设计方案[推荐]
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的设计方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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设计方案 篇1
1微波传输系统的设计方案
1.1信号源传输的现状和设想
新疆人民广播电台地处乌鲁木齐地区,共有10套调频节目,分别在两个发射台传输发射。其中,A发射台发射9套节目,B发射台发射1套节目。每周二下午A发射台停电检修时,其负责发射的9套节目停播,由B发射台负责其中4套节目的备份发射,另外5套节目无备份发射,只能停下来。10套调频广播节目中,有3套节目未上星,其中,A发射台有2套节目未上星,B发射台有1套节目未上星。新疆人民广播电台与两个发射台之间的主用信号采用光缆传输,备份信号采用卫星传输,3套未上星的节目没有备份信号。目前,暂用数字电视平台的广播信号作为临时备份信号,由于城市建设、道路施工、地质灾害及社会突发事件而发生光缆故障,导致广播信号中断的现象时有发生。数字电视平台的广播信号,由于其环路长、节点多以及光缆故障等原因,使用时的可靠性并不十分理想。解决3套未上星节目的备份信号,以及为其他节目增加冗余备份信号源,是新疆人民广播电台必须解决的问题。经过比较,在短时间内广播节目无法上星时,自建微波传输系统,不失为一种好的解决办法。新疆人民广播电台播控译制楼楼顶与A、B两个发射台之间无障碍物遮挡,完全满足微波传输的空间环境。通过微波传输,可以实现与A发射台之间最低9路的信号传输,实现与B发射台之间最低5路的信号传输,还可以保留充分的备份节目信号通道。
1.2系统方案设计原则
(1)可靠性系统应能够适应新疆特有的气候环境,可以长时间稳定运行,故障率低,应急操作简单,同时声音信号在传输过程中应具备损耗小、还原度高的特点,并且指标应符合相关标准。
(2)安全性信号抗干扰性强,有独有的编解码技术,能够有效防止外来信号实施串插。
(3)先进性系统核心设备要选用广播电视业内的主流产品,采用先进的编解码及信号传输技术,提高信号处理和传递的准确性及实时性,并充分考虑未来微波传输技术发展的需要。
(4)扩展性系统设计时,要在满足现有信号传输的基础上,充分考虑后期的增容扩展。
1.3系统架构设计
新疆人民广播电台微波传输系统由发射站和接收站两个部分组成。发射站设在新疆人民广播电台,在A、B发射台分别设立接收站。发射站实现新疆人民广播电台10套模拟音频信号的编码、复用、适配,通过微波的方式传输至A、B两个接收站,两个接收站分别实现所需广播节目的接收、适配、解码,输出模拟音频信号。新疆人民广播电台微波传输系统架构图。
1.3.1发射站发射站由音频编码器、复用器、适配器和微波设备等组成。其中,音频编码器、复用器、适配器以及微波设备的室内单元放置在新疆人民广播电台五楼的总控机房,微波设备的室外单元和微波天线放置在新疆人民广播电台播控译制楼楼顶。
(1)音频信号编码音频编码器的主要作用是将模拟音频信号转换成ASI信号。全套系统设计使用两台8路音频编码器,其中,1台实现对8路模拟音频信号的压缩编码,另1台实现对两路模拟音频信号的压缩编码,剩下的`6路作为备份信号通道。
(2)信号复用配置1台复用器,主要作用是将2台编码器输出的ASI信号进行复用,将复用的ASI信号输出给适配器。
(3)信号适配配置两台适配器,将复用器送来的ASI信号适配成DS3信号,输出给微波传输设备的室内单元。
(4)微波发射配置两套微波传输设备,每套设备负责向1个接收站发射信号。每套微波传输设备由室内单元、室外单元和微波天线组成。室内单元与室外单元用中频线缆连接,实现DS3信号的传送,由室外单元实现中频信号的上变频和功率放大,微波天线实现微波信号的发射传送。
1.3.2接收站接收站由微波设备、适配器、音频解码器等组成。其中,微波设备的室外单元和微波接收天线放置在A、B发射台室外的适当地点,微波设备的室内单元、适配器、音频解码器放置在A、B发射台的发射机房。
(1)微波接收每个接收站配置1套微波传输设备,每套微波传输设备由室内单元、室外单元和微波天线组成。微波天线实现微波信号的接收,室外单元实现接收信号下变频,室外单元通过中频线缆与室内单元连接;室内单元实现信号的解调,输出DS3信号到适配器。
(2)信号适配每个接收站配置1台适配器,实现DS3信号到ASI信号的适配还原。
(3)音频信号解码A、B两个发射台各配置4台音频解码器,每台音频解码器可从ASI信号中解析输出4路模拟音频信号。A发射台解码输出9套模拟音频广播信号,B发射台解码输出5套模拟音频广播信号,剩余通道及设备作为备份通道及备份设备。
2结束语
微波传输作为常用的广播信号传输手段,在各级广播电台已经广泛使用。新疆人民广播电台微波传输系统建设完成后,必将解决广播节目备份信号源不足的问题,大大提高了安全播出的可靠性。
设计方案 篇2
为贯彻落实党的关于创新创业人才培养的重要部署和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发20xx36号)、《湖南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件精神,更新教育理念,突出创新创业教育,培养学生的创新创业意识和能力,激励学生走“自立、自主、自强”的创业之路,特制定20xx-20xx年衡阳技师学院创新创业教育改革方案。
一、 总体要求
(一)指导思想
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持创新引领创业、创业带动就业,主动适应经济发展新常态,以推进素质教育为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,将创新创业教育融入人才培养全过程,构建“创业基础教学+创业专业实践教学+创业校内模拟实训+创业校外实战实践”四部曲的创业教育模式。以促进学生全面发展、推动学生创业就业、服务地方经济建设和社会发展。
(二)基本原则
1、立足校情,准确定位
2、以点带面,分步实施
3、结合专业,强化实践
4、面向全体,人人参与
(三)总体目标
修订专业教学质量标准和人才培养方案,完善创新创业教育课程体系;改革教学方法,加强学生创新能力训练,培养学生批判性和创造性思维;改革考试方式和内容,强化创新创业能力考核,探索非标准答案考试;健全激励机制,引导教师积极参与创新创业教育;建设各类平台,强化创新创业实践。
1、20xx年11月-20xx年12月,召开高校深化创新创业教育改革(简称“双创”教改,下同)的动员大会、编制并讨论通过“双创”教改院级实施方案、组建“双创”教改领导小组、细化“双创”教改实施方案,落实部门改革任务,明确改革预期目标以及考核要点。
2、20xx年1月-20xx年12月,在7个重点专业领域以及相关职能部门实施“双创”教改,制定并实施系列“双创”教育改革制度,修订7个专业教学标准和7个专业人才培养方案,开设7个“双创”实验班、编写14本“双创”教材(2门/系部)、开发14门“双创”校级精品网络课程(2门/系部)和14门(2门/系部)非标准答案考试课程,开发7个校级学生创新创业实验计划项目,争取申报开发2门省级双创教育在线开放课程和1个受省级财政支助的省级创业孵化项目,建成1个受省级财政支助的校内专业类创新创业教育中心和1个受省级财政支助的校外大学生创新创业教育基地。
3、20xx年1月-20xx年12月,全面启动“双创”教改,一是完善系列配套改革制度,新开设7个“双创”教育实验班。二是在七个重点专业领域进一步深化“双创”教改,坚持问题导向,补齐培养短板。新编21本“双创”教材(3本
/系部)、新开发21门“双创”校级精品网络课程(3门/系部)和21门(3门/系部)非标准答案考试课程。新开发14个校级学生创新创业实验计划项目,争取申报开发3门省级双创教育在线开放课程和1个受省级财政支助的省级创业孵化项目,新建成1个受省级财政支助的校内专业类创新创业教育中心和1个受省级财政支助的校外大学生创新创业教育基地。三是在有条件的系部启动其他非重点专业领域 “双创”教改,总结推广“双创”教改经验。
二、 成立组织机构
(一)组织机构
1、成立“双创”教改领导小组
组 长:何东球
副组长:王静 陈干甲
组 员:钟震坤、尹南宁、向清然、邹龙军、陈社生、
周少良、阳晓礼、陈石义、何远仁、成朝阳、
廖与飞、周孝汉、肖 芳、张 诚、张 良、
雷国阳、彭玉彬、欧阳智勇 主要职责:
1)顶层设计、统筹规划、建章立制。制定并讨论通过学院“双创”教改实施方案和系列配套体制机制。
2)宣传指导。大力宣传加强高校创新创业教育的'必要性、紧迫性、重要性,使“双创”教改成为学校管理者和全体师生的理性认知与行动自觉。交流、推广各地各高校的好经验好做法,努力营造“双创”教改的氛围环境。成立由社会“双创”模范、行业企业专家、“双创”优秀毕业学生等组成的专家指导委员会开展咨询、指导和服务。
3)经费保障。确保“双创”教改专项经费筹集和投入及时到位。
4)监督考评。建立并实施系部、相关职能部门“双创”教学评估与督导指标体系,将“双创”教改纳入学院绩效考核,并开展“双创”优秀指导教师和“自主创业优秀毕业生”的评选表彰活动。
2、成立“双创”教改专题办公室
主 任:钟震坤
副主任:周孝汉、肖 芳
成 员:教务处、学生处、院团委各指定一名干事 主要职责:
1)协调各职能部门和各系部之间的关系。
2)细化实施方案、明确责任分工。
3)及时总结经验,发现问题,上传下达,提议召集领导小组会议。
4)制定并实施“双创”教改日常运转机制。
5)建立“双创”教改档案。
(二)健全体制机制
1、完善学校创新创业组织架构。落实创新创业教育主体责任,把创新创业教育纳入改革发展重要议事日程,相关系部和职能部门分别成立相应机构或指定专职负责人员,工作推进实行月报制和月调度制,切实推进学校创新创业工作。
2、制定并实施创新创业实践活动相关配套管理制度。出台《毕业生就业供应与合作企业需求年度报告制度》、《专业预警、退出管理办法》、《校校、校企、校地、校所合作育人框架性协议》、《“双创”教学资源开发与管理办法》、
《“双创”教育管理办法》、《“双创”学分认定管理办法》、《弹性学制试点管理办法》《学生“双创”基金管理办法》、《“双创”教育研究与指导教研室工作条例》、《跨系、跨专业交叉培养“双创”人才管理办法》、《“双创”指导教师工作条例》、《“双创”教改督导考核办法》、《“双创”优秀指导教师与毕业生表彰办法》等管理制度,确保创新创业教育工作科学化、制度化、规范化运行。
三、 主要任务、措施和分工
(一)完善人才培养质量标准
1、完善人才培养质量标准,制定并实施包含“双创”教育的专业教学质量标准。
2、结合我院办学定位、服务面向和创新创业教育目标要求,修订并实施包含“双创”教改的人才培养方案。
责任部门:电气系、数控系、模具系、汽车系、物流系、信息系、经贸系等七个系
(二)创新人才培养机制
1、制定并实施学院毕业生就业供应与合作企业需求年度报告制度。责任部门:就业处
2、制定并实施专业预警、退出管理办法,建立需求导向的专业结构和创业就业导向的人才培养类型结构调整新机制。责任部门:教务处
3、分两批开设14个“双创”教育实验班。责任部门:七个系
4、建立校校、校企、校地、校所以及国际合作的协同育人新机制。责任部门:就业处
5、建立跨系、跨专业交叉培养“双创”人才的新机制。
责任部门:教务处
(三)健全创新创业教育课程体系
1、面向全校学生开设《创业准备》《创业融资》《创业企业财务管理》《创业企业市场营销》《创业企业注册登记和开业》《技术创业管理》《创业风险管理》和《创业政策指南》《大学生成功创业案例》等创业基础课程。责任部门:基础课部
2、调整专业课程设置,开发“双创”教育专门课程群。责任部门:七个系
3、开发35门(每个系部5门)慕课、视频公开课等校级优质在线开放课程,争取申报开发5门省级在线开放课程。责任部门:七个系、基础课部
4、制定并实施在线开放课程学习认证和学分认定制度。责任部门:教务处
5、开发35本(每个系部5本)“双创”教育校本重点教材。责任部门:七个系
(四)改革教学方法和考核方式
1、改革教学方法,强化“双创”能力培养,扩大小班教学覆盖面。责任部门:七个系
2、开发供学生自主学习的教学资源库。责任部门:七个系、基础课部
3、改革考核方式,强化“双创”能力考核,开发35门非标准答案考试的专业课程(每个系部5门)。责任部门:七个系
(五)强化创新创业实践
1、建设7个校内专业“双创”实验、实训室,争取申
报建设2个受省级财政支助的校内大学生创新创业教育中心。责任部门:七个系、实训中心
2、制定并实施专业实验实训室开放共享制度。责任部门:实训中心
3、大学生创业孵化园建设。开发21个校级学生创新创业实验计划项目,争取申报2个受省级财政支助的省级创业孵化项目。责任部门:培训中心
4、校外实训实习以及“双创”示范基地建设,争取申报2个受省级财政支助的校外大学生创新创业教育基地。责任部门:就业处
5、制定并完善实训教学体系,实施“双创”训练计划。责任部门:七个系
6、制定并实施校级“双创”专题竞赛和选拔制度。责任部门:教务处
7、成立7个“双创”社团、7个“双创”论坛以及7个“双创”活动中心。责任部门:院团委
(六)改革教学和学籍管理制度
1、制定并实施学分制以及“双创”学分积累与转换制度。责任部门:教务处
2、制定“双创”能力培养计划,建立“双创”档案和成绩单。责任部门:七个系、学生处
3、制定并实施弹性学制,支持休学创业。责任部门:学生处
4、制定并实施“双创”优秀毕业生评选表彰与奖励制度。责任部门:学生处
(七)加强教师创新创业教育教学能力建设
1、制定并完善包含“双创”教育水平考核的职务评聘与绩效考核标准。
2、配齐配备“双创”教育专职教师队伍。
3、制定并实施“双创”教育专职教师队伍定期考核、淘汰和定期到行业、企业挂职锻炼以及“双创”激励表彰制度。
4、制定并实施聘请“双创”教育校外兼职教师管理规范。责任部门:人事处
(八)改进学生创业指导服务
1、建立健全学生创业指导服务专门机构。责任部门:就业处
2、建立健全持续化信息服务制度和信息化服务平台以及网络培训平台。责任部门:就业处、七个系
3、编制“双创”能力专项培训计划,开发创业培训项目。责任部门:七个系
(九)完善创新创业资金支持和政策保障体系
1、学校自筹安排“双创”专项经费投入。
2、争取各级财政资金投入。
3、吸纳社会资金支持。
责任部门:财务处
四、 工作要求: (一)提高认识。创新创业教育改革关乎学院的生存与发展,学院党委和全体师生都要充分认识深化创新创业教育改革的重要性和紧迫性,切实把此项工作摆到重要位置,凝聚共识,整合资源,把创新创业教育融入学校教育教学的每一个环节。
(二)认真实施。准确把握深化高校创新创业教育改革的精髓,立足校情,全体参与,切实将深化创新创业教育改革作为推进学校综合改革的突破口。
(三)统筹兼顾。突出重点,合理设置,有计划、有步骤的稳步推进,不搞形式主义,一刀切。
(四)及时反馈。坚持问题导向,及时发现问题,解决问题,做到月月有总结有经验交流。
设计方案 篇3
一、指导思想
画册是企业宣传和对外展示形象的重要载体,起着沟通和桥梁的重要作用,是企业精神、品牌、实力的综合体现。它通过平面视觉的形式,给人以艺术的感染、实力的展现、精神的呈现。本画册力争用视觉的`语言,全方位展示**指挥部风貌、理念,宣传**指挥部实力、技术品牌。通过画册这一文化形式的传播,使之成为人们艺术的享受和指挥部营销的动力,以达到展示形象、树立品牌的作用。
本画册在设计制作中遵循的原则是:
1.有强烈的视觉冲击力,浓郁的石油科技气息,外观别致“打眼”,内码章节旋律明快,能够较明显地区别与其它常规画册,翻阅后能给人留下深刻印象。
2.线条布局流畅,图片选择精美,画面布局大气,影调相得益彰。通过采用新材料、新工艺及高质量的印刷,将其打造成为高敌传产品,体现和揭示吐哈指挥部的企业形象、科技水平、科技能力。
3.文案部分要根据不同的内容,不同的特征,进行优势组合,力求在整体和谐中创新,用精到的语言,全力展示企业风采。
4.本画册定位为国内高中端客户,文字采用中文印刷。
5.画册封三附dvd光盘一张,内容为配套专题片一部、《**石油之歌》mtv若干。
二、表现风格
1.外观尺寸。采用目前流行的250mm*260mm版式,共42个页码,画册厚度10mm左右。
2.画册主色调,以干净、整洁、典雅的银白色为主。
3.内页选用250克进口铜版卡纸印刷,封面、封底采用最新工艺精印。
4.根据画册内容,对重点部分,适当采取全拉和半拉页工艺,体现画册时尚品位。
三、页面布局
画册分为五部分:
(一)概况。
1.总体介绍。主要介绍**石油勘探开发指挥部总体情况,从人员、队伍、设备、资金等介绍,对指挥部周边、国际市场部分重点介绍,以体现**指挥部科技和作业能力。
2.科技状况介绍。介绍指挥部科技发展理念、服务理念,科技队伍状况,科技能力及近几年取得的科技成果、效果等。
(二)作业能力
通过精典的图片和精练概括的文字,分钻井、井下、录井、地面建设、机械加工和科研等六个方面,展示指挥部石油工程作业能力和水平,展示指挥部拥有的先进设备、科技手段,宣传指挥部通过的hse、iso认证,获得的施工作业资质等,展示指挥部科技、作业水平。
1.科研能力
2.钻井
3.井下
4.录井
5.地面工程建设
6.机械加工
(三)特色技术
分十大类介绍。
1.地质勘探。精选1项,其余列出名目。
2.钻井工艺。精选3项,其余列出名目。
3.钻井液。精选3-4项,其余列出名目。
4.完井、固井技术。精选2项,其余列出名目。
5.采油工艺技术。精选2项,其余列出名目。
6.增产措施。精选3项,其余列出名目。
7.井下特种作业。精选4项,其余列出名目。
8.录井技术。精选2项,其余列出名目。
9.油田地面建设。精选2项,其余列出名目。
10.综合技术。精选1项,其余列出名目。
(四)特色产品
分八个方面,分别介绍。
1.抽油机
2.抽油杆
3.油管
4.泥浆
5.顺酐
6.化学助剂
7.电动钻机改造配电箱
8.车载gps
(五)企业文化
重点介绍**石油勘探开发指挥部企业品质风格、核心价值观、经营管理理念、服务理念、社会责任。获得的各种全国性荣誉。
介绍指挥部和谐、清洁、安全、节约发展情况。
四、页面分配
1.概况,6p。前4p将指挥部总体介绍及用世界地图的表现形式,将指挥部重要国内外市场制作成全拉页面。后2p介绍指挥部科技发展理念、服务理念,科技队伍状况,科技能力及近几年取得的科技成果、效果。
2.作业能力。4p。
3.特色技术。18p。优选气举技术、压裂技术印刷成半拉页面。
4.特色产品。4p。
5.企业文化。4p。重点内容为指挥部企业品质风格、核心价值观、经营管理理念、服务理念、社会责任及和谐、清洁、安全、节约发展情况。文中用文字的形式,对指挥部近年获得的各种全国性荣誉进行表述。
五、具体思路
1.封面采用银、白相间色调,配以简单线条,左下角击凸约直径100mm的“宝石花”,烫金印刷“**石油勘探开发指挥部画册”。
2.首页(全拉页面),右三分之一印刷指挥部办公大楼全景图片,采用黑色字体印刷指挥部总体介绍。
背页(全拉页面),用地图的形式,标注指挥部国内外主要市场,续指挥部总体介绍。
3.第5、6页,压一生产装置图片,黑色字体印刷指挥部科技状况介绍。
六、运行时间
20xx年3月底前,设计方案起草、审定。
20xx年4月底前,拍摄图片,起草文字,画册初稿设计。
20xx年5月底前,完成第二、三次审稿,交付印刷。
二〇xx年三月二十六日
设计方案 篇4
活动一:手指点画“西瓜籽”
活动目标
1.喜爱手指点画活动,学习用手指点画的方法,幼儿园夏天主题活动——我爱夏天。
2.注意不把颜料弄到桌上和身上。
活动准备
1.黑色颜料若干。
2.画好的西瓜的图片人手1张。
3.桌子蒙上大塑料台布。
4.抹布若干块。
活动过程
1.每人一张画有西瓜片的纸,教师提问:“这是什么?它上面少了些什么?”
2.教师示范。
3.交待活动的要求:捋好袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但不要在一处重叠点。点完在抹布上把手指抹干净。
4.托儿画展览。
5.小结:知道吃东西时,要想到别人。
活动二:故事“贪吃的小猴”
活动目标
1.能静听教师讲述故事,了解故事的主要内容。
2.能比较完整地说出“故事的.名字叫XXXXX”。
3.知道吃东西时,要想到别人。
活动准备
1.桌面教具小猴、大象、小猫。
2.一棵用树枝做成的桃树。
活动过程
1.以启发性提问导入活动。
2.教师有表情地讲述故事。(附后)
3.托儿在桌面教具的演示下,了解故事的内容。
活动三:数学游戏“认识前、后”
活动目标
1.初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。
2.学说短句“XX在XX的前面”等,幼儿教案《幼儿园夏天主题活动——我爱夏天》。
活动准备
各种小动物头饰。
活动过程
1.以小动物做客的形式来导入活动。
2.认识前、后。
(1)给小动物排队:托儿感受并说说以他人为中心的前后方位。引导托儿集体说:“XX在XX的前面。”或“XX在XX的后面”。
(2)小朋友排队,感受以自我为中心的前后方位。鼓励托儿自由地说说“XX在我前面”或“我在XX后面”。
活动四:游戏活动“我的影子”
活动目标
1.观察自己的影子。
2.感知夏天的太阳是火辣辣的。
活动过程
1.带托儿到户外,玩找影子的游戏。
2.观察太阳照成的影子,托儿尝试改变自己的阴影(如做多种动作、转动身体等)。
3.互相摸摸同伴的头顶,说说有什么感觉。
4.师生来到大树下,感受树荫带来的凉爽。
附:故事:《贪吃的小猴》
一只小猴蹦蹦跳跳地出来玩。玩了一会儿,他觉得肚子饿了,就想找东西吃,抬头一看,前面有一棵大树,树上结了许多桃子。小猴高兴极了,他很快跑到树下,蹭、蹭、蹭地爬上桃树,摘了一个大桃子,没几口就吃掉了。他又摘了一个,大,大口地吃完了。小猴子肚子已经吃饱了,可是它还摘、还吃,摘一个桃子,吃一口,扔到地上。再摘一个,吃一口,又扔到地上。小猴往地上扔了许多桃子。树上的桃子生气了,对小猴说:“不许你再碰我们,我们要留给别的猴子吃。”小猴说:“我偏要摘。”桃子说:“你要摘,就叫你肚子疼。”小猴不听桃子的话,刚伸于去摘,肚子就疼起来了。小猴“哎哟、哎哟”直叫。大象伯伯走过来,问小猴:“你怎么啦?”小猴说:“我不听桃子的话,肚子疼死了。”大象伯伯看了看树上,又看了看地上,问小猴:“你吃了几个桃子?”小猴说:“我肚子饿,吃了好多好多。”大象说:“你肚子疼是因为桃子吃得太多了。再说,你扔了这么多桃子多可惜呀!”小猴点点头说:“大象伯伯,我懂了,下次再也不贪吃了。”大象说:“懂了就好。小猴,你骑到我的背上,我送你回家吧。”说完,小猴爬到大象的背上,大象把他送回家了。
设计方案 篇5
公输 第二课时
导入新课
上节课我们分析了第一部分,墨子见到公输盘的第一句话是绕了一个大圈子,用假设法请求他帮助自己杀人,从反面刺激公输盘,使他陷入自相矛盾中,公输盘表示“不悦”时墨子又愿“献十金”来激他,进一步让他迅速进入自己埋伏好的包围圈。
当公输盘对墨子表现了最大的愤怒和不满,并表示他“义不杀人”时墨子便“再拜”,对公输盘的“正义”表示敬佩和赞许,使他陷入墨子的重围,再也不能自拔,然后墨子突然一转,以迅雷不及掩耳之势从正面发动进攻,义正辞严地一一指斥了公输盘制造云梯助楚攻宋的“不智”“不仁”“不能”和“不知类”,使公输盘不知所措,理亏心虚,只有低头认输。但是墨子深知,在当时情况下要彻底止楚攻宋,起决定作用的不是公输盘而是楚王。
因此,他当机立断,抓住公输盘左右为难的矛盾心理,迫使他不得不应“诺”,从而带领墨子去见楚王,那么墨子是如何说服楚王的呢?今天我们接着往下学习。
(一)明确目标
本节课力求完成素质教育目标2和3,学习课文第二部分即第二回合的斗争。
(二)整体感知
(略)
(三)重点、难点的学习与目标完成过程
1.学生看注释,相互研究,教师指点难词、难句以后,指名学生口译。
(1)吾既已言之王矣:“既”的意思跟“已”相同,复用为的是加以强调。
(2)此为何若人:何若,若何,怎样,全句是“这算是怎样的人呢?”
(3)必为有窃疾矣:窃疾,好偷的病,全句是“一定是有好偷的毛病”。
(4)臣以王吏之攻宋也,为与此同类:臣,墨子的谦称,以……为,认为……是。之,结构助词。与,介词,跟。此,指示代词。这两句意思是:我认为大王派人攻打宋国,是跟那个有好偷窃的毛病的人一样的。
2.学生口译后,引导分析。
墨子用理折服楚王,这是他到楚国以后的第二个回合的战斗。这一部分,墨子所用的策略都跟前一部分大体相同,但又同中有异,一切根据楚王的性格特点布置安排。楚王是一个掠夺成性的奴隶主贵族,既贪财好利,又要维护大国君主的风度,墨子准确地抓住了他性格上的这一深刻矛盾,先提出一组假设句,接着发问:此为何若人?楚王只好认为那个人“必为有窃疾矣”。一个“必”字用得妙极,显示了楚王认为这是理所当然的事,就为墨子的推论创造了很好的条件。
3.分角色朗读,分组对读“子墨子见王……必为有窃疾矣”。
4.指点学生理解:当楚王神气十足地对这种现象进行嘲笑时,自己却被牵着鼻子走上了被告席位,这时墨子突然话锋一转,以连珠炮般的三组恰当地类比,向楚王发动正面进攻,彻底揭露楚王准备攻宋的无理、无义,愚蠢可恶指
5.提问:三组类比的`具体内容都是什么? (指名同学回答后,展示投影或幻灯片)明确:
(1)荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
(2)荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。
(3)荆有长松文梓梗楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。
这样三组类比的落脚点是:把将要发动侵略战争的楚王比作患有盗窃病的人。
6.齐读,轮读“子墨子曰……为与此同类”。(反复体味墨子正气凛然的大无畏精神和言词的雄辩。具体认识楚王的伪善和愚蠢。)
(四).总结、扩展
布置课后作业及课文第三部分的自读要求。
思考墨子既然以理折服楚王,为什么仍然不能使楚王放弃攻宋的意图呢?
(五)布置作业
1.课文第三部分,在写法和材料的组织安排上,与前两部分有什么不同?
2.背诵第一、二部分的内容。
3.参照注释,笔译课文第三部分。
(六)板书设计
公输
墨子
设计方案 篇6
1、科目名称:建筑设计(二)
2、适用专业:非建筑学专业方向
3、命题原则
以非建筑学专业本科毕业生所能达到的`方案设计能力为标准,建筑规模适宜,类型为常见小型民用建筑,功能组成有一定的综合性,功能空间的形式与尺度应简洁,基地环境应具体。
4、命题形式:3小时快题设计
5、命题单位:建筑城规学院
6、考核要点
⑴、功能与空间组织能力:功能分区、流线组织、交通空间尺度与序列;
⑵、形体处理能力:建筑立面造型、比例尺度、细部设计;
⑶、建筑技术处理:通风采光、保温隔热、构造设计;
⑷、设计基本规范:疏散楼梯数量、疏散距离与宽度;
⑸、合理处理建筑与基地环境的关系;
⑹、表达正确性、规范性与艺术性。
7、参考书目
⑴、张文忠.公共建筑设计原理(第四版)[M].北京:中国建筑工业出版社,20xx.
⑵、崔艳秋等.房屋建筑学(第二版)[M].北京:中国电力出版社,20xx.
⑶、同济大学等四院校编.房屋建筑学(第四版)[M].北京:中国建筑工业出版社,20xx.
⑷、崔艳秋等.房屋建筑学课程设计指导(第二版)[M].北京:中国建筑工业出版,20xx.
设计方案 篇7
【教学要求】:
1.选取一种自己喜欢的动物,学会用第一人称,向大家介绍一种这一动物。
2.介绍他的外形特征和生活习性,表达要正确,清楚。
3.把图片和文字结合起来,也可以自己画图,给动物设计一张名片。
【教学重点、难点】
重点:向大家介绍动物时,要说清楚它的外形特征和生活习性,表述要准确。
难点:把文字和图片结合起来,给动物设计一张名片。
【课前准备】:
1.搜集一些动物的图片。
2.把例文中薛爱华同学为鲸、海龟设计的'名片制作出来。
【教学过程】:
一、导入
1.动物是我们的好朋友,很多同学都喜欢小动物,告诉大家,你最喜欢的动物是什么?
2.为什么喜欢它呢?课前,大家已经搜集了一些动物的资料,谁愿意向大家介绍?
3.指名学生带上动物的图片,上台讲解自己喜欢的动物的一些知识。
二、例文引路
1.有这样一位小作者,想我们大家介绍了鲸,大家想读吗?教师范读《鲸》,问:他向我们介绍了鲸的什么?(样子,特殊本领等)
2.这位同学还向我们介绍了海龟呢。指名读例文《海龟》。
3.小作者是怎么介绍的?(列出具体数字等)
4.现在,看着图片,想象自己就成了这些动物,你该如何很高兴地向大家介绍自己呢?想一想。
小组讨论,指名交流。
5.教师适当点评:介绍语言是否清楚,表达是否准确。可点拨说明方法:列数字,举例子。
三、学生习作
1.明确要求:向大家介绍动物时,要把你所了解的关于这些动物的知识讲清楚,如“我”的样子,“我”喜欢干什么等,可以列出一些具体的数字,也可以举一两个小例子。
2.习作指导。
(1)习作顺序:先介绍“我”的名字,再说我的外形特征,接着介绍“我”的特殊本领。
(2)习作方法:列数字,作比较,举例子等。
3.练习写稿。
4.修改评议。
四、设计名片
1.(出示薛爱华同学设计的名片)评议:这两张名片设计的怎么样?.
2.为你喜欢的动物画张画,也可以用图片直接代替。
3.把图片和文字结合起来,为动物设计名片。
设计方案 篇8
一、背景
随着公司产品市场的精细化操作,公司客户数量骤增,目前从公司直接发货的有300多家。因为公司发货物流一直是以客户指定物流为主,导致目前承运公司产品的物流有近百家。合作物流家数太多,导致财务月结对账工作繁琐、客户垫付运费核销无法核实管控、仓库送货网点多配送麻烦等等问题。另外,我司的产品承运业务量分散,在大部分合作的物流公司,我们业务量小,属于其小客户,在同这些物流公司合作的工程中没有很强的'话语权,无法得到物流公司的最好的服务和最优惠的价格。
二、目的
精选物流公司,选择实力强、辐射范围大、管理规范、服务好的几家物流公司做为产品承运业务长期合作伙伴,提高我司在物流公司合作过程中的话语权及物流供应链信息的掌控权。在公司物流费用费比不显著增加的情况下,让我司客户享受到更加满意的物流送货服务,让启蒙积木更快、更安全抵达全国各个市场,同时,提高仓库配送货的效率,减轻财务物流对账单对账付款工作量。
三、方案概述
第一步、找出澄海大型的物流公司,并寻求报价;
第二步,对比各大型物流公司在各个省份的报价,优选出实力强、辐射范围大、管理规范的物流公司,优先选择同公司正在合作的大型物流公司进行更加深入的合作;
第三步,讲全国分为、东北、西北、西南、华北、华中、华东、华南等七个片区。找到5-10家大型物流公司进行全覆盖;
第四步,针对偏远区域及地(县)级市,大型物流公司中转难度大的地方,用中通快运、德邦等进行补充(价格高)以确保产品在途时间合理、客户享受到送货上门的服务。
设计方案 篇9
在不知不觉中一年又快过去了,一年一度的圣诞节又快到了,像圣诞节这种有代表性的节日对于餐饮企业来说是非常大的一个商机。但是如何掌握这个提高品牌价值的机会抓住商机呢?相信很多餐厅、酒店的老板、策划运营的负责人都在努力思考。每一年的圣诞不同的餐厅都会有自己的圣诞节促销方案,但是怎样在激烈的竞争中突出重围呢?如何在新年作出足够有吸引力的圣诞活动方案?xxx小编为大家提供了一个参考方案,只是一个想法,具体还要根据各酒店餐厅的实际情况来设计具体方案。
圣诞节在中国已经非常普及。如果说几年前圣诞节活动还局限在星级酒店,那么今年可以说没有一家酒店宾馆不搞圣诞狂欢活动了,连一些小饭馆、大排挡也贴上 “圣诞”的标签,抓紧时机打出圣诞牌,例如平安夜抽奖、免费派送法国纯正果品酒的招牌随处可见。圣诞节的氛围早就被精明的商家渲染得化不开了。圣诞节是西方传统的节日,就像中国的春节。圣诞节之所以被炒得火热,是因为它带有商业性特征,而这种商业性是全球的,声势和影响都很大。现在,在中国过圣诞节已渐成时尚,特别在年轻人中很有市场。
中国人对圣诞节已不再陌生。如果说圣诞节前几年还局限在星级酒店的话,那么今年可以说没有一家酒店宾馆不搞圣诞狂欢活动了,连一些小饭馆、大排挡也贴上 “圣诞”的标签,不失时机地打出了圣诞牌,诸如平安夜大抽奖、免费派送法国纯正果品酒的招牌随处可见。圣诞节的氛围早就被精明的商家渲染得化不开了。圣诞节是西方传统的节日,就像中国的春节。圣诞节之所以被炒得火热,是因为它带有商业性特征,而这种商业性是全球的,声势和影响都很大。现在,在中国过圣诞节已渐成时尚,特别在年轻人中很有市场。活动整体思路:
一、活动目的:20xx年圣诞节即将来临!为了让消费者体会到XX饭店的品牌气势和独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在xx市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,最大程度的强化酒店的知名度,提升品牌影响力。
二、活动时间:20xx年12月24日——26日
三、活动地点:XX饭店
四、活动主题:让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把圣诞的祝福洒向人间。
五、活动内容:
(一)11月24日 平安夜
主题:平安是“福”
活动方式:对当天到柳州饭店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。
具体内容:“平安夜”是一个很亲情的`夜晚,同时也是柳州饭店改善品牌形象的好时机,为此,我们计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份柳州饭店对顾客一年来的支持和一份祝福!
需要支持:一棵大型的圣诞树(供应商支持);
苹果20000枚,费用大约6000元;
亲情卡片20000枚,费用6000元 。
(二)12月25日 圣诞夜
主题:幸运
活动方式:凡符合其中任何一项的顾客,都可以参加幸运活动。
年龄25周岁,手机尾号为25,生日是12月25日的等顾客,都是幸运顾客。
活动内容:在酒店大厅设立一个活动区,做简单的布置,加强酒店的活跃气氛,重要的是让顾客有一种过节日的感觉。而幸运顾客只要在一分钟内,在主持人的提示下猜出礼品的价格,猜中即赠。
需要支持:幸运礼品(供应商支持)
其它费用预测:1000元 。
(三)12月26日 狂欢夜
主题:激情狂欢夜
活动方式:
1、中西式餐厅、咖啡厅、绿岛食街等餐厅
(1)吃:免费品尝最具柳州特色的风味小吃——螺蛳粉
(2)喝:免费品尝厂家支持的酒水饮料和咖啡
2、娱乐综合楼的卡拉OK、歌舞厅
(3)玩:免费进行喝啤酒比赛
(4)乐:免费现场点歌活动 。
(四)、惊喜特价,超值回报
24日—26日,在这三天除了有以上的系列活动提升人气外,我们改变以往搞演出、请主持耗费大量人力物力的方式,结合酒店自身实际情况,设定以下活动:
1、每晚7:00——10:00在大厅举办现场抽奖活动,将晚会推向高潮。
2、在一楼绿岛风味食街的自助火锅中增加“超值价”的牛排等西式菜品,丰富餐台食品;
3、二楼的包厢区域堆出圣诞节聚会“定制化”专案。针对广大机关、企事业单位团体的需要,为其提供联欢聚会场地。
4、二--九楼的客房,为每位入住的客人赠送圣诞糖果,长住客人可免费到娱乐综合楼参加“玩、乐”活动。
一、圣诞节酒店的布置及装饰
(一)、主景点布置
1、大厅外:在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰(木工制作),显得高大气派,吸引客人注意。(包括周边装饰一起费用预算1500元
2、大堂:大堂准备摆两个景点:一是总台前做一个长城雪景图(木工制作, 费用预算1000元);二是在客梯前空地做一颗精美的圣诞树(用方木搭建,费用预算1000元)。
3、中西式餐厅、咖啡厅、绿岛食街、商场:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)
4、大厅内外柱子:以灯和喷绘做主体装饰物。(1000元)
(二)、其他景点布置
娱乐综合楼:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)
(三)、礼品
主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客,商务客人所送的礼品,预计礼品费用1500元。
(以上共计预算费用10000元。)
二、酒店整体气氛布置
(一)、酒店所有的员工都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。
(二)、安排两名圣诞天使迎宾。
(三)、安排两名圣诞老人和小丑给每一位顾客发送圣诞帽,最好有酒店形象标志的。(可以其他商家合作)
(四)、酒店内播放圣诞颂歌。(播放的曲目:《平安夜》、 《普世欢腾,救主下降》 《天使歌唱在高天》 《缅想当年时方夜半》《圣诞钟声》等等)
三、产品设计策略
(一)、客房
客房分别于12月24日、25日推出“平安房”“圣诞房”(套房),全价出售;房内配送金百合一束、圣诞贺卡一张,圣诞蛋糕一份,自助餐券两张。其余房内全部配置圣诞贺卡一张。用传统的圣诞老人袜装好送到房间,给客人惊喜。
拟订方案:
“圣诞祝福”套房
1、时间:12月24日——26日
2、地点:二——九楼的客房
3、规模:25间
4、内容:特别设定一些“圣诞祝福”套房。
5、气氛布置:房间配置白色烛光,放祝福音乐,强调幽静祥和,浪漫情调的气氛。
6、房价:588元/间
(二)、餐饮
餐饮部推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐、自助大餐等等。厨房设计出圣诞节菜肴,菜肴内容包括:冷热开胃小吃、正餐、软饮料(果汁、香槟塔)无限畅饮、火鸡2~3只限量供应、蛋糕点心羹粥类。冷热开胃小吃和蛋糕点心可以适当的多一些,正餐少一些。
拟订方案:
烛光晚宴
1、时间:24日——26日 19:00——22:
2、地点:一楼星河厅
3、规模:80——100人
4、内容:烛光晚宴、家庭套餐。适合家庭、情侣。
5、气氛布置:全场烛光,放轻音乐,强调安静祥和,浪漫温馨的气氛。
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