实用的演练方案(集合)
为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的演练方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
演练方案 篇1
一、演练目的
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:(1)应急避震演练。(2)紧急疏散演练
2、对象:在园全体幼儿。
3、时间:20xx年5月17日上午10:10分。
三、演练准备
1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的'程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(一)领导小组
组长:张惠娟
副组长:蔡祥娣
成员:各班老师和社区工作人员
信号员:保安
职责:
①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
(一)启动程序:
张园长:各位老师,各位小朋友,小太阳幼儿园地震疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(2分钟)
(二)教室室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号
2、班主任为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。
3、1分钟后,解除“地震警报”信号
(三)紧急疏散演练第二遍警报响起
1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、注意事项:
A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
B、按照准确的逃生方法有序进行演练。(张春亚在东楼梯口负责幼儿下楼时安全;陶玉娟在西楼梯口负责幼儿下楼时安全;蔡祥娣、负责指挥疏散到操场的幼儿;赵建娥负责现场联络及安全保卫。叶永毅负责现场摄影。各楼层安全联络护卫人员:2楼朱梅芳,3楼顾霞芳)
教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:
一楼的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速从一楼过道疏散到操场指定地点;中五班、中六班、中三、中四、大三、大四从从东楼梯下,小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五从西楼梯下,按楼层顺序依次进入操场指定地点。
c、各班班主任清点人数,分别向总指挥张园长和汇报
七、张园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。
●疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
演练方案 篇2
为提高我校师生的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,提高火灾应急处置能力,确保校园安全,学校决定组织消防知识讲座并校园突发火灾灭火应急演练。
一、活动目的`:增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等应急措施。
二、活动时间
20xx年11月17日(周四)下午第三节课
三、活动地点
学校大操场
四、参加对象
全体学生(对口单招除外)、宿舍管理员、校园保安
五、组织领导:
1.总指挥:z
2.副总指挥:z
3.现场组织:总务处和学工处全体人员、三个系部德育主任
六、消防知识讲座安排
1.主持人:z
2.讲座人:州润消防中队
3.总结讲话:z或z
七、灭火演练安排
1.着火点准备:4个,总务处创设情境
2.演练人员:各班代表1人,男女生宿舍管理员,全体校园保安,教师代表
3.灭火分组:
①着火点1:机电系代表
②着火点2:信息系代表
③着火点3:综合部代表和校园保安
④着火点4:宿舍管理员和教师代表
4.演练程序
①播号令:演练人员各就各位。
②总指挥宣布演练开始,工作人员点火。
③组灭火实操演练(根据器材情况决定实操演练次数)。
学工处
演练方案 篇3
一、演练目的:
1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。
2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。
3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力;学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。
二、演练时间、内容及主题
时间:20xx年5月12日
内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散
主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。
三、活动指挥小组
总 指 挥:
副总指挥:
组员:班主任及任课教师
四、基本要求:
1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。
2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。
4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。
5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。
6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。
五、教师注意事项:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的.意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。
2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。
六、学生注意事项:
1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。
2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学迅速撤离。
3、如有学生跌倒,后面的两三名学生迅速停下,呼叫并组织其他学生绕行,避免踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。
4、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原地寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。七、演练路线
前院:
四年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠西侧走,到后院旗杆下集合。
五年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠东侧走,到后院旗杆下集合。
后院:
一年级、二年级、三年级出教室后,直接到旗杆下集合。
八、演练程序
1、筹备阶段
制定方案;召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,注意事项。
2、演练阶段:
(1)启动程序:老师、同学们,防震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。
(2)警报声发出时,上课教师说:“注意,地震了!”全体学生在5秒钟时间内,迅速下蹲于两张课桌之间的空隙,或躲于墙角,并用双手护住头部,教师打开门,躲于墙角或讲台桌下。
(3)警报发出约10秒钟,利用地震的间停时间(由教师自行掌握:感到地震暂停可以疏散时)迅速组织疏散学生:上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室,确认教室没有学生后撤离。
(4)各班疏散到安全地后,班主任教师站在本班队伍最前列,尽快统计本班人数,如发现实到人数与应到人数不符,要查明原因,并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。
3、总结阶段:
(1)完成上述演练步骤后,全校师生站在操场原地不动,由总指挥作总结讲话。
(2)演练结束,各班按顺序回教室。
九、演练点评在这次防震演练中,全体师生表现的很好,基本上掌握了防震知识和逃生技能 ,提高了防震意识。
但也存在一点问题:个别学生演练意识不强,认识不到位,懒散、慢,达不到演练目的。
宣布此次演练圆满结束。
演练方案 篇4
为增加师生应对各类突变事件的意识,让学生初步掌握个人避免意外伤害的技巧,积累集体逃生经验,提高学生的.防震、防火自救能力,学校决定下周一升旗仪式后举行防震、防火疏散演练。现将演练过程安排如下:
总指挥:xxx(正校长)副总指挥:xx(副校长)
演练对象:全体师生
一、广播通知要求
1、第一次广播:防震演练(双手抱头,离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。)
2、第二次广播:防震演练(双手抱头,离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。)
3、第三次广播:消防疏散演练。紧急疏散,集中到国学广场上,按各班级下楼顺序,学生面向文化长廊方向蹲坐(2分钟)。
二、点火模拟
在教学楼南、北楼梯口放两个盆模拟火灾、浓烟场景,在疏散开始前点燃(符芳丽和早班校警负责)
三、灭火器灭火演示
由陈德辉拿住灭火器向师生淙灭火步骤。
四、时间统计员
统计消防疏散时间。
演练结束后进行简单的小结
五、疏散路线
从北边楼梯下楼的班级:一(3)、一(1)、二(2)、三(1)、
四(1)、五(2)、六(1)
从南边楼梯下楼的班级:二(1)、一(2)、三(2)、五(1)、
四(2)、六(2)
六、要求
1、下周一全校演练之前班主任对学生进行防震躲避及关于“火场如何逃生的技巧”的辅导,火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻,不让有毒烟雾进入呼吸道,伏低身体下楼撤离。(疏散演练时不需带毛巾,单手捂住口鼻,弓着身体下楼撤离,并注意遵守纪律,不要喧闹。)
2、每班分2行队伍下楼,每班有2位教师带队,班主任在本班队伍前面带队,另一名教师在班级队伍后面维护秩序。
3、安排在楼梯口的教师要注意各班下楼队伍的安全,让学生有序下楼。
4、陈帅、符艺负责南北两个楼梯口的拍照工作。
5、强调演练过程保持安静。
6、楼梯口的人员安排:
北边:四楼:陈在良二楼:张亚金
南边:四楼:牛晓二楼:郑翠娟
演练方案 篇5
一、演习举行时间:
20××年6月24日9:00―11:30(暂定)
二、演习进行地点:
1、消防培训地点:酒店三楼
2、参与消防疏散区域:宴会厅、三楼、三楼半、四楼、各办公室
3、疏散集合区域:酒店庭院集合点
三、培训参与人员:
(共91人)
客房部:13人 销售部:3人 餐饮部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前厅部:5人 厨房:10人 财务部:5人
四、需达到目的:
1、让参与员工掌握突发情况下如何疏散逃生和自救;
2、锻炼酒店义务消防队的应急能力和组织能力;
3、酒店消防设施的运转情况和操作人员对设备操作情况;
4、发现存在问题,重点培训。
五、具体实施步骤:
1、准备:
a作好动员工作并得到酒店管理层支持;
b提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告;
c消防演习横幅;
d酒店各部门和联营单位参加人员名单;
e 确保消防设施正常运行;
f 报公司各领导;
g 提前通知市消防支队。
2、时间安排:
8:50―9:10 参加人员签到
9:10―9:20 总经理作培训前动员
9:20―11:00 消防理论知识培训
11:00―11:10 消防疏散演习
11:10―11:30疏散后的总结
11:30―11:40总经理总结讲话,演习结束
3、步骤:a酒店总经理在培训前作动员讲话;
b由安全培训员作消防理论培训;
c培训结束时在演播厅门口施放烟雾引起报警(被培训人员不知道情况下),启动消防设施;
d酒店义务消防队到场,与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散;
e义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散;
f保卫部检查人员对现场进行检查并作记录,找出疏散后不足的地方(如未关煤气、油阀门等);
g所有人员在酒店后庭院集合点集合;
h各部门按照签到表清点人数;
i保卫部经理按照记录内容进行点评;
j由总经理作总结讲话,演习结束;
k形成书面报告递交总经理,对不足之处已书面形式告之各部门。
六、需配合部门:
1、人力资源部:培训器材的'准备及人员通知、动员、现场留档(参加培训的人员名单请在6月19日12:00时前交保卫部);
2、消防维管单位:确保设备的正常运行;
3、客房部:湿毛巾、矿泉水;
4、餐饮部:义务消防员疏散的配合;
5、酒店总机、AM、值班工程师、酒店医生;
6、酒店其他各部门。