学校体育教学方案

时间:2025-06-22 10:40:02 方案 我要投稿
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关于学校体育教学方案范文

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  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的关于学校体育教学方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学校体育教学方案范文

关于学校体育教学方案范文1

  为规范学生的行为常规,提高学生的多项身体素质,提升我校的窗口形象,经学校研究,决定举行校级大间、绳毽、拔河、比赛活动评比,希各班认真组织准备,争取在比赛中取得较好的成绩,具体办法如下:

  一、组委会名单:

  组长:吕

  副组长:陶

  组员:戴朱

  统计:吴

  颁奖:吕

  摄影:赵

  音响:吕

  医务:芮

  二、比赛时间:

  20xx年12月

  三、场地安排及奖状打印:

  第二实验小学大间活动评比规程

  一、比赛时间:年12月11日

  二、比赛地点:按现在大间活动的内容(不分散活动)。

  三、比赛内容:(总时间7分钟)

  一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形(立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法)

  四、比赛办法:

  1、以班级为单位,人人参与。

  2、比赛出场顺序、位置:

  (1)铃声一响,在各班教室门前成纵队由低到高集合;

  (2)下楼后,在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍,然后由学生发令(1-2-1的`口令)统一跑步到操场做操地点,每班队伍前面必须由一名老师在前面带队,另一名老师走在队伍的后面。

  3、比赛分五个阶段:

  第一阶段:1年级学生比赛(比赛结束后直接回班级)

  第二阶段:2年级学生比赛(比赛结束后直接回班级)

  第三阶段:年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

  第四阶段:4年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

  第五阶段:—6年级学生比赛。(比赛结束后直接回班级)

  4计分方法:评委的分数去掉一个最高分和一个最低分,然后总分除以人数为该班最后得分。

  五、奖励办法:

  1-2年级取前五名;-4年级取前四名、-6年级取前二名。(本次比赛记作明班评比成绩)

  六、评委安排

  略

关于学校体育教学方案范文2

  一、指导思想:

  仔细贯彻国家的训练方针,实施学校教研工作方案,进一步解放思想,深化训练改革,全面提高教学质量,把握运动技术的科学锻炼身体的方法,对同学进行品德训练,增加组织纪律性,培育同学的`英勇,坚韧,进取精神。

  二、教研专题:

  1、加强一、二年级的队列练习,多进行嬉戏教学。

  2、如何实行开心教学,做好教学理论设计和方法。

  三、详细措施:

  1、依据教学大纲,仔细备好课。

  2、相互听课,提高教学质量,多向有阅历的老师请教。

  3、坚持每周的集体备课,讨论各科钻体,加强理论水平的高业务素养。

  4、仔细抓好体育达标工作,对成果比较差的同学,多进行指导,争取达标率和优分率达到市的要求。

  5、仔细抓好广播操的动作质量和队列操练,本学期重点抓二班级和四班级的队列,为评比做好预备。

  6、课余训练工作:今年是天河区运动会,竞赛项目多,因此,依据我校的实际状况,组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练,我们三个体育老师分工合作,支配好各运动队的训练时间,争取好成果。

  7、开展丰富多彩的体育活动,让同学在学习过程中得到锻炼,提高自身的身体素养。

关于学校体育教学方案范文3

  一、指导思想:坚持“以人为本”的理念,提倡务实、创新的精神,坚固树立“健康第一”的指导

  思想,不断深化体育新课程改革,关注同学主体地位的落实,关注体育运动技能教学熟悉的提高,关注同学学习方式的转变,关注体育老师的专业进展。连续推动体育课程开发与教研工作的深化开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和同学综合素养评价的讨论。切实把服务于老师,服务于学校的理念落实到实处。

  二、目标策略:

  1、注意教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,讨论提高教研实效的方法与策略。

  2、树立正确的运动技能教学观,体育老师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注意自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。

  3、关注同学学习过程的表现,留意体育教学评价的讨论,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。

  4、重视个人教学反思,重视教学阅历的积累与总结,主动探究讨论体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培育,不断提升自己的'训练教学力量,形成自己独特的教学风格,努力向科研型老师转变。

  三、目标任务:

  1、扎实推动体育课改工作,促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。

  2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后有反思)要求老师关注体育教学艺术,关注同学学习习惯的培育。上好本学期学校组织的教学研讨课,力争取得优异成果。

  四、主要工作:

  1、仔细解读《学校生体质健康标准》,做好同学的测试工作,并做好数据的汇总、上传工作。

  2、仔细做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(校内集体舞)二课(体育课、活动课)”工作。

  3、组建好学校田径队并实施训练。

  4、组建好学校篮球队并实施训练。

  5、仔细做好“冬季三项”组织训练工作。

  五、详细支配:

  八月份

  1、参与市中学校校内集体舞《国家同学体质健康标准》数据上报培训。

  九月份

  1、参与市体育中心组、教研组长、专项组长会议。

  2、召开体育工作例会。

  3、组建校田径队并开头训练。

  4、组建校篮球队并开头训练。

  5、推广《阳完校内》集体舞。

  6、迎接市《规范做好眼保健操》的检查。

  十月份

  1、召开体育组工作例会。

  2、中片体育教研:温拥军

  3、参与市田径专项组活动。

  4、迎接市局对学校校内集体舞、课间体育大活动开展状况的检查。

  5、参与扬中市中学校体育老师体操教材教学评比活动。

  十一月份

  1、召开体育组工作例会。

  2、组队参与扬中市中学校生田径运动会:省扬高中

  3、参与篮球专项组教研活动:联合中心学校

  4、组队参与扬中市学校生篮球竞赛。

  5、做好《学校生体质健康标准》测试工作。

  十二月份

  1、召开体育组工作例会。

  2、组队参与市第七届中学校生“冬锻三项”竞赛。

  3、参与扬中市体育优秀论文评比。

  4、做好《学校生体质健康标准》数据上报。

  一月份

  1、召开体育组工作例会。

  2、体育工作总结。

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