设计方案【优选7篇】
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的设计方案7篇,希望能够帮助到大家。

设计方案 篇1
课型:造型与表现
教材分析:《方方圆圆》是湘版小学美术课本三年级上册第3课,属于“造型与表现”的学习领域,是美术学习的基础,这一学习领域的活动方式强调自由表现,要求学生大胆创作,表达自己的情感和认识。本课设计是通过在美术活动中的学习,使学生能用简单的形状概括出动物的基本外形 ,并用添加或减的方法,夸张概括的手法表现出个性化的动物形象,使学生养成细心观察的好习惯。在教学过程中,引导学生通过看、说、画等方法,大胆、自由地把生活中所见所闻,所感所想的动物表现出来,体验造型活动的乐趣。
学情分析:三年级的学生经过两年的美术学习,已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,有一定的色彩基础,能通过看看、画画、做做等方法来表现物体的形象。
教学目标:
1:通过在美术活动中的学习,使学生能寻找、认识外形特征近似方形、圆形的动物,并用几何形的组合简单的慨括动物。
2:在活动中,用添加或减的方法,夸张概括的手法表现出个性化的 动物形象。
3:让学生在美术活动中,体验到绘画的'乐趣。培养合作意识和综合学习能力,使学生养成细心观察的好习惯。从大自然中发现美、呵护美、创造美。
教学重点:学生能运用方形、圆形等几何图形概括出动物的外形。 教学难点:能运用添加或减的方法以及夸张、概括的手法,表现出个性化的动物形象。
教学过程:
一、情境导入
通过故事引入课题(板书课题)
二、学习探究
1、找一找 概括外形(ppt出示动物图片)
2、想一想 方法和手法
方法:添加 减(利用多媒体展示图片,看图学习探究,完成小练习) 手法:夸张 概括(教师与学生共同探究、合作完成)
3、师生共同总结绘画步骤: 1、画外形
2、减或添加(夸张概括)
3、调整
三、欣赏评述
PPT出示优秀作品,学习其方法和手法
四、自主表现
确定主题,大胆想象,运用减或添加的方法,将你喜欢的动物形象夸张、概 括地描绘下来。
五、交流评价
学生展示作业,采用自评、互评、师评讲解
六、拓展延伸
欣赏生活中方方圆圆的物象
设计方案 篇2
一、教学目标
1、认知目标:对比学习制作抱枕的方法,以及掌握抱枕的材质编辑与配色技巧。
2、能力目标:让学生通过学习,循序渐进地掌握知识,完成教学任务,从而培养学生自主
学习的能力,增强学生的创新意识和思维拓展。
3、情感目标:让学生在不断探索中激发求知欲,激发兴趣,并变兴趣为动力。 4、过程方法: 通过学生欣赏、感受、体验、思考、讨论、评述的方式进行课堂学习与操
作,不仅是让学生掌握操作方法,更重要的是培养学生的原创设计能力以及丰富的想象力。
二、教学策略
1、教法选择: 课件的启发,演示,操作,讨论,互动,小结 2、学法引导: 展示完成的渲染图、欣赏、讨论、评述、思考和实践
3、预习导学: 先要学生充分预习,教学不能打无准备之仗,面对新知识点和软件的运用,
学生首先得拥有自主学习的主动权,和自主体验的情感体验权。我安排了两个方面的预习:(1).复习上一节课所教抱枕的三种制作方法,并思考探索其他制作方法。(2).收集有关抱枕与沙发搭配的效果图片。 三、教学重点:掌握抱枕的制作方法及配色设计技巧。
四、教学难点:掌握抱枕的.配色设计技巧。
五、教学准备:紧扣教学大纲,熟悉教材内容,认真构思整个课堂教学设计方案,写详细的备课笔记及电子教案,多媒体设备,相关的图片资料的收集,动画制作。
六、设计理念: 抱枕与沙发的配色设计关系到家具外观的好坏,给人的第一印象。有些设计公司或者家具行业更是高新聘请具有配色能力的设计师来为家具进行配色设计,那么可想而知配色设计这个环节及其重要。我们作为职中的教育者,在平时教学内容必须重视并讲授这些技巧,以缩短学生与企业的就业零距离。
七、学生分析: 本课的教学对象为家具专业2年级的学生,在专业技能上,学生对本专业
的了解刚刚起步,在设计上,学生可能会出现迷茫,无从入手。因此教师要有意识地引导学生不仅在专业技能上掌握3DMAX的操作,而且对家具设计乃至整个家具行业的了解,以及提高学生自主设计的能力,而不是成为制图工具,家具企业不只需要绘图员,更多地是需要有独特见地以及有设计思维的设计师,那么教师有义务培养学生成为这样的人才。
设计方案 篇3
一、活动时间
二、活动地点
三、活动形式
剪彩仪式+演艺节目+军乐演奏+锣鼓欢舞+礼品赠送+发放传单+发放会员卡
四、活动预期目标
1、在阳谷店开业之际,通过开业剪彩,军乐队热闹表演,传播开业喜讯,扩大其知名度。
2、加深和消费者的近距离沟通,增强阳谷店对外的亲和力。
3、以开业活动为载体,让每位消费者能更明了的看到企业优越的环境,了解企业高层次的经营品位,有一种身临其境的感觉。
4、借助开业庆典活动让消费者了解英特纳的经营品位、理念和文化等,树立其独特的品牌形象,为英特纳阳谷店日后在服务业赢得有利竞争建造好基石。
第二部分:活动方案实施
8:00 所有布置装饰全部到位,为开业仪式做好准备。
9:30 军乐队奏响嘹亮、高亢的乐曲,在欢快的音乐中迎接来宾光临;演艺人员到场,做好演出前的准备处休息;
10:00 主持人宣布庆典活动开始(主持人:贵宾们、女士们、先生们,大家下午好!欢迎各位参加英特纳集团在山东省阳谷县的开业剪彩仪式。众所周知,英特纳集团是一家大型企业集团……
下面请允许我介绍一下出席本次会议的诸位嘉宾******
10:10 总经理作致词(附件一)……
10:20 主持人邀请政府职能部门领导讲话(附件二)。
10:25 总经理致答谢词,并宣布 “正式开业” !
工作人员拉响8发礼花弹。
同时,悦耳的军乐曲悠扬飘荡。
10:30 主持人邀请嘉宾、领导剪彩并宣读剪彩的人员名单。
礼仪小姐手持托盘(内装剪彩用品)上台等候领导、嘉宾剪彩。
10:35 剪彩仪式开始。
军乐队伴奏迎宾,为剪彩添声添色。
工作人员拉响8发礼花弹,五彩礼花在空中怒放使现场成为花的海洋。
工作人员放飞氦气球,喜庆、吉祥的氛围使开业活动达到高潮。
10:40 节目演出
11:30 主持人宣布本次活动圆满结束。
感谢大家对的大力支持。
三、 开业优惠(待定)
10:05 相关领导嘉宾依次发言致祝词
10:30 领导剪彩
n 主持人:感谢以上嘉宾的精彩祝词。下面就请各位嘉宾拿起剪刀开始剪彩。
10:35 喝庆功酒
n 主持人:贵宾们、女士们、先生们,在这万分激动的时刻,让我们端起酒杯为英特纳集团与阳谷县的发展推进齐成功而祝福
11:25 主持人宣布剪彩仪式结束
n 主持人:
各位来宾、各位朋友,再次向远道而来的政府领导们、社会朋友们再一次表示真心的感谢!记者朋友稍后到记者专访室,展望集团负责人将接受采访。本次会议到此结束!希望我们的明年会更好!
(一)总经理讲话
各位领导,各位来宾,女士们,先生们,大家上午好:
今天是阳谷县英特纳黄金珠宝广场隆重开业的喜庆日子,今天的活动得到了阳谷县政府有关部门领导、我们的合作伙伴,以及媒体的朋友,还有所有关心我们阳谷县英特纳黄金珠宝广场的朋友们的支持和参与。首先请允许我代表阳谷县英特纳黄金珠宝广场的全体干部员工,对在公司筹备工作期间给予我们关心、帮助与支持的社会各界,表示衷心地感谢!同时,对在百忙之中参加我们公司开业仪式的各级领导和嘉宾表示崇高的敬意!对来自英特纳总部的各位领导表示衷心地感谢!
英特纳珠宝以“一切为了顾客满意”的经营理念,以卓越的创新力,精湛的工艺,齐全的品种,新颖的款式,独特的风格迅速占领市场;英特纳品牌极高的信誉度、美誉度和亲和力为阳谷县及其广大投资商带来了巨大的客源和无限商机。
经过几年的磨练,英特纳珠宝在经营等各方面都在较大的突破,英特纳的'珠宝设计不仅仅针对中、高档,而是向多样化过渡,包括前卫型和庄重型等等,以此迎合不同消费者的各种需求,这对于万辉品牌推广工作的开展,具有十分重要的指导意义。她将推动珠宝文化推广工作的顺利开展,努力开创阳谷县珠宝行业新局面。现在的英特纳珠宝正大踏步地向前迈进,在真诚的奉献和丰富的创意之下,为客户、为员工、为社会,不断地创造开发感动的商品和感动的服务而快乐地努力着。我们不仅是一个追求利益的企业,我们更会做一个高尚的企业、一个正直的企业、一个与大家分享价值、成功和快乐的伙伴。借此机会,我由衷的希望,各级领导和各界朋友对英特纳的事业一如既往地给予支持和关注,希望全体英特纳同仁牢记宗旨,坚定信念,团结一心,奋力争先,努力把我们的事业推向前进!
经县政府批准,并在各级职能部门的大力支持下,公司全体干部、员工夜以继日,抢时间、抓进度,圆满地完成了广场内外部装修改造、更新设施、员工岗前培训等各项工作。从今天开始,阳谷县英特纳黄金珠宝广场将通过规范化的管理,尽快在阳谷县及其周边的珠宝行业树立知名品牌,真正成为我县的经济增长点。同时,阳谷县英特纳黄金珠宝广场全体干部、员工将不辜负阳谷县人民对我们的热切期望,为提升全县珠宝业的整体水平,繁荣我县商业市场做出我们积极的贡献。让我们来共同祝愿英特纳珠宝的美好明天!再次感谢大家的光临!谢谢!
最后,我衷心的祝愿各位领导、各位来宾,身体健康,万事如意,合家幸福!"
(二)县长讲话
各位领导、各位来宾,各位朋友:
大家好!
今天,我们在这里隆重集会,共庆阳谷县英特纳黄金珠宝广场举行开业典礼。阳谷县英特纳黄金珠宝广场的开业,标志着首家标准化的大型珠宝企业正式入驻我县。这是我县努力扩大招商引资、全面推进商贸流通现代化的又一喜事。这必将进一步加快以“聚集人气、营造商机”为主题的“商贸中心”的打造步伐。在此,我代表阳谷县委、县人大、县政府对阳谷县英特纳黄金珠宝广场的开业表示热烈的祝贺!向参加今天参加开业庆典的各位领导、各位来宾、各位朋友表示诚挚的欢迎!
阳谷县英特纳黄金珠宝广场是地处阳谷县中心地段,交通便捷、人气旺盛、商气浓厚;广场配套设施完善,装璜精美,格调高雅,布局合理。阳谷县英特纳黄金珠宝广场的开业,标志着我县商贸流通业的经营档次和经营规模跃上了一个新台阶。
阳谷县英特纳黄金珠宝广场看好我县、投资我县,这是我们的荣幸。为谋求我县经济的跨越式发展,县委、县政府历来重视招商引资工作,把招商引资作为经济发展的重头戏来抓,制定了招商引资的若干优惠政策。“你发财、我发展”是我们的理念,“使外来投资者发财”是我们义不容辞的责任。近年来,我们一直致力于优化经济环境,致力于为外来投资者营造一个清正廉明的政治环境、稳定成熟的政策环境、健康向上的人文环境、诚信法制的市场环境,真正使投资者能够安心创业,能够全身心地融入我县经济和社会发展的大潮之中。
我们相信,阳谷县英特纳黄金珠宝广场的到来一定会为我县人民带来优质的商品、优良的服务,给我县的商贸流通业注入新的活力。“栽好梧桐树,引得凤凰来”,我们愿意为所有到我县来投资的客商服好务,为企业的发展创造一个宽松和谐的经营环境。我们期待,阳谷县英特纳黄金珠宝广场以一流的管理、一流的服务、一流的信誉在我县树起良好的商贸企业形象,成为我县有品味、有档次、有影响、有效益的一流商业企业。我们也衷心希望阳谷县英特纳黄金珠宝广场合法经营,诚实守信,为我县人民带来实惠、优质的商品,为繁荣我县经济作出贡献。
最后,衷心祝愿阳谷县英特纳黄金珠宝广场开业大吉,生意兴隆,财源广进!
设计方案 篇4
一、教学目标:
1、通过阅读全文抓住“父亲”这个人物的形象特征。
2、鉴赏本文清新质朴自然的语言,感悟文字中蕴涵的父子深情。
3、调动文学积累和生活感知,关注普通形象背后饱含的深情。达到情感共鸣,收获写作感悟。
二、教学重点:
1.抓住“背影”这一感情的聚焦点展示人物心灵的写法。
2.领会朴实的语言风格。
教学难点:从文字中体会出作者所表达的'思想感情。
三、导入
同学们,上次课我们对朱自清先生的《背影》全文疏通了一遍,学习了生字生词,分清了层次,还了解了作者的相关背景知识。那么,在正式开始今天的讲课之前,我们先来复习一下上次课所学的生字生词!哪位同学敢于挑战,自告奋勇上来听写?
复习生字生词,并听写
交卸xiè 奔丧sāng 橘子jú 晶莹yīng 迂腐yú 琐屑suǒxiè栅栏zhà 差使chāi 照看行李kān
让学生快速浏览课文的第二部分,解决以下问题。
作者在课文第二部分提到几次流泪?
(2)作者在课文第二部分提到了几次背影?并予以概括。
四、给学生放第六自然段的录音,要求在课文中找到描写“父亲”外貌、动作的字词。
(1)外貌:戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。
(2)动作:蹒跚地走、慢慢探身、两手攀、两脚缩、身子微倾
五、让学生有感情的朗读课文第六段以理解作者的感情。
六、学完了整篇文章后,要求学生用心中最美的一个句子来形容一下自己的父亲!
六、配乐《神秘园之歌》,为同学们朗诵第六段。
七、总结
(1)概括这堂课所学的所有内容
(2)父亲的爱,是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作。父亲的爱,是沉沉甸甸的,不会直接表达,不会展现关心。但是,他的爱就像影子一样,无时无刻不存在。所以,无论遇到何种困难,我们都要记得父亲是我们永远的依靠,他永远爱着我们。
八、布置作业
(1)朗诵课文的第二部分
(2)写一篇关于父爱的作文,题目自拟,字数不少于800字。
九、板书设计
第一次流泪 家破人亡 伤心
第二次流泪 浦口送别 感动
第三次流泪 见信思念 伤感
设计方案 篇5
活动目标
1.知道西瓜里面有很多的汁水,学习使用不同的工具来取西瓜汁。
2.体会动手操作的乐趣,提高观察能力和动手操作能力。
活动准备
西瓜若干,小刀,盘子,勺子,榨汁机,吸管,筷子,一次性杯子,抹布,记录表(分为猜想和实验两部分)。
活动过程
1.出示西瓜,猜想引入活动。
师:昨天,我们从西瓜地里买回了许多西瓜,今天我们就一起来尝尝它们的味道吧!西瓜怎么吃,你们谁知道?
师:其实呀,西瓜除了可以切成一块一块地吃,或者切成两半用调羹舀着吃,还有一种办法,就是做成西瓜汁来喝。今天,我们要做的事情,就是从西瓜里面取西瓜汁。一起来取西瓜汁吧!你们有什么好办法?
发放记录表,请幼儿在记录表上把自己设想的方法记录下来。
(幼儿的办法很多,有用调羹舀出西瓜肉后用筷子捣的,有用调羹压的,有用榨汁机的,还有直接用手挤的……)
2.分组实验,教师参与到实验中去,鼓励幼儿自由选择工具去验证设想。
师:每个小朋友都想出了不同的方法,到底行不行呢?我们动手试一试,然后把你试过的能取出西瓜汁的工具记录下来。
幼儿分组实验,教师观察,随机指导,提醒幼儿注意安全,同时询问幼儿的操作方式,帮助幼儿用比较准确的动词描述自己的操作方式。
3.幼儿互相交流,分享实验结果和方法。
请幼儿表述自己的操作,重点引导他们用合适的动词来表述。
(最后幼儿发现,所有的工具都能取出西瓜汁,因为西瓜的瓤比较松,西瓜的汁水比较多,很容易取出汁,大多数幼儿使用了三种以上的工具进行操作。)
4.一起品尝西瓜汁,并把西瓜汁送给小班的弟弟妹妹一起分享。
说明
幼儿科学活动是一个启发、引导幼儿主动探究的过程,活动中,我让幼儿运用已有经验进行猜想和判断,并作记录,是因为,假设往往是幼儿主动建构知识经验的前提,带着自己的假设做实验,才是真正让幼儿“用做科学的本来方式学习科学”。幼儿在活动中按自己的想法作用于物体,真实地感受、记录结果,验证自己的猜想,这一完整的活动过程培养了幼儿初步的科学态度,以及初步运用经验解决问题的能力。
取西瓜汁相对于取其他水果汁要方便得多,而且西瓜的汁水多,容易看到成效,每个幼儿都能在活动中收获成功。西瓜汁是红色的,是幼儿喜欢的颜色,所以,在整个操作过程中,都伴随着喜悦和快乐中班科学教案西瓜说课稿。
活动反思
西瓜是幼儿生活中较为常见的水果,同时,也因其个大、绿皮红瓤、清凉多汁等特点,深受幼儿的喜欢与关注。这种贴近幼儿生活和心理的活动非常容易激发他们学习的.兴趣和动力。生活化的学习内容,加上丰富的环境资源和便捷的操作材料支持,为幼儿的主动学习和科学探索提供了重要的前提和保证。
整个活动中,我充分利用了自然环境和周围生活的教育资源,扩展了幼儿的科学学习空间,始终让幼儿带着各种疑惑和问题,运用观察、询问、记录、操作等积极的方式去主动发现、探索,在交互中充分自主地体验、感受、学习
从活动现场来看,每个幼儿都是百分百地投入,他们用自己喜欢的方式进行记录、观察、交流,获取自己想要的经验,选择自己喜欢的工具,实践自己的行动方案,自己动手,自主体验,主动权完全掌握在自己手里,孩子的内心感受得以体现,主体性获得发展。
幼儿园的活动是教师和幼儿共同建构的,教师要不断追随每个孩子的兴趣、生活、年龄特点和个性特点,根据现场的变化,不断用智慧、灵感与孩子展开分享和对话。因此,设计活动时我十分注重关键性问题的提出和把握,活动过程中我也十分注重幼儿的反应,鼓励幼儿积极互动,分享彼此的发现和经验。活动中我发现,大多数幼儿能大胆地表达自己的体验和感受,愿意与同伴分享自己的经验,语言表达能力、动手操作能力、分享合作能力都得到有效的提高。参观活动还提供了幼儿与他人交往的机会,在与他人的互动中,幼儿体会到交往的效果与快乐,交往技巧也得以提高。
设计方案 篇6
股骨头坏死是由不同原因引起的股骨头内的血液循环障碍,进而导致股骨头内坏死、髋关节塌陷的一种渐进性、致残性疾病。其诱因有激素性、创伤性、酒精性、先天发育不良性、减压性等。
股骨头坏死早期症状是髋关节或膝关节疼痛,为持续性或间歇性的刺痛、钝痛或酸胀不适等,可向大腿根部、臀后外侧或膝部放射。但原发病距离疼痛出现的时间相差很大,例如:长期服用激素常见于服药后3~18个月之间发病;酒精中毒的时间很难确定,一般有数年与数十年饮酒史。
典型的疼痛表现为疼痛、缓解、疼痛。另一症状为髋关节活动受限而出现跛性,在早中期常常伴随着疼痛的出现而出现,呈间歇性;到晚期时,多为持续性跛性。在辅助检查中,核磁共振可早期发现骨坏死,诊断准确,但价格较贵。
股骨头坏死根据在X线片的表现分为四期。Ⅰ期X线片无变化,仅仅是感到关节的隐痛或不适;Ⅱ期已有股骨头密度的变化,但股骨头的外形没有变化;Ⅲ期股骨头出现塌陷,而且关节间隙出现变化;Ⅳ期除有上述表现,还呈典型的骨性关节炎表现,即关节间隙明显变窄,骨刺大量增生,在Ⅳ期,已经不易辨别病变的原因。
股骨头坏死的中医治疗应根据不同的分期采取不同的方法,现代医学大致可分为古方中医中药保守疗法治疗及现代西医手术治疗。西医手术疗法,虽然可以适当改善,但整个手术过程,给患者造成了极大的痛苦,需要多次手术才可以初步达到缓解治疗的目的。
激素性骨坏死患者应停止使用激素,酒精性骨坏死患者停止饮酒;其次是休息,避免负重。及时采用古方中药治疗过程中,且需保守日常生活疗法的主要目的`是减少或避免股骨头负重,以待股骨头自身修复,防止股骨头塌陷,同时应用药物促进股骨头内的血液循环及骨质修复。保守日常生活疗法包括:卧床,患肢避免负重,继之扶双拐下地,3个月内不能负重。本病及时进行中医中药治疗,是完全可以康复的。
股骨头坏死的治疗效果与股骨头缺血坏死的范围大小、是否有股骨头塌陷及塌陷的程度、病人接受治疗的时间有密切关系。对于Ⅰ期和Ⅱ期的股骨头缺血性坏死,通过中医治疗后,取得满意效果,Ⅲ期以上的患者由于股骨头已出现塌陷,如不及时正确的治疗,绝大多数病人都有进一步发展的趋势。因此,及早治疗刻不容缓,同时应采用古方中医保守治疗,缓解痛苦,消除临床症状疗法。
股骨头坏死的古方中医病因
中医认为疾病的发生原因分为内因和外因,而且两者是相互作用的,内因是发病的根本,外因通过内因起作用,是人体阴阳失去平衡、气血运行不畅而生疾病。先天不足、后天失养、劳累、外伤、失治误治均可引起本病的发生。
1、外伤所致
跌仆闪挫,或遭遇外来暴力打击,或致筋骨断裂,或为经脉瘀阻,或关节脱位,都可使髋部气血运行失畅而瘀阻,经脉不通,骨失所养而为髀枢痹、骨痿。《诸病源候论》谓:“血气隔绝不能周荣,是也。髋部受损后,治疗不当或复位不良、固定不妥,进一步加重髋部脉络损伤,瘀血阻滞,或伤五脏气机而发本病。
2、六淫侵袭
六淫中风寒湿邪最易侵袭人体,其中尤以寒邪为著。寒为阴邪易伤阳气,寒性凝滞而收引,风寒邪侵袭髋部经络,气血不通,出现气滞血瘀,筋骨失于温煦,筋脉挛缩,屈伸不利,久之出现本病。
3、邪毒外袭
外来邪毒侵袭人体,红肿热痛,破溃不愈,疼痛挛缩,屈伸不利,久之则发生本病。
4、正气虚衰
先天之本为肾,肾藏精生髓主骨、肝主筋。脾胃为后天之本,主运化水谷而为气血生化之源。二者相互影响,若出现脾胃失调不能运化水谷,久之导致肝肾亏虚,髓海空虚,肾不能主骨生髓,骨髓不能充养,肝血不能荣筋导致关节活动不利。股骨头骨骺发育不良或髋臼发育不良,髋关节先天脱位,均可导致本病。
设计方案 篇7
为丰富我校校园文化生活,构建班级良好学习氛围,积极配合校加强对学生进行思想道德文化教育,提高学生自主参与及知识创新的能力。经学校团委决定,特制订边阳中学黑板报评分标准如下:
(评分标准按100分制进行)
1、到检查日期时,板报办理完成30分,未完成0分。
2、主题明确,内容丰富新颖20分。
3、板报布局合理10分。
4、有插图10分,无插图5分。
5、字迹工整清晰10分。
6、无错别字10分,错一个字扣1分,扣分累计不得超过8分。
7、内容健康,积极向上10分。
边阳中学团委
200X年9月17日
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