教师书法比赛方案优选

时间:2024-12-23 12:03:53 方案 我要投稿
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教师书法比赛方案优选

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  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的教师书法比赛方案优选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师书法比赛方案优选

教师书法比赛方案优选1

  一、指导思想

  为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

  本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

  二、具体内容及安排

  1、比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

  2、比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

  3、比赛地点:会议室。

  4、比赛时间:12月初

  5、设奖方法:一等奖1名,二等奖2名

  三、领导小组

  杜喜志刘政利张勇

  四、参赛对象

  所有任课教师

  五、评分标准

  1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2、书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

  3、每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。

  教师硬笔书法比赛活动获奖

  一等奖:小虎

  二等奖:小志

  优秀奖:小惠

教师书法比赛方案优选2

  为丰富我校教职工的.业余文化生活,展现我校教职工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下:

  一、参加对象

  全体教职工

  二、活动时间

  xxxx年12月31日3点40

  三、活动地点

  xxx楼报告厅

  四、活动形式

  卡拉OK比赛、粉笔字比赛

  五、活动安排

  1、现场进行粉笔字比赛

  负责人:xxx

  黑板准备:xxx

  评委:xxx

  统计:xxx

  比赛规则:请参加复赛的选手3:40到xxx主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。现场展示,评委评分。

  2、卡拉OK比赛

  负责人:xxx

  评委:xxx

  统计:xxx

  主持:xxx

  PPT制作:xxx

  音响:xxx

教师书法比赛方案优选3

  一、比赛目的:

  通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的'审美情趣及高尚的道德情操。

  二、比赛时间:

  第12周的星期三至星期五的课余时间。

  三、比赛范围:

  五六年级全体学生。

  四、比赛要求:

  用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

  五、评比原则:

  1、以班级为单位进行评比。

  2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  六、评委:

  由五六年级语文科任负责。

  七、奖励方法:

  1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。

  2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

  八、注意事项:

  1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。

  2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

  九、评分标准:

  结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

教师书法比赛方案优选4

  一、指导思想

  为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。

  二、具体内容及安排

  1、比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

  2、比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

  3、比赛地点:四楼阅览室

  4、比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)

  5、奖次设置:

  创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;

  潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。

  备注:创作奖取写得最好的'前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。

  6、奖励办法

  学校颁发荣誉证书和奖品

  三、参赛对象

  1、青年教师必须参加;

  2、其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的评选。

  四、评分标准

  1、内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2、字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

  3、章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。

教师书法比赛方案优选5

  一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的'历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:五年级学生。

  2、参赛字体:硬笔楷体。

  3、参赛要求:用钢笔或水笔书写,书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

  4、比赛内容:分为两部分,第一部分为指定内容,比赛时统一出示;第二部分为自选内容,自己事先准备好一首诗。

  三、比赛方式:

  1、每班选出10名学生参赛。

  2、比赛地点:7号楼二楼电教室。

  3、比赛时间:20xx年3月25日下午。

  四、评比要求:

  1、按比例评选出一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%。

  2、对获奖学生颁发奖状及奖品,并选出优秀作品在学校微信公众平台发布,以示奖励。

  五、组织和评委:

  组长:

  副组长:

  组织安排:教导处和教科室成员

  指导训练:各班语文老师

  评委:另行通知

  监考:另行通知

  附:写字比赛小贴士

  书写时,在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板,笔画更富有弹性。

  正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

  界首市第一小学教科室

教师书法比赛方案优选6

  为配合我校“读书科技”节活动,检验我校教师钢笔字练习的成果,同时进一步提高教师的书写水平,增强大练基本功意识,推动教师业务水平和整体素质不断提高。经研究,决定举办此次教师钢笔字书法比赛。具体事宜如下:

  一、参赛对象:

  全校教师

  二、比赛时间:

  20xx年5月22日下午放学后5:00——6:00(书写时间30分钟)

  三、比赛地点:

  学校阶梯教室

  四、比赛内容:

  七律师诗《黄鹤楼》、现代词《赞汉字》

  五、比赛办法:

  现场即席书写(自备钢笔和“字贴”,学校统一发纸)

  六、评委:

  金熙俊

  七、评奖名额:

  此次比赛将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,并发给获奖证书和奖金。(一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元)

教师书法比赛方案优选7

  一、活动目的:

  为迎接20xx年新年的到来,进一步提高教师的书写规范,也为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的'舞台,学校决定举办教师“两笔字”比赛。

  二、比赛内容:

  “两笔字”即粉笔字、钢笔字。比赛分项进行。

  三、参赛对象:

  全体老师

  四、比赛形式:

  1.初赛由各教研组(教研组长负责)、后勤教辅组(z主任负责)、行政组(z主任负责)组织,于12月22日下午5点前推选钢笔字、粉笔字复赛选手名单(每组人数超过30人,各推5名,未超30人的,各推3名),报送z老师处。

  2.复赛采用现场比赛的形式,内容由学校统一指定。定于12月29下午3点,在行政楼401举行钢笔字比赛。12月29日下午4点,在报告厅与教职工卡拉OK比赛同步举行粉笔字比赛。

  3.奖项设一、二等奖。

  附中工会、教务处

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