(合集)设计方案7篇
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的设计方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

设计方案 篇1
为做好迎接国家卫生城市复审前的各项准备工作,根据《国家卫生城市标准》、《国家卫生城市考核命名和监督管理办法》和有关文件精神,为做好迎检工作,进一步明确任务,落实责任,确保顺利通过复审,结合我处实际,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以全面打造美丽大胶北,提高城市品位和现代化管理水平为目标,按照“重点突破,全面推进”的原则,整治城乡卫生环境,完善除害防病措施,提高人民群众健康水平,促进人与社会、人与自然的和谐发展。
二、组织领导
成立迎接国家卫生城市复审工作领导小组,由党工委书记任组长,办事处主任和分管领导任副组长,相关部门负责人、管区书记、居委会主任以及综合执法中队、派出所、卫生院、学校、食品药品监督管理所主要负责人任成员,负责迎审工作的组织领导。领导小组下设办公室,具体负责国家卫生城市迎审工作的组织、协调、督导和检查等。
三、工作目标及要求
部门和管区、村庄要对整治任务进行层层分解,落实到相关单位,明确到每个工作人员。涉及管理职能交叉的,各部门之间要主动协调,密切配合,确保各类问题能够得到及时有效解决。
(一)做好宣传发动。在辖区广场、公园、主要路口和繁华路段等位置设置10块以上大型国家卫生城市公益宣传牌,社区、村办公场所或公共场所设置5块以上宣传墙画、设立健康教育宣传栏,普及卫生、环保、健康等教育知识,并定期更换宣传栏宣传内容;在相关LED显示屏上滚动播放迎审宣传标语及健康教育知识;组织禁烟、控烟宣传活动,禁止烟草广告,开展无烟环境创建活动。
(二)开展专项整治。
1、环境卫生整治。整治内容包括清除居民区、城中村、城乡结合部、背街小巷、河道沟渠及两侧、绿化带内、公路两侧、铁路两侧、公共场所、单位内部的生活垃圾、建筑垃圾和白色污染;落实道路保洁,加强小街巷保洁和主干道夜间保洁,清除道路散落垃圾,做到全日保洁,彻底清除脏乱差现象。
2、市容秩序整治。整治内容包括取缔马路市场和流动摊贩,规范已批准设置的早市、夜市和无设施摊点群、露天烧烤;清除辖区乱搭乱建、乱贴乱画、乱设广告、占道经营和店外经营,规范街巷两侧门头字号。
3、交通秩序整治。整治内容包括加强管理辖区道路两侧车辆乱停乱放。
4、拆迁建筑工地整治。整治内容包括全面清除拆迁建筑工地积存的建筑和生活垃圾,落实保洁制度。
5、农贸市场整治。整治内容包括规范市场经营秩序,划行归市,严禁市场“冒市”现象,活禽(鱼)销售设置相对独立区域,实行隔离宰杀,落实农贸市场保洁制度,完善垃圾箱、上下水、公厕等卫生基础设施,配齐“四害”防护设施,搞好市场食品卫生。
(三)加强行业管理。
1、食品安全管理。认真贯彻落实《食品安全法》及其实施条例,加强对食品生产经营者生产经营活动的监督管理,规范食品生产经营行为,做到证照齐全,规范经营。严厉打击违法违规行为,依法取缔无证生产经营单位。禁止农畜产品、水产品及兽药等滥用违禁药物。加强对小餐饮业的管理,取缔无证经营单位,普及使用集中消毒餐具。
2、健康教育工作。加强教育网络建设,针对不同季节、不
同行业、不同人群,采取有效的健康促进方式,全面开展各类健康教育活动,特别是学校、医院、社区等单位,要确保各项健康教育和健康促进指标达标。积极开展控烟宣传,公共场所禁止吸烟。
3、社区和单位卫生管理。加强社区、单位卫生管理组织、制度建设,完善基础设施,落实卫生检查、考核措施,加强社区卫生服务机构建设,积极组织居民和职工搞好环境卫生、绿化美化和病媒生物防制工作,定期开展健康教育、卫生评比活动。
4、组织病媒生物防制。一是铲除“四害”孳生地。结合城乡环境卫生综合整治活动,开展“四害”孳生地整治,清除杂物、积存垃圾和卫生死角,清理“四害”尸体、虫卵及活动痕迹,保持室内外卫生整洁。二是完善保护设施。辖区各单位要完善防鼠、防蝇设施,特别是重点单位和重点场所,要补足灭鼠毒饵盒、毒饵站、防鼠网及鼠夹、粘鼠板以及纱门、纱窗和灭蝇灯等防鼠防蝇设施,并加强日常管理,保持正常使用。三是实施药物消杀。全面开展“四害”消杀工作,降低“四害”密度。3--4月份组织开展一次集中灭鼠活动,5--7月份组织灭蚊、灭蝇集中消杀行动。
5、做好控制吸烟工作。积极贯彻落实《青岛市控制吸烟条例》,加大控烟宣传力度,各控烟执法部门要加大控烟执法力度,继续开展创“无烟单位”活动,全面清理烟草广告。继续规范窗口单位、公共场所、医院、学校和交通工具上禁烟标识。
(四)健全档案资料。部门各单位及辖区内的村和社区,3
月10日前要按照《国家卫生城市标准(20xx版)》有关要求,做好20xx年以来各种创卫复审资料收集整理和归档,做到资料齐全、规范、真实、内部逻辑关系理顺,各关联资料相互证明、支撑。
四、时间安排
(一)宣传发动(1月—3月)
1、召开迎接国家卫生城市复审动员会议。
2、制定迎审实施方案。
3、分解任务,落实责任制。将《国家卫生城市标准(20xx版)》中工作任务进行细化分解,逐项逐条落实到各部门单位及村庄、社区,确定责任人。各部门单位要落实分管领导和具体工作人员,负责单位迎审工作。
4、举办由各部门单位分管领导和工作人员参加的迎审培训班,认真学习标准和要求,明确各项内容和检查方法。
5、办事处按照迎接国家卫生城市复审责任目标逐条落实,对环境卫生、交通秩序、马路市场、食品卫生、公共场所卫生等方面存在的重点、难点问题展开专项整治活动。
6、加大报道和宣传,做到“家喻户晓,人人皆知”,在全处营造浓厚的迎审工作氛围,对违法违规事件和不文明行为予以曝光。
(二)迎审阶段(4月--7月)。
1、3月31日前现场准备工作全部落实到位。对市迎审领导小组模拟检查出来的问题进行全面的整改和完善。
2、4月1日-4月30日全面迎接省级复审检查。全面做好迎接省级复审暗访和明查的各项准备工作。
3、5-7月份迎接国家复审检查。针对省级复审中存在的.问题,各责任单位对照职责分工,进一步查遗补漏,巩固和提高集中整治成果,认真应对国家爱卫会不定期暗访,确保顺利通过国家爱卫会复审。
(三)总结阶段(8月--12月)。
总结经验,通过“国家卫生城市”复审后,认真对照复审发现的问题和薄弱环节,认真整改落实,努力提高我市爱国卫生工作水平。按规定表彰成绩突出的先进个人和集体,进一步完善巩固发展国家卫生城市成果的长效机制。
五、督导检查
办事处迎接复审领导小组办公室作为日常办事机构,负责对全处的迎接复审工作进行组织协调、指导检查。办公室每半个月对工作进展情况进行一次调度汇总,每月进行一次通报。对工作中成绩突出的通报表扬,对工作不力的予以曝光批评。
20xx年3月12日
设计方案 篇2
摘要:部分既有一站两场型车站采用的是区域联锁模式,即该车站虽然使用一套计算机联锁系统,但两场联锁关系相对独立,各场分设执表机。针对该类车站的信号大修改造工程,介绍4种不同的联锁设计方案,并进行对比分析,为类似工程设计提供参考。
关键词:区域联锁;大修改造;联锁设计方案
在既有一站两场型车站中,部分车站在建设初期采用区域联锁的控制模式,即该车站仅使用一套计算机联锁系统,但两场联锁关系相对独立,各场分设执表机。目前,该类车站联锁系统逐步进入或超过大修期,针对如何对其进行大修改造,本文介绍4种不同的联锁设计方案,并将各方案进行对比和分析,阐述了各方案的特点及适用情况。
1问题的提出
图1所示车站为一站两场型车站,分设I场和II场,各设独立信号楼。该站联锁系统采用区域联锁模式,合设一套计算机联锁系统及一套CTC站机。I场信号楼内设I场联锁远程执表机及组合柜、接口柜等联锁设备;II场信号楼内除设II场联锁执表机及组合柜、接口柜等联锁设备外,还设有本站联锁主机及CTC站机。考虑该车站既有设备已超过大修期,需实施联锁大修改造工程,新建计算机联锁设备。针对此类工程,目前存在两种不同方案,且每种方案有两种子方案可供选择。具体内容见下文。
2设计方案简述
基于新设计算机联锁设备的要求,具体的设计方案有以下两种(每种方案含两种子方案)。方案1:维持既有联锁系统控制模式,即保留合设一套联锁系统的方式,仍然在II场设置联锁主机,I场设置远程执表机。考虑不同厂家的计算机联锁设备在接口制式等方面存在差异,此方案具体可细分为两种子方案。1)选用既有型号联锁设备,即对既有系统进行更新升级。该方案仅需新设联锁主机及远程执表机。组合柜、接口柜等非电子系统设备均可利旧。2)新建一套计算机联锁系统。该方案将废弃所有既有联锁系统设备,全部换新。方案2:改变既有联锁控制模式,各场分别新设独立联锁系统,场间采用站联模式。该方案需配套在I场新设一套CTC站机,并修改CTC总机系统。与方案1类似,此方案也可根据联锁厂家选择不同设备细分为两种子方案。1)选用既有型号联锁设备。该方案仅需分别新设两套联锁主机。各场组合柜、接口柜等非电子系统设备均可按需利旧。2)新建两套计算机联锁系统。该方案将废弃所有既有联锁系统设备,全部换新。
3方案对比分析
比较方案1与方案2,方案1不改变既有CTC系统配置及联锁系统运行原则,对运营的'影响远小于方案2,工程投资也将比方案2节约60%。而一站两场车站站型普遍较为复杂,区域联锁模式对电务部门运营、维护工作的要求相对较高,若采用方案2,可有效减轻电务部门的工作强度,降低联锁系统故障率。对各方案基础上的两种子方案进行对比,子方案1)对信号房屋要求较低,既有信号房屋空余面积普遍可满足要求。而子方案2)则需考虑信号房屋倒替条件或是扩建条件。同时,子方案1)考虑部分设备利旧,较子方案2)而言工程投资可降低约30%。但是,由于子方案1)实质上指定了设备型号,在设备招标采购时无选择余地,子方案2)相较而言,更加符合规范程序。同时,由于接口设备利旧,子方案1)在进行新、旧系统切换时需确保一次成功,否则,将影响车站正常运营,这对施工、系统仿真实验等切换前期工作均提出很高的要求。此外,从长远角度考虑,由于接口设备利旧,当接口设备超过大修期时,本次工程新建设备尚可使用,这将造成大修工程不同步,增加大修工程次数,总体上对线路运营将造成更大的影响。因此,从客观施工条件及运营影响角度考虑,对于线路繁忙,调度模式及天窗施工点均不易协调,且大修工程工期较紧的线路,宜采用方案1,确保工程对既有线路运营的影响降到最低。而对既有联锁系统故障率较高,调度模式允许改变且工程实施外部环境较宽松的线路,则宜采用方案2,提高联锁系统的可靠度,减少后期配套改造工程量,有效保障行车安全及效率。从既有信号房屋角度考虑,对于面积资源紧张,难以实施倒替或扩建方案的车站,宜采用子方案1);反之,则宜采用子方案2)。从工程投资角度考虑,若仅考虑本次工程投资,则宜采用方案1的子方案1),最为节省。若综合考虑远近期投资,则无论选择哪种方案,都宜采用子方案2),最为经济。
4总结
区域联锁为一种较为常见的联锁控制模式,且目前大量采用区域联锁方式的车站系统已经接近甚至超过大修期,本文所示方案为该类大修工程设计提供了参考,供设计者借鉴。
参考文献
[1]国家铁路局.TB/T3027-20xx铁路车站计算机联锁技术条件[S].北京:中国铁道出版社,20xx.
[2]铁运[20xx]142号铁路信号维护规则[S].
设计方案 篇3
一、教学内容
1、歌曲演唱《大海啊,故乡》
2、欣赏 合唱《渔家姑娘在海边》 琵琶独奏《大海啊,故乡》 《水草舞》
二、教学目标
1、能用不同的音色、唱法表达对歌曲《大海啊,故乡》的理解,进一步加深对祖国、对家乡以及生活的热爱,能背唱全曲。
2、通过欣赏比较琵琶版与合唱版《大海啊,故乡》,了解更多的演奏演唱形式,感受歌曲的情绪异同及音响感受的异同。
三、教学重点
能充分运用力度、情绪的变化,深情演绎《大海啊,故乡》
教学过程:
一、欣赏《渔家姑娘在海边》
师:同学们,我们的祖国幅员辽阔,我们身处于烟雨蒙蒙的江南,也有人生长在波涛翻滚的大海之滨,你们去过南国海岛吗?见过渔家姑娘在海边织网打鱼的情景吗?今天就让我们一起跟随音乐走进大海,仔细听,歌曲的演唱形式是单一的还是变化着的,你听到了些什么,仿佛能看见些什么呢?(欣赏歌曲)
师:请向大家描绘一下你所听所见所想的,好吗?(生发表意见)
师:在歌曲中有领唱还有重唱的部分,你们都注意到了,说明你们都有一双音乐的耳朵,也很懂得观察。
二、歌曲教学
1、师:在人们心中,海的旋律一直是涌动着的赞歌,也曾有许多诗人为海写下了辉煌的诗句,老师也准备了一首小诗想为大家朗诵,大家想听吗?在老师朗诵的过程中,请同学们注意背景音乐中的主奏乐器是什么?(配乐诗朗诵)生:琵琶。(古筝等)师:他们都是民族乐器,属于弹拨类……
2、师:老师想邀请大家跟我一起来朗诵,好吗?
3、师:那悠悠琴声随着海风传到了远行的中国海员耳旁,勾起了他们满怀的思乡之情,于是作曲家王立平为电影《大海在呼唤》创作了一首脍炙人口流传至今的歌曲《大海啊,故乡》。今天我们就一起来熟悉演唱这首经典老歌吧。
4、仔细聆听,听完后说一说这首歌曲的情绪如何,速度怎样?(播放歌曲)
生:速度稍慢,深情地,舒缓地……
5、老师也忍不住想来唱一唱,请同学们在听的过程中配合老师做些动作来感受一下这是一首几拍子的歌曲。(跟范唱做动作)
生:三拍子(如有不同意见,师可以范唱让学生再感受几句)
6、师:这是一首荡漾抒情的三拍子歌曲,饱含着炎黄子孙对大海的深情,此时此刻此景,我们怎能不为大海而歌唱,接下来就让我们一起来感受这份连绵的深情吧。
师:老师想让大家用海风“WU”的声音来跟音乐模唱。
7、师:海风的声音真好听,我们能不能试着将歌词填进去,唱一唱呢?(拎难点)
8、师:这首歌曲充满了深情,但歌曲的情绪从头到尾有变化吗?生:有变化,前半部分轻声诉说,后半部分激情澎湃。
①我们来试试将前半部分轻声唱一唱好吗?
②歌曲中模仿游子声声呼唤的高潮部分在哪里?(大海啊……)我们来试试用诵读的方式来感受这份激情。
③我们再用唱来表达我们的深情试试
9、师:老师想听你们唱一遍完整的.,好吗?(跟琴演唱)
10、师:你来唱,我来合,歌声连成一波波,老师听了你们的歌也想参与进来,可以吗?仔细听老师是怎样为你们伴唱的?(师生合作,生唱师伴)
11、师:你能来代替老师唱一唱伴唱部分吗?我们交换着试试唱一唱。
12、师:老师知道咱们班有很多独唱型的小歌手,今天就请你们上来一展风采,谁来试试将前半部分领唱。
13、诗朗诵+演唱
三、欣赏《水草舞》
1、师:大海的歌引起了我们多少温柔的怀想,古往今来,许多音乐家也谱写了和海有关的不朽作品,今天我们再来听听海在其他作曲家指尖又呈现出怎样不同的姿态呢?欣赏过程中,同学们可以根据音乐的情绪变化做响应的动作。
2、师:音乐描绘了海怎样的姿态呢?生:平静祥和……
3、师:此刻的音乐想海水荡涤着我们的心灵,就让我们在水草舞的音乐声中扮演一颗摇曳的水草吧。同学们可以跟着音乐自由地起伏荡漾。(复听,运用道具表演)
师:海在不同音乐家的笔下显得时而平静时而澎湃,这些音乐让我们陶醉,但愿同学们永远记住这海的旋律,高唱大海之歌。
教学反思:音乐的课堂重点在于把握歌曲教学的深度,在歌曲教学中,我也设计了一步一步环节,来解决歌曲教学的重点和难点,但由于每一次教学对象的变化,教学设计也无法一成不变。而在这次教学中反映出来的问题恰恰是对学生能力的把握不足。学生就象是一座藏有宝藏的大山,在他们身上随时都会给教师带来惊喜,在预设不足的时候,生成也就产生了。在歌曲教学中,教师完全可以再深入地挖掘下去,不要被预先搭建好的课堂框架而束缚,为了结束而结束。歌曲就该给人以畅快淋漓之感,不管是教师还是学生,在课堂中都可以完全地去享受歌曲带来的美,那么怎样尽情地去挖掘歌曲给我们带来的震撼力呢?这就需要教师去逐步引导,通过层层深入,如情绪、速度、力度的变化,再到歌曲演唱的形式变化,让五年级的孩子从感性喜爱逐步掺加一些理性欣赏。当学生的学习水平达到甚至超过教师的预设时,我也在思考着,教师这时候可以做些什么该做些什么,我想,我们是不是可以让孩子在熟悉歌曲的基础上,充分发挥他们自己的想法去演绎歌曲,加入他们的思想,歌曲也会更有他们个人的独特味道。对,就是味道!每首歌曲都有自己的味道,每个人感受的味道也不一样,哪怕只是一个小音符的处理、一次演唱形式的变化也会赋予歌曲新的生命力,而我们想要给予学生的,不也正是这样一种理解歌曲、演绎歌曲、创造歌曲的能力吗?
设计方案 篇4
致:深圳市某某物业管理有限公司
根据深圳市某某物业管理有限公司(以下简称“贵司”)与广东XX律师事务所(以下简称“本所”)签订的《管理律师服务合同》,本所接收贵司的委托,就贵司的经营管理系统进行调整和提升。按照项目进度计划,本所在完成前期尽职调查,并出具尽职调查报告,并于 20xx年6月7日、9日听取贵司对尽职调查报告的修改意见后,指派律师于20xx年6月10日开始对贵司各部门的岗位职能职责进行设计,现已经起草完毕。
本所律师按照管理律师的业务标准、道德规范,本着勤勉尽责的精神,在对贵司的岗位职能职责设计起草后,现向贵司出具如下设计方案和进度说明(以下简称“本说明”)。
在出具本说明之前,本所特作如下声明:
1. 本说明及岗位职能职责设计方案(以下简称“本次设计方案”)仅对《管理律师服务合同》中约定的服务事项负责,并以上一阶段出具的尽职调查报告及贵司意见为依据,而进行设计的;
2. 本说明及本次设计方案为阶段性工作报告,其中所涉及的情况和意见均不是本次管理律师项目的最终结论,在经过贵司进一步认可或修改后方可作为下一阶段工作的依据;
3. 本说明及本次设计方案仅供贵司为本次管理律师项目使用,未经本所事先书面同意,不得作为其他任何用途使用,包括但不限于复印、传抄和外传。
一、设计的总体思路
根据合同的约定,本次设计方案不涉及公司法层面的公司治理结构,仅从公司的经营管理系统着手,以贵司目前的结构和部门岗位职能职责为基础,根据部门及岗位的实际需要而加以调整和提升的。
1. 本次设计方案是在充分听取并吸收贵司经营管理层的意见后,从贵司目前的经营管理需要出发,同时考虑到未来发展空间的角度而进行的,既要充分发挥董事长、总经理的核心领导地位和作用,又要积极发挥各部门相互配合和相互制约的作用。
2. 针对公司的现状和存在的问题,从管理职能的需要考虑,本次设计方案将原人力资源部的名称改为综合部,加大了其行政、后勤、人事等综合职能;赋予品质部对日常经营管理活动的监督管理职能,由其与综合部共同完成各部门及全体员工的综合考评;将原物业部的名称改为业主服务部,以更切合其实际所承担的工作职能。
二、对经营管理系统的说明
贵司目前有稳定的物业收入来源,需要的是在维稳的基础上寻求更进一步的发展,因此对于公司经营管理系统的组织结构,本所律师在听取贵司的意见后,认为还是以基本维持贵司现行的组织结构为妥,在现有的结构上明确、完善相应的职能职责,以保证公司正常的经营管理。
公司经营管理系统的组织结构如下图所示:
具体说明:
1. 总经理对董事会负责,全面负责公司日常的经营管理活动,并由副总经理分管业主服务部、保安部和品质部,以协助其做好公司日常经营管理工作。
2. 综合部,全面负责公司的行政、人事、后勤、财务等工作,全力配合总经理和各部门做好各项管理、保障和支持工作。
3. 财务部,全面负责公司的财务管理以及仓储管理。
4. 品质部,全面负责ISO9000质量管理体系文件的制定、编制、培训、实施监控与维持和改进,具体组织ISO9000质量管理体系内审和质量管理体系运行状态的监视、测量和考核,并对公司日常经营管理活动进行监督管理。
5. 业主服务部,作为公司面对业主/客户的窗口,全面负责辖区内物业的服务管理及清洁、绿化、消杀管理,为业主/客户提供优质的服务。
6. 工程部,全面负责为辖区内物业的设施、设备提供专业的技术支持和保障,并随时为业主/客户提供所需的维修服务。
7. 保安部,全面负责辖区内物业的治安、消防和安全工作。
三、部门职能的重点说明
1. 本次设计方案本应从总经理、副总经理的职能职责开始,但考虑到贵司实际经营管理的需要,将董事长的职能职责也列入了本次设计方案内,在公司章程所规定的范围内进一步予以明确和细化。
2. 综合部,原人力资源部,由于其在实际工作中主要承担公司的行政、人事、后勤等职能,而原部门的名称却未能很好的反应其综合职能,故从规范管理的角度出发,本次设计方案强化了综合部的综合职能,尤其强调了其在绩效考核上的职能,并将其更名为综合部,使其名副其实。
由于各种原因,综合部一直未能有效发挥其综合职能,特别是对公司各部门及全体员工的考核职能未能落到实处,只流于形式,因此在本次设计方案中,在绩效考核上的职能由其与品质部共同协助总经理行使,待条件成熟时,再由综合部牵头或单独行使。
3. 财务部,根据实际运行情况和贵司的意见,其职能职责没有大的改变,只是在文字上进行了规范和细化。
4. 品质部,本是专门为IS09000设立的机构,除了形式上的需要外,其职能和内容也与一个物业公司的日常工作息息相关,是从制度和流程上来保障公司对内的经营管理活动和对外的服务的品质和质量的。如果不能行使正常的监督、考评、考核的职能,就不能有效地发的挥其作用,因为在本次设计方案中增加了其对公司日常经营管理活动的监督管理职能。
5. 业主服务部,原物业部,其实际承担的职能就是为业主/客户提供优质的服务,对客户的服务即是对业主服务的延伸,因此在本次设计方案中将其更名为业主服务部,以更好地体现其工作职能。
在本次设计方案中,业主服务部的职能主要是进行辖区内物业的服务管理及清洁、绿化、消杀的管理工作,保持与业主/客户的良好关系,及时地反映业主/客户的诉求,并通知工程部、保安部等物业服务支持部门来解决其诉求,以优质的服务维护、提高公司的形象。
术支持部门断的职能客户,且需要文字上加在到公在此,还要说明的一点是业主服务部作为公司对外的`窗口,不能强求其在技术层面的服务,更对的应是强调其服务的态度和方式、方法,强调如何提供让业主/客户满意的服务。
6. 工程部,总的来说承担了辖区内物业的运行和维修工作,除了公共设施、设备的维护、保养、维修外,还要承担对业主/客户单元内的维护和维修职能。其中维修班直接面向业主/客户,提供专业技术服务。
工程部作为一个物业服务支持部门,是以其专业技术包括技术分析和判断来服务的。业主/客户不可能人人都是专业人士,不可能对其任何诉求都提供有准确技术含量的信息,因此具体诉求的技术分析和判断应该由工程部这个专业部门来承担。但同时也要求业主服务部必须准确的向工程部转达业主/客户的诉求,以便工程部更好地提供技术支持。
7. 保安部,因原本的内部管理和运转相对规范,所以在本次设计方案中只是根据其现行的状况适当加以改善和提高。
四、下一阶段的工作计划和安排
本次设计方案需尽快得到贵司的审核,并提出修改意见,在明确岗位职能职责的基础上,进行流程和制度的设计。
1. 公司层面对上述方案进行审查,并提出修改的意见;
2. 与部门进行对接并提出修改意见或建议;
3. 初步制定所需要的制度目录清单,为下一步工作打基础;
4. 在完成上述工作的基础上进行公司流程和制度的设计。
就目前的进展和进度来说,进展尚处于第二阶段,以后的工作将分阶段和分步骤进行,在充分沟通和交流的基础上,完成流程和制度的设计。
广东XX律师事务所
企业法律顾问部
设计方案 篇5
为了进一步营造社会教育氛围,促进和谐教育,促进素质教育全面实施;充分整合社会力量,合理利用家长资源,提高学校管理水平;发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势,全面调动学校、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情;强化教育实践,凸显家长义工的积极作用,根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。
一、指导思想
充分挖掘和利用家长教育资源,丰富学校教育元素,创新教育方式,拓宽教育渠道和教育力量,构建和谐教育;规范办学行为,增强学校班级管理力量,提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系,促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长,快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件,使学校生活多元化,为学生搭建更广、更高、更优的.成长平台。
二、组织领导
为了切实做好“义工家长”的服务工作,充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育,学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导,成立由校长任组长,主管德育副校长为副组长,德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构,具体工作事宜由主管副校长协调安排,团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。
三、服务对象
我校义务教育阶段在校全体适龄学生。
四、参与对象
要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。
五、家长义工组织
1、学校成立家长委员会,义工委员会接受学校家长委员会的指导。
2、各年级组执行:按各班报名情况推选义工队长。
六、组织管理
学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明,按照志愿者的服务内容进行义工服务,服务方向、服务效果接受社会监督和检验。
七、义工内容
1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。
2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动,学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)
3、参加学校召开的家长交流会。
凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理,班主任整理后交学校,学校根据情况成立义工联。
xx小学
XX年3月20日
设计方案 篇6
课文说明:
这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事,牛顿做成了一架小风车,因为出风国为什么转的道理,受到同学们的嘲笑。从此以后,牛顿发奋学习,逐渐养成了刻苦钻研的习惯。
教学目标:
1 通过学习,使了解牛顿能够朋会做风车,但讲不出道理这件事中接受教训,从而发奋学习的故事,教育学生向牛顿学习。
2 继续学习预习课文,做到边读边思考,提出不懂的问题。
3 学会本课生字新词。能辩析多音字几的读音。
4 学习仿照第二自然段写不,围绕着喜欢干什么,怎样喜欢的写一段话的方法。
教学重点:
理解课文内容,学习牛顿正确对待别人的嘲笑,正视自己的缺点,发奋学习,头养成刻苦钻研的习惯。
教学难点:
1 理解牛顿的神态变化,得意、发愣、羞得满脸通红。
2 理解重点句:小风车摔坏以后,牛顿心里难受极了,但没有流一滴眼泪。从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。
教学过程:
一. 引入新课:
板书课题:做风车的故事
齐读课题后,学生提出预习中不懂的问题。
老师整理学生提出的问题:
课文写了谁做风车?他为什么做风车?他怎样做风车?做风车会发生什么样的故事、、、、,以上这些问题都是围绕做风车展开的,让我们带着以上的问题学习课文。同时学习第二自然段写法,围绕着喜欢干什么,怎样喜欢的写一段话的方法。最后
练习朗读。
二、 范读课文,听读思考:课文共有几个自然段?哪几个自然段写的是牛顿说不出风车会转的道理,受到同学们嘲笑的?
三、 学习第一自然段,指名朗读,思考:
(1)第一段讲了什么?
(2)从哪些地方可以看出牛顿特别喜欢做手工?
四、 学习第二、三自然段。
1 自由小声朗读,思考:这两个自然段主要讲了什么内容?
2 根据下列问题批画:
(1) 从哪些句子或词语可以看出牛顿喜欢风车、爱做风车?
(2) 牛顿的风车是怎样做出来的?
3 投影:
读下面的句子,理解带点词语的意思,再想想这些话说明什么?
他每天仔仔细细地看,几乎忘了回家,以后每天放学,他都要跑去看一阵子?
4指名朗读第二自然段。
学习围绕喜欢干什么,怎样喜欢的写一件事的方法。
五、 学习第四、五、六、七自然段。
1、 默读思考:同学牛顿的风车有哪些看法?卡特的意见对不对?讨论回答。
2、 找出牛顿神态变化的`词语,并说说这些态变化的词语说明了什么?
3、 看书中插图,图上有几个人物?哪个是牛顿?哪个是卡特?说出道理?
4、 指名感情朗读课文。
5、 小风车被摔坏以后,牛顿为什么心里难受极了,但又没有注滴眼泪?
6、 齐读最后一自然段,思考:牛顿是怎样发奋学习的?
六、 练习有感情地朗读全文。
七、 分组讨论:你喜欢牛顿吗?为什么?
三、 齐读全文。
10做风车的故事
爱手工 做风车 议风车
(仔仔细细 几乎 每天 看一阵子) (得意发愣难受)
发
愤
学习不太好 刻苦钻研
习题:
一、用∨给带点的字选择正确的读音。
ji( ) mo( ) shan( )
几乎 石磨 扇子
ji( ) mo( ) shan( )
二、 根据课文内容填空。
1、有一天,牛顿放学回家,看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来( )地看,( )忘了回家,以后( )放学,他都要跑去看一阵子。
2、做风车的故事发生后,牛顿从此( ),渐渐地养成了( )的习惯.
3、牛顿( )值得我们学习。
设计方案 篇7
摘要:城市规划展览馆是展示城市历史变迁、发展现状和规划远景的重要窗口,是介绍城市全貌的重要平台,是宣传城市规划的重要载体。作为城市规划展览馆项目布展专业的方案深化及初步设计阶段,将继续完善设计内容,优化布展效果。初步设计文件是指导施工图设计、工程建设和竣工验收的依据,对于合理确定投资、质量和工期指标,指导工程建设,具有重要意义。同时初步设计概算关系到整个工程报价控制,是工程报价的重要依据。本文主要结合荆州规划展览馆案例对布展工程的方案设计及初步设计做浅析。
关键词:初步设计;规划展览馆;布展工程
1工程概况
(1)工程名称:荆州城市规划展览馆布展工程项目方案及初步设计。(2)工程设计内容:对布展大纲的深化;布展设计方案(包括但不限于根据招标人提供的建筑图纸提出优化建议和布展区域各层平面布局图、主要区域和必要附属设施的平、立面图及效果图等),方案深化及初步设计(含概算)。
2方案设计阶段
2.1展览定位及亮点展项
在方案设计阶段,设计团队从策划内容、展项亮点、亲民互动性方面,将展览定位为荆州到访第一站、文化旅游新座标、楚文化三国文化的探索平台、领导视察场所、招资引资平台,从而提出三大全国首创和七大尖端创意亮点展项。三大全国首创分别是荆楚盛世古韵荆州——全国首创沉浸式楚文化影像空间、金凤腾飞全景荆州——全国首创复合式物理数字沙盘演绎空间、梦想宏图飞越荆州——全国首创4D飞行影院。大城风韵———展馆序厅、三国名城——多屏联动光影空间、沙市鸿歌———大型历史场景还原、中国绿谷——瀑布信息流影像平台、产业实力———机械臂虚拟装配系统、纪南追忆———360°全息影像平台、绿色崛起———中德生态城VR漫游为七大尖端创意。
2.2建筑及结构调整建议
荆州市规划展览馆建筑设计为室内五层结构。入口大厅空间一至三层通高,总规模型空间四层、五层通高,各层层高均为4.5m。在对建筑方案做了详细分析的基础上,提出以下三方面建筑调整建议。建议展馆一至四层作为布展空间,五层作为配套功能空间,设置多媒体报告厅、规委会会议室等,方便运营管理;建议建筑入口大厅由1~3层通高改为1~2层通高;建议总规模型平台设置于展馆四层,总规模型区域设计为3~5层通高。
2.3布展分区及流线
展馆策展以“大城崛起”为核心概念,设置展馆七大篇章。依次是城之印荆楚风韵、城之韵千年古都、城之辉强势崛起、城之势金凤腾飞、城之基规划宏图、城之筑专项规划、城之和城乡统筹、城之梦未来展望。根据不同参观人群需要,设置了VIP、招商、常规观众三条参观流线。荆州城市规划展览馆布展工程项目方案及初步设计20xx年11月10日开标,次日完成评标,于12月15进行评标结果公示,我司以中标获选人第一名中标。
3方案优化及初步设计阶段
我司作为中标人进行布展方案优化设计,在方案确定后全面进行初步设计。在此期间适逢国家发展改革委员会、住房城乡建设部出台《关于规范城市规划展览馆建设布展的通知》,城市规划展览馆要按照“朴素、通俗、实用、安全、节能的要求做好布展设计”,设计团队继续对布展大纲进行优化,通过合理引导不同参观动线,对展览空间进行优化。另通知要求科学合理做好规划馆建设布展,坚持公益属性,丰富规划展示形式和内容。设计团队在展馆优化设计中注重参观者的参与互动,除运用展板、模型等传统展示手段基础上,将AR增强现实、智能导览、多媒体互动、VR虚拟体验、多通道投影等多种高科技技术融入到布展展项,采取多种方式增强公众参与,充分发挥城规划展览馆使用效益。在优化方案同时展览形式设计说明、展览多媒体设备选型、布展装饰主要材料、模型展台、艺术品、场景还原、涉及到施工招投标报价的设计图纸及设计说明同步进行,并形成多专业概算。
4展馆重点展项多媒体初步设计(落地性研究)
城之势金凤腾飞———全国首创复合物理沙盘演绎空间。作为展馆的核心展项,设计方案对总规沙盘设计做出大胆创。建议建筑设计预留区域三至五层通高设计,形成12m高挑空空间。并将常规平放于地面的总规物理模型以80°角竖起,形成模型竖放,屏幕平放的首创模式。该设计带来三大重要功能革新与解决方案如下:(1)模型竖置、屏幕平放不会影响常规模型演绎功能,且平放的投影屏幕可实现三维数字沙盘的演绎,实现了物理沙盘和数字沙盘在一个空间共存,丰富了模型演绎效果,增强了二者的使用价值。(2)经多个角度的测算分析(原角度、10°、25°),论证10°更为合理。在此度角度下,地幕宽度为11m,墙面物理模型观赏角度类似于鸟瞰城市角度。(3)模型竖置、屏幕平放的设计,契合城市南北发展的空间格局,将规划变动较大的南部片区置于LED屏幕上,便于后期数字内容更新维护。(4)深化方案在五层沙盘挑空区一侧设置规委会会议室,一侧设计为可投影透明玻璃。开会人员可透过玻璃直接观看和操控总规沙盘、数字沙盘,增加了总规沙盘和数字沙盘的.利用率。
5配套辅助空间设计
城市规划展览馆作为专业性较强的展馆,除核心的规划展览空间外,另需配备各类辅助配套空间,如临展公示厅,可用于阳光规划公示,加强城乡规划法、测绘法等相关法规宣传。在临展空间内定期举办各类展览,提升展馆的使用效率,积极发挥城市规划展览馆作为公共建筑的作用。另外还设置规划委员会(大会议室)、展馆办公和设备维护管理区、贵宾接待室、公共休憩区(城市书吧、咖啡、茶艺、小型演艺等)等配套空间。
6城市规划展览馆布展工程初步设计深度要求
《建筑工程设计文件编制深度规定》建筑工程一般应分为方案设计、初步设计和施工图设计三个阶段。建筑专业初步设计文件应包括设计说明书、设计图纸、主要设备和概算书。初步设计文件应满足编制施工图设计文件的需要,应满足初步设计审批的需要。城市规划展览馆布展工程初步设计是优化方案确定之后,会同建筑设计、暖通、机电、预算其它专业多方配合形成的设计文件。针对布展工程的专业性,设计团队整合一套初步设计文件,其中最为重要的设计说明、设计图纸类别是以展展区二级标题为单元形成多专业集成,内容包括平面布置图及索引图、新建墙体图、铺地尺寸定位图、平面设备末端布置图、顶面布置图、多媒体点位图。在彩色立面图上标注材料装饰做法规格、上墙文案,平面字体标题、模型制作、场景还原、艺术品制作、设备清单、影片脚本等内容。以上多种内容整合在彩立面篇章,以便于后期施工图深化设计,而后期施工投标单位可据此高度集成的初步设计文件,可直观了解到整体方案设计,结合工程量清单、多媒体设备清单、模型清单来做相应施工投标报价,最大可能做到不缺项不漏项。
7结论
以上本文对“城市规划展览馆方案设计及初步设计”做了简要的阐释,规划馆设计和施工单独招标流程下,初步设计在整个工程阶段,相当于一个承上启下的地位。承前对投标方案进行设计优化,启后对施工图设计作为绘制依据。初步设计文件须按照相关标准、规范编制,其完整性及专业设计深度需满足相关要求,初步设计的范围、内容、规模和标准需符合批复要求。目前规划馆布展工程初步设计文件编制深度尚未有针对性的规范出台,规划馆布展工程初步设计阶段的重要性已被所招标人和设计方所高度重注,相关初步设计文件深度及编制规定仍需要多方进行更加深入的研究。
参考文献
[1]钱凤德,吴国欣.城市规划展览馆现状、趋势及布展设计通则.20xx,05:76.
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