的泥条揉成一团,“喏,只能重新错咯!”“哼,我不玩了!”说着,他站起来,背过身,离开了。见他这样,一定是铁了心不玩了,我只好认命,抱怨一声“前面花的这么多精力都白费了”,便收拾起来。

  正收拾着,突然,一阵“哗哗”的水声在耳畔响起,我本能的向后转头。天哪,弟弟竟然正站在一张小板凳上,把手伸进洗手池中玩水呢!我连忙放下手头的一切,向弟弟那边跑去。弟弟的体质很差,冷水碰不得,还记得上次去海边玩,小脚丫在海浪中跑了几下,便生了病。可是弟弟呢?偏偏又有玩水这一嗜好,这也是让妈妈最头疼的事情之一了。我一把把弟弟从凳子上抱了下来,把他安顿在沙发上,匆匆收拾好橡皮泥,洗了个手,便回到客厅。可是沙发上哪还有弟弟的踪影,那熟悉的笑声从院子中传来,出去一看,才知道弟弟又玩起了水枪。

  就这样,我追着弟弟度过了一个下午。终于,妈妈下班回来了,看着我忙得不可开交,弟弟却悠闲自在的样子,妈妈“扑哧”一声笑了,他对我竖起了大拇指:“你长大了,学会带弟弟啦!”收到夸奖的我不好意思地笑了笑,望瞭望妈妈,又看了看弟弟,从妈妈的赞扬中感受到:或许这就是长大的感觉吧!我的目光转向窗外,便被这一幅日落图深深迷住了:羽翼渐渐丰满的小鸟披着夕阳的余晖飞向公园那方,也许那是家的方向;公园里的人渐渐稀疏,比白天更加宁静、安详。

  是啊,我长大了,我的一举一动长大了,我的思想长大了,我身上的稚拙气息渐渐成熟了。

《我》初中作文 篇6

  她很高,有一个高高的鼻子,小眼睛和大肚皮。以前,当我还是个孩子的时候,我总是怀疑我父亲是否有孩子。在那之后,我意识到只有妈妈才能生孩子,而爸爸不能。

  我的父亲很善良。他是我的玩伴。当我无聊的时候他会给我讲笑话,当我伤心的`时候他会安慰我。让我不要哭泣。我高兴的时候他会更高兴,我生气的时候他会让我出去。

  我一放假,他就带我出去,吃麦当劳,买东西。我们一起走过最多的书店。我们每天都去书店看一看。我又一次被老板的妻子赶了出来。我们只是在公众面前尴尬地微笑着走开了。

  我又一次突然感到胃痛。那天雨下得很大。为了帮我买药,爸爸冒雨跑出去了。我很好,但是爸爸感冒了。

  我的父亲经常和我谈论过去,我意识到我是多么无知,当我还是个孩子。我们以前住在九楼,那里没有电梯。每次我哭着喊着要爸爸回来,爸爸总是笑着把小我放在他宽阔的肩膀上,一步一步,艰难地走着。

  现在我想到我的良心在谴责我自己,想到我的父亲为什么受苦。我过去常问我父亲为什么背我。他笑着说:“因为你是我的女儿。”我们都笑了,笑得很开心。

  在那之前,我有一个弟弟,我发现我的父亲更喜欢我的弟弟。我父亲对他有偏心眼,我感到很难过。因为这个原因,我总是打我的兄弟。当然,我被我的父亲骂了。我生气地跑出房子,从那以后我就恨我的父亲。

  在一次家长会上,我把自己的不满写在了纸上。父亲看见我后,有一次跟我说话,把我叫醒:“我哥哥还小,我们想让他,你像他一样,是我父亲的孩子,我不会偏袒任何人,但我会保护你不受任何伤害。”

  听后,我的脸上充满了泪水,爸爸帮我擦去泪水,安慰我,不要哭。

  谢谢你,爸爸。我最喜欢爸爸。你给了我生命,和我一起成长。以后,我要像小时候你对我那样对你。我的好爸爸。

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