(热)活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案4篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
活动目的: 通过队会中多种形式的活动,使学生了解校园用电与我们生活的密切关系,认识认识到节电的重要性,提高节约校园用电的意识,并联系实际,使队员将节约校园用电的付诸行动,共创绿色家园,争当环保小卫士。
活动准备:电精灵头饰、地球妈妈头饰、各小队头饰、浪费校园用电的现象调查、主题画、行动计划表等。
活动过程:
队形一:四列纵队变6个圆圈
两主持出场,敬队礼
a:大家好!我是地球妈妈。
b:大家好!我是“电精灵”,是电王国的使者。
ab:请随我们一起踏上 “感恩于电,报恩于行” 二十分钟旅程吧!(鼓掌)
a:“电精灵”,我得谢谢你啊!
b:谢我?
a:是啊,你与我们人类的生活息息相关,在我们的生活中作用大着呢。不信?我们现在玩个游戏,叫“电精灵的流动”,请廖老师为我们击鼓,小闪电就开始在大家手中流动,鼓声一停,小闪电落在谁的手上,谁就说一个你知道的.电的作用。(击鼓传小闪电,约五人发言)(3分钟)
b:(皱眉)
a:哎,你怎么不开心啦?有了你,校园的教室明亮,各种教学设备才能发挥作用,为队员们的学习提供了重要的帮助。你到底怎么了?
b:我怎能不忧愁呢?我每天在减少寿命,连校园里有的队员也在伤害我。
a:是吗?谁那么可恶?
b:你请看( )小队的汇报吧!(指名一小组汇报调查到的结果) (2分钟)
我们小组通过调查发现教室的电灯长时间不关;有时停电后电器未关,来电后继续运行;有时一两个人在课室开着所有的电灯或风扇;有时人离开课室时没有关电灯或风扇。去饭堂吃饭时教室里没有人,可是灯还亮着,还有办公室的电脑一整天都在待机状态。
a:***队调查到这些校园浪费用电的现象,你们有什么补充吗?
(其他小队可补充)(掌声)
b:各位队员,你可知道这样浪费我们电精灵,最终吃亏的还是人类啊。设想一下假如没有了电,我们的生活会变成什么样?(学生发言)(1分钟)
a:是啊,再这样浪费,大自然也会无情地惩罚人类。下面请( )队员向我们介绍一下吧!(队员们,你可知道我国的电是怎样产生的?(燃烧煤、水力发电) 你知道?据统计,1度电可以供家用冰箱运行一天、可以将8公斤的自来水烧开、可以使电视机工作10小时。生产1度电需约0.4千克标准煤或4升的净水。想想我们平时用的电用了多少的煤和水?据我们调查,学校一个月用电19355度,你知道需要用煤多少千克吗?请各小队马上算算。(7742千克)。一个学期4个月,约用煤多少千克?(30968)队员们,煤是经过上亿年才能形成,是不可再生的资源。浪费电可以说是浪费煤,而在发电的过程中排出的二氧化碳还让地球产生温室效应。浪费电实际是在浪费地球的资源,在破坏地球,最终使人类受到危害。) (2分钟)
b:现在,你有什么感想呢?(节约用水电,我们要用实际行动节约用水……)(1分钟)
a:对啊!节约资源,保护地球,就从节约用电开始。
a:请各小队长用你们喜欢的展示方式,发挥你们小队的智慧和合作精神,展现节约校园用电的各种金点子,看哪个小队展示得又多又精彩?
(各小队排练,主持与辅导员巡视辅导)展示方式参考:情景剧表演、编快板、宣传画、写倡议书……)
(学生准备完毕后,喊班呼变成2行弧形)
1、提倡多利用自然光源,尽量减少用电。
2、每天离开教室时或许教室里没有人要关灯、关风扇;
3、只有一两人在教室不要把所有的灯或风扇都开着,要视情况而开。
4、合理使用电教设备,电脑不要整天是待机状态,不用就要关。
5、停电时切记关掉所有开关。
6、宣传节电行动与方法,号召身边的朋友、家人一起节约用电。
b:看到大家为了拯救我的生命合作想了许多金点子,其实在拯救我的同时也在拯救地球,我很感动!哪个小队先展示?
(练习2分钟,展示2队,其他小队补充金点子便可)——约10分钟
a:看到你们想到那么多的金点子,地球妈妈我真是高兴极了!不要小瞧1度电。今天,你节约了1度电,那10个人就节约了10度电,全国13亿人口就节约了13亿度电啊!
b:所以,我们从现在起就要(感恩于电,报恩于行)——呼应中队主题
a:请各位队员拿起手中的笔,在你的小卡片上写下你宝贵的的节约校园用电的行动计划吧!(1分钟)
b:(采访)请问你制定了什么行动计划?(一队员讲后,其他交流,贴出黑板,变回四小行)
a:有各位队员珍惜每一度电,节约每一度电的行动,我,一定竭尽全力为人类作出奉献了!
b:如果各位队员不但节约校园用电,还节约家庭用电、社区用电,不随地扔垃圾,减少生活垃圾,节约能源,防止水污染……这样,我们电一定发挥自己应有的作用,让我们的生活变得更美好!
a:请辅导员讲话!辅导员总结: 共创绿色家园,争当环保小卫士 呼号:
a:20分钟队会到此结束!
活动方案 篇2
根据上级领导的安排和要求,结合我村妇女工作的实际情况,我村两委以促进妇女事业全面发展和服务全村经济社会发展为重点,坚持“服务大局、服务女性、服务全村”的理念,充分发挥妇女“半边天”作用,推动全村的各项建设和经济发展服务,特制定本方案,镇三八妇女节活动方案。
一、 活动宗旨
深入贯彻党的十八大精神,大力宣传男女平等基本国策和自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,充分展示我村妇女的风采和业绩,进一步引导广大妇女积极投身经济、文化建设,为我村经济社会全面和谐发展做出新的更大的贡献。
二、活动内容
以维护妇女权益、提高妇女素质为主旨,开展以“提素质·促和谐”为主题的“三个一”活动,具体内容如下:
1、开展普法宣传活动,切实维护妇女权益
开展“法律宣传”活动,在村道路两侧悬挂条幅、张贴标语等形式宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《婚姻法》等法律法规,切实提高妇女维权意识,维护社会稳定。
2、举办一场科技培训班,提升农村妇女知识能力
邀请镇农科站的技术人员,为农村妇女讲解如何挑选和辨别种子、农药、化肥;如何更有效利用土地实现农业生产高产高效等农业知识,帮助农村妇女增强增收致富的本领。
3.召开一次妇女座谈会,提高妇女发展意识
组织村妇女开展以“促和谐发展,扬巾帼风采”为主题的座谈会,会上邀请致富女能手代表,进行经验介绍。组织与会人员积极地进行发言,对新形势下如何发挥妇女作用和如何参与新农村建设等内容进行座谈。
三、活动要求
(一)高度重视,精心组织活动。高度重视“三八”国际劳动妇女节纪念活动的各项工作,认真组织策划,主题鲜明地开展群众喜闻乐见、广大妇女积极参与的'文化体育活动和家庭文艺活动,促进社会和谐进步。
(二)广泛宣传,营造良好氛围。
制定宣传计划,大力宣传科学发展观、党的十八大精神,宣传马克思主义妇女观和男女平等基本国策,宣传妇联工作和妇女事业发展的辉煌成就,营造全社会关心妇女工作、支持妇女成长、维护妇女权益的舆论氛围。
活动方案 篇3
活动目的:
1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象:全园幼儿、家长、教师
活动场地:幼儿园多功能活动室/户外场地
活动时间:2小时
一、活动前:
活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。
组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。
二、活动ing:
(一)开场:(20分钟)
参考开场词:
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人xx!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?
主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?
(星猫上场)
主持人:请喊出他的名字
星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!
主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?
星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!
(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)园长致辞(10分钟)
参考主持词:
主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)
星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?
主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!
星猫:这真是一个激动人心的时刻!
主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!
(园长讲话)
主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!
星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?
(三)毕业诗(10分钟)
星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。
(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)
主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!……
一首感人的.《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!
(四)毕业胸花(40分钟)
星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!
持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!
星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!
(具体操作流程附后)
主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《 隐形的翅膀 》)
亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了;亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!
星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!
(五)手语操《最好的未来》(220分钟)
主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《最好的未来》送给所有的孩子们!
(全体参与,《最好的未来》)
主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!
(六)拍照留影(20分钟)
主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!
活动方案 篇4
根据县教委年初关于开展“校园文化建设”主题年活动的通知要求,及我校开展校园文化建设活动的实际需要,为落实方案搞好“三节两会一展”,培养学生的艺术才能,发现人才,体现“还孩子最美的童年”这一理念,学校决定于三月开展歌咏会活动。现将活动具体安排如下:
一、组织领导 1、建立领导小组 组长:何晓阳
成员:秦大昌 程小红 黄谷 王伟博
职责:拟订活动方案,指导各班开展活动,并进行活动效果考评。 2、其他人员安排
(1)、各班班主任负责各班班歌的创作、选择与班内学生比赛; (2)、音乐教师负责各班歌曲的教学与指导; (3)、评委人员:
王伟博(主评)江弘键陈燕 彭丹灵付银锋 李熔(总分) (4)、主持人指导:秦大昌 (5)、音响师:黄谷 黄燕
(6)、场地引导与安全维护:周中印 谭登河 秦廷怀 及值班保安 (7)、舞台及背景设计与标语书写:黄谷田玢钰 (8)、舞台搭建及标语悬挂:
郑兴国、周中印、王伟博、谭登河、付银锋、秦大昌
2、个人独唱评选最美声音:钻石嗓音1名,金嗓音2名,银嗓音3名。 3、邀请人员不评奖。 八、相关要求:
1、各相关老师必须认真对待,按要求组织学生参加活动。 (1)、各音乐老师应统一协作,争取能全校学生同唱2到3支儿歌。 (2)、各班主任要调动学生的积极性,加强宣传动员;并且要建设好各班班歌,进行班歌合唱训练;还要与音乐老师一道搞好班级的歌咏会与最美声音选拔与报名;带领班内学生按照指定地点入场,并维护好班内学生安全与纪律等事宜。
(3)红领巾广播站在活动期间应在清晨、课间与放学后有10到30分钟的'时间放学校要求同唱的儿歌。
(4)领导小组成员应到各班加强督促与指导:
秦大昌(五、六年级)程小红 (三、四年级 ) 黄谷 (二年级) 王伟博(一年级及学前班)
2、凡在本次活动中表现出色的教师,给予精神表彰。故意拖沓、或在负责的任务内出现失误影响本次活动效果,在教学及相应考核版块扣分。
3、本次活动的解释权在学校活动领导小组。
学校教导、德育、教科研、艺体组
20xx年3月
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