安全方案

时间:2024-01-26 10:00:18 方案 我要投稿
立即下载

安全方案(精华7篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的安全方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全方案(精华7篇)

安全方案 篇1

  今年是“安全生产月”活动实施的第十一年,为切实加强安全生产宣传教育工作,进一步提高居民的安全意识,扎实有效地组织开展“安全生产月”活动,根据上级的部署要求,结合我社区实际,制定今年的“安全生产月”活动实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,树立“安全发展”的理念,围绕深化“安全生产月”主线,以预防为主、加强监管、落实责任为重点,深入开展安全生产宣传教育活动,大力提高全民安全意识,进一步强化各项安全措施,坚决遏制重大事故,杜绝一般事故的发生,确保社区安全生产形势持续稳定。

  二、活动主题、活动时间

  活动主题:科学发展、安全发展

  活动时间:6月1日—5日 为安全生产警示教育周;6月6日—12日为主题宣传咨询日;6月13日—18日为应急预案演练周。

  三、组织机构

  为加强“安全生产月”活动的组织领导,经社区两委研究,成立以支部书记郭德宏为组长,居委会主任王自海为副组长,其他两委成员、安全办主任、社区安全员为成员的“安全生产月”活动领导小组,以加强对“安全生产月”活动的组织协调。

  四、活动内容

  (一)开展安全生产大检查。检查重点:安全生产责任制的贯彻执

  行;规章制度的建立完善;安全防范措施的落实;事故隐患及重大危险源的监控、整改落实情况;尤其加强对危险化学品、消防、道路交通、燃气、特种设备、建筑施工和防雷电安全的检查监控,强化隐患整改。突出“三合一”“多合一”场所、人员密集场所的.安全检查,查隐患、查事故、查整改,检查情况在“安全生产月”活动总结中报告。

  (二)宣传教育活动

  为把“安全生产月”活动宣传到位,面向基层、面向属地单位、面向公众,采取居民喜闻乐见的方式,利用长条标语、宣传栏、广播进行安全生产法律法规知识宣传,真正使居民人人皆知,提高安全意识。

  (三)组织培训活动

  1、在“安全生产月”活动期间,要组织开展一次以安全生产法律法规和安全生产基本知识为内容的全员培训活动,要求社区两委、安全办全体人员参加,重点学习当前安全形势的分析及措施,安全生产的法律法规、职责、职能等各项内容。

  2、应急演练活动

  按照国家规定,每年“安全生产月”的第三周为应急演练周,根据我社区内烟花爆竹、道路交通、九小场所等公共场所的消防安全情况,组织开展以应对各种突发事故的应急处置和逃生自救疏散演练,通过演练,查漏补缺,提高应急救援水平。

  3、开展一次反“三违”“零事故”安全文化建设活动,组织社区两委、安全办人员,进行反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律的宣传活动,强化安全意识,实现零事故月。

  五、工作要求

  1、加强领导,精心组织。要对“安全生产月”高度重视,成立组织、制定方案,认真安排部署,做好组织协调工作。

  2、突出主题,广泛宣传。要通过各种渠道、采用多种形式,加大宣传教育力度,推动安全理念、安全文化、安全法律法规和安全知识进社区,切实提高全民的安全生产意识,规范安全行为,努力营造“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产氛围。

  3、畅通信息,及时总结。“安全生产月”活动期间,社区要做到有计划、有布置、有检查,要有专人负责联络沟通,及时向上级安全部门反馈活动信息,做好“安全生产月”活动的总结工作,唱好安全发展主旋律,为我们社区经济发展创造和谐稳定的环境。

  XXX社区居委会

  20xx年5月30日

安全方案 篇2

  为进一步加强餐饮场所燃气安全使用监管工作,有效防止重特大事故发生,根据国务院、省、市、区安委会及市燃气主管部门的部署要求,决定20xx年4月至7月,在全市开展餐饮场所燃气安全专项治理活动,实施方案如下。

  工作任务

  本次专项治理的范围是管道燃气、液化石油气经营企业。

  主要目标任务是:落实行业安全管理责任和燃气经营企业安全生产主体责任,督促燃气经营企业签订安全供用气合同、建立用户使用档案、推广使用燃气泄露报警器装置;督促燃气经营企业按照法律法规、标准规范和合同约定,对用户燃气设施、安全用气进行检查和技术指导;排查生产经营场所和用户管理存在的隐患和漏洞。向社会公示合法燃气供应企业名录。对存在违法违规供气行为的燃气经营企业依法移交有关部门追究责任。

  责任分工

  区规划建设局燃管处负责区燃气经营企业的监督检查工作,各街道办事处城建办负责本辖区内燃气经营企业的监督检查工作。

  工作内容及时间安排

  (一)燃气经营企业安全大检查(4月至5月)

  区燃气管理处结合《燃气经营许可证》年检工作对企业开展安全大检查工作,检查方式采取企业自查和管理部门重点监督检查相结合。重点检查内容:

  1.生产经营场所。重点检查各类设备、设施是否齐全有效,设备设施是否定期检测、检修,日常维护保养是否到位;单位工作人员定期安全教育情况,工作人员持证上岗情况;企业规范化经营管理情况,隐患排查整改情况;安全生产管理制度建立、健全和执行情况,安全技术操作规程、岗位责任制、紧急事故状态时的突发情况应急处置预案制定情况及相关安全制度建立落实情况;安全生产监督及管理人员配备和职责履行情况等。

  2.液化石油气钢瓶充装和配送管理。各液化石油气经营企业不得充装不合格钢瓶和非自有产权钢瓶,自有钢瓶应定期检验,充装钢瓶不得短斤少两和超量灌装,灌装后应逐瓶进行气密性检验,充装的液化石油气质量应符合国家标准规定,严禁擅自设立瓶装液化石油气供应站点,不向二道商贩销售液化石油气。钢瓶运输配送过程中应加强安全管理,严格遵守危险化学品运输的有关规定,车辆安全设施要确保有效,驾驶员、押运员配备齐全,严禁酒后和疲劳驾驶,严禁超载。

  (二)公布《区燃气经营企业名录》(5月)

  区燃气行政主管部门将审核合格取得《燃气经营许可证》的企业通过媒体向社会公布。

  (三)用户安全管理工作(5月至6月上旬)

  1.完善用户档案。燃气经营企业应当分类完善用户档案资料,详细登记用户单位(姓名)、地址、联系电话、使用液化石油气钢瓶数量、日(月)用气量、供气方式等情况,并建立电子和纸质两套档案。

  2.签订供用气合同。燃气经营企业应与用户签订《燃气供用气合同》,明确供气设施和用气设备的.使用和维护等责任,合理界定供用气双方的权利义务和违约责任,明确安全用气规则等,进一步规范用气行为。

  3.开展用户安全用气检查。燃气经营企业要组织开展用户安全用气大检查工作,安全检查要做到全覆盖、无缝隙,安全检查结果经用户签字后存入档案。对用户存在的安全隐患要书面通知并协助用户整改,整改不合格的,停止供气。

  各燃气经营企业要组织专门力量,加强业务培训,提高入户检查人员素质,切实提高用户安全检查质量,消除用户安全使用隐患。用户安全用气检查情况纳入用户档案管理。

  (四)安全用气宣传(6月)

  区燃气行政管理部门组织燃气经营企业利用“安全生产月”开展安全用气宣传活动,深入社区、街道、学校,充分利用各种媒体,大力开展燃气常识和事故案例宣传,加强燃气安全警示教育,推广应用燃气泄漏报警装置,提高广大燃气用户的安全使用知识,提高安全防范意识,预防安全事故的发生。

  (五)督查检查(6月中下旬)

  区燃气行政主管部门对燃气经营企业安全专项整治工作开展情况进行全面监督检查,对燃气经营企业用户档案建立情况、安全供用气合同签订情况、用户安全用气检查情况、燃气泄露报警器装置推广使用情况等进行全面落实。

安全方案 篇3

  一、活动时间及地点:

  1.时间: 星期一(7 --8节课)

  2.地点:二教704

  二、活动主题:“和谐寝室,快乐同住”

  三、活动目的:

  通过这次班会的开展,让同学们认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。使学生学会尊重他人,理解他人,宽容他人,从而增进同学之间的友谊,共创和谐寝室。

  四、活动流程:

  (1)、开场白:

  A. 敬爱的老师、亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  A.花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习

  B.花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操

  A.花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  B.“和谐”,即增一分太肥减一分太瘦的恰到好处,正所谓中庸之道之美,既没有过犹不及的缺陷,也没有美中不足的缺憾。

  A.我们从五湖四海来,相聚在同一间寝室,在芸芸众生中我们有这份缘一同学习生活,不同的理想绘成一幅颜色丰富的画卷。

  B.寝室是大学生逗留时间最长的场所,有研究表明:大学生一天24小时,在寝室的时间除睡眠外长达5.8小时,他们在寝室吃饭、看书、上网、聊天??,因此寝室人际关系就成为大学生最重要的人际关系之一。

  A.据不完全统计显示,大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动,而这个时间又占了课余时间的80%以上,调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。

  B.可见,在大学,寝室在学生生活中扮演着重要的角色,它不仅仅是一个休养生息的地方,而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。

  A.所以,关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题,我们召开了此次班会。下面我宣布: 合:电商1001班“和谐寝室,快乐同住”主题班会正式开始!

  (2)请同学们讲述自己在寝室发生的事儿

  A. 下面就先有请同学们为我们讲述讲述在自己寝室发生的事

  (同学们积极发言中)

  A.刚才我们用了几分钟时间回顾了在寝室里的快乐,这种快乐是怎么产生的,是良好的寝室人际关系带给我们的,有了良好的寝室人际关系,寝室才能真正算得上一个家,一个温暖的地方,一个让我们获得支持不断感受成长快乐的地方。

  B.宿舍是学生衣食起居的地方,宿舍成员是朝夕相处的兄弟姐妹,没有和谐的宿舍环境,没有融洽的相处氛围,就没有健康人际关系培养的有力后盾,更没有健全人才成长的肥沃土壤

  A.是的,同样,快乐来自人际关系,烦恼也来自人际关系。寝室作为大学生人际关系发生最多的地方,带给我们的既有快乐,也有烦恼。当我们的寝室人际关系出现问题的时候,我们该如何面对?

  B.通过大家刚才的讨论,我们不难发现,寝室人际出现问题的根本原因就在于我们有时只站在自己的立场或利益面上,这个时候,谁对谁错是很难说清楚的

  A.所以,有时候面对寝室问题,我们最需要做的是宽容与理解,多一点换位思考,多考虑一下他人的感受,多看重一点大家集体的利益和要求。

  (3)谈谈关于如何处理寝室关系的办法

  A.相信每个寝室都会有这样那样的矛盾吧,每个人都有自己的生活习惯,当碰到一起的时候,难免会产生摩擦。那么,我们该如何让大家都相处的愉快呢?

  B.其实,这个问题,认真的讨论起来是会伤感情的,因为彼此都会说出对方的哪里哪里不好。我觉得我们都是成年人了,那么就用成熟点的方法来解决这个问题吧。

  A.下面请同学们来讨论讨论如何处理寝室关系的办法??希望同学们踊跃参与啊 (同学们热烈讨论和发言中??)

  附:一是,安全重于泰山。安全问题是寝室和谐的基本前提,没有寝室成员的人身和财产安全,和谐就成了空谈。大家认为全体同学都应该提高安全防火、防盗意识。寝室成员相互监督,绝不使用电热棒等大功率电器,不乱接电源,不在室内抽烟。要防患于未然,在平时要注意积累火灾中逃生的知识。要养成贵重物品和现金随身带,出寝室锁好门的习惯。严禁陌生人进寝室,对陌生人在室外逗留要提高警惕。

  二是,正确处理好寝室成员之间的关系。寝室成员朝夕相处,共同生活在一片天地,平时接触最多。对于不同的生活习惯要相互适应,体谅和忍让。不拉帮结派,不搞对立,不搞孤立。要树立寝室是我家,同学是亲人的观念。

  三是,要人人讲卫生、人人爱劳动。寝室是大家共同生活的地方,寝室的环境靠大家共同维持,寝室的卫生靠大家共同清扫。要树立不讲卫生可耻,勤于打扫光荣的`思想观念。

  A. 刚刚念得这个只是一个参考。该怎么维护室友之间的关系,主要的还是要靠大家了。我们做的好不好不要紧,重要的在心。

  B. 是的,只要有心,谁不可以原谅?你的付出,你的真心,大家都会看的到。那么。也就不会存在矛盾啊,误解啊。我觉得吧,大家能从各个对方聚集到一起,是一个不小的缘分,所以,我们要懂得珍惜和维护。

  A. 是呢,在一起三年,朝夕相处,感情就是这么积累的,虽然生活难免会摩擦,但想想我们出门在外,相依为命,这些小事情又算得了什么呢?我想给大家讲个童话故事?? 附:童话故事:《骄傲的桃花》

  春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃树上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这朵花借着风的力量,使劲挣脱了出去。谁知,太阳马上晒干了这朵花,她使劲的喊 “救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

  B. 这个故事就是极其浅显的告诉我们,集体的力量大于天。既然我们同住在一起,就是要互帮互助,风风雨雨一起面对。一个人的生活是孤独和寂寞的,是会凋谢的,我们彼此一起见证着对方的成长。多年以后,或许还会怀念这时候的没心没肺的生活。

  (4)互动时间:“舍友默契猜猜猜”

  规则:每组由两名同学参与,一位同学描述班级里的任意一人,另一名来猜猜他所描述的同学是谁。通过这些小游戏,同学们加深了对彼此的了解,也认识到了构建寝室文明的重要性。

  A. 说了这么多,大家也深有感触了吧,那么,现在我们来做做游戏,活跃下气氛吧。

  B. 我来念念游戏规则:每组由两名同寝的同学参与,一位同学描述班级里的任意一人,另一名来猜猜他所描述的同学是谁。

  A. 这个游戏很简单啦,大家快点组队,随便你们形容班上的哪一个,只要猜得对就行。

  (5)各个寝室展风采

  B. 好了好了,大家都开心过了,那么,接下来就有请各个寝室的同学们拿出自己的拿手节目来,让大家见识见识你们的团结友助吧。

  A. 大家表演的都不错,可以看出你们寝室之间的情谊,其实好多事情都只是小事,只要我们能够多包容,多体贴一下,又有什么不可以。大家在一起朝夕相处,抬头不见低头见的,闹了矛盾多不好啊,是吧。所以,我们要学会站在别人的立场想想问题,多多包涵彼此之间的问题,就什么都没有发生了,大家开开心心在一起生活那多好啊。

  B. 是的呢,不要太小气啦,宽容一点换来的是别人更大的友好又何乐而不为呢?三年的相处不是一天两天,我们是兄弟或是姐妹,互帮互助,团结友爱才会让我们在三年的时光里更加的快乐和美好。

  (6)集体合唱《相亲相爱一家人》

  今天,我们专门来讨论了我们的“家庭”,这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语,总是让我们恋恋不忘;但有时候在这个“家”里也会发生一些不开心的事情,让我们烦恼。就把它当作一种学习的延续,就把它当作一种普通的人际互动,相信我们一定能够处理好这些问题。我们每一个人都是不一样的,都有我们的“过人之处”,所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。我们相亲相爱一家人,来,让我们唱起来!

  (7)结束语

  A. 有位教育专家说:和谐寝室建设是构建和谐班级,和谐校园建设的重要组成部分。寝室是一个小集体,就如同一个“家”,“家”里的环境好了,同学们的心情就舒畅,就能休息得好,学习得顺。反之则睡不安寝,学不顺心。”他说,“寝室和谐主要包括人与人即寝室成员之间的和谐,人与环境之间即寝室成员与室内卫生之间的和谐。寝室成员之间能否和睦相处,团结友爱,互帮互助是构建和谐寝室的核心。寝室成员是否人人讲究卫生,勤于打扫直接关系到大家住得舒不舒心,同时也关系到一个寝室的对外形象问题。”

  B.专家说的很对,而我更想说的是,我们在一起会呆三年,这三年时间比父母生活的还要

  多,彼此的习性可能也会很清楚。在这三年里,我们哭过笑过闹过,矛盾过,误解过,生气过,而现在,正是摩擦的时候,我们要懂得珍惜彼此的缘分,友好相处,团结互爱。

  (8)请老师来谈谈看法并做总结(略)

  五、活动总结

  经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意,并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防备,多了一份对他人的关心。希望在之后的两年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽,越来越好。也希望同学们能够认识到室友之间珍贵的情谊和寝室的团结互助的重要性和发展性。让同学们在今后的相处的日子里,更加明白室友之间的矛盾所在并积极解决。

安全方案 篇4

  一、质量观念

  1、首先我们要塑造一个我们的质量观念、我们基本上斱是做一些国内知名品牌、在质量方面要求比较高、所以在生产过程中,大家一定要特别注意细心点、一但发现问题或是感觉不对时,一定要经过核对、确认方可继续生产。

  2、在生产过程中如发现布料或绣花、丝印等出现抽纱、起绉、沾粘、裁片损坏或不全时应当挑出以坏片处理、另外收集放开。

  3、严格按照要求车缝、不自做主张、注意线路。针距等问题、当以缺口、记号、缝位尺寸化生产、不懂就问…

  二、环境没备

  一个好的团对、生产环境也非常重、不随地丢垃圾、我们的生产物料、须摆放整齐、车好的半成品放满时应及时捆好放到指定位置堆好、生产过程中的坏片线简不随地丢弃、应收集放好以便更换新裁片。

  爱护公物、不破坏车间的任何设备及工具、不随意拆装设备零件、如有须要可另外申请、保持车位整洁、经常清理设备、爱护公物人人有责…

  三、修养素质

  大家在一起就是有缘、应和睦相处、相互帮助、多多沟通、提高自我修养、素质、高品质生产、素质化相处、我们的业绩才有所保障、这对我们的生产、品质是最关健的…

  生产管理

  1、上料

  领料时、当以生单为准、应清点每一个裁片、织带、扣具、商标织麦等物料,尤其是电绣、丝印等重要主料、核对每一个裁片的数量、形状、颜色、尺寸等确认配色、分类摆放、以前片料、后片料、围料三大基本分开放置、以免岀现混乱、难于查找…

  特别是形状大致相同的物料、更应该分开放置以免错用物料…注意电绣、丝印、皮革类等一些高精物料摆放、以免岀现压坏沾粘、起绉、退色、缩水等现象发生…

  2、上线

  上线前应尽量做产前样或临时产前样:以确保生产安全:分清色差、注意配色…上线时应测试好裁片的弹性。缩收性以及纹路等性质、对于特殊物料也应当做一些相关测试、以免生产中出现难以补救的错误…

  如:扣具、能否相符;炮钉:能否防锈;织带;是否缩水以及尺寸等…一系列测试…

  3、生产

  在生产过程中、应及时注意发现可能会岀现的相关问题…如:起绉、线路、针孔、退色、沾粘等问题…严格按生产单要求生产、以样包为准;以裁片点位、缺口、记号尺寸化生产…特别注意在以合包尺寸要求下的点位、

  如:围的'大小。接片的大小点位等…特殊缝位的对点等…分清裁片物料的左右上下与正反面!特别是尺寸只相差一点点的物料…

  生产时应先检查调试好我们的设备、以免岀现牙印、压伤、刮伤裁片、调试好线路针距、…特别是皮革制品对于设备要求较高…一定要耐心测试、以达到质检要求方可生产…

  4、流程

  生产过程中、流程是非常重要的、它关系到我们的产量、质量等重要问题、一但流程出错、产量下降那是肯定的、要是出现大批量反工、那质量也就没保障了…

  以最基本的背包来讲:从左到右;从前到后;从上到下、这一基本理论来排序、工序名称也是如此…以包袋的结构来讲:前片、后片、大围三大基本构造生产…

  在排序流程中:应先了解员工的技术能力:速度和质量观念、合理安排、不寻私、不针对、平等对待…以生产质量为生存;以生产产量为目标…

  5、收尾

  任何包袋生产都是有尾数的、也是最头痛的…这就要在生产过程中靠大家及力的配合、努力号召员工尽量的不要乱丢、乱放物料、对于坏片、剩余多余物料整理放好、以便收尾时能快速清尾。

  把能配的先配好、配不起来的物料再从新清点、以把欠缺的物料数量清出…对于能再利用的物料、将以、以大改小、以长改短、来节约物料资原…尽量做到不浪费、不空补等物料资原…

  人员管理

  管理的第一要素即是管人、也就是要拫据人的心理和思想规律通过尊重人、关心人、激励人来改善人际关系、充分发挥人的积极性和创造性…从而提高劳动和管理效率…

  所以本人认为只用规定制度来管制约束…是很不科学的…传统的制度管理、并不能完全让员工达到目标或带有压制性…应人性化从心理方面下手管理…方能事半功倍…

  1、学会按人分类、用赞美去满足员工的心理…

  2、了解员工的需求:明白不仅只为了薪水而工作…

  3、尊重个性、差别对待、运用合理的不公平去激励…

  4、用心发现员工的兴趣、让员工永远充满希望…

  5、利用好耿直的员工、用宽容去对待偏见…

  6、注意引导性格孤僻的员工、使员工在挫折中崛起,用荣誉激励奋进…

  7、揣摩死板员工的心理、唤醒“沉睡”的员工…

  8、要先通情、后达礼、只能理、不能管…

  9、让员工各尽其才、赏罚绝对要分明…

  10、做善解人意的管理者、做到使员工心服口服、让员工感到你的厚道…

安全方案 篇5

  一、主题班会名称:“争做文明中专生,从宿舍文化做起”

  二、活动形式:班会,宿舍代表发言

  三、主题班会目的:

  通过开展创建宿舍文化主题班会,从学生日常生活所在的宿舍着手,在宿舍内务整洁,用电、人身、财产等安全,学习,课余生活等方面进行规定和相关思想教育。以此使广大学生形成自觉营造良好居住环境和学习环境的意识,引导其培养良好生活习惯、丰富精神生活。从而尽可能让每个学生达到文明学生的标准。 通过主题班会和学生代表的发言,增进与学生的交流,深入了解学生们的思想动态,了解学生们的需要,找到自身日常工作中的不足之处,扬长避短。有利于日常学生工作的开展。

  四、班会方案:

  班会地点:1号楼三楼 一年级幼教一班

  班会时间:9月16日

  班会组织单位:一年级幼教班全体同学 和班主任

  五、主要内容:

  1.班会序幕:由班长开始介绍班会主要内容,全体同学鼓掌表示班会开始。

  2.视屏观赏:观看中专学生生活的视频,使同学们放松压抑与忙碌的心灵,获得精神上的愉悦与享受,并且在观赏之余得到校园生活不可碌碌无为的概念。

  3.畅所欲言:话题——你想象中的中专生活是怎样的?

  4.卫生篇:由ppt播放脏,乱,差的宿舍照片,请同学们谈谈自己所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况,及自己宿舍现存的问题,将各个宿舍的问题集合由全班的智慧去解决。轻松一下,做个游戏——心有灵犀,考验舍友默契。

  5.生活篇:舍友之间的友谊,在中专生活之中是很重要的部分,每个宿舍谈谈平时的娱乐活动有些什么。由文娱委员同学演唱《同桌的`你》,活跃现场气氛,调动同学们的热情。同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间和。轻松一下,做个游戏——传话游戏,考验舍友默契。

  6.学习篇:由ppt播放整个宿舍玩游戏和整个宿舍认真学习的状态反差。在我们班女生的学习情况平均好过男生,就让女生给男生一些意见吧。由学习委员谈谈在宿舍如何更好的建立良好的学风文明,听听她的建议。在由男生表态,今后在宿舍学习上会如何改进,如何督促自己和舍友们认真学习。同学们在学风建立的情况下展望未来,说说对自己的期望以及实现这些愿望的实际行动。7.班会结束

  班主任对整个班会做回顾总结。今天,我们专门来讨论了我们的“家庭”,这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语,总是让我们恋恋不忘;但有时候在这个“家”里也

  会发生一些不开心的事情,让我们烦恼。就把它当作一种学习的延续,就把它当作一种普通的人际互动,相信我们一定能够处理好这些问题。我们每一个人都是不一样的,都有我们的“过人之处”,所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。我们相亲相爱一家人,来,让我们唱起来!全班合唱《相亲相爱一家人》。

安全方案 篇6

  为深刻汲取近期全国安全生产事故教训,坚决防范和遏制各类事故发生,根据教育局制订的《xx县教育系统安全生产全面大检查实施方案》》,结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,以深化“安全生产年”活动,推动实施安全发展战略为主线,以“强化安全基础,创建平安校园”为主题,根据县局各项要求,结合学校工作的实际,进一步加大学校安全隐患的排查整治力度,不断强化师生的安全素质和防范能力,使学校内部安全隐患明显减少,学校及周边环境安全状况明显改善,有效防止各类重特大安全事故的发生,全面推进“平安校园”创建,为校园安全、和谐、稳定,奠定坚实的基础。

  二、组织领导

  为了高效开展此次安全生产大检查活动,学校成立活动领导小组。

  组 长:

  成 员:

  主要职责任务是负责收集、整理、通报安全隐患大检查活动有关情况,并按时上报相关信息。

  三、时间安排

  本次专项行动从20xx年6月18日前开始至20xx年10月31日结束。

  四、检查内容及工作措施

  (一)校舍、设备设施等安全大检查

  认真采取切实有效措施,开展对学校教室、办公室和各个功能室等公共区域的.安全拉网式大检查。重点对学校的电器设备、消防器械及通道等重要设施进行全面检查。发现隐患及时整改,对于一时不能整改的要上报并加强管理和师生安全教育。

  (二)校园周边环境综合治理

  1、学校配合县公安、卫生、城管、工商、食药监局等部门,针对校园周边小商小贩、交通秩序、食品卫生、网吧等进行专项整治,确保校园周边秩序良好。

  2、学校认真开展“警校共育”工作,主动联系片区民警以及治安巡防人员,加强校园周边治理工作,确保校园周边秩序良好和安全。

  (三)交通安全教育

  1、在9月和10月开展专题教育两次,加强师生道路交通安全教育。教育学生遵守交通规则、爱护交通设施、不横穿马路、不坐超载车辆、不坐不符合安全条件的车辆、文明乘车等良好行为习惯的养成,争当文明、守法好学生。

  2、举办一次黑板报或手抄报比赛。

  五、实施步骤

  第一阶段:宣传发动(6月18日前),按照“安全生产月”及安全大检查的工作要求,制定梁泡小学切合实际的实施方案。

  第二阶段:学校自查(6月19日—8月31日),按照 “安全生产月”要求,组织开展好“六个一”活动(组织教职工接受一次安全专题培训,组织学生接受一次安全专题教育,组织开展一次应急疏散演练活动,开展一次学校安全建议征集活动,给学生家长发出一封安全提示信,开展一次安全生产宣传活动);对重点部位全面开展安全隐患排查,认真填写隐患排查台账,撰写自查报告。

  第三阶段:集中治理(9月1日—10月10日)),集中治理一批长期存在、反复出现、较为典型的安全隐患,真正把隐患消除在萌芽状态。

  第四阶段:本次活动情况总结、资料归档(8月1日至9月30日)。

安全方案 篇7

  班会目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的'新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的交通标志。

  班会开展过程:

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以通行?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个同学违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把这个同学的错误纠正过来。

  4、谈心得体会

  班会小结:

  1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、老师放心。

  课外延伸:请你做个交通督导员,带领学弟学妹遵守好交通规则。

【安全方案】相关文章:

安全方案07-30

安全方案【经典】08-17

【经典】安全方案09-26

【精选】安全方案01-14

安全方案(经典)08-24

安全方案(精选)08-27

安全方案[精选]09-08

寒假安全方案08-20

安全运输方案07-29

安全复工方案01-04