安全方案

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安全方案(合集8篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的安全方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全方案(合集8篇)

安全方案 篇1

  为贯彻落实费县科教局关于开展学校安全大检查的通知,确保我校教育教学的正常秩序,使我校安全隐患排查治理工作的顺利开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导教育系统安全隐患排查治理工作,认真执行上级文件要求,结合我校实际情况,及时、全面、有效开展安全隐患排查治理专项行动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防止和减少一般事故,杜绝较大以上事故的发生,为实现20xx年度我校安全工作目标提供有力保障。

  二、范围、内容、方式和职责

  (一)排查治理范围

  中心校所辖7所学校校园及周边环境。

  (二)排查治理内容

  全面排查治理校园及周边环境的安全隐患,以及学校安全管理组织体系、规章制度、设备设施、事故防控等方面存在的问题和薄弱环节。主要包括:

  1、对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全领导机构是否健全;责任制度、检查报告制度是否完善落实;校园安全管理制度和应急管理工作体制、机制是否健全;学校应急预案是否建立并完善;学生心理危机干预机制是否健全和落实。

  2、对学生安全教育和培训情况进行全面检查。重点检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况,开学初、放假前进行安全教育的情况,法制副校长的指导情况,组织学生开展紧急疏散和逃生演练情况,学校教师安全培训开展情况,学生自救互救能力培训开展情况,以及安全教育是否做到教师、课时、教案三落实。

  3、对学校的危房进行全面检查。重点检查学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭并设置警示标志;学校安全档案建设是否完备。

  4、对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口、电线老化更新情况等是否符合国家有关标准。

  5、对学生交通安全情况进行全面检查

  6、依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的管理情况,食品卫生许可证领取情况,食堂从业人员的健康状况等进行全面检查,重点检查学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。

  7、对学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查锅炉、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

  8、对学校校园周边环境进行全面检查。重点配合有关部门检查学校周边的流动摊贩以及影响师生的治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。

  9、对类学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查,重点检查学校是否针对自然灾害建立相应预案,

  (三)排查治理方式

  隐患排查治理工作要做到“四个结合”:

  1、排查治理与专项整治相结合。坚持把隐患排查治理工作与各学校安全工作特点和相关专项整治工作结合起来,突出工作重点,狠抓薄弱环节,解决影响安全工作的突出矛盾和问题。

  2、排查治理与安全检查相结合。以全面排查治理,保证及时发现并消除事故隐患,以加安全检查力度,保证排查治理工作有效开展。

  3、排查治理与基础建设相结合。要加快校园标准化建设,与隐患排查治理工作相互补充、相互促进,推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。

  4、排查治理与加强应急管理相结合。要在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、并结合学校应急管理办法建立健全应急管理制度,完善事故应急救援预案体系。

  (四)职责分工

  1、中心校成立安全领导小组,各校均要成立安全领导小组,校长为学校第一安全责任人。

  中心校安全领导小组

  组 长:杨宏文

  副组长:李启仁 贾 春

  成 员:温 平 睢友年 李丙俊 张 平

  杨万仕 郭 俊 温世忠

  2、隐患排查治理工作由学校校长负总责,分管领导具体负责。

  三、工作目标

  (一)进一步落实学校隐患排查主体责任。学校安全领导组要对学校的隐患排查治理工作进行现场督查,及时排查本校的`安全隐患。

  (二)健全隐患排查治理分级管理、重大隐患报告督查等相关制度,建立重大隐患动态监控数据库,形成隐患排查治理长效机制。

  (三)排查发现的隐患得到及时整改。隐患排查要全面,不留死角,排查出的隐患整改要彻底,不能造成新的隐患;确实难以及时完成整改的重大隐患要100%落实相应措施,确保不发生安全事故。

  四、工作措施

  (一)全面实施排查,及时整改隐患。学校要全面开展隐患排查,及时进行隐患整改,切实落实措施,并建立和完善隐患排查治理工作台帐,防范事故发生。

  (二)建立信息平台,及时统计报告。学校统一建立隐患排查治理台帐,明确工作范围,掌握工作进度,科学统计分析,汇总重大隐患,落实工作责任,为专项行动有效开展及长效机制建立提供信息技术保证。

  (四)实践总结提高,构建长效机制。边排查治理,边总结经验,完善规章制度,提高隐患排查治理工作的科学性、系统性、有效性,构建长效机制。

  五、工作要求

  (一)高度重视,精心组织。学校务必高度重视隐患排查治理工作,主要负责人要亲自抓,分管领导要在分管范围内精心组织;要结合本校安全工作实际情况,成立相应组织,迅速作出工作部署,制定全面、科学、具有操作性的深化隐患排查治理工作方案;要为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。

  (二)突出重点,狠抓落实。要按照排查治理范围和内容的要求,对隐患排查治理工作开展经常性的督促、检查和指导,做到重点时期抓“早”,重点学校抓“紧”,重点隐患抓“治”。要通过深化开展隐患排查治理工作,全面治理各类安全隐患,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  (三)广泛宣传,强化监督。要充分利用多种渠道,开展宣传,普及安全知识,增强广大师生对事故隐患的识别能力,要加强对师生的安全知识培训,充分依靠和发动广大师生积极参与和监督,形成有利的社会舆论氛围,促进隐患治理工作的深入开展。

  (四)加强监管,密切配合。要针对隐患排查治理的范围、内容和重点,把深化隐患排查治理工作与日常安全监管结合起来,密切联系相关部门,切实深化隐患排查治理工作。

  马家皂中心校

  二〇XX年六月二十五日

安全方案 篇2

  为确保师生的人身安全,进一步强化师生的安全意识,以“安全第一,预防为主”为原则,以“加强安全管理,构建平安和谐校园”为目标,结合我校实际,制订如下方案:

  一、活动时间

  20xx年6月1日至6月30日。其中6月5日为安全教育宣传咨询日,6月第三个星期为学校安全应急预案演练周。

  二、活动主题

  安全发展、预防为主

  三、活动目标

  以“安全教育活动月”为安全教育的平台,结合全市安全教育月的`活动主题,集中开展一系列安全教育和安全演练活动,普及安全法规,宣传安全知识,弘扬安全文化,进一步增强师生安全意识,帮助师生掌握突发事件自我保护技巧,提高师生自我防护能力。

  四、活动内容及形式

  (一)营造“安全教育月”活动氛围。

  在学校门口和校园内悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传标语,利用安全知识长廊和宣传栏,对学生进行“防意外伤害、防传染病、防交通事故、防汛、防雷击、防溺水、防地震”等的安全教育,各班出一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报,营造“安全教育月”活动氛围。

  (二) 开展“安全知识进校园”活动。

  在“安全教育月”活动期间,根据我校实际,结合学生年龄特点,运用各种形式,认真开展好“八个一”安全宣传教育活动,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

  1.召开一次安全教育主题班队会。以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”等为主题的班队会。

  2.举办一场安全知识专题讲座。要求校医为全校学生举行一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病预防知识的教育。

  3.组织开展一次应急演练活动。在安全应急预案演练周期间组织全校师生举行校园突发安全事件人群紧急疏散演练活动,提高师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

  4.开展一次法制教育活动。邀请我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校做一次法律法规的专题教育,使全体师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

  5.举办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。

  6.举行一次安全教育儿歌征集活动,要求每位教师人人编创至少一首安全教育儿歌。

  7.开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通法规意识。

  8.组织一次安全隐患大排查活动。学校办公室、总务处联合对学校重点领域、重大危险源和事故隐患进行认真排查,并及时落实整改措施和整改责任,防止各类安全事故的发生。

  五、活动要求

  1、办公室、德育处和各班主任、辅导员老师要精心准备,严肃认真地做好安全教育活动月中的教育以及相关工作,确保不出安全事故,力争将活动开展的扎实有效。

  2、活动过程中要注意活动资料的积累,活动结束要及时上交办公室,同时写好活动总结。

  六、领导机构

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  组 员:XXX

安全方案 篇3

  为深化校园安全管理,建立安全保障体系,切实提高学校安全管理水平和应急防范能力,保障全校师生在校期间生命安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生在校期间安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。结合我校实际,制定我校《学校安全无缝隙管理工作实施方案》。

  一、指导思想

  本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,做到严密防范,全体师生总动员,群防群控,排除隐患,确保安全。

  二、健全安全工作管理机制,落实安全工作责任

  (一)建立健全学校安全无缝隙管理工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:全体班主任

  (二)细化安全管理制度。按照《江苏省中小学幼儿园安全暂行管理办法》中建立十项安全管理制度的要求,结合学校实际,修订完善学校安全管理制度,按制度要求做好相关工作,真正做到管理无疏漏、无盲区、无缝隙、全覆盖,逐步构建起学校安全管理的长效机制,不断提升安全工作管理水平和效果。

  (三)完善目标责任考核机制。层层落实安全工作责任,全面落实“一岗双责”,形成“安全防范全覆盖、安全管理全参与、安全职责全到位、安全教育全过程、安全监管全天候”的工作机制。学校全体教职员工,在履行各自岗位职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”,形成“安全防范无空岗、安全责任无空挡”的安全无缝管理工作格局。继续实行安全工作“一票否决制”和安全事故责任追究制。

  三、全时段、全方位安全监管的任务目标

  (一)重点时段。

  1.上学时段。学校校警、安保人员和带班领导、值班教师至少提前半小时到校,维护学校周边交通和治安,看护学生有序进入校园,不准杜绝早到的学生进校园。上课后,实行全封闭管理。

  2.上课时段。各班做好晨检,及时向德育处报告晨检结果。班主任或课任老师要清理清查班级人数,对未到校学生进行登记,了解未到校原因,及时向德育处汇报,并与家长沟通。

  3.课间时段。下(上)课时,值班老师对学生课间活动情况进行巡视,到固定的重点时段上岗值班,严防学生出现意外情况。课间操班主任跟班。

  4.课外活动时间。安排值班老师及班主任对学生活动情况进行有效监护和巡视。

  5.放学时段。安保人员和值班人员要在校门口进行值守,看护学生平安离开校园,并密切注视学校周边治安和交通状况,发现情况立即采取有效措施。

  6.时刻发挥学生安全员的作用,一旦发现安全隐患,及时报告班主任、门卫、德育处、安保处、校长室妥善处理。

  (二)重点部位。

  学校所有建筑都必须是安全的,不得让师生在有安全隐患的场所学习和生活。

  1.大门(门岗、警务室)。上学、放学期间校警、安保人员和学校值班人员要在大门口值守,上课后关闭学校大门,实行封闭式管理。对需要进入校园的人员核实身份,并限时离开校园。禁止社会闲散人员、精神病患者、来历不明人员等进入校园,特别要严查到学校寻衅滋事者,如发现问题,要立即打110,并采取相应措施。门岗、警务室物品摆放要整洁,妥善保管安保器具。无关人员一律不准进入门岗和警务室。

  2.教室。定期排查安全隐患,平房重点查墙体、顶棚、走廊柱、外墙瓷砖、墙体等。

  3.厕所、围墙等。加强对厕所的监管,课间对厕所要加强巡视和巡逻,防止学生在厕所打闹等现象发生;杜绝厕所黄色文化,保持地面整洁、卫生。对学校围墙定期检验、检查和巡逻,及时处理安全隐患。

  4.实验室、仪器室等功能室。建立健全管理制度,易燃、易爆、有毒等实验物品的存放要妥当,防范措施要具体。校外实训学生教育、监管措施要到位。

  5.水电气设施设备。校内水、电、气及各项基础设施设备科学合理,标识清晰,无老化破损,相关防护设施安全有效,维护保养及时到位,操作人员具备专业知识并做到持证上岗。

  6.体育设施。对体育设施的安全状况要经常检查,定期维护。

  7.接送学生车辆。了解学生上学、放学的交通方式,对乘车学生要进行详细具体的登记,经常对师生进行交通安全教育。学校或家长要与车主、驾驶员、学生家长签订安全责任书,家长自行租车的,由家长派随车监护人员,委托他人的,自行负责。

  (三)重点人群。

  1.心理障碍人群。对生活特别困难、与学校或同事、同学有明显矛盾纠纷且长期没有得到解决、心理存在一定疾患、思想偏激、可能产生极端行为的师生员工要做好重点帮抚和情感关怀工作。要深入排查校园周边、合作单位、校内基建施工单位是否有与学校存在矛盾纠纷、可能引发事端的人员。

  2.特异体质人群。告诫家长,特异体质学生向学校如实汇报。建立特异体质(包括过敏)或者特殊疾病学生档案,及时了解学生的身心状况,适当减轻学生集体活动或者体育课运动量,必要的应免予活动。遇特异体质或者特殊疾病学生在校时有异常反应,班主任或者其他相关人员应及时与家长联系,并告知家长或医生在校时的异常情况;及时就医。

  (四)周边环境。

  加强与综治、公安、交通、消防、卫生、食品药品、文化新闻、住建、工商、行政执法等部门的协作,对学校周边的小商小贩、网吧、出租书屋、及在学校周边游荡的.社会闲散人员等密切关注,发现问题第一时间采取相应措施,及时处置。

  (五)常见安全事故防范。

  1.交通事故。认真开展多种形式的交通安全培训,切实提高安全意识和防范能力;密切与家长沟通联系,教育学生不乘坐超员车、报废车、低速载货车、非法营运车、农用车及其他存在安全隐患的车辆。

  2.溺水事故。加强防溺水常识的培训,并把学生的防溺水常识纳入班级安全教育课及假期告知书的内容。告诫学生防溺水自救自护常识,确保人身安全。

  3.食物中毒。加强食品卫生安全教育,杜绝食用陌生人赠与的食品和购买的“三无”食品。

  4.流行疾病。结合季节特点、传染病流行趋势,重点做好相关传染病的防控工作。建立防控预案及疾病防控措施,做到早动员,早部署,早预防、早发现、早治疗。根据不同年龄段学生特点,开展具有针对性和实效性的宣传活动,加强体育锻炼,不断提升学生身体素质。

  5.拥挤踩踏。定期组织学生进行紧急疏散演练,加强对学生在楼道和在大型活动地方等拥挤场所活动的行为规范教育,强化安全意识。在容易拥挤的时段安排人员值岗,特别加强恶劣天气下的防范工作。

  6.消防事故。经常开展防火安全检查,及时消除火险隐患。按照《消防法》的要求配齐消防设施和器材,定期进行消防常识教育,大力开展应急疏散演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力,保持校内通道和建筑物通道畅通。定期检查用电线路和设备,以确保学校用电安全。定期对学生教室、供电设施、仓库、实验室、等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查,发现隐患,立即整改。

  7.煤气中毒。在教室、办公室等室内安装的燃煤取暖设施要以确保通风和安全为前提,必须安装有排烟管道,周围不能存放易燃物品,要保证排烟管道畅通、不漏气,同时房间应装有风斗,并经常进行检查和更换,必要时可采取深夜闭火等措施,防止一氧化碳积聚造成中毒和火灾的发生。让师生掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法,保持室内通风,提高学生的安全防范意识和发生中毒时的应急处置能力。

  8.网络事故。构建校园网安全平教育的特长,通过多种途径开展心理健康教育,警惕网络依赖。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,确实筑起一道防淫秽、迷信、反动信息等的“防火墙”。加强学生互联网道德教育,教育学生自觉遵守互联网管理规定,坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。积极开展学生“远离网吧”活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

  9.活动事故。加强对师生校外活动的管理。学校组织学生社会实践活动,应当坚持“就近徒步”的原则。体育课、活动课要对学生进行安全知识教育,防止安全事故发生。

  10.不法伤害。健全门卫管理制度,对在学校周边活动的可疑人员要密切关注,对进出学校的陌生人要严格盘查,严禁小商贩、社会青年等闲杂人员和可疑人员进入学校,做好来客来访和家长进校的登记工作,规避不法分子对师生造成伤害。

  四、强化安全教育,扎实开展应急疏散演练

  (一)全面落实安全教育进课堂。将安全教育列入学校课程计划,安全教育课要结合不同年龄学生特点,创新教育形式,提高教育效果。安全教育情况纳入教学常规检查之中,做到计划、课时、教师、考核四落实。积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。

  (二)加强主题教育活动和季节性的安全预防教育。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“防溺水宣传月”、“119消防宣传日”、“秋冬季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育活动。1至2月份,开展防火灾、文明度假和安全燃放烟花爆竹的安全教育;3月份开展交通安全和常见病、传染病预防教育;4月份开展外出春游、清明防火安全教育;5至6月份开展防溺水、防雷电安全教育;7月份开展防中暑、安全度假等安全教育;9至10月份开展交通、食品、传染病预防、节假日活动的安全教育;11至12月份开展消防、防冰雪天气安全教育。

  (三)认真开展师生法制和健康教育。加强与公安、司法部门联系,落实校园法制副校长和法制辅导员,积极开展消防、交通、禁毒、反邪教、公共安全、心理健康、预防青少年违法犯罪等教育,使师生熟记常用的报警、援助电话,努力构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育新模式,提高师生应对社会安全事故和依法维护自身合法权益、预防不法侵害的意识和能力。围绕“珍爱生命”主题,着力开展心理健康专题教育,探索学生心理健康教育新方法、新措施,有效预防学生各类事故发生。

  (四)深化“一分钟安全警示教育”活动。不断拓展“一分钟安全警示教育”的形式和内容,做到“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。根据气候变化等情况,对可能出现的各类安全隐患,及时发布安全预警,警示师生、家长做好安全防范工作。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,-台,引导学生正确上网。充分发挥学校心理健康,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

  (五)加强教职员工安全培训。将安全培训纳入校长、教师培训规划,纳入教师继续教育计划。开展安全政策法规培训,不断提高安全教育管理水平和效果。组织班主任、教师、安全工作人员和相关从业人员认真学习有关学校日常安全管理知识及学校安全预案,开展相应的从业安全知识、技能上岗培训。

  (六)健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育与演练,增强师生避险、逃生、自救、自护和互救的能力。利用“5.12”、“11.9”等演练日和开学初等时机,确定演练活动主题,全面开展安全系列培训与演练活动,确保每学期至少开展一次师生应急演练,并将演练情况报县教体局备案。

  五、加强人防、物防、技防建设,提高防范技能

  (一)增强人防力量。学校要加强对保安的教育和管理,增强保安工作责任心,提高保安履行职责、应对突发事件的能力。要按照标准配备专职保安校警,并着装佩带警械上岗。学校建立门卫管理责任追究制度,如出现无关人员或未持证人员进入校园,学校要追究保安人员的管理责任。继续完善教师与校警联合值周制度,切实增强学校安全人防力量,积极打造平安校园建设。

  (二)提高物防配置。学校警务室配备警棍、盾牌、强光手电、防割手套、辣椒水等应对重大突出事件的武装器械,在确保师生和安保人员的人身安全的同时,能保证有效地控制和打击犯罪分子。

  (三)提升技防能力。学校配齐配足监控探头、报警装置等,所有技防设施完善到位。加强对技防设施的运用与管理,组织专业人员对技防设施进行维护调试,并明确专人负责维护管理和运行监控,保证各项技防设施24小时正常有效运转。

  附:校园安全无缝隙管理具体工作安排

  一、班主任重点确保以下安全:

  1、加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

  2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

  3、重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体育运动安全知识。

  4、加强劳动安全教育,协助学校做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。

  5、教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

  6、加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。

  8、禁止学生将管制器具带入学校,严禁打架斗殴,严禁勾结校外人员来校滋事,禁止私了问题,不要和陌生人交往。

  9、加强饮食卫生方面的教育,防止学生食物中毒。

  二、任课教师在课堂教学中应做到:

  1、认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

  2、每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

  3、每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

  4、根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

  5、不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

  6、学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

  7、要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

  三、值班领导、教师、学校保安重点确保学生在课间安全管理、监督

  课间安全管理:早上课前、课间休息、中午休息、课外活动、放学时段学生安全管理。安全值班人员及班主任对学生课间安全管理具体负责。划分安全责任区,责任人明确,不留管理死角。

安全方案 篇4

  一、指导思想

  为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。

  二、活动时间:3月30日上午9:30

  三、活动地点:园内

  四、活动人员:全体大班幼儿

  五、活动准备:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.带幼儿观看交通安全知识图片。

  3.认识交通标记:

  (1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。

  (2)学会看交通标志,遵守交通规则。

  (3 )鼓励幼儿画交通标志。

  4.与交警队联系

  请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

  5.大班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

  (1)通过游戏与实际生活相联系的.图片,学会判断对与错。

  (2)学习安全过马路

  学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

  六、组织实施

  1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

  2.请幼儿观看交通安全知识短片。

  3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

  4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

  5.参观交通安全知识图片展。

  6.组织幼儿进行交通安全游戏。

  7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。

安全方案 篇5

  为了进一步增强我校师生网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照上级部门文件要求,韩城市西庄中学决定在全校范围内开展网络安全宣传周活动。

  一、活动目的

  目前,我校已基本实现了网络校园全覆盖,为深入开展网络安全宣传周活动,培养师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,加强网络安全教育宣传,全面构建学校文明、安全、和谐的网络环境。

  二、组织机构

  为了搞好本次活动,韩城市西庄中学成立网络安全宣传周活动领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:电教信息中心 政教处 各班主任

  三、活动主题

  本次活动主题为“共建网络安全 共享网络文明”,旨在提高西庄中学师生网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。

  四、活动时间

  20xx年9月17日至23日。

  五、活动内容

  开展网络安全宣传周活动,旨在引导广大师生和家长正确认识互联网,依法管理和使用互联网,自觉抵制网络危害,远离网络违法犯罪陷阱,带动全社会共同营造良好的网络环境。通过开展形式多样的网络安全宣传活动,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。

  1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息。

  2、采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的基本能力。

  六、活动形式

  充分利用校园网络、电子屏、黑板报等多种媒体,采用专题报告、主题班会等多种形式,开展网络安全主题宣传活动。本次网络安全宣传周活动建议采取以下形式开展:

  1、悬挂网络安全宣传横幅。

  电子屏幕上打出宣传标语,内容为“安全上网,健康成长。文明上网。放飞梦想”。 并悬挂横幅,内容为“共建网络安全,共享网络文明”。

  2、举办《全国青少年网络文明公约》 签名活动。

  全校学生在《全国青少年网络文明公约》上举行签名活动,让学生清楚青少年网络文明公约。并在校园网站和微信平台上发布网络安全相关知识。

  3、举办主题班会

  各个班级举办以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的班会,让师生通过主题班会对网络安全有更深刻的.认识。

  4、制作宣传版面

  制作宣传校园网络安全版面,在校园内广泛宣传网络安全的重要性。

  七、活动要求

  按照活动计划,分阶段、分层次推进网络安全宣传活动,让每一名在校师生都普遍接受一次网络安全教育。

  同时,开展一次清理清查活动,全面掌握学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况(特别是无线接入点的管理),了解师生网络安全防范基本信息。

安全方案 篇6

  在这一年来的安全生产工作中,我公司采取了强有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隐患,在取得成绩的同时,我公司的安全生产形势依然严峻,安全管理工作永远没有终点,在以后的安全管理工作中我公司将根据实际,明确责任,加大力度,把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去,以确保全公司安全生产形势稳定。因此,明年我们将着重从以下几个方面开展安全生产工作:

  1、根据我公司实际情况,建立健全各方面的安全生产规章制度、操作规程,把我公司安全管理工作制度化、规范化,使我公司安全管理水平上一个新台阶;

  2、进一步落实完善安全生产工作责任制,各部门、车间都要与公司签订安全生产责任书,确保安全生产责任制落到实处;完善安全生产责任追究制度,使安全生产责任真正落实到每个员工、尤其是生产一线的生产和安全管理人员,营造全员参与安全管理的企业安全文化氛围;

  3、按要求配备安全管理人员,按规范完成厂区安全设

  施的'布置工作,加大安全经费的投入,确保安全经费富足、到位,同时把安全工作的关口前移,立足防范,狠抓“三违”行为;

  4、加大安全生产宣传力度,提高全员安全生产意识及安全文化素质,强化员工的自我保护意识,认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策,抓好各项安全整治措施的落实;

  5、加强我公司员工安全教育培训工作,广泛开展安全生产技能培训,在企业中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能,建立一支政治素质过硬、技术全面的安全生产管理队伍和员工队伍;

  6、加强我公司消防安全管理,同时每月组织一次公司全体人员的消防演练,为“提高我公司发生火灾后的快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡和降低公司财产损失”提供保障,同时在厂区范围内按要求安装足量的消防设施,加强重点防火区域的消防管理工作,做到勤巡逻、勤发现、勤解决,以消除各项消防隐患;

  7、认真按照公司制定的安全管理制度抓好各类安全生

  产检查,每月至少开展两次安全生产大检查并进行安全例会,加大事故隐患排查力度,开展各类安全隐患的专项治理工作,确保及时发现、及时解决存在的安全隐患,防止安全事故的发生;

  8、加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作,严格执行特种作业人员持证上岗制度,及时对特种设备进行自检,严防特种设备带病作业,防止安全事故的发生;安全生产管理工作永远都没有终点,我公司将认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化安全生产管理,把各项安全管理工作落到实处,要努力营造全员参与安全管理工作的企业安全文化氛围,抓好公司各项安全生产管理工作,为“创造一个好的安全生产环境,切实保障人民群众生命和国家财产安全”而不懈努力。

安全方案 篇7

  经过二十多天的寒假生活,学生的意识、行为比较松散,为了尽快使学生的意识从假期转到紧张、有序的`学习状态,经学校校务会及学校安全领导小组研究,决定把开学的第一周定为“安全教育周”,对学生进行安全行为养成、队形队列教育,具体安排如下:

  一、加强学生安全养成知识教育(在教室进行)。

  1、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

  2、安全教育:(1)交通安全;(2)饮食安全;(3)防火、防水、防电安全知识教育。

  3、有关法律法规教育,教育学生遵纪守法。

  4、教育学生不吃零食,讲究卫生,爱惜校园花草树木及设施设备,爱护好自己的桌椅。

  5、努力学习,认真听讲及完成作业。

  6、做好集会、体操的有序进退场及各班站位,做好路队的整治工作。

  7、加强对塑胶跑道的爱护、管理教育。

  要求各班主任在本周内不急于上新课,充分利用这一时机扎实地对学生进行以上内容的教育,并做好记录,以备检查。如没有按学校布置进行教育,而本班学生出现安全问题,一经查实,将对本班主任予以严肃处分,追究其责任。

安全方案 篇8

  为进一步提高广大师生的法制安全意识,不断加强学校法制安全教育工作,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造“平安校园”,根据上级要求,开学第一周为“安全教育周”,现将安全教育周安排如下:

  一、活动目的:

  根据上级文件,按照“安全第一、预防为主”的指导方针,以创建“平安校园”为载体,进一步增强师生的安全防范意识,全面提高学生的安全意识,增强学生的自护能力,通过喜闻乐见的形式开展内容丰富实在的安全教育,切实加强安全管理。提高学生的防范意识和自我保护能力。

  二、活动时间:

  8月21日至8月26日

  三、活动主题:

  强化安全管理,共建和谐校园

  四、具体活动安排:

  (1)、创新形式,上好“开学第一课”。

  新学期开学第一天,学校要坚持“以人为本,安全第一”的管理理念,班主任教师为学生上好“开学第一课”,要创新教育形式,改变过去的老师唱独角戏的模式,开展内容新颖丰富、师生喜闻乐见的安全教育活动,作为“安全教育周”的启动仪式。

  (2)、广泛宣传,营造“安全教育周”活动氛围。

  以“求真务实,确保安全”为宗旨,大规模开展校园安全宣传活动。通过开学典礼、国旗下讲话、召开安全工作会议等形式,让全体师生明确本次活动的意义,积极悬挂和张贴以交通安全、及安全教育周主题相关的宣传口号为主要内容的横幅、标语,摆放学校安全宣传刊板,设置或更新宣传栏、宣传橱窗、黑板报,广泛宣传,加强对活动意义、内容和各类安全知识的宣讲,为活动的开展营造良好氛围。

  (3)、加强安全教育,提高师生的.安全意识。

  根据学生的年龄特点,结合学校安全工作现状制定学校的安全教育方案,方案要有针对性,实效性,要对“安全活动周”的教育活动进行科学安排,对教育内容、教育形式提出详细要求,按照方案扎实开展安全教育活动。

  (4)、抓好落实,开展应急演练活动。

  积极组织开展应对突发事故的应急处置和逃生自救疏散演练,真正提高师生应对突发事件的能力。演练前要制定详细的应急预案并组织师生认真学习,做到认识、组织、措施“三到位”,做好各项防范措施,确保演练安全。

  (5)、组织安全隐患拉网式排查。

  学校要组织力量,对学校进行一次拉网式安全隐患排查行动。并对发现的安全隐患进行整改,责任到人,留好记录,确保给学生一个舒适的学习、生活环境。一是对学校的教室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。二是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体

  育器材等的安全情况进行一次排查。三是要对学校的饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。学校通过自查、排查,准确找出学校及周边安全工作的薄弱环节,立即进行整改,不能马上整改的,要采取有效措施,确保安全。

  五、活动要求:

  (1)、加强组织领导。成立“法制安全教育周”活动领导小组,确保领导到位、措施到位、责任到位。

  (2)、务求活动实效。围绕主题,本着突出重点、务求实效的原则,采用学生喜闻乐见的形式,积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动,增强活动的针对性、知识性和吸引力。

  (3)、搞好活动总结。“安全教育周”活动结束后,要结合学校安全检查整改落实情况,对本次活动开展情况进行总结。

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