消防演练实施方案

时间:2023-09-15 16:40:57 方案 我要投稿
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消防演练实施方案范文

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的消防演练实施方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

消防演练实施方案范文

消防演练实施方案范文1

  一、演习目的

  为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。

  二、适用范围

  发生在我园内部的暴力侵害事件。

  三、组织机构和职责

  幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组,总指挥:赵彩霞、副指挥王青霞负责协调指挥,下设:

  应变保护组:

  王燕、薛安、宋军、黄玲、炊事班人员负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。

  紧急救护组:李秀(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的.救护。

  疏散引导组:贺平开、赵俊、张君、本班教师

  职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。

  通讯联络组:关景:负责对内对外的联络汇报工作。

  沟通协调组:蔡丽、各班班主任负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。

  角色扮演:幼儿园工地工人扮演歹徒

  摄像:王旭

  报警:黄玲

  四、准备工作

  1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。

  2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。

  3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。

  五、演练过程

  1、教师带领幼儿在操场内做操,持刀歹徒出现。

  2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告,同时迅速拉紧急报警铃。

  3、副总指挥王青霞快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。

  4、总指挥赵彩霞通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。

  5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

  6。应急小组成员贺平协助教师将大一、大三班幼儿护送到大一班,将大二、大四班幼儿护送到大二班,;蔡春丽协助教师将中一、小一班的幼儿护送到中一班;中二、小二班的幼儿护送到中二班;张爱君协助教师将中三、小三班的幼儿护送到中三班,将中四、小四班的幼儿护送到中四班,老师紧闭门窗,躲避到安全的地方。

  六、逃生避险方法

  1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险。

  2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。

消防演练实施方案范文2

  近年来,全国火灾伤亡事故频发,曝露出群众防火意识淡薄,自救能力差等问题,为加强社区居民的消防安全意识,提高社区居民应对和处置火险隐患的能力,保障人民群众生命财产安全,结合实际情况,决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  通过开展社区居民火灾逃生自救演练,进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任,明确社区干部的消防职责和任务,激发居民支持消防、参与消防的热情,普及居民自防自救常识,积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。

  二、组织领导

  为切实搞好此次演练,成立由xxx任组长,**任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组,统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组,火情侦察小组,工程抢险小组,战斗救援小组,安全保卫小组,后勤保障小组。

  三、演练时间:20xx年4月 18日星期三

  四、演练地点:社区居民楼(哪一栋?)

  五、所需器材及设备

  广播系统(4套)、对讲机(6台)、烟雾弹(2-3个)、干粉灭火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1个)、毛巾(居民自带)、宣传横幅(1条)、警戒桩(4个)、警戒带(1盘)、手电筒(2个),小组铭牌(5个)。

  六、演练前营造群众积极参与的氛围。实地演练2日前,消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片,提高居民对火灾危险性的重视和警觉;大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅,并积极发动群众参与演练;演练现场要通过广播宣传或讲解的方式,使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。

  七、实战演练程序

  3:00开始:各应急小组现场列队,组长对演练工作提要求,组长宣布火灾逃生自救演练开始。

  3:02发生火灾:居民楼3楼的楼梯间窗口,有烟雾冒出(放烟雾弹),4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚,若不及时控制,5分钟后将形成大面积燃烧,火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延,直接威胁整栋楼居民的安全。

  3:03请求支援:4-2户主采用室内水桶接水扑救,未能控制火势,遂拨打电话到社区值班室(0235323****)请求救援。

  3:04初期扑救和人员疏散:社区组长利用手持台调集义务消防队(由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成,社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥)赴现场展开人员疏散和初期扑救,同时拨打消防队119报警电话。

  3:08消防队抵达现场:一出动车辆单干线加分叉,出两支水枪,沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾,并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救,并在底楼设置水枪阵地,防止火灾蔓延。

  3:15现场恢复:火势得以控制,烟雾逐渐减少,随后火灾被扑灭。演练组长发布命令:解除应急状态,参演人员集合。

  3:20演练讲评:由县消防中队警官对演练现场进行讲评,讲评演练过程中好的方面和存在的不足,就下一步改进措施提要求。

  3:30学习使用简易灭火器材:由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法,讲解火场逃生的相关注意事项。学习完毕后,消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。

  3:45演练结束:梁山街道大众社区领导讲话。

  演练现场安排

  ★ 组长:

  ★ 现场指挥长:

  ★ 现场指挥小组(2人):【协助指挥长】开展火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统,通知居民(住户)疏散。通知的顺序为:发生火灾区域及可能受影响区域,并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。

  ★ 火情侦察小组(2人):【发现一名烟熏昏倒人员】当组长从值班室接到火警信号后,根据组长指令,携带手电筒迅速准确地勘察现场,并及时向指挥长汇报以下情况:① 火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;② 是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道;③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施;④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;⑤ 燃烧的.建筑物内的消防设施可利用情况。

  ★ 工程抢险小组(水电):【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】遇火警采取如下措施:① 关闭非消防电源、煤气管道阀门;②启动联动消防广播。

  ★ 战斗救援小组(8人):【并将昏倒人员背到楼下移交后勤保障组担架队】受命后立即着好服装,携带水带水枪、灭火器等消防器材,在第一时间赶到现场,本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员,搜寻到一名预先设置好的“烟熏昏倒人员”后,用对讲机报告现场指挥长。 ① 寻找被困人员的方法:a询问知情人;b主动呼喊;c查看;d细听;e触摸。② 寻找被困人员的地点:a建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等;b房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等。 ③ 救援的方法:牵、拉、抱、背、扶。 ④ 救火的方法:a利用携带灭火器材进行扑救;b打开消防栓,利用消防栓内设施进行灭火(没有电源的情况下)。

  ★ 安全保卫小组:【保障现场秩序】通知当班保安员必须坚守岗位,听从调配,同时提高警惕,防止坏人浑水摸鱼、趁火打劫,保护好现场。 组织现场警戒,拉警示带按照拟定的区域实施人员和交通管制。负责小区的各出入口,维护秩序,防止此时有其他人员进入小区的火灾现场,同时负责居民(住户)的疏导和解释工作。将停放在外围的车辆进行疏散,暂时将前来的车辆或人员引导到安全场地,劝阻疏散围观的人员。

  ★ 后勤保障小组:【将救援出的人员移交医院抢救】①疏散人员和车辆;②引导消防车入场;③组织抢救财物、贵重设备,物资暂放处应有人看管,防止被盗;④抢救伤员;⑤清理保护现场;⑥ 对疏散出来的居民人数进行清点;⑦ 与妇幼保健院联系,现场设置担架一副,将受伤人员送往医院。疏散动作要领:主要用毛巾醮水,捂鼻弯腰速跑。在引导疏散时要注意保持秩序,防止挤伤、踏伤等非事故引起的意外,并注意清点现场疏散的人数,防止遗漏。

消防演练实施方案范文3

  一、演习目的

  为进一步增强广大师生的公共安全意识、社会责任意识,提高师生应对突发公共事件的能力,确保师生的人身和国家财产,维护教育的稳定与和谐。使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养师生的自我防护和逃生能力,全面落实防地震应急避险消防安全责任,确保学校的防地震应急避险消防安全,特举行本次演练。

  二、时间、地点、内容、参加人员

  演练时间:2016年5月12日下午第一节课下课前

  地 点:教学楼和学校操场

  内 容:防地震、消防逃生演练

  参加人员:第一节课在教学楼的全体师生

  三、组织领导

  组 长:孙 进

  副组长:贾振林 许能福

  成 员:方建忠 包中元 包继红 刘 平

  四、演练现场组织

  1、现场总指挥:贾振林

  2、副总指挥:许能福

  3、报警组:曹 瑜

  4、楼层定点引导疏散组:

  一楼:许能福

  二楼:包中元

  三楼:包继红

  四楼:方建忠

  五楼:刘 平

  教学楼前坪:贾振林

  5、后勤救护组:

  组长:刘 军

  成员:各班班主任

  (准备物品:两个灭火器、一堆火)

  影像记录组:

  负责人:曹 瑜

  五、演练步骤

  1、第一节课下课前15分钟,各工作组人员迅速到位。

  2、学校拉响警报,防地震演练开始,各班在班老师组织下按疏散路线迅速撤离到操场。

  要求:逃生时,各班学生分成两队,一手捂口鼻,一手扶护栏或墙壁有序疏散,做到快、静、齐。身体不适的学生,班主任应事先安排专人护理,确保不留下一人。

  4、疏散路线:

  二楼学生疏散要快,三四五楼的班级下楼时,先三楼,再四楼,最后五楼。

  5、学生按做操队形集合,学生会清点人数并报告。

  6、刘军负责对教学楼师生疏散时间进行统计。警报响起开始计时,最后一人到教学楼前坪地面结束。疏散到位后,将总用时情况报演练总指挥。

  六、学生观看消防队员灭火演练,了解灭火的基本常识。

  七、演练总结

  现场总指挥对演练的情况进行点评。

  八、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各区域负责人的指挥。

  2、按教室先近后远的原则疏散,出教室时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,到做操位置站位。全部到达指定位置后一律面朝旗台。

  注意:各区域导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在通道等位置发生拥挤现象。

  3、参加演练的`学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、学生系好鞋带,不得蹲下扯鞋或捡东西。

  5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  九、演练准备工作

  1、各班班主任于5月12日前组织学生认真学习演练方案,政教处将组织检查并予以考核。

  2、对学生进行防地震和消防安全教育以多种形式向学生宣传开展防地震和消防安全教育的意义、应急自护办法等;教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在地震、火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  3、班主任组织学生学习有关自我保护知识,开展防地震消防灭火自救培训,熟悉疏散线路,教育学生发生地震或火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑清醒;

  ②判明情况,思考对策;

  ③积极自救,互帮互助;

  ④听从指挥,有序疏散。

消防演练实施方案范文4

  为切实做好我校突发事故,险情的预防和应急救援工作,确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标,使学生从小养成火灾防

  范意识,掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定消防安全演练实施方案。

  一、 指导思想:

  突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动

  学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。

  使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的'发生做到防患于未然。

  二、 组织领导

  为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  顾 问:消防大队官兵

  三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组):

  1、灭火行动组:

  任务:林明礼负责切断主电源;陈钦管负责消防栓的正常使用;余雷 ,朱眉负责消防瓶的使用;

  火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现常

  2、疏散引导组:

  任务:在火灾发生时,分年级在相关老师的带领下,及时撤离火灾现常每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使

  用,老师打开教室前后门组织学生有序的沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操

  场,跑到学校外安全的地方。

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  撤离学生由余雷老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向余雷老师报告,陈钦管老师负责一二三年级教

  室撤离后的清查工作,林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。

  第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。

  3.通讯联络组

  任务:报警:119联动 报告上级主管部门,事后上报情况。

  4、安全救护组:

  任务:转移伤员,配合120送往医院救治。

  演练结束。

  预计:用时10分钟。

  说明:时间未定 另外通知 届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。

  消防演练初步定在11月初。

  xxx小学

消防演练实施方案范文5

  一、演练目的

  为增强广大师生消防安全意识,提升逃生自救以及自我防御、自我保护的能力,进一步提高青少年学生的'安全意识,做到警钟长鸣,所以举行本次演练。

  二、演练时间及规模

  1、5-12上午9时25分。

  2、演练对象:全体师生

  3、本次演练由校领导指挥,负责宣布演练开始。

  三、演练的组织指挥:为了圆满完成此次演练,成立以下组织机构。

  1、组长:z

  其主要职责:负责统一演练工作的展开;

  2、副组长:z

  成员:zz

  主要职责:

  (1)督促演练的具体实施;

  (2)负责演练的顺利进行。

  3、组员:

  各年级组组长、副组长、第二节课课任教师(要求带队陪同)、各班主任必须到现场指挥。

  其主要职责:

  (1)全面负责演练的组织指挥;

  (2)保证学生在逃生演练中的安全。

  四、演练中指挥人员的位置分工

  五、逃生顺序

  1、一楼自行撤离。

  2、二、三、四、五层依照疏散通道顺序依次进行撤离

  3、全体师生按照升旗仪式队形到运动场集合

  六、注意事项

  1、各指挥员听到下课铃声后,立即赶往指定位置

  2、演练前,学校要组织老师对参演学生进行一次教育,要求学生按照规定路线逃生,坚决杜绝学生在演练过程中发生推挤、打闹等现象的发生

  3、参演人员要各负其责,要注重提示学生在下楼梯过程中注意安全,严防拥挤,踏伤等现象发生。

  4、所有参演人员严格遵守演练方案,确保演练成功。

  七、演练程序

  1、校领导宣布演练活动开始

  2、各年级按指定位置集合

  3、学生会代表讲读疏散演练小常识

  4、符宝珍副校长总结讲话

  5、演练结束,各班有序带回

消防演练实施方案范文6

  一、演练目的

  安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的.消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的事情下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

  二、演练时刻、地方和参加人员:

  1、时刻:20xx年xx月xx日

  2、地方:卫辉市幼儿园

  3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员

  三、活动预备:

  1、湿毛巾每人一条

  2、传达室预备哨子

  3、保健人员:预备好急救药品

  四、现场人员分工:

  1、总指挥:班主任

  2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场紧密关注演习事情,帮助现场人员进行疏散。

  3、报警员:保育员

  4、保安:锁好大门,紧密关注演练动态,发觉咨询题及时报告总指挥

  五、演练程序:

  1、由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

  2、带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿别要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

  3、来到操场上,清点幼儿人数。

  在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散事情,发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

  活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

消防演练实施方案范文7

  一、时间:

  第x周星期x(x月x日)下午x时整。

  二、目标:

  制定紧急疏散预案是根据安全第一,预防为主的原则,使师幼在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师幼应付紧急安全事故的能力,使师幼知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的`路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

  三、紧急疏散的注意事项:

  1、疏散过程要求安全,要注意秩序,不能相互拥挤。

  2、疏散时每班排成两条队伍,一条靠墙,另一条靠扶手。

  3、疏散过程重点是在上落楼梯这一环节,各班一定要做好幼儿教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  4、幼儿在疏散过程中不能跑,只能快走。

  5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

  6、各班原则上按预定的路线进行疏散。

  7、班级与班级通行路线不应相交叉。

  8、教师必须要提前对全体幼儿做好教育。

  9、如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来,或是蹲下来。

  四、疏散路线:

  1、底层的托班、小(x)班、小(x)班、中(x)班由班主任组织在走廊排队,班主任在前,配班老师在后,把幼儿迅速带到指定地点。

  2、二楼的中(x)班、大(x)班、大(x)班由班主任组织在走廊排队,班主任在前,配班老师在后,大(x)班、中(x)班走东楼梯,大(x)班先走,再中(x)班走;大(x)班排队时面向西,疏散时经过多功能活动室从园长室的楼梯下。

  3、现场总指挥:xxx。

  园长室楼梯处:上(xxx)、中(xxx)、下(xxx)。

  教学楼楼梯处:上(xxx)、中(xxx)、下(xxx)。

  4、指定地点安排:(操场)从东起小(x)班、小(x)班、大(x)班、中(x)班、中(x)班、托班、大(x)班。

  五、演习程序:

  1、总指挥吹响报警哨声。

  2、疏散演习。

  3、各班主任在操场清点人数。

  4、各班整队回教室进行总结及安全教育。

消防演练实施方案范文8

  一、演练的目的

  为吸取地铁、建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加等特点,为了能让现场工人学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策,掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使工人掌握如何报警,如何自救和抢救伤者,掌握火灾发生时逃生的正确方法,提高应对突发火灾的自护、自救能力、保障工人的.生命安全。根据项目部工作计划安排和项目部制定的《防火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

  二、时间安排

  1、安质部制订演练实施方案经领导审批。

  2、计划用三天时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月21—7月23日)。

  3、时间安排:7月24日(周三)。在风井架子队集合演练,上午9:00正式开始。

  4、演练结束后进行演练工作总结。

  三、组织机构

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场指挥:

  (一)灭火组(5人):组长:;组员:架子队指定4人;着装:工作服、安全帽;工具:灭火器、消防桶、铁锹。

  (二)工人疏散组(5人):组长:,负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作:隧道三工班指定4人:负责火灾现场工人疏散和清理工作。(三)救护组(9人):组长:,负责救护的指挥任务。组员:负责抬担架4人,医务人员2人,其它服务人员3人;

  (四)宣传组(3人):组长:,负责宣传指挥任务。组员:负责拍照;办公室指定专人负责广播器材。

  (五)后勤保障组(共4人):供电照明、运输工具等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长:,组员:

  四、参加人员

  项目部管理人员,风井架子队管理人员,隧道三工班部分人员

  五、具体要求

  1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

  2、禁止串岗、不擅离职守。

  3、准备工作:制做红底白字的“消防演练”横幅一幅,宣扩音器一部,担架1付;

  4个灭火器;消防设备(锹、桶);废柴油桶(半截),急救箱,口哨2个,小毛巾等。

  4、参加车辆:一辆面包车、一辆皮卡车及一辆大众车。

  六、具体演习安排

  (一)9:00-9:10专职安全员讲解消防知识,现场演示灭火器的使用方法。

  (二)9:10-10:00演练实战过程组织安排。

  1、火灾发生,第一发现火情者立即报告架子队长,架子队长第一时间将情况向项目经理汇报,并立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

  2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,架子队指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。

  3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

  4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

  5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在9:45结束。

  6、9:45全体演练人员集中,总指挥对这次消防演习进行总结。

  7、10:00分演习结束!

  七、演习效果评定依据

  1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

  2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

  3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

  八、预期效果

  1、通过本次消防预案的演练工作,提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

  2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

  3、使岗位工人掌握如何报警,如何自救及抢救伤者。

  九、消防应急演练程序安排

  (一)、人员集合9:00准备火源,应急车辆就序;

  (二)、现场指挥说明这次演练的总体要求:

  1、安全的事是大家的事,本次演练也是落实公司安全大检查的重要内容,是非常有意义的一件事;

  2、本次演练达到的预期效果:

  (1)让大家学会应急响应知识;

  (2)让大家掌握基本的消防安全知识;

  (3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;

  (4)让大家学会基本的急救知识。

  3、希望本次演练大家认真配合,听从指挥,保持现场秩序,注意人身安全,积极配合好本次演练。

  (三)、由讲解消防基本知识:

  (1)灭火基本知识,灭火器使用;

  (2)紧急疏散知识;

  (3)伤员救护知识;

  (4)点火,现场演练灭火器使用。

  (四)、总指挥下令“隧道消防演练现在开始”。

  1、大家进入隧道;

  2、点火;有一个人从洞内冲出,大叫“着火了,着火了”,并立即打电话给架子队负责人;

  3、火灾发生,第一发现火情者立即报告架子队负责人,并第一时间将情况向项目经理汇报,并立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外为警车引路。

  4、当火灾发生时,工人疏散组组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生;设置好逃生方向,部分人员拿湿毛巾;随后,架子队指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。

  5、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

  6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出,救护组用担架救人;

  7、人员救出,救护车赶到现场对人员进行基本的救护后驶离现场;

  (五)、全体演练人员集合,总指挥对这次消防演习进行总结。

消防演练实施方案范文9

  校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。

  一、成立消防安全逃生演练机构

  1、领导小组:

  2、指挥小组:

  3、逃生引导小组:

  4、楼梯纪律维持小组:

  5、救生小组:

  6、演习观评小组:

  二、寝室消防学生逃生演练方案

  1、逃生演练总指挥为:王康。

  2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的`详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。

  3、消防安全逃生演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。演练时各班每生自备湿手巾一条,逃生时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。

  4、逃生路线

  (一)住宿生寝室楼

  实际情况:共有2层,第二层是女生寝室,有女住宿生91人。第三层是男生寝室,有男住宿生79人。共有1个出口,1个楼梯。

  具体逃生路线安排:

  二层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:万平。楼门口纪律维持教师:万昌红

  (注:学生逃离教学楼后,要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数,及时将情况汇报。)

  三层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:值班门卫。楼门口纪律维持教师:王禹

  (注:学生逃离教学楼后,要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数,及时将情况汇报。)

  5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱,在逃生演练开始前,学生一定要熟悉逃生细则。

  6、负责计时老师:王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。

  7、逃生到学校操场不要大声喧哗,尽可能的保持安静,方便班委及老师清点人数。同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。

  8、演练视察领导:宋元宝、廖昌军。并填写表格。

  三、疏散步骤

  1、警报铃发出后,全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

  2、寝室管理员听到指令后,第一时间告知同学:现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

  3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。

  4、学生撤离顺序:一二层学生同时撤离。

  5、学生撤离楼梯后,寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。

  6、全校师生安全撤离到操场后,寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某寝室实际多少人,安全撤离多少人,某寝室安全撤离教室,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

  8、疏散结束后,由演练领导做演练点评,点评结束后各班按撤离路线返回教室。

  四、演练烟雾制造:李志全、张全菊。

  五、摄像小组:夏长权、文朋成、

  六、信息报道:邓江陵

  七、奖励:对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励,男寝室组两名,女寝室组两名。奖励标准;1、疏散时间考核,总分10分,疏散时间第一名10分,第二名9分,依此类推。2、寝室人数,总分10分,差一人扣一分。3、纪律考核,总分10分,有大声喧哗,推拉等违纪现象,发现一次扣两分。由观评领导打分。4、逃生技术考核,总分20分,发现未带湿手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由观评领导打分。

  八、演练时间:演练领导小组决定。

  九、其他事项

  1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。

  2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线。

  3、学校召开教职大会进行动员。

  4、组建校园安全救援队,随时待命,实施紧急救护。

  5、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理。

  6、未尽事宜比照相关条款执行。

消防演练实施方案范文10

  一、目的

  为了进一步增强公司员工安全消防防火安全意识及危险废物安全运输知识,加强平安工厂建设的有效进行,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置危险废物应急处置和突发火灾火警事件能力,检验我公司编制的环保及安全演练应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使环保及安全管理工作提高到一个新的水平。

  二、演练时间

  20xx年5月30日上午11:30点演练预备会(公司会议室)

  20xx年5月30日下午16:00点模拟演练开始

  三、参与人员:公司在职所有员工。

  四、演练组织机构

  (一)领导小组

  (1)总指挥:

  职责:做好决策,指挥及全面统筹部署预案演练工作,讲解演练程序和意义。

  (2)副总指挥:

  职责:做好参谋,负责收集相关信息,如:着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、危险废物运载状况及处置物资存放地点等,协调各组之间的运作,指挥灭火组及环保应急处置力量部署,提醒灭火组及应急处置组注意事项。

  (3)组长:军

  职责:协助总指挥、副总指挥工作,负责公司本次演练的组织和操作训练工作。

  (4)义务队员:

  职责:负责公司本次演练的具体操作并承担各项具体职责。

  (二)危险废物应急组

  组长:付友良

  组员:

  职责:负责危险品运输车辆出现废溶剂泄漏的现场处置及场地打扫,掌握和了解危险废物的应急处置方法。

  (三)灭火组

  组长:

  成员:

  职责: 学习并掌握常用消防器材使用方法,如:各类消火栓、灭火器、水带、水枪等;

  (四)观摩组:公司其他员工

  (五)通讯联络组:

  职责:负责与医院、消防队联系,争取快速救援。

  (六)医疗救护组:

  (七)摄像组:

  职责:负责危废品应急处置及消防演练活动全过程拍照。

  五、演练前准备

  (一)演练前一周综合管理部向各级部门及组别下发演练通知,并在演练前1天向公司员工通报,以免引起不必要的'恐慌。

  (二)演练物资准备

  付友良负责:大油桶(半截)2个,汽油10升左右,打火机2个,废布头若干。

  佘继涛负责:废包装桶(贮存有自来水)、防毒面罩8只,消防沙若干、消防铲5把。

  谢建军负责:干粉灭火器12瓶,危化品运输车辆由综合部安排。

  (三)演练的程序

  (1)xx:30分各演练物资准备到位。

  (2)义务消防队员集合(5月30日下午xx点50分)。

  (3)xx点50分,公司全体员工列队观摩。

  (4)各小组整队清点参加人数并向总指挥报告。

  (5)xx点55分,总指挥讲话

  (四)各就各位,进入现场

  保安队长谢建军带领参演人员到达演习地点。

  六、演练阶段

  第一部分 危险废物应急演练

  (一)现场情景

  xx点00分, 消防池(设定场所)外停放的危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱,桶盖脱落,稀料溢出包装桶,押运员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组;应急领导小组指挥发出支援救援处理信号。

  (二)实施步骤

  (1)16点00分许小军宣布演练开始;

  (2)危险废物应急小组接到应急支援指令后,立即到达现场并发现危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱,桶盖脱落,稀料溢出包装桶,押运员正在处置中。

  (3)应急小组成员立即对稀料桶进行加盖,并使用消防水对溶剂进行稀释,利用消防沙进行堵截。

  (4)堵截成功后,用包装袋清理含有溶剂的消防沙,整理和清理现场完毕。

  第二部分 消防演练

  (一)由**讲解自救逃生方法

  (1)手拿湿毛巾捂口鼻,低头弯腰往安全出口位置;

  (2)当浓烟弥漫,呼吸困难,地面一至二十公分高的空间内,浓烟较少,可匍匐扶墙逃生(当其他构建物倒塌,靠墙较安全,起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。

  (3)当被困无法逃生时,积极呼救,可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

  (二)灭火现场演示

  (1)由谢建军现场演示如何使用灭火器和消防水。

  (2)义务消防队员进行灭火展示

  A、一组用消防水灭火;

  B、二组用灭火器进行灭火;

  C、其他员工参与。

  第三部分 演练结束

  义务消防队员到指挥台前集合;

  (2)赖副总对应急预案演练进行点评(全公司员工参加);

  (3)宣布演练结束;

  (4)义务消防队员合影;

  (5)收拾、清理现场。

  七、演练要求

  (1)公司全体员工应当有组织的认真学习有关消防安全知识,积极参与演练;

  (2)各部门由各部门负责人组织相关人员,学习救援器材的正确使用和相关救援措施,了解和掌握相关救援常识;

  (3)在演练过程中各级部门人员要互相配合、协同作战,服从命令、听从指挥;

  (4)各部门负责人要认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,使各项管理规定和制度得到贯彻落实,认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决,防止事故的发生。

  成都化工有限公司

消防演练实施方案范文11

  为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11。9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

  一、演习时间、参加人数

  时间:20__年11月7日9:50——10:00

  人数:小班至学前班,6个班级

  地点:幼儿园内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职工

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、二楼为先三楼为后,大班、学前班从东楼梯到操场,小中班从西楼梯到操场;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。(火警警报响,广播通知:“请注意,这是火火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速就近用湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。)

  五、逃生路线

  各班听从疏散员安排,按照疏散标记指引的路线逃生。

  六、人员安排

  欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责:各年级组幼儿的疏散指挥工作

  付亚利(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好,统计人数

  后勤人员:负责取出消防器械,对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场。

  陈吉丽:负责拨打“119”火警电话,联系医护人员。

  门卫:及时关闭全园水、电、煤气,打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿。

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的'撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

  5、演习结束。

消防演练实施方案范文12

  一、指导思想

  根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情况,制定市中心血站消防安全应急演练方案。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日(星期二)下午15:30。

  三、演练地点

  血站业务楼。

  四、演练内容

  1、火情报警;

  2、疏散人员;

  3、抢救档案资料;

  4、使用灭火器灭火;

  5、连接室内外消防给水灭火;

  6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

  五、器材准备和通道疏通

  1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个,

  2、10m水带2盘,65cm水枪1支,

  3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由xx负责。

  六、演练现场组织分工

  消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场指挥:

  4、报警员:

  5、广播员:

  6、疏散引导组:

  7、灭火行动组:

  8、医疗救护组:

  9、安全保卫组:七、演练具体操作程序

  (一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

  (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。

  (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

  (四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。

  1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。

  2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

  3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

  4、切断电源。通知电工(由xx负责)切断大楼主控电源。

  5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由xx负责。

  6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。

  7、抢救挡案资料。重要档案资料的`抢救转移。由袁xx负责。

  8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由xx等负责。

  9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张xx等负责。

  10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由xxx负责。

  11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

  12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。

  13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

  八、演练结束

  现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

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