[精品]实施方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的实施方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实施方案 篇1
为进一步改善三阁司镇环境卫生面貌,有效预防和控制疾病的发生和流行,提高群众的文明健康意识和自我保健能力,特制定本方案。
一、组织机构
成立三阁司镇环境卫生整洁领导小组。
组 长:王柏玉
副组长:丁永高、黄漾波、宁显星(常务)、夏开华
王富贵、谭 芸
成 员:5个工作片副片长、镇属各部门单位负责人
钱战教、王旭萍、刘娜、李文华
领导小组下设办公室在镇文体卫站,由镇文体卫站站长钱战教兼任办公室主任。
二、目标任务
通过综合整治环境卫生,宣传健康环境理念,着力解决村级环境脏乱差问题,大力加强农村环境卫生基础设施建设,逐步建立完善环境卫生管理机制,进一步提高农村居民卫生意识、健康素质和生活质量。
三、行动内容
(一)集中开展清理整治活动。对S219省道两旁卫生工作由五个工作片包干到底。由各片长任路段长,具体负责路段范围。
青丰路口----林科所:由工作二片负责;
林科所-------石马桥:由工作四片负责;
石马桥----------刘家:由工作三片负责;
刘家-------------戴家:由工作一片负责;
戴家-------------渡槽:由工作五片负责。
每个月由镇财政补助各片工作经费300元,每月进行督查,不合格的片进行通报批评。
对村(居)实行绩效考核,分值为5分。凡镇统一要求进行卫生清扫,经检查验收,未开展创卫工作的扣1分,开展不到位的扣0.5分。对重点路段的村(居)由财政每年补助500元(具体村是:小江、紫河、优先、红光、石马、安乐、三阁司,共计7个)
(二)加强农村环境卫生基础设施建设。加大农村垃圾清运设备、设施建设的投入,有步骤、有重点、有规范地建设村级垃圾污水处理设施。实行以奖促治、以奖代补政策,开展村庄整治,实施农村清洁工程,有条件的地方推进农村垃圾、人畜粪便等统筹清理、收集和处理。
(三)做好重点场所、行业、S219公路两傍和小江河沿岸的'环境卫生整治工作。促进农村农贸市场整洁有序。加强学校、机关与集市、畜禽养殖场(小区)和畜禽散养密集区、卫生院、中小型水厂以及旅游景区(点)环境卫生的管理。加大农村餐饮业周边环境卫生整治力度。强化S219公路两傍和小江河沿岸环境卫生设施建设和绿化美化工作。
(四)保障农村饮水安全,大力普及农村无害化卫生厕所。加快实施农村饮水安全工程建设,全面提高农村自来水普及率和生活饮用水质卫生合格率,按照国家农村改厕项目要求,落实责任,加快实施步伐,确保项目按期完成。农村新建住房及保障性安居工程农村危房改造、沼气池建设等项目要配套建设无害化卫生厕所。加强乡镇政府所在地、公共场所、集贸市场、卫生院及中小学、旅游景区(点)、公路沿线等区域无害化卫生公厕建设工作。
(五)广泛开展病媒生物防制工作。加强重点行业的老鼠、蟑螂危害控制达标工作,降低农村病媒生物密度,逐步达到国家标准。
(六)推动环境卫生管理城乡一体化进程。推进城市供水和排水管网向周边农村延伸。加大农村环境卫生管理力度,提高农村居民管理水平,实施“门前三包”制度,建立村庄清扫保洁机制,逐步开展农村垃圾“村收集、镇转运、县处理”。
(七)开展多种形式健康教育活动。传递健康信息,弘扬健康文化,使群众了解环境与健康关系,提高农村居民文明卫生意识和健康素质。
四、措施保障
(一)加强领导。各单位要高度重视,将整洁行动列入本单位重要议事日程,纳入干部政绩考核内容,在政策、资金上予以保障,逐级建立有效的工作机制。
(二)各工作片要按照职责分工,明确任务和路段,各负其责,密切配合,扎实推进环境卫生工作。
(三)宣传动员。广泛深入宣传报道,营造社会氛围,调动群众参与的积极性。发扬爱国卫生传统,开展义务劳动日活动。组织妇女、共青团员和青年投入到整洁行动中来,充分发挥志愿者作用。学校要组织学生参加实践活动。
(四)典型引路。充分利用农村卫生文明创建等各类活动载体,积极推动文明卫生单位、卫生村镇在整洁行动中发挥示范带头作用。及时树立一批先进典型。
(五)舆论监督。发挥新闻媒体的舆论导向和社会监督作用,广泛听取社会各方面意见,建立群众参与监督机制,对群众反映的问题认真梳理和整改,努力提高群众对整洁行动的满意度。
(六)考核评估。由环境卫生整洁行动小组负责制定考核评估办法,并组织对各单位工作进行督导检查和考核评估,及时公布通报考评情况。考评结果计年度绩效考核得分。
实施方案 篇2
4月23日是“世界读书日”,联合国科教文组织早在1972年就向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤。中国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”,在全国实施了以“倡导全民读书,建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”。阅读不是一门科目,它是生活的基石,是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。为了让海量阅读成为实验中学学生的一种自觉生活方式、一个幸福快乐的旅程,大力营造和逐步形成“汗牛充栋”、“韦编三绝”的浓厚读书氛围,为了保证活动的顺利开展和保证活动的科学性、实效性、可操作性,使活动取得预期效果,特制定本方案。
一、实施目标
1、培养良好的阅读习惯,落实“阅读生活化,学习终身化”的教育理念。
2、激发师生读书兴趣。培养学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,引导教师通过读书丰厚文学素养,提升专业水平。
3、提高师生阅读效率。学生总阅读量三年达到240万字以上,教师阅读量达到每年200万字以上。
4、把高效海量阅读理念迁移到所有学科,培养一支具有阅读实践经验和理论水平的教师队伍。
二、具体要求
1、加强组织领导。
学校成立“高效海量阅读”领导小组,加强组织领导,主要由语文教研组指导阅读。
组 长:
副组长:
成 员:
广泛宣传发动,采取措施吸引家长、社会关心学生的阅读,营造健康和谐的大环境。学校领导干部要以身作则,积极探索高效海量阅读的方法、途径,及时引导帮助教师搞好高效海量阅读,积极参加学校举办的.各种读书活动,起到模范带头作用。
2、阅读计划
(1)阅读内容
经典国学、古代优秀文学作品现当代优秀文学作品、社科类文本、中外优秀人物的传记、时文、美文等。
(2)阅读时间:
A、每天早读安排20分钟的国学经典诵读。
B、每天上午、下午上课前集体背诵一段经典名言。
C、课前三分钟活动。内容丰富,课前三分钟或演讲、或诵古诗词、或即兴读新闻、或欣赏同学们摘录的精彩语段等。
D、每周2节阅读课,让阅读课成为学生的必修课,每周写600字的阅读感悟。
E、每学期举行一次读书感悟交流会,实现阅读感悟交流共享。以“名人名言”“我最喜欢的——”“好书我推荐”等板块形式,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
F、寒暑假、劳动节、国庆节等长假是学生读书的黄金季节,长篇名著一般安排在长假阅读,节假日至少深度研读一本名著,写读书笔记不少于5000字。学校或年级组要提前计划,提前布置,加强家校沟通,抓好假后检查工作,保证阅读效果。
G每年一届的读书节。每个读书节确立一个读书主题,举行各类活动、比赛,在整个校园内掀起读书学习的热潮。
(3)加强软硬件建设。
学校加大投入力度,有计划添置图书,加强图书馆、阅览室、图书角、图书橱柜等设施的配备,保障师生有书读、有地方读、随时随地阅读。搭建师生阅读平台,如:读书长廊、开架阅读、图书漂流等,创设温馨的阅读环境,营造良好的书香氛围。
(4)注重阅读指导与检查。
①指导学生合理利用工具书或网络查阅资料;指导学生学会精读、略读、浏览、速读等几种常用的阅读方法;指导学生养成边读边思考的习惯,提高理解、分析、概括、想象等能力;指导学生养成边读书边动笔的习惯,在阅读过程中熟练运用随机圈、划、点、注、评、摘等方法。
②教会学生做读书笔记。
指导学生学会摘录,写摘录笔记。要教会学生在理解、品析的基础上,摘录课外书里的精彩语句语段,提高鉴赏能力,加强阅读积累。指导学生学会归纳,写提纲笔记。要教会学生首先对阅读材料认真分析,再对其思想内容、结构形式等方面进行归纳概括,培养化繁为简的能力。指导学生学会批注,写心得笔记。要教会学生将阅读时大脑中闪现的灵感和智慧的火花随时记录下来,形成点滴体会,促进学生对语言文字的内化运用。
③教师提倡撰写读书教学随笔,学校定期检查督促读书效果,在期中期末各进行一次师生读书评比活动,将结果纳入量化考核分数中。
(5)丰富师生阅读活动。定期组织开展高效海量阅读教学设计、教学课例展示、优秀方法交流、论坛、家校共读、亲子共读、读书练笔展评、专题演讲、经典再现(表演)等师生喜闻乐见的活动。青年教师每周在阅览室阅读一个晚上,每月举行一次教师读书交流会,每学期举办一次读书沙龙,广泛交流读书心得,激发教师的读书热情。
积极参加市教研室开展阅读随笔比赛、展评、百日读书、优秀阅读课程评选等活动,力争获得优异成绩。
(6)建立评价激励机制。学校每学期评选“读书之星”、“读书之家”、“书香班级”“读书能手”等。
实施方案 篇3
关于开展TPM管理的实施步骤 TPM的目标可以概括为四个“零”,即停机为零、废品为零、事故为零、速度损失为零。
推行TPM要从三大要素上下功夫,这三大要素是:
1、提高工作技能:不管是操作工,还是设备工程师,都要努力提高工作技能,没有好的工作技能,全员参与将是一句空话。
2、改进精神面貌:精神面貌好,才能形成好的团队,共同促进,共同提高。
3、改善操作环境:通过5S等活动,使操作环境良好,一方面可以提高工作兴趣及效率,另一方面可以避免一些不必要设备事故。现场整洁,物料、工具等分门别类摆放,也可使设置调整时间缩短。
开展TPM方案,需要各方的大力支持,特别是领导层的支持。具体开展过程可分为三个阶段,10个具体步骤。
一 TPM开展过程阶段
步骤主要内容准备阶段
1、TPM引进宣传和人员培训 ,按不同层次进行不同的培训。
2、建立TPM推进机构 ,成立各级TPM推进委员会和专业组织 。
3、制定TPM基本方针和目标 ,提出基准点和设定目标结果。
4、制定TPM推进总计划, 整体计划引进。
5、制定提高设备综合效率的措施 ,选定设备,由专业指导小组协助改善实施 。
6、建立自主维修体制 小组自主维修 。
7、维修计划 ,维修部门的日常维修 。
8、提高操作和维修技能的培训 ,分层次进行各种技能培训阶段 。
9、建立前期设备管理体制 ,维修预防设计,早期管理程序生命周期费用巩固提高 。
10、总结提高,全面推行TPM 总结评估,找差距,制定更高目标。
<<1>>、准备阶段
此阶段主要是制定目标,落实各项措施,步步深入开展工作,可进行如下五方面的工作。
① 制定提高设备综合效率的措施
成立各专业项目小组,小组成员包括设备工程师、操作员及维修人员等。项目小组有计划地选择不同种类的关键设备,抓住典型总结经验,起到以点带面的作用。项目小组要帮助基层操作小组确定设备点检和清理润滑部位,解决维修难点,提高操作工人的自主维修信心。
② 建立自主维修程序
首先要克服传统的.“我操作,你维修”的分工概念,要帮助操作工人树立起“操作工人能自主维修,每个人对设备负责”的信心和思想。 推行5S活动,并在5S的基础上推行自主维修“七步法”。
自主维修“七步法”
步 骤 名 称 内 容
1 初始清洁 清理灰尘,搞好润滑,紧固螺丝
2 制定对策 防止灰尘,油泥污染,改进难以清理部位的状况,减少清洁困难
3 建立清洁润滑标准逐台设备,逐点建立合理的清洁润滑标准
4 检查 按照检查手册检查设备状况,由小组长引导小组成员进行各检查项目
5 自检 建立自检标准,按照自检表进行检查,并参考维修部门的检查表改进小组的自检标准。树立新目标和维修部确定不同检查范畴的界限,避免重叠和责任不明。
6 整理和整顿 制定各个工作场所的标准,如清洁润滑标准,现场清洁标准,数据记录标准,工具、部件保养标准等等
7 自动、自主维修工人可以自觉,熟练进行自主维修,自信心强,有就感。
③ 做好维修计划
维修计划指的是维修部门的日常维修计划,这要和小组的自主维
修活动结合进行。并根据小组的开展情况对维修计划进行研究及调整。最好是生产部经理与设备科长召开每日例会,随时解决生产中出现的问题,随时安排及调整维修计划。
④ 提高操作和维修技能的培训
培训是一种多倍回报的投资,不但要对操作人员的维修技能进行培训,而且 也要对他们进行操作技能的培训。培训要对症下药,因材施教,有层次地进行培训。
培训对象 培训内容
工段长 培训管理技能,基本的设计修改技术
有经验的工人 培训维修应用技术
高级操作工 学习基本维修技能,故障诊断与修理
初级,新工人 学习基本操作技能
⑤ 建立设备初期的管理程序
设备负荷运行中出现的不少问题往往在设备设计、研造、制造、安装、试运行阶段就已隐藏了。因此,设备前期管理要考虑维修预防和无维修设计,在设备选型(或设计研制)、安装、调试及试运行阶段,根据试验结果和出现的问题改进设备,具体目标是:
①在设备投资规划的限度内争取达到最高水平
②减少从设计到稳定运行的周期
③工作负荷小
④保证设计在可靠性、维修性、经济运行和安全性方面都达到最高水平。
<<3>>、巩固阶段
此阶段主要是检查评估TPM的结果。改进不足,并制定下一步更高
的目标。为企业创造更大的效益。
最后,为了更好的巩固TPM的成果,应加强设备点检制度
1、点检制定义:
点检制是以点检为中心的设备维修管理体制,点检制的医学内涵就象人要做身体检查一样,利用一些检查手段,对设备进行早期检查、诊断和维修。每个企业可根据自己的实际情况制定自己的点检制度。
2、“三位一体”点检制及五层防护线的概念
“三位一体”:指岗位操作员的日常点检、专业点检员的定期点检、专业技术人员的精密点检三者结合起来的点检制度。
五层防护线是:
第一层防护线:岗位操作员的日常点检
第二层防护线:专业点检员的定期点检
第三层防护线:专业技术人员的精密点检
第四层防护线:对出现问题进一步通过技术诊断等找出原因及对策 第五层防护线:每半年或一年的精密检测
3、点检制的特点:
点检制的特点就是八“定”
①定人:设立操作者兼职和专职的点检员
②定点:明确设备故障点,明确点检部位,项目和内容
③定量:对劣化侧向的定量化测定
④定周期:不同设备,不同设备故障点给出不同点检周期 ⑤定标准:给出每个点检部位是否正常的依据
⑥定计划:作出作业卡、指导点检员沿规定的路线作业
⑦定记录:定出固定的记录格式
⑧定流程:定出点检作业和点检结果的处理程序
4、点检制的要求
点检制共有6项要求,如下图表示:
5、点检的分类:
按点检的目的分:倾向点检、劣化点检
按是否解决分:解体点检和非解体点检
按周期和业务范围分:日常点检、周期点检、精密点检。
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