演练方案

时间：2025-01-18 17:23:21 方案我要投稿

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演练方案汇总15篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的演练方案，希望对大家有所帮助。

演练方案汇总15篇

演练方案1

　　一、统一思想，提高认识

　　我校按照教育局文件统一部署，一是成立“安全生产月”领导小组，二是在校园醒目位置悬挂宣传标语；三是召开师生动员会，学习宣传安全生产月活动方案，使生产月活动做到人人知晓、人人参与。

　　二、开展活动，注重实效

　　1．开展防溺水专题教育活动。要求全体师生完成“福建省安全教育平台”防溺水专题教育活动，建立每日提醒警示制度，在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放学最后一节课下课前5分钟，开展防溺水“四不一会”及交通安全警示宣传教育。通过组织观看安全警示片、微信公众号提醒警示、《致家长的一封信》、家长会等形式，向每个学生及家长防溺水安全常识提示和遵守交通安全法规、文明出行宣布教育，进一步增强家长的安全意识和责任意识。

　　2. 开展矛盾纠纷排查化解及校园欺凌治理活动。组织开展校园内部学生之间、师生之间、学生与校外人员之间等各类矛盾纠纷的排查工作。各班及时做好排查工作，严禁学生携带危险物品入校，及时清查危险物品，消除安全隐患。

　　3.开展毒品预防教育活动。今年是第30个国际禁毒日，6月份为“全民禁毒宣传月”，学校通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，让学生了解毒品的危害。通过通过丰富多彩的`毒品预防教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

　　4．开展安全应急预案演练活动。修改、制定《晋江市安海中心小学突发事件应急预案》，结合学校师生实际有针对性地开展开展防暴恐、防地震、防火灾、防踩踏等应急疏散演练。制定演练方案，绘制张贴疏散路线图、疏散标志，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。6月21日我校与安平派出所联合举行校园防恐演练活动。

　　5.开展校园及周边安全隐患大排查和大整改活动。积极开展校园安全隐患大排查和大整改活动，及时消除安全隐患，同时将学校目前暂时不能整改的隐患和问题主动向教育局及镇党委政府汇报，积极协调整改工作，确保校园安全。

演练方案2

　　一、演练目的：

　　为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。

　　二、应急救援指挥部：

　　总指挥：李文才副总指挥：郎需平、张广健

　　现场指挥：周吉、姜云萍、李春生现场应急技术专家组：王艳杰、李娟马晓东

　　三、现场应急救援组织机构：

　　1、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员）

　　2、车间应急处理组（各车间）

　　3、警戒保卫组（后勤人员）

　　4、火灾应急扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队）

　　5、环保应急处理组（后勤人员）

　　6、专家指导组（生产部、技术部）

　　7、应急疏散集中区：公司东北门卫

　　四、演练科目：

　　1、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

　　2、火灾的扑救；

　　3、事故现场的警戒、控制和管制；

　　4、人员的`紧急疏散、撤离；

　　5、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。

　　五、演练模拟事故概况：

　　位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边采取应急措施组织人员进行灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。

　　六、演练进程：

　　1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

　　（1）切断火灾事故车间现场电源

　　（2）通知车间各工段负责人启动各车间应急措施（紧急停产、切断危险源通往车间的通道）

　　2、应急处置：

　　（1）事故现场警戒和管制

　　（2）火灾扑救

　　（3）污水处置

　　3、人员疏散：

　　（1）各车间的人员疏散

　　（2）周围界区的人员疏散

演练方案3

　　随着城市建设的发展，城市的排水系统和防汛设施越来越完备，但在暴雨天气来临时，依然会引发城市内涝，给居民生活和工作带来很大麻烦。为此，各个小区的物业公司必须进行防汛演练，并备好相应的预案，以便在发生洪涝灾害时能够及时应对。以下是本小区物业防汛演练方案：

　　一、演练目的

　　通过这次防汛演练，以模拟真实的灾害情景，检验小区物业的防汛能力，提高应对突发事件的能力，预防和减轻灾害损失，确保广大居民的生命安全和财产安全。

　　二、演练内容

　　1. 展示物业公司的防汛设施和应急预案，并测试应急预案的`实用性和有效性。

　　2. 模拟下雨天气，演示污水管道堵塞、排水不畅、小区内涝的情况，物业公司进行疏通排水，引导业主转移、转移避险等演练。

　　3. 对小区内的住宅楼、商铺、车库、电梯等设施进行安全检查，确保设施能够很好的应对洪涝灾害。

　　4. 根据演练情况，提出防汛工作中出现的问题及时总结演练经验，改进和完善应急预案。

　　三、演练时间与地点

　　时间：选择夏季和雨季时段，选取天气情况较好、无风雨的日子进行演练。

　　地点：选用物业公司所在小区或其他容易发生内涝的小区。

　　四、应急预案

　　1. 紧急疏通排水设施，确保排水通畅，特别是小区主干道、高低潮位污水管道、地下停车场等。

　　2. 组织物业人员，在小区内部设立警戒线，并对危险地段设置便民点、应急避难点等。

　　3. 安排疏散车辆、抽水泵等专业设备，并核实使用情况，确保设备处于良好状态。

　　4. 指导居民封闭自家房门窗，以免雨水进入室内，同时提醒居民注意防潮和防病。

　　5. 组织抢险队伍，做好应急物资储备和安全保卫工作。

　　五、总结

　　物业公司防汛演练虽不能有效预测和避免灾害的发生，但能够帮助提高应对突发事件的能力，减轻灾害损失，确保居民的生命安全和财产安全。通过每次演练的总结，我们能够及时了解问题所在，改进和完善应急预案，使之更加适应实际情况。在未来，我们将继续加强防汛工作，进一步提升应对灾害的能力，为广大业主创造更加安全和舒适的生活环境。

演练方案4

　　小区防汛演练结束后，需要对演练进行评估，并提出改进意见。

　　评估内容主要包括：

　　1.演练过程是否符合预期目标：评估演练是否达到了预期的目标，居民是否能够熟悉应急流程和掌握防汛知识。

　　2.演练中的.问题和不足：评估演练过程中出现的问题和不足，例如流程不顺畅、设备故障等。

　　改进措施：

　　1.优化演练流程：根据评估结果，对演练流程进行优化，提出改进意见，以提高演练的效果和实用性。

　　2.加强设备维护：根据设备故障情况，加强设备的维护和更新，确保设备的可靠性和有效性。

演练方案5

　　为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命与财产安全，防患于未然。创建安全、文明“平安校园”，提高全体师生的安全防范意识，提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况，经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练（备注：国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练，以后每月的演练将按此方案进行）。具体演练方案如下：

　　一、演练时间和地点：

　　3月份演练时间：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八节

　　（备注：以后每月演练的具体时间会提前另行通知）

　　地点：生活区学生宿舍

　　二、组织领导：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xxxx、班主任、生活区门卫员等。

　　三、演练现场组织：

　　现场总指挥：xx

　　副总指挥（兼演练工作总协调）：xx

　　演练具体组织与指挥：崔卫东（职责：演练组织动员与指挥，明确布置救人和疏散任务。）

　　报警人：门卫员（职责：下午约5：20分左右打响警铃）。

　　四、组织实施安排：

　　1、警铃在生活区响起。门卫室广播响起。学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的.要求，有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

　　2、要求：消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散，并指挥好楼梯口疏散，宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

　　3、具体组织疏散工作安排：

　　（1）男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：

　　男生宿舍疏散总指挥：xx

　　一楼楼梯疏散指挥员：（东面）xx（西面）xx

　　二楼楼梯疏散指挥员：（东面）xx（西面）xx

　　三楼楼梯疏散指挥员：（东面）xx（西面）xx

　　四楼楼梯疏散指挥员：（东面）xx（西面）xx

　　五楼楼梯疏散指挥员：（东面）xx（西面）xx

　　（2）女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：

　　女生宿舍疏散总指挥：xx

　　一楼楼梯疏散指挥员：xx

　　二楼楼梯疏散指挥员：xx

　　三楼楼梯疏散指挥员：xx

　　（3）操场秩序总指挥：xx

　　操场秩序指挥员：xx

　　（4）现场摄影：xx

　　五、疏散要求与注意事项：

　　1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散，疏散时要尽量降低重心，沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

　　2、听到学校发出的警报后，宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下，快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

　　3、疏散集合地点：女生宿舍前篮球场集中（男生于饭堂前集中，女生于冲凉房侧集中）

　　4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

　　5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。

　　旗红中学

演练方案6

　　为进一步加强学校的安全工作，增强学生在地震、火灾以及一些突发事件中自护、自救的意识，提高学校安全管理水平，经研究决定于20xx年4月4日15：50举行一次全校消防应急疏散演练。

　　一、成立应急疏散演练领导小组

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：x、全体班主任、全体保安人员

　　现场总指挥：x

　　现场副总指挥：x

　　二、应急疏散预案

　　1.启动学校紧急疏散应急预案。

　　紧急预案中xx副主任马上报警，拨打119，xx联系急救中心拨打120，同时向对方说情学校具体地址，并留下联系方式，x主任派门口保安打开学校大门，然后到门口等待消防车辆，引导消防车的到来；检查、疏散校园消防通道；马上关闭火险处电源，如情况需要，严志军同志关闭学校总电源。

　　2.领导小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，班主任或当时上课教师负责组织本班学生疏散逃生。

　　3.打开学校正门、侧门。

　　三、紧急疏散演练要求与注意事项

　　1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散，告诫学生不再收拾任何物品，在班级中的任课教师需及时打开教室门，如果班主任在当天没有课务，听到紧急信号后，应在第一时间赶到自己班级和任课教师配合对本班学生进行疏散。

　　2.听见信号后学生在老师指导下立即自行成队，一、二两组前门出，三、四两组后门出。每班必须排成单行跑，班与班之间要互相衔接好。

　　3．每个班疏散到集合点的位置是固定的，每次演练各班都站在自己班的位置上。

　　4．一楼教室的学生直接从教室门口跑到自己班的位置上，二楼、三楼教室的学生跑得快些，以免堵塞逃生通道，在楼道中造成人流积压。

　　5.在下楼梯时，不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤，避免跌倒。逃跑时不捡掉落的东西，不系鞋带。

　　6.每班教师应负责班级所有学生安全，每层楼梯转角处均有教师进行疏散指导，指挥学生按秩序疏散。

　　7.疏散过程中要迅速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

　　8.如发现有学生在疏散过程中，发生意外，不要让其他学生去进行救护，由楼梯转角处的教师进行救护，或者马上联系学校的救护人员，如果事情紧急，直接拨打120急救车。

　　9.到达安全点集合完毕，各班清点人数，看与演练前是否一致，否则班主任迅速寻找，各班将结果及时向总指挥报告。

　　四、演练前准备工作

　　各班组织全体学生学习紧急疏散知识，让学生明确演练的要求、注意事项和基本步骤，了解并掌握紧急疏散的方法，熟悉紧急疏散的集中地点和途径路线。

　　五、紧急疏散安排

　　1.报警程序：

　　（1）紧急疏散演练以学校发出的警号声作为启动信号。（钱松鹏老师负责发出信号）

　　（2）紧急疏散领导小组迅速启动学校应急预案，组织师生疏散逃生，班主任以及上课教师负责组织本班学生疏散逃生，其他教师按应急预案要求在第一时间到达岗位。

　　2．具体疏散工作安排：

　　（1）疏散线路安排：

　　1号教学楼：

　　102、202、302、402、502、602从东楼梯疏散。教室学生疏散到东操场，按以上顺序由南到北集合在A2区域。

　　103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604从中间楼梯疏散。教室学生疏散到1号教学楼广场前草坪D区域。

　　105、205、305、405、505、605从西楼梯疏散。教室学生从科技楼前大道疏散到西操场，由西向东按以上顺序集合在B1区域。

　　2号教学楼：

　　101、201、202、301、302、401、402从东楼梯疏散到东操场按以上顺序从南向北集合在A1区域。

　　203、204、303、304、403、404从西楼梯疏散走科技楼北大道疏散到西操场，由西向东按以上顺序集合在B2区域。

　　3号教学楼：

　　13新疆（2）班、11新疆（2）班、12新疆（1）班、10新疆（2）班从东楼梯疏散，集中地点东操场C1区域。

　　13新疆（1）班、12新疆（2）班、11新疆（1）班、10新疆（1）从西楼梯疏散，集中地点男、女学生公寓间C2区域。

　　（2）疏散指挥员安排

　　1号教学楼楼总指挥：x

　　楼层负责人：

　　一楼：x，二楼：x，三楼：x

　　四楼：x，五楼：x，六楼：x

　　2号教学楼总指挥：x

　　楼层负责人：

　　一楼：x，二楼：x

　　三楼：x，四楼：x

　　3号楼总指挥：x

　　楼层负责人：

　　二楼：x，三楼：x，四楼：x

　　（注：各楼层每班班主任在组织好本班学生疏散后，协助楼层负责人做好本层学生的疏散，靠近楼梯口班级的`班主任做好整个楼道的疏散工作，待全体学生疏散后，迅速到达本班集合地点清点学生人数。）

　　集合场地指挥：

　　东操场：x、一名保安

　　西操场：x、一名保安

　　1号教学楼前广场南侧草坪：x、一名保安

　　疏散线路指挥：

　　东操场南线：x、一名保安

　　西操场南线：x、一名保安

　　西操场北线：x、一名保安

　　1号教学楼至广场南草坪：x、一名保安

　　救护组人员安排：x

　　听到报警信号，x马上携带急救药具在安全集合地点待命，x到东操场、x到科技楼广场、x到宿舍楼区域；如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。

　　各区域负责人：

　　A1x、A2x、B1x、B2x

　　C1x、C2x、D x

　　宣传组：x

　　5．演练具体步骤：

　　第一步：（发生地震或火灾）持续1分钟时间

　　A．组长x宣布紧急疏散演练开始，电铃、警报同时响起。

　　B．x广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由上课老师或班主任带领沿疏散路线安全撤离。”

　　C．参加演练的全体工作人员各就各位。

　　第二步：（准备撤离）1分钟时间

　　上课教师（演练时为班主任）根据火灾或地震预案要求做好撤离准备工作（上面第二大点中的第一小点内容）。各班一二组学生从前门、三四组学生从后门疏散，出门后再合并成一路单行纵队同其他班级形成两路纵队迅速下楼，教室在楼梯左边的班级靠楼梯左边下，教室在楼梯右边的班级的靠楼梯右边下。尽量做到不走不必要的弯路。

演练方案7

　　为检验《坍塌事故现场处置方案》的针对性和可实施性，切实提高预防和处置突发坍塌事故的应急救援水平，全面检阅项目部各部门“快速反应、部门联动、专业保障、综合处置、事故调查和善后处理”的能力，20xx年3月25日上午9点30分，隧道坍塌事故应急救援演练在东莞市轨道交通R2线2309标临时竖井成功举行，现将演练的有关情况总结如下。

　　一、演练基本情况

　　本次演练由东莞地铁项目部项目经理胡瑞任总指挥，项目安全总监曾爱明任副总指挥各部门参加演练，参演人员16人，本次演练以临时竖井隧道在进行掌子面施工过程中由于土方发生小面积岩体坍塌，二名作业人员被砸伤为背景，应急救援预案启动、各部门协同救援为主线，人工施救、专业施救等手段展开救援，演练历时一小时，达到了预期效果，取得圆满成功。

　　二、演练的主要工作

　　1、指定方案，分解任务，扎实做好筹备准备工作。为确保演练能够安全顺利进行，使演练更具操作性和实效性，演练《演练过程》经过严格细化和审核。从内容上深化了各个阶段，从实战上强化了各种环节。

　　2、组织有力，明确责任，切实做好协调配合工作，项目部要求各参加演练部门根据演练总体目标，按照演练方案明确各自在坍塌事故现场处置方案中职责、任务，细化演练分工，落实演练车辆，人员和装备。为贯彻“安全第一”的方针，本着发现问题，完善方案的原则，各部门在项目部安质部的组织下，积极配合，协同作战，在3月25日上午9点30分进行了一次演练。

　　3、深化内容，落实措施，坚实做好各项保障工作。本次演练所需资金由项目部安全专项资金解决。在人员、装备、通讯得到保障的同时，为演练提供了有力的资金保障。

　　三、演练成效及存在问题

　　本次演练时间紧，任务重，全体参加部门和人员没有丝毫懈怠发扬了密切配合，群策群力，协同作战、精益求精的工作作风。使演练取得了圆满成功。演练成效主要，表现三个方面：

　　1、提高了应急管理工作的认识，增强了应急演练的意识。加强应急管理，是关系国家经济社会发展全局和人民群生命财产安全的大事。是全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容，是中铁十一局集团有限公司坚持以人为本、安全第

　　一、健康至上、环保优先、诚信守法、优质高效、持续改进的重要体现。通过演练，让我们看到重视应急管理工作，开展经常性、针对性德演练是十分必要德。演练还教育了广大参建人员，对增强他们隧道安全工作和应急救援处置的认识起到了积极作用。

　　2、锻炼了隧道救援队伍的能力，提高了应急救援的水平。通过演练，进一步提高了隧道应急救援队伍的`技能熟练程度和专业水平，为隧道坍塌事故实际救援处置提供了经验和方法，为确保建立一支拉得出、打的响、战得胜的优秀应急救援队伍奠定了基础，同时，通过演练，进一步明确了各部门在应急救援中的职责和任务，并熟悉掌握应急救援处置程序、方法和注意事项，有效地提高了整体应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力，增强了各部门、人员之间的协调。

　　3、完善了隧道应急救援的体系，增强了预案的可操作性。事前预防固然重要，但事后救援也必不可少。演练可以发现问题、检验预案的可行性，为实现“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的应急管理机制目标和进一步健全完善隧道事故应急救援预案体系和处置程序探索了方法、提拱了经验、明确了目标。找到了差距。通过演练和组织观摩，进一步促使各项安全措施、防范措施、应急预案真正的落实到实处。

　　虽然演练取得了成功，但是，我们也从中发现一些问题，需要我们在日后的工作中加以改进：一是演练中通讯不够畅通。今后做好通讯设备的调试工作，并要有相应的备用通讯方式。二是演练后要加强现场安全警示及现场除险工作。为切实确保安全，应在演练场地区域设置明显的警示标志，防止人员进入，发生意外事故。

　　四、今后工作打算在以后的安全生产中以隐患排查治理为主线，深化安全生产和应急管理工作，切实提高我部应对突发事件的能了，主要做好以下几个方面：

　　1、要提高认识，增强应急管理责任、紧迫感和使命感。为强化应急管理工作，要全面落实科学发展观，坚持以人为本、预防为主，以落实和完善应急预案为基础，居安思危，增强忧患意识，正确分析突发事件的风险和挑战，进一步提高对应急管理工作重要性的认识，明确责任，常抓不懈，努力提高我部的应急体系建设管理水平。

　　2、要健全体制，要根据实际情况制定和完善相应的应急预案，明确各类突发事件的防范措施和处置程序。并加强对预案的动态管理，很抓预案落实工作，经常性德开展预案演练，不断增强预案的针对性和时效性。

　　3、要突出重点，开展对各类安全生产隐患的排查和治理。要组织力量认真开展安全生产隐患排查治理工作，全面掌握本合同段各类安全生产隐患情况，建立分级、分类管理制度，落实综合防范和处置措施，实际动态管理和监控，加强协作队伍之间的协调配合。对可能引发的安全隐患，要组织力量限期整改，特别是要加强对高危险业的安全检查，发现隐患要采取措施，尽快消除。

　　4、要预防为主，加强对突发事件的信息报告和预警工作，要进一步建立健全信息报告工作制度，明确信息报告的责任主体，对迟报、漏报、瞒报、谎报行为要依法追究责任。在加强信息报告工作的同时，通过建立举报奖励制度，不断扩宽信息报送渠道。建立预警信息通报与发布制度。

演练方案8

　　一、指导思想

　　为了学生的乘车安全，本着学生“安全第一”，切实保障师生的人身安全的'宗旨，制订校车安全逃生演练方案。

　　二、演习的时间、地点、参加人数、车辆时间：

　　20xx年4月28日（早上7：30）地点：校园操场

　　人数：一批乘坐校车的学生约41人车辆：1辆

　　三、演习领导小组及应急小组成员

　　组长：向北平，副组长：游万龙

　　成员：张克军，蒋启荣，曾铁安，王深根，杨明高，各班主任

　　四、准备工作

　　1、广播准备

　　2、师生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口），逃生方法、顺序、路线。

　　3、卫生保健准备

　　五、逃生演练过程

　　1、警报声起

　　2、跟车教师组织学生沿疏散路线，快速离开校车。要求：

　　（1）每个学生捂着口鼻走。

　　（2）逃生时不抢道、不惊慌。

　　（3）教师组织学生有序撤离。

　　3、重点危险地带专人把守（车门、车窗）

　　4、集中安全地带，清点人数。

　　5、演练后领导发言

　　6、演习结束排队有序回教室

　　六、人员安排

　　1、总指挥：向北平

　　2、副总指挥：张克军

　　3、摄影方面：余五

　　4、广播：陈仲年

　　5、急救员：汪灿、肖丽

　　6、现场抢救：蒋启荣、李生

　　7、疏散、清点人数：游万龙、杨明高

　　8、对学生进行校车安全逃生教育：各班主任

　　9、领导总结发言：张克军

演练方案9

　　一、演练目的

　　通过防踩踏安全演练，使学生掌握应急避灾的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保学校紧急疏散应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护学生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的.应急反应能力自救互救能力。为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园。突发事件时学生能有条不紊地疏散师生远离事发现场，确保学校的安全与稳定，特制定本应急疏散演练预案。

　　二、演练安排

　　1、内容：

　　(1紧急疏散安全演练

　　(2突发事件时学生可以应对紧急疏散安全。

　　2、对象：全校学生

　　3、时间：20xx年3月2日下午第一节课

　　三、演练准备

　　1、20xx年3月2日，演练前召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调突发事件时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。让学生熟悉应急避险的正确方法，分析我校应急避灾的环境条件，阐述紧急疏散安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习紧急疏散时防踩踏安全。

　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　四、演练要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　五、组织机构

　　1、领导小组组长：

　　副组长：

　　信号员：

　　3、疏散线路人员职责：

　　①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

　　②、处理学生疏散过程中的突发事件

　　4、拍照：

　　5、后勤组：

　　六、演练程序

　　启动程序：班主任强调演练程序和演练要求。(5分钟

　　（1）做到不惊慌，采取就近避险。

　　（2）必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏。

　　（3）检查学生鞋带是否系好。

　　（4）教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离，任何教师不得擅离岗位、应该断后。

　　（5）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

　　（6）学生撤至安全地带后，班主任立即清点人数，并向校长报告，报告方式：（报告指挥，XX班撤离xx人或已全部安全撤离，完成任务。）以便在第一时间内向上一级党委政府汇报。

　　撤离路线：

　　七、演练总结校长总结讲话并宣布演练结束。

演练方案10

　　“消防”即是消除隐患，预防灾患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称）。

　　一、演练目的

　　为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个本事（检查消除火灾隐患本事、组织扑救初起火灾本事、组织人员疏散逃生本事和消防宣传教育培训本事）的建设。

　　二、危险性分析

　　春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

　　三、参观人员

　　项目经理、现场专职安全员及全体员工。

　　四、应急演练组织体系和职责划分

　　（1）消防演练指挥中心

　　总指挥：xx

　　职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

　　分项指挥：xxx

　　职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

　　技术负责人：xxx

　　职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

　　信息联络负责人：xxx

　　职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

　　协调工作负责人：xxx

　　职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

　　安全负责人：xxx

　　职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

　　（2）专业应急小组负责人及其职责

　　a）义务消防队：队长：xx

　　设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

　　b)人员分配：

　　xxx

　　拍照：xx

　　五、需要准备的物资

　　1、灭火器6个

　　2、木材10kg、柴油4kg

　　六、消防应急演练时间

　　xxxx年2月28日15：30

　　七、消防演练地点

　　2楼旁木材堆放处虚设一个着火点

　　八、应急演练实施步骤

　　1）xxxx年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

　　2）2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

　　3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

　　演练步骤：

　　1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

　　2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情景，由应急领导总指挥统一指挥。

　　3、总指挥视现场火势情景确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

　　4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情景）并尽最大的努力实施火灾自救。

　　5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

　　6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最终由总指挥宣布演练结束。

　　7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情景写出演练总结，根据实际情景对预案进行优化、补充完善。

　　为提高社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的`应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定社区消防应急演练方案：

　　一、演练目的与原则

　　通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。

　　二、演练对象及时间地点

　　1、人员安排

　　(1)指挥：xxx

　　(2)队员：xxx

　　(3)参加人员：xx

　　(4)演练顾问：xxx

　　2、演练时间:xx年xx月xx日

　　3、疏散集中地：xx

　　三、演习项目

　　(1)应急疏散

　　(2)火灾扑救

　　四、前期准备

　　(1)消防知识及逃生小常识宣传。

　　(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。

　　(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。

　　(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看

　　五、各组紧急疏散具体行动安排

　　1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。

　　2、通过事故广播发出紧急疏散通知：根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。

　　3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

　　4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。

　　5.确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。

　　7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。

　　六、火灾扑救具体安排

　　1、由单位出发到达消防演习地点

　　2、根据地形清理现场，准备好引火物。

　　3、发放工作服、消防器材

　　4、听安全员的讲解

　　5、开始演习

　　(1)灭油火

　　第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。

　　第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火

　　油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　　(2)灭柴火

　　第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火

　　使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　　6、结束演习(宣布)

　　7、清理现场。

　　为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。

　　一、演练时间

　　XX年6月23日上午08：30

　　二、演练地点：

　　粱场拌和

　　1、消防疏散演习着火点：拌和站库房门口场地

　　2、消防器材使用演练地点：拌和站库房门口场地

　　3、人员疏散后集合地点：拌和楼楼下空旷场地

　　三、组织领导：

　　1、演练总指挥：xx

　　2、组织策划：xxx

　　3、现场指挥：xx

　　4、成员：xxx

　　四、参加对象

　　施工区全体人员

　　五、组织实施安排

　　（一）组织准备工作：

　　1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

　　2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

　　3、急救措施演练：王倩婷饰演伤者，雷俊平、张耀辉负责急救。

　　（二）人员逃生演习

　　1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防总指挥（xx）宣布消防演习开始。

　　2：（假设）工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。（在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟）工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

　　3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工（王倩婷）晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

　　疏散通道安排：

　　（1）人员照次序从通道疏散（目的地：库房外安全场地）

　　（2）安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。

　　4：：到达安全场地后由安全总监xxx向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法

　　5：具体疏散工作安排：

　　（1）拌和站库房内人员及办公区疏散指挥（赵恒磊）

　　（2）带领人员离开库房到达库房外安全场地（王苗）

　　6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥xx对这次消防演练进行总结，宣布演练结束！

　　六、疏散要求及注意事项

　　1、高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

　　2、演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如：

　　（1）：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散

　　（2）：疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。

　　（3）各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

　　（4）听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。

　　（5）在使用手提式灭火器时应注意：

　　1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

　　2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向

　　3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

　　4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

　　5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

　　6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。

　　7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。

　　8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

演练方案11

　　一、指导思想

　　为贯彻《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，结合平安校园、文明校园创建活动要求，我校牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。

　　二、组织领导

　　成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，加强部门、人员之间的沟通和协调，负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的'预防和处置工作，对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。

　　组长：张杜鹃

　　副组长：李兴无包建丽

　　组员：邓玉宏安强陈凤苓

　　翟丽路鸿花孙雪梅

　　三、校园欺凌主要表现

　　校园欺凌总体表现一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。

　　1、身体欺凌：

　　（1）表现为打架，如打、踢、推搡等形为对受害人进行人身攻击。

　　（2）表现为敲诈勒索、抢夺物品等。

　　2、言语欺凌：表现为威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄和起外号等。

　　3、网络欺凌：

　　（1）表现为将欺凌视频或受欺凌人的行为公布在网络上。

　　（2）表现为在QQ、微信、贴吧等网络媒体上辱骂、奚落其他同学，或将其他同学的图片随意发布，造成学生心灵和精神上伤害。

　　四、反校园欺凌工作措施

　　（一）全面排查（各班主任）

　　1、全面排查班级中拉帮结派现象，排查班级中可能存在的各种违纪学生团伙和领头人。

　　2、全面排查班级中可能受到被欺凌的对象，被欺凌对象大多性格懦弱、内向、自卑；身体较小、体形偏瘦或者偏胖，行动比较迟缓，智力偏下。

　　（二）建立网络

　　各班级、专业部、学生处建立各级安全信息员，组织开展培训，让信息员及时报告学生中的问题倾向，以利于及时预防和处理。

　　（三）加强管理

　　1、进一步落实值日值周工作责职，及时到岗到位，加强课间和中午、傍晚等学生闲余时段的管理。

　　2、进一步落实任课教师工作责职，对课内、课前5分钟、课后5分种学生行为进行有效管理。

　　3、进一步落实保安工作责职，加强对于重点区域和重点时段进行巡视和管理。

　　4、全体教职工对于发现可能存在校园欺凌行为能及时扯止，并及与学生处或专业部进行联系。

　　（四）专题教育

　　1、组织一场法制教育：组织全校性法制专场报告，让学生学法、知法、懂法，对法律有敬畏之心。

　　2、组织一次，违纪学生专题教育：学生处统一组织违纪学生专项教育，重点对于反校园欺凌进行重点教育。

　　3、举行一次主题班会：运用多种形式对校园欺凌的危害进行宣传普及，大力创导良好的人际关际。

　　4、开展一次专题教育：各专业部召开一次专业部全体学生会议，对学生开展一次针对性教育。

　　5、举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话，启动“反校园欺凌”活动周。

　　6、举行一次以“反校园欺凌，善待身边人”为主题的手抄报比赛，全体学生参与，通过学生文章检验学生接受教育的成果。

　　“反校园欺凌”工作是一项长期的任务，我们应充分重视，做好此项工作，给学生一个稳定、和谐的校园环境。

演练方案12

　　一、演练目的

　　为了进一步强化师生紧急疏散安全教育，提高防范自救能力，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生火警或其他意外时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散逃生演练，让学生达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、演练时间和地点

　　时间：20xx年12月1日上午第二节课下（广播操时间）

　　地点：学校新/老教学楼

　　三、演练组织机构

　　总指挥：钱永岁

　　副总指挥：张国平、胡舜勇

　　现场指挥：张国平

　　协助指挥：曹加明、戴佩芬、郑立贞、王雄杰

　　四、工作小组

　　1、协助指挥小组：各年级组长、各班班主任及副班主任、各位教师。

　　职责：分别事先对学生教育，演练时协助，负责班级学生有序疏散。

　　（1）带领学生撤退；

　　（2）到达安全场地后清点学生人数。各班班主任清点学生人数后，确认学生到齐或确切的缺席数，报告操场上指挥张国平老师。

　　2、宣传小组：各年级组长、各班班主任及副班主任。

　　职责：具体负责应急人员撤离现场的安全宣传教育等。

　　3、救护小组：

　　郑立贞、金庆棣、王雄杰、刘春梅、顾剑锋。

　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

　　4、应急疏散小组：

　　张国平、胡舜勇、曹加明、戴佩芬、年级组长。

　　总负责：张国平、胡舜勇

　　职责：具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。

　　▲

　　撤离后学生安全管理：

　　学生撤离后必须到指定的做操地点：学校大操场，按早操顺序列好队伍，各班主任负责本班级人数的清点，报告张国平。

　　五、班级、楼道安排

　　1、每班由班主任和副班主任负责事先教育和练习排队路线。

　　2、各班级在教室内的过道排队集合，不要在室外走廊集合。下楼梯时一律贴墙边撤退，楼梯扶手边不要走。

　　3、新教学楼

　　一楼：

　　一楼办公室老师负责两侧楼梯口。

　　二楼：

　　二楼办公室老师负责两侧楼梯口。

　　三楼：

　　三楼办公室老师负责两侧楼梯口。

　　四楼：

　　四楼办公室老师负责两侧楼梯口。

　　孙琦在一楼协助管理新教学楼、钟双凤在二楼协助管理新教学楼。如各楼层办公室的老师在上课，则具体负责引导本各班级的学生和负责本班级所在的楼梯口。

　　3（5）、3（3）、3（1）班级顺序走东侧楼梯，2（4）直接从班级讲台边靠近办公室的前门出去。

　　2（6）、3（2）、3（4）班级顺序走西侧楼梯，2（5）直接分两大组分别从前后门出。

　　2（5）、2（4）尽快跑向操场，避免其他班级在楼道口拥挤。

　　老教学楼

　　一楼：

　　张琦锋、顾剑峰负责西侧楼梯。曹加明、戴佩芬老师在一楼协调管理。

　　二楼：

　　二楼办公室老师负责楼梯口及在楼下协助管理东、西侧楼梯口。

　　三楼及以上楼层在上课的老师具体负责引导本班级的学生和本班级所在的楼梯口。

　　2（1）、1（1）、1（2）、1（5）班级走东侧楼梯；

　　1（4）、1（3）、2（3）、2（2）班级走西侧楼梯；

　　2（1）、2（3）尽快跑向操场，避免其他班级在楼道口拥挤。

　　张国平管理操场，钱永岁、胡舜勇视具体情况指挥。

　　学生紧急疏散时注意撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。

　　疏散前的'注意事项：

　　为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

　　六、演练准备阶段

　　班主任在11月30日下午会后要预先通知学生确定的路线和时间。要确认班级学生无疾病隐患，有疾病的学生不要求参加。

　　七、正式演练阶段

　　（1）第二节课下课铃响：学校宣布邂浦中学20xx学年学生紧急疏散逃生演练现在开始。

　　（2）班级内的任课老师指挥学生疏散并在楼梯口负责楼梯口情况。

　　（3）紧急疏散：

　　①在各层疏散引导人员的指挥下，全体同学按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯右边行走，让出左边通道让消防人员赴救通行；捂住鼻子，猫腰行走，撤离到学校塑胶操场。

　　②各班主任清点疏散人数，迅速与张国平老师联系。

　　③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

　　八、结束

　　张国平老师：“下面我宣布紧急疏散圆满结束。学校恢复正常秩序。”

　　注意事项：

　　①提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

　　②确保现场秩序稳定和到操场后的队形。

　　④各岗位的老师本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

　　九、点评本次消防及疏散演习

　　请张国平老师点评本次疏散演练情况。

演练方案13

　　鉴于目前灾害性天气频发的严峻形势，为增强广大师生安全意识，提高学生防灾减灾能力，强化宣传，营造气氛，进一步强化学生的躲灾自救能力及快速反应能力。以汛期为教育契机，开展防汛演练，特制订如下演练方案。通过演练，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低，确保学校师生及财产不受损害。特制订如下演练方案。

　　一、时间、地点、内容：

　　演练时间：20xx年6月17日下午4:10—4：30

　　模拟泥石流发生地点：xxxx学校学生宿舍楼。

　　安全集结地点：学前班教室

　　内容：

　　（1）灾情报警；

　　（2）泥石流发生时有秩序的逃生；

　　二、组织领导：

　　组长：王xx

　　副组长：施xx、金xx

　　成员：其他校务成员、班主任、门卫

　　三、演练现场组织：

　　现场总指挥：王xx

　　副总指挥：金xx

　　（1）报警组（2人）：马xx

　　（2）疏散救援组：

　　组长：潘xx

　　成员：陈xx、王xx、赵x、黄xx、田xx、张x、张x

　　职责及要求：

　　班主任负责对班级学生的指挥和疏散，疏散到安全地点后应立即清点人数，并立即报告疏散组长。组长将统计人数立即报现场总指挥处，对没有疏散出来的学生立即组织营救。因演练需要，被安排到有受困学生的'班级应事前设计安排1名学生被困在学生宿舍，等待救护人员的到来。

　　（３）警戒组：李xx、王xx

　　职责及要求：

　　警戒组负责警戒维护学生逃生过程中在宿舍楼与操场之间的台阶和操场与教学楼之间的台阶处的安全秩序。

　　（４）疏导安置组（2人）：

　　许xx、邹xx

　　职责及要求：负责将学生有序安置在学前班教室。

　　（5）后勤保障组：陈xx、刘xx、张xx

　　职责及要求：负责演练期间救援物质供应和医疗救援等工作。

　　（6）宣传组：张xx

　　职责与要求：及时宣传演练过程中的人和事，搞好图片资料的收集管理。

　　四、演练的具体操作程序：

　　（一）现场总指挥宣布：“各位领导、老师们、同学们，xxx学校防泥石流逃生演练现在开始”。

　　（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。（假设夜晚西沟发生泥石流，河水暴涨，学生宿舍楼后面洪水漫堤，学生宿舍楼已经进水，危及师生安全。）

　　（三）报警

　　1、寝室管理员余德重发现险情，立即电话向值周领导余远军报告险情，余远军随即向防汛总指挥龚善明报告险情。

　　2、总指挥接到险情立即通知值周领导，层层通知其他成员，启动学校防汛预案。

　　3、余xx拉响警报，副总指挥张xx广播下达命令：“全体师生请注意，学生宿舍楼后面的洪水已经漫过河堤，危及师生生命安全，全校师生立即按防汛逃生预案展开行动，各小组立即到位”。

　　4、总指挥在第一时间向镇政府防汛指挥部和教育局防汛指挥部报告险情，请求支援。

　　（四）逃生

　　1、副指挥长现场指挥，通过广播发出指令“请寝室管理员立即打开学生宿舍，叫醒学生，准备撤离”。

　　2、寝室管理员打开宿舍门，向学生简要说明险情，组织学生穿衣起床，准备疏散；（走读生也安排到宿舍参与模拟逃生）

　　3、疏散救援组组织学生有序撤离；“请疏散救援组成员立即到位，组织学生有序撤离”；“大家不要慌，马上组织有秩序地撤离”；

　　4、警戒组成员立即到位，维护学生上台阶时的安全；

　　5、疏导安置组成员在安置地点安置学生有序列队，6、疏散救援组组长清点学生人数，发现一年级一名小同学还没到。

　　7、救援组组长组织教师进入宿舍楼内搜救被困学生，及时解救。

　　8、各组组长向副总指挥汇报疏散情况。

　　5、现场总指挥宣布：xxxx学校防汛逃生演练结束。

　　6、各班由班主任有秩序地带学生回教室小结工作。

　　五、防汛演练必须注意的安全事项：

　　1、全体教职工、班主任思想上必须高度重视这次安全逃生演练，事前教育学生要积极配合学校演习。并实行责任追究制。

　　2、教育学生不能慌张，听从指挥，不私自逃离现场，撤离现场时应排队有序靠右行走，谨防踩踏事故和跨越台阶摔跤受伤。

　　3、教育学生不高声大叫，争做文明、勇敢小学生。

　　六、演练准备工作：

　　1、为了这次消防逃生演练能成功举行，学校拟定于20x'x年8月29日下午召开逃生安全演练筹备会，由张绍杰主持，组织大家熟悉防汛预案和演练方案。

　　2、各班主任提前做好学生的逃生安全常识教育工作。

　　3、演练前，师生集中，做演练前动员，让师生提高认识，进一步熟悉方案，对细节问题进行强调说明。

演练方案14

　　一、演练目的和目标

　　提高公司全体员工的安全防火意识，防范于未然。公司全体员工掌握火情发生时的报警、撤离和逃生技能，义务消防队员掌握灭火的基本技能、组织人员疏散撤离的方式方法。

　　二、演练时间

　　xx年10月10日16:00开始，计划全过程约45分钟左右，第一段疏散演练部分预计用时5分钟，第二段灭火演练部分预计用时40分钟。

　　三、组织安排与人员分工

　　1.组织部门：

　　2.策划指挥：

　　3.物资准备：

　　4.通知协调：

　　5.报警广播：

　　6.拍照摄像：

　　7.义务消防员：

　　四、演练准备

　　1.通知及动员

　　总裁办公室负责将演练方案发布在公司内网和即时通上，并提前召集以上第三条中有关人员进行动员和部署。

　　2.物资准备

　　由xx负责准备消防演练所需要的各种物资：干粉灭火器6个，盛置可燃物的.大铁盆2个，柴油4升，点火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。

　　3.场地准备

　　公司后院停车场腾出西侧部分作为灭火演练的场地，由万岗协调三名保安通知相关人员于演练当日早晨上班时将西侧车位上的车辆停至其它位置。

　　五、演练资料和程序

　　本次消防演练计划分两段进行，第一段由办公楼内全体员工参加疏散演练，第二段由各楼层义务消防员和xx年10月1日以后入职、往年未参加过灭火器和消防栓实际操作的员工参加灭火演练。

　　（一）疏散演练部分：

　　1.由xx在16:00经过广播播放火警警报，启动疏散演练。

　　2.一楼保安听到广播警报后，迅速将一楼东西两侧大门全部敞开，确保安全出口畅通。

　　3.各楼层义务消防员听到广播警报后，迅速组织本楼层人员按就近原则，分别从东西两侧楼梯向一楼的两个安全出口进行疏散撤离，撤离时要求所有人员用手绢或纸巾捂口鼻、弯腰、统一靠楼梯和走廊的右侧行进。

　　4.全体人员撤离至公司后院停车场内，以部门为单位列队，各部门清点本部门人数（应到人数和实到人数），结果报总裁办公室，如有未到人员立刻派人寻找。

　　5.疏散演练结束，参加第二段灭火演练部分的员工留下，其他员工回到办公室继续工作。

　　（二）灭火演练部分：

　　1.由xx提前将干粉灭火器和所需物资备于后院停车场预定位置。

　　2.由消防大队人员向员工现场讲解如何使用干粉灭火器，然后大家轮流进行演练操作，其他人员列队旁观。演练灭火器时要注意风向，避免烟雾喷射向操作者和人群。

　　3.灭火器演练操作完毕，人员回到办公楼内，继续由消防大队人员进行楼内消防栓的使用讲解和操作指导。

　　4.灭火演练结束，人员各自回到，由xx负责将消防栓收归原处，由xx负责清点更换使用过的灭火器，并组织保洁人员清理后院现场。

　　六、要求和注意事项

　　1.消防演练对于防范火灾事故十分重要，请各单位给予高度重视，密切配合，疏散演练部分要求全体人员均要参加，不准请假。

　　2.疏散演练时要服从指挥，有序撤离，禁止拖沓嬉戏；灭火演练时要认真听讲，坚持安静，严格按要求进行，注意安全。

　　3.演练期间请各部门注意清理外来人员，保管好公司和个人重要财物，防止发生失窃和意外事件。

演练方案15

　　一、演练目的，参演人员

　　目的：通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。

　　参演人员：全体师生，公安、消防民警代表

　　二、演练要求

　　1、全体师生要高度重视此项活动，要严格按照计划进行演练。做好学生动员工作，各班抽时间进行安全教育，交代注意事项：（1）要清楚疏散路线。（2）听到疏散钟声，开始撤离。（3）告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。（4）各班抽时间带学生按照路线走一次。

　　2、组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中注意靠右，不要把楼道堵了。最后走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道，要求依次、不争、不抢，各班不落下任何一人在教室。

　　三、演习准备

　　（一）、疏散演练指挥部成立

　　总指挥：陈秋兰副指挥：周瑞芬龚文海

　　应急巡视员：罗文珍、赵飞、杨荣林成员：全体教职员工

　　（二）、具体事项

　　1、安全岗位安排：负责监督学生安全疏散

　　四楼：四（4）班前楼梯口：朱小珍四（1）班侧楼梯口：刘燕华

　　三楼：六（4）班前楼梯口：张毅六（1）班侧楼梯口：汤丽明

　　电脑（1）室侧楼梯口：卢柳荷电脑（2）室侧楼梯口：张银亮

　　二楼：二（4）班前楼梯口：曾小会三（3）班侧楼梯口：潘慧凌（李淑霞代）

　　办公室（1）侧楼梯口：罗辉音乐室侧楼梯口：李绍刚