设计方案

时间:2026-06-30 06:21:39 方案
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设计方案范例(8篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的设计方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

设计方案范例(8篇)

设计方案 篇1

  一、项目介绍及分析

  (一)校园快递业务

  1、业务介绍

  (1)在固定时间内(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快递公司业务员准时将最新一批的快件送到我们工作室,我们安排专人签收,再按东西区、楼栋整理分类完毕后在当天中午或下午有我们安排人员将所有快件派送到收件人寝室

  (2)学校师生将需发送的快件送到我们工作室(我们也可上门取件) ,我们会在当天中午或下午由快递公司派送员统一取件,既方便了快递公司,也方便了师生,大大提高了工作效率。

  2、市场分析

  目前在我校承接校园快递业务的主流公司有:申通、圆通、宅急送、中国邮政EMS、武汉特能。申通、圆通、宅急送主要以受理环节以发件人电话预约,业务员取件为主要方式;而中国邮政EMS的快递受理主要是发件客户自行到学校收发室办理。收件客户签收环节,中国邮政EMS、申通、圆通、宅急送派送员通过电话联系收件人约定好取件地址。 通过很长时间的调查我们发现我校快递市场存在一些漏洞,具体如下:

  (1)快件签收的安全性,由于领取快件时不需要出具任何身份证明,不少同学反映,随便一个同学都可以冒充收件人将快件领走,快递公司至今仍未出台相关的预防方法,可见快件安全性不强。

  (2)派送员与收件人约定的地点一般都是露天的,时常会碰到打雷下雨、烈日炎炎等恶劣天气,给他们工作带来很大的不便。 (3)时间问题:有时候派送员暂时无法联系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么会给派送员带来工作不便,并且派送员在等待收件人一个个取件的过程中也浪费很多时间和精力,效率不高。

  所以学校快递业务处在两难的境地,有许多需要完善的地方。

  3、可行性分析

  (1)宏观环境分析:当前我校快递公司派送员的任务繁重琐碎并且很多师生对于他们的服务很不放心,不满意。因而建立沟通双方的桥梁势在必得。

  (2)产品及服务分析:我们立足于咸宁学院,提供优质的快递派送和取件服务,保证你的快递以最快的速度送达到收件人寝室,同时作为各快递的咸宁学院办事处,处理师生的快递取件业务,可上门取件

  (3)行业竞争与状况分析:据调查本行业暂无竞争对手,可以开拓市场

  (4)消费市场及购买力行为分析:各快递公司派送员为了工作的方便愿意和我们合作,并支付我们一定报酬;学校师生为了快件的安全和便利,同样会支持我们,并支付一定报酬

  (二)Romantic Mail(咸宁慢递业务)

  1、项目介绍:"慢递"概念最早源于美国,一开始只负责投递信件,形成市场后,商家的业务也逐渐向物品扩展。在国内也是近期开始流行,受到青少年和广大白领阶层的热捧。慢递是一种普通邮局一样的信件投递业务,但不同的是慢递时间由寄信人自己决定,可以是几个月后、一年几年后,也可以是十年后、甚至更长时间,慢递是一种类似行为艺术的方式,提醒人们在快速发展的现代社会去关注自己的当下。比如,给5年后的自己写信,寄递内心的.目标与希望;给未来的孩子写信,分享父母相识、相知的历程;给3年后毕业的朋友写信,重温学生时代的美好回忆……我们相信这项"把今天寄给未来"的慢递服务必将在咸宁引领新的时尚潮流,我们计划加盟北京熊猫慢递邮局,在细分寄递业务的基础上掘金邮递市场。

  2、市场分析: 年轻人群是最朝气蓬勃的一个群体,我们的感情正处于一个兴奋期,对新鲜事物的好奇,也有对现状的不满,有盲目自满与自我陶醉,也有对未来的憧憬… …这样的一种状态必定有着一定的心理压力,我们需要一个可以排解心理压力的位置,从某种程度上引导忙碌的都市人重新关注"时间"的意义。Romantic Mail 就能给出这样一个机会。并不高的费用,外加新颖的方法,必定能吸引很多大学生和咸宁白领阶层。并且慢递市场在咸宁暂未开发,受武汉慢递业务的影响,在咸宁有着很大的潜在价值。

  3、可行性分析

  (1)宏观环境分析

  随着现在大学生的物质生活质量的提高,在精神生活质量却没有与之相同的提高进度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人们寄信的动机可能不尽相同,有人为了祝福,有人为了宣泄。很多在生活中不便直接表达的情绪,通过拉长收信时间,可以有效缓解寄信人的尴尬和焦虑感,帮助减压。此外,如果将生命视为一趟旅程,那么每一天都值得享受。当你选择让亲友或自己等待一封未来将至的信,其实就是在有意识地放慢脚步,感受时间的传递与寄托,Romantic mail 就是这样一项提高精神生活质量为目的的一项业务,此外,送礼物已经是很常见的事情了,如果妈妈的生日上学期间,又想给妈妈送一个礼物,Romantic mail 可以帮助你,按时的送出这份礼物。

  (2)产品及服务分析

  我们主要以定时信件、定时送礼物、定时发贺卡为主,另外销售一些小礼品,贺卡等等,为达到能中远距离的递送,我们将通过我们搭建的平台很好的与快递公司取得联系,并与之合作。我们会定期举行心理交流会,同时也举办类似于"把今天寄给未来"的公益活动

  (3)行业竞争与状况分析

  精神产业无疑是低成本的,而且在精神产业这方面学校内绝对是无人问津,在学生好奇心的驱使下 Romantic mail在学校内定能掀起一波热潮,Romantic mail的Romantic气息能吸引大量情侣,让我们为之提供服务。

  (4)消费市场及购买力行为分析

  Romantic mail帮客户保存信件的收费标准是这样的,一年为25元,两年为30元,每增加一年,费用增加5元。我们是在用今天的钱来做将来的事。我们并没有想在邮费上赚到什么钱,这些费用对于大学生和白领阶层能接受。

  二、 经营战略

  1、团队精神:诚实 敬业,团结,奋斗

  2、经营理念:以最快的速度送快件

  以最负责的态度邮递慢件

  以最诚信的心态构建共赢

  3、战略目标: 用一个月时间与各快递公司协商,进行免费配送和收件,在零误差的基础上建立长久合作联盟,实现双赢,用一年的时间尝试不同的经营方法和经营理念,结合本校特点,探索适合自己的发展道路。用两年的时间巩固自己的店面基础,制定出一条适合本地区经济发展的战略并住自己的特色,用三年的时间做成本地足有一定规模和一定竞争实力的速度"弟"服务俱乐部,打造成咸宁学院首家心理交流平台

  4、竞争策略:本着人无我有,人有我优的原则。诚信经营,热忱服务

  5、营销策略 a。通过宣传单等平面媒体向全校师生宣传我们的特色服务

  b。通过bbs等立体媒体介绍我们的优质服务

  c。开展优惠活动

  6、核心竞争力分析

  a。我们团队的成员都是网购发烧友,对快递业务很了解

  b。多次与各快递公司派送员商讨过,他们有意向与我们合作

  三、初期运作

  (1)工作室选址:西区宿舍楼下

  (2)店面设计:装修的没有必要太追求豪华,简约,简单,大方,有自己的独特风格,以暖色调为主,以心愿墙为特色

  (3)工作准备:a。与各快递公司友好协商后签订合作合作

  b。办理合法的营业执照和行业准入证

  c。准备流动资金 d。团队保持目标一致

  四、财务预算

  (1)资本结构:采用股份制合作方式 (2)销售预算:开业两个月后基本维持正常水平,六个月可收回成本 (3)前期投入:开一家一家以校园快递业务为主,以Romantic Mail(校园慢递业务)为特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、装修、首批存货等内容。工作室店面大概在60平方米。店里装修相对简单,估计2万元左右即可,首批存货加上其他一些用度,估算在5万元左右。 五、SWOT分析 (1)S(优势)

  我们很好的契合了学校快递公司与师生之间的中间点,提供轻 松、安全、高效的快递服务;同时,我们率先提出新的慢递业 务,集新颖、时尚、感情与一体 (2)W(劣势) 潜在的竞争对手很多,快递服务业利润薄,吸引大批量的慢递客户难度大

  (3)O(机会)

  学校的网购市场很大,快递市场也随之兴起,故发展校园快递服务业是必然趋势;随着武汉慢递业试营成功,在咸宁打开年轻人喜欢的慢递市场也是必需的

  (4)T(成本) 除装修的固定费用外,需要的成本不多

  六、管理结构

  1、核心成员如下:

  2、组织形态及主要责任:

  店长,店面法人代表。负责店面运行管理 副店长,负责校园快递业务的执行与发展 负责宣传及公关工作 负责满慢递业务的执行与拓展

  张帅,负责财务管理

  根据实际运营情况,由徐冀决定需要聘请若干名兼职人员

  七、风险管理

  (一)风险分析:

  1。校园快递服务是新兴得服务行业,必须建立在 高度信任的基础上才能成功运作,怎样做大批 量的快件收发业务的确值得思考,虽然咸宁学 院这块市场还是空白,但有很多潜在对手,他 们有可能后来居上

  2。 慢递业务具体应该由哪个部门监管也是未知数

  3。 慢递更需要人力和物力对邮寄物品进行保管, 需要大量成本

  (二)风险预防:

  1。建立关系网 :有着巨大的人际网,才能找到更多的目标客户,也能增加客户对我们的信心

  2。优质的服务:有了优质的服务,我们才能一步步打造我们的口碑,建立我们的群众基础

  3。 资本流通:积极与投资商洽谈,希望能获得VC投资

设计方案 篇2

  目的要求

  1、理解课文内容,学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。

  2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容。

  3、学习本科生字、新词,联系用模仿、风平浪静造句。

  4、感情朗读课文。

  教学重点

  抓住船上人与猴子的联系,理解课文内容。

  教学难点

  体会返航是风平浪静预估似的发生、发胀和结果的关系。

  教具学具

  自制幻灯片鹏博士教育软件

  教学时间

  2课时

  教学过程

  第一课时

  一、复习导入 新课:

  1、从《蛇与庄稼》这一刻,你知道了那些联系?学习课文懂得了什么道理?

  2、今天我们来学习《跳水》一课,看这一课主要写了什么和什么之间的联系?

  二、检查预习:

  1、检查生字读音微机出示生字开火车读

  2、指名分段朗读课文

  3、提问:跳水这篇课文的作者是谁?主要写了谁与谁之间的联系?

  出示《资料》部分,了解作者

  三、再度课文,了解大意,理清层次

  1、出示幻灯片自学提纲

  ①故事发生的原因是什么?结果怎样?

  ②课文有机个自然段?每段写的是谁与谁之间的联系?

  ③按事情发展的顺序分段

  2、学生按要求预习

  3、讨论以上问题

  四、细读课文,抓住联系深入理解课文内容

  1、指导读第一段

  找出写故事起因的句子

  理解词语:取乐 显然 因而 放肆

  (显然写出了猴子放肆的原因,因而写出了人们拿猴子取乐的原因)。

  2、指导学习-3自然段

  ①默读思考:孩子为什么要去追猴子?从那些词语看出孩子的自尊心受到了伤害?

  ②讨论回答

  3、讲读第4自然段

  自由读课文思考:从那些地方可以看出孩子遇到危险?

  微机出示插图:指导看图看最高的`横木与甲板的距离、横木的宽度,理解孩子的危险境地难以转身

  甲板上的水手怎样?

  4、讲读5-6自然段

  指名读课文

  讨论思考题:船长看到危险情况是怎么做的?

  大家为什么觉得40秒太长了?

  五、总结全文

  六、作业 :

  1、朗读课文弄清各段之间的联系

  2、抄写生字

  第二课时

  一、朗读全文

  1、按学习小组朗读

  2、总结提问:

  ①课文主要写谁与谁之间的联系?这些联系是怎样发展起来的?

  ②孩子遇险是由那些原因形成的?

  ③孩子得救是由于哪几方面的原因?

  ④这一天风平浪静预估似的发生发展有什么关系?

  ⑤读了这篇课文逆向到了什么?

  二、联系用模仿风平浪静造句

  1、找出稳重的句子读一读

  2、指名口头造句并订正

  3、学生书面造句

  三、作业

  1、抄写生词

  2、预习《威尼斯的小艇》

  板书设计 :

  6 跳水

  逗 拿 命令

  水手------→猴子------→孩子←------船长

  ←------ ←------ ←------

  放肆 追 救 ↖ 跳水

  水手

  教学札记:

  本文所列人物众多,关系也比较复杂,应引导学生理解各人物之间的关系,并知道高潮的出现是由于众多关系综合影响的结果,并非单是猴子与孩子之间的关系。

设计方案 篇3

  一、活动主题:青春你我,快乐元旦!

  活动口号:青春扬帆,给力土木!

  二、活动目的:

  为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。 元旦晚会将以不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目和温馨可口的汤圆,以达到溶和亲情、友情、师生情的目的。

  三、主办方: 工学院

  承办方:

  赞助单位:校园活动网

  四、筹备工作安排:

  筹备工作领导小组

  组长: 班全体学生

  节目组

  任务:1、策划书节目收集。

  2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  统筹组

  任务:1、联系晚会场地

  2、所所需道具的租借

  3、晚会所需食品的采购

  布置组

  任务:1、黑板报的编写

  2、负责晚会现场的布置

  3、晚会辅助道具的发放

  后勤组

  任务:1、负责会场后勤保障

  2、维持会场秩序,以及处理紧急情况

  舞台组

  任务:1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

  2、负责晚会演员的服务工作

  3、负责晚会灯光及幕布

  外联组

  朱鹏王刘东

  任务:联系晚会赞助商

  五、活动对象:班全体学生

  六、嘉宾:指导员、赞助单位嘉宾

  七、活动地点:未定

  八、活动时间:20xx年12月30日

  九、活动流程:

  宣传阶段(12月22日-12月26日):

  1、网络宣传,定时本班qq群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

  2、到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

  节目准备工作(12月22日-12月29日):

  1、节目的收集,定期两个班的负责人一起讨论,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况;

  2、晚会共四个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的中间互动环节;

  3、各节目的排练,文艺委员会跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,同时准备其节目所需的服装道具;

  4、12月27日前,文艺委员要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

  食品准备工作(12月30日下午):

  1、食品的准备与购买

  晚会开始:

  1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的'嘉宾名单送到主持人手上);

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;

  舞蹈

  煮汤圆

  歌曲串烧

  小品

  哑剧

  (以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

  4、互动环节

  5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,

  整体流程:16:30观众入场完毕-→17:00主持人宣布晚会开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(后勤人员留下)。

  物品的准备:

  1、节目单(12月27日)

  2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传)。

  4、电饭锅和水电的准备

  十、活动预算

  气球(10元)

  彩带(10元)

  道具(含租电饭锅)(50元)

  水果(200元)

  汤圆(150元)

  一次性碗筷(20元)

  瓜子(80元)

  糖果(100元)

  老师礼物(200元)

  总计:820元

  十一、资金问题

  本次晚会的经费来源以学生每人的投资为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

  十二、可行性分析

  1、本次晚会得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由指导员张涵老师的通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、通过这场文艺晚会发掘我班文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次晚会班级非常重视,有以往晚会成功举办为例,在班内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学生的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  十三、赞助回报

  1、署名赞助企业单位

  2、邀请赞助单位领导出席晚会

  3、条幅:将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果

  5、安排赞助商与同学合影留念

  7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名

  称

  8、在晚会发言中,主持人将对所有参会的观众口头鸣谢赞助单位的支持

  9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,

  10、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

设计方案 篇4

  一、总体收入构成

  AB公司员工收入总体上包括以下几个组成部分,并根据不同岗位作业方式、工作特点、技术含量高低等进行不同的组合。

  (一)基本工资,主要反映公司员工的知识、技能和经验等因素,是依据公司员工的能力和素质确定的个性化工资单元。包括太原最低基本生活费、学历职称工资、年功工资、福利性补贴。

  (二)岗位津贴,是整个工资体系的基础,从岗位价值和公司员工的技能因素方面体现了公司员工的贡献。公司员工的岗位津贴主要取决于当前的岗位性质。在工作分析与职位评价的基础上,以评估的结果作为确定岗位津贴等级的依据,采取一岗多薪、按技能分档的方式确定各公司员工的岗位津贴等级。

  (三)奖金,是依据公司员工通过努力而取得的工作成果和业绩确定的工资单元,包括年度奖金、业绩提成奖、项目奖等三种形式。

  (四)附加工资,附加工资是AB正式在册公司员工所能享受到一种福利待遇,包括一般福利、保险等。

  二、基本工资基本工资= 基本生活费 + 学历职称工资 + 年功工资 + 福利性补贴

  (一)基本生活费:参照太原市最低生活费,并随太原市最低生活费的调整而调整,20xx年基本生活费 = 340元。

  (二)学历职称工资是根据不同学历和职称的价值进行比较,并遵循就高不就低的原则而确定。不同学历和职称公司员工的具体工资额可通过附表一查出。

  (三)年功工资体现公司员工对公司忠诚、工作经验积累的价值认可,主要依据公司员工的工龄、公司工龄确定,工龄以20xx年3月31日为界限计算到年。

  1)公司龄津贴金额 = 公司龄 × 适用津贴标准

  2)工龄津贴金额 = 工龄 × 适用津贴标准

  (四)福利性补贴参照国家规定实行的各种福利和补贴

  三、确定岗位津贴的原则

  (一)以岗定薪,薪随岗变,实现薪酬与岗位价值挂钩;

  (二)以岗位价值为主、技能因素为辅,岗位与技能相结合;

  (三)针对不同的岗位设置晋级通道,鼓励不同专业人员专精所长。

  四、岗位津贴的晋升通道

  为给不同岗位公司员工提供合理的晋升空间,根据岗位性质将岗位划分为职能职系、业务职系和研发职系。公司员工可以通过三条不同的通道进行晋升。

  1)管理职系:涵盖中高层管理岗位、职能部门一般管理岗位,分为事务岗位、一般管理岗位、中层管理岗位和高层管理岗位;2)研发职系:涵盖主要从事运作研发、投行研发、信托产品研发等工作的岗位,分为初级研发岗位、中级研发岗位和高级研发岗位;3)业务职系:上述两职系之外的岗位。分为初级业务岗位、中级业务岗位和高级业务岗位。

  五、公司员工初始岗位津贴等级的确定

  (一)岗位分档分级。依据岗位评价结果,在最低分158分和最高分1000分之间共划分出 档[ ]级。

  (二)按照岗位特点和岗位价值得出的岗位评价分数,以及岗位所属职系将各个岗位对应到相应类别的档次等级上,形成《附件 岗位等级分布图》。

  (三)各岗位岗位津贴初始等级确定原则:不考虑职务因素,岗位相同,岗位津贴相同。

  (四)岗贴的调整:新的工资体系实施后实行整体调整与个体调整。个体调整根据年度考核结果和公司员工的聘任职务等级来决定岗位津贴的具体档级,不再考虑外在的职务等级。具体参见第十章。

  六、奖金包括年度奖金、业绩提成奖、项目奖三种形式。

  (一)年度奖金与AB年度经营情况、年度考核结果挂钩,是在AB取得一定的整体经营效益基础上对公司员工的一种激励。适用对象是职能部门和市场发展部公司员工,职能部门包括综合管理部、人力资源部、计划财务部、党群工作部、法律稽查部、投资管理部。

  (二)业绩提成奖专门针对与信托产品销售/营销工作、资本运作直接相关的业务部门公司员工,体现销售/营销人员、资本运作人员的业绩与能力,考核、奖励方式根据部门业务特点区别式对待,具体奖励金额按照部门、个人销售收入、运作盈利的一定比例来确定,比例系数根据每年实际经营情况拟定。适用对象为机构信托部、个人信托部、公益信托部、资金管理部、营业部、国际金融部、地市信托部、投资银行部、信托理财部和资产经营部的部门公司员工(三) 项目奖主要针对从事产品/市场研发的市场发展部,以及以项目运作为主的投资银行部。对于可以单独评价考核的项目,为鼓励部门/团队完成任务、达成目标,公司将在部门/团队承担某一项专项工作时设立项目奖金,奖励对象是整体部门/团队。以鼓励部门/团队为业务部门、客户提供有效支持和服务时集思广益、勇于创新。

  七、奖金发放的原则

  (一)奖金以部门/项目组为单位提取,由部门/项目组负责人根据下属的具体年度/项目期内具体表现经考核后进行二次分配。

  (二)公司依据上半年经营指标完成情况,酌情考虑下半年预发部分当年奖金。

  八、附加工资

  附加工资= 一般福利 + 医疗保险 + 失业保险 + 养老保险+ 住房公积金

  (一)一般福利是指公司或部门在各个重大节日期间发放的过节费和其他实物形式的收入。

  (二)医疗保险由公司与公司员工各承担一部分。具体数额参见国家有关规定和AB相关政策。

  (三)失业保险由公司与公司员工各承担一部分。具体数额参见国家有关规定和AB相关政策。

  (四)养老保险由公司与公司员工各承担一部分。具体数额参见国家有关规定和AB相关政策。

  (五)住房公积金由公司与公司员工各承担一部分。具体数额参见国家有关规定和AB相关政策。

  考核对于薪酬的'影响考核与薪酬直接相关。季度考核结果直接影响下一个季度的岗位津贴/季度预提奖金的实发额度;年度考核影响公司员工的奖金分配和岗位津贴等级的晋级或者降级。考核结果表现为个人的季度考核系数和年度考核系数以及部门的考核系数

  九、高管人员的薪酬体制

  年薪制的收入结构收入整体构成= 月收入 + 年底年薪补足 + 年度超额奖金 + 附加工资其中,月收入 = 基本工资 + 岗位津贴。年薪总额确定年薪总额按照年初总经理、副总经理承担的经营业绩确定。年底根据经营情况,按照不同的比例发放。

  年底年薪补足是根据经济考核指标完成情况决定的实发年薪总额扣除月收入后的部分。年底年薪补足= 经考核确定的年薪总额 - 12个月的月收入。年度超额奖金年度超额奖金是总经理、副总经理超额完成经济指标后由公司直接奖励的奖金。年薪制收入的支付总收入中,月收入部分按月计算。扣除月收入的剩余部分,年底根据考核指标完成情况计算,下年初发放。

设计方案 篇5

  一、施工通道、施工棚、临时设施安全防护

  施工通道、钢筋加工场、木工加工场、厕所、餐厅、食堂、宿舍、安全防护采用搭设全封闭顶盖。

  搭设方法:用钢管做架杆顶盖用双层竹片封闭。顶盖上再设架空(500~700)防护层。详见下图:

  计划搭设部位:

  1、木工棚:15*10*3(高)

  2、厕所、食堂:15*5*6(高)

  3、工人宿舍:25*8*10(高)

  4、通向各楼层的主要通道:15*8*10(高)

  二、临边和洞口作业安全防护

  (一)临边防护

  1、基坑临边

  基坑开挖后至回填土前,基坑四周设安全防护栏杆,立杆采用钢管打入地面500,离基坑边距离不少于500,上杆离地1.0米,下杆离地500。栏杆上刷黄白相间漆。

  2、电梯井门口:每层设防护门,在电梯门洞口用钢管封死,上排钢管离楼面1200,下排钢管离楼面100,外侧用竹片扎牢钢管,详见下图:

  3、无外脚手阳台边、窗口边:采用48钢管以扣件与主体混凝土加紧连接内设竹排一层与钢管镀锌铁丝绑扎连接。上杆离地1.0米,下杆离地500。

  4、楼梯边:楼梯栏杆施工前采用20钢筋作立杆与楼梯预埋件焊接,上挂安全网。详见下图:

  5、人货梯边:接料平台两侧设防护栏杆高1.2米,钢管扣件与脚手架连接内设竹排全封闭。平台口设置1.2米高防护门。地面通道上部设安全防护棚。

  三、洞口防护

  (一)电梯井内每隔3层(8.4米)设一道安全网。

  (二)楼板洞口防护

  1、小于250的洞口必须用坚实的盖板盖没,盖板应能防止挪动位置。

  2、边长为250~500的洞口可用竹木等作盖板,盖住洞口,盖板须能保持四周搁置均衡,并用楼板上打洞用钢筋固定。

  3、边长为500~1500的'洞口,设置以扣件扣接钢管而成的网隔,并在其上满铺竹芭,也可采用利用楼板受力钢筋上铺竹芭防护。

  4、边长大于1500的洞口,四周设防护栏杆,洞口下张设安全网。

  四、悬空作业

  1、模板支设和拆卸:严禁在连接件支撑件上攀登上下及在上下同一垂直面上装、拆模板。模板上有预留洞时应在安装结束后将洞盖没。

  2、钢筋绑扎:绑扎立柱和墙板钢筋时,不得站在钢筋骨架上或攀登骨架上下。

  3、混凝土浇注:浇注离地2米以上过梁雨蓬和小平台时应设超做平台。不得直接站在模板上操作。如无可靠安全设施,应系好安全带或架设安全网。

  五、悬挑式钢平台

  1、悬挑式钢平台设计详见另外方案,另外钢平台吊装,须待横梁支撑点电焊固定,接好钢丝绳,调试完毕,经过检查验收,方可松卸起重吊钩,上下操作。

  2、钢平台使用时,应有专人进行检查,发现钢丝绳有锈蚀损坏应及时调换,焊缝脱焊及时修复。

  3、钢平台上显著标明容许荷载值,操做平台上人员和物料的总重严禁超过设计容许荷载。应设专人进行监督。

设计方案 篇6

  【活动目标】

  1、回忆洋葱头的基本特征,初步探索并认识洋葱的种子。

  2、学习挖,拔洋葱的基本技能,体验劳动的快乐。

  3、会正确使用简单的种植工具:铲子。

  【活动准备】

  1、洋葱头种子图片。

  2、铲子若干,篮子。

  3、认识洋葱头的已有经验。

  【活动重难点】

  初步学会拔,挖洋葱头,萌发爱劳动的情感。

  【活动过程】

  一、回忆洋葱头的基本特征。

  师:今天老师带来了一位蔬菜宝宝,想知道它是谁吗?

  幼:想。(教师出示洋葱)

  师:看看它是谁呀?

  幼:洋葱

  师:那我们一起来跟洋葱宝宝打个招呼吧!

  幼:洋葱宝宝,你好!

  师:前几天呀,我们已经认识过洋葱宝宝了,现在请你想想洋葱头是什么样子的呀?

  幼:圆圆的,紫色的,灯笼一样……

  师:那他里面是什么样子的呢?

  幼:白色的,紫色的,一层一层的……

  师:小朋友们真棒,那洋葱摸上去有什么感觉呢?闻起来又有什么样的味道呢?

  幼:摸起来滑滑的,硬硬的,凉凉的,闻起来臭臭的,刺鼻的`……

  师:虽然洋葱头有着特殊的味道,但是他的营养可丰富了,他不仅可以帮我们把身体里的细菌都杀死了,而且还能帮助我们预防感冒呢!

  师:上课的时候老师还将洋葱头切了开来,那横切是什么样的?竖切又是什么样子的呢?

  幼:横切圆圆的,竖切像花朵一样……

  二、找洋葱的方种子。

  师:小朋友们,你们看这是洋葱的什么呀?

  幼:花。

  师:这个花是样什么颜色的?像什么呀?

  幼:白色,球……

  师:那花里面会藏着什么秘密呢?让我们一起去找一找吧,找的时候你可以跟你的好朋友一起找,但千万记得要小心,不能去伤害花宝宝。

  师:你刚才在花里发现了什么呀?

  幼:种子。

  师:是不是所有的洋葱都会开花呢?

  幼:不是的,有的开花,有的不开花。

  教师小结:其实呀,在花里面还藏着许多的洋葱种子,只不过这些种子还没有长老,那长老的种子是什么样子呢?我们一起来看看。

  师:什么样子的呀?

  幼:黑色的,一粒一粒的,小小的……

  师:那今天食堂里的爷爷奶奶想让我们中二班的小朋友一起帮忙挖洋葱,你们愿意吗?

  幼:愿意。

  三、挖洋葱。

  师:那我们挖洋葱需要什么工具呢?

  幼:铲子、

  师:那我们怎么挖呢?

  幼:我们呀,用两只手抓紧洋葱的叶子,抓的时候不能太上,往下抓一些,用力拔,如果拔不动,就用铲子把土挖松,挖掉,这样就可以把洋葱挖出来了。一会呀,小朋友们就把开花的和不开花的洋葱都拔出来。

  幼儿挖洋葱,教师指导

  师:今天我们的小朋友都挖看这么多洋葱,真能干,现在让我们一起把洋葱送到食堂的爷爷奶奶那里去吧!

设计方案 篇7

  设计思路的确定、设计方案的选择是家庭装修的重点,业主必须要亲自参与,因为希望把家装修成什么样只有自己最清楚,而装修的基本思路是否正确,是决定装修成败的关键。

  一、了解各种装修风格的特征

  装修前应该先要明白自己适合哪种装修风格,业主们最好事先了解一下所有装修风格的特征,看到底自己到底喜欢哪种装修风格,然后再确定自己家的装修风格,业主们可根据自己的日常生活习惯来判断自己到底适合哪种装修风格。具体风格选择参考装修风格的分类以及各种风格适合的人群。

  二、选择合适的装修设计师

  现在很多装修公司的设计师其实都是由业务员兼职的,他们可能学习了一个星期甚至更短时间的设计软件,就能自称为设计师了,所以业主们在挑选设计师时,一定要看其以往设计的案例,并且要他多多交谈,看他对室内装修设计到底了解多少,一般经过一两个小时的聊天,你就能知道这个设计师是否专业,能不能画出好的装修设计图。

  其实最好的装修设计方案大都是由业主自己做出来的,有些装修公司提供免费设计(目前在一起装修网平台申请免费设计可以获得3份正规装修公司提供的免费平面设计,申请地址: http:///zb/index2.html ),那业主就可以充分利用这位设计师来做出最好的设计方案:首先,请设计师根据你家实测的尺寸,结合业主自己打算进行的户型改造,画出实际的户型平面图;然后,把此图多复印几份,自己用笔在上面规划各种方案,然后请设计师帮你把各方案的平面布置图绘制出来;一般免费的也就提供这些图纸了,不同的是,大部分人是让设计师设计了平面布置图(你会发现他提供的`图纸基本上毫无新意,和别人家的也没有区别)这样的布置图就毫无作用了。如果反过来,是你自己设计好布置方案,请设计师帮你画出来,那么这份图纸就大有用处了。

  有了这几份平面图,设计DIY中的技术问题,基本上就解决了,业主不要觉得自己没有能力做好这项工作,相信在设计自己的家这项工作上,自己是最好的人选,因为,自己最了解自己的生活需求,而且家的好看与否不在别人的评价,只在于业主自己。

  三、家庭装修设计方案的审查

  家庭装修设计要以方案设计的形式,形成一整套的设计文件,并且需要业主通过对方案设计的审查,才能确定家庭装修的用材、施工方法及达到的标准。

  家庭装修方案设计重点审查以下内容:

  1、图纸的审查

  除审核平面设计图外,还应重点审核施工图,考察其设计尺寸及作法是否符合家庭房间的尺寸,各立面的装修是否符合家庭的要求,各装饰工程子项目的设计是否规范,并符合家庭的要求,如有出入,应做进一步的修改。

  2、作法说明的审查

  这是方案设计的重点,也是审查的主要内容。应就各装饰部位的用材用料的规格、型号、品牌、材质、质量标准等进行审核。对各装饰面的装修作法、构造、紧固方式等是否符合国家有关的施工规范,应参照国家有关标准逐项进行审核。

  3、工程造价的审查

  这也是家庭装饰方案设计的重点,应该对每项子项目所用材料的数量、单价、人工费用等进行核对,以保证造价的合理、科学。

  四、与设计师沟通

  找准设计师确实不是件容易的事,但即使找对了,没有与其深入交流,效果也会大打折扣。因此,彼此间的沟通是至关重要的。

  一般来说,您至少要与设计师进行以下几方面的沟通:

  1、大致的装修费用,这可以让设计师把方案设计控制在费用之内,不会太高出费用标准,也不会低于您对装修的档次要求。

  2、房屋现状。最重要的就是向设计师提供您房屋的原始结构平面图。如果有条件的话,最好还能提供房屋缺陷记录、照片等资料。

  3、家庭成员结构、生活习惯,事先考虑好的需要满足的功能要求。

  4、对主要材料、电器设备选取的个人意见。

  5、对装饰风格、照明设计、颜色的看法。

  6、对设计师的工作程序、出图情况、是否收费等,也应有大致了解。

  沟通过程中,您可以把自己模糊的、不成熟的想法告诉设计师,并不要求很具体。虽然前面说现在的设计师有部分不专业,但也还是有部分是有真才实学的,如果您希望从设计师那了解到更好的主意,把你的想法告诉设计师,将会有利于充分发挥设计师的作用。

  五、何种房型设计适合你

  住宅设计是一门很值得研究的学科,国外很多著名的建筑事务所非常重视住宅设计,建筑师为了筑起一个充满温馨的居室,往往是独具匠心,别具一格。笔者认为,好的房型应具备的条件如下:

  1、房屋要尽可能减少不必要的“死角”面积和交通面积。房屋要方正,房屋内如有斜角空间,感觉就不会很舒服。方方正正的房间不但有益于家具的摆设和人在居室内活动,而且给人稳定、宽阔感。

  2、单元内不同空间要有相对合理的面积。目前流行的居室设计都讲究“三大一小”——大客厅、大厨房、大卫生间、小卧室。从居室功能角度分析,厨房鸽是的面积应在4-5平方米之间,卫生间最好的设计是洗、厕功能分开,三房以上居室应设有二个卫生间。卧室的合理面积应在13-14平方米之间,而且房间的结合要利于家具的摆设。

  3、选择阳台。一定要看其视线的好坏。阳台在营造居室气氛围上起着至关重要的作用,好的阳台设计是将大客厅与宽间的落地阳台及室外景色有机的融为一体,豁然开朗的视线总是能给居者一份清新、爽快的心情。

  4、房门的开向,位置要合理。居室的设计一般分为公共空间和居住空间,以及厨、厕、阳台等功能性空间,这些相对具有独立性的空间都是以房门来隔离的,因此,室内房门开设的位置就要同时考虑到开不影响实用空间面积,居室秘密性和空间阻断性等因素。

  5、越来越多的人选择复式结构的房屋。这种房屋的好处在于将起居室与居住空间分为上、下两层,室内楼梯作为家庭的一种装饰,既可满足一定的使用功能,又赋予居室以现代生活气息。

  六、家装色彩搭配设计

  很多业主特别害怕家装的色彩搭配,害怕自己搭配出的色彩会很奇怪,这里我告诉大家一个非常简单的确定色彩搭配的方法,那就是找一些自己喜欢的,包含多种颜色的高档布艺图片或者瓷器图案,然后自己的家装配色就按照图片中的颜色进行搭配。

  七、小户型设计方案

  小户型大都存在多个功能空间共用一室的情况,比如:餐厅、客厅、门厅都在一起,很多业主会用柜子或其它隔断来分割空间,但往往这样使空间显得分外局促。其实小户型最需要的是收纳空间,业主可以利用这么一些小技巧变出空间:

  1、升高一些东西

  如果你的房间有一个小角落,或许你可以利用这个地方在墙壁上安装折叠桌用于用餐——这个是一般人都能想到的,但你或许还可以給这个空间做个地台,让用餐的地方整个垫高二十公分,給地台装上隐形抽屉就可以收纳很多物品了。地台上面可以铺设漂亮的地毯,对应的房顶上垂下一盏精致的灯,或许还可以有一道漂亮的水晶帘,这样即浪漫又实用。

  2、变厚一些东西

  如果一块小的墙面,你打算悬挂画作,那么不妨按照你的画框大小做一个小扁柜子挂墙上,然后再把画挂上去;同样的,卫生间的梳妆镜,那么也可以給这儿制作一个柜子,用镜子做柜子的门即可。

  3、充分利用边边角角

  窗边,一般无法摆放家具,业主可以利用墙面打洞,设计几个抽屉出来,这样就多了一点收纳空间。

  4、用储物柜代替电视墙

  为了增加收纳空间,业主可以用储物柜来代替电视墙,这样既增加了收纳空间,又能节省了装修电视背景墙的钱,非常实用。

设计方案 篇8

  活动目标:

  1.能用身体节奏、器乐节奏表现火车的不同速度

  2.体会表达交流的不同途径

  活动准备:钢琴一架、小铃,沙锤,铃鼓,双响筒,塑料垫板,木块,塑料袋等若干

  中班时学过的歌曲《火车快飞》

  活动过程:

  (一)谈话:说说大家认识的火车

  1.提出火车:暑假时,邢老师去北京游玩,晚上6点出发,第二天早上6点到的北京,你们猜,我用的是哪种交通工具?(火车)

  为什么这么猜?(火车的'速度等)

  2.说说火车的好处和乘火车的感觉

  你乘过火车么?

  乘火车到哪里去?

  为什么你不坐其它交通工具去那里?

  坐火车的感觉怎么样?

  火车是怎么开的?

  3.用肢体动作来表现火车开的样子

  (二)音乐活动:《火车快飞》

  1.跟唱学过的歌《火车快飞》

  2.跟随钢琴节奏,用身体节奏自由表演

  表演小火车

  表演大火车

  3.钢琴节奏变化,幼儿跟着改变节奏表演

  教师随意将节奏变为2/4拍4/4拍3/4拍,请幼儿判断节奏的快慢,并请幼儿用语言叙述火车的状态:例如出发上路,火车越开越快啦,要到站了火车渐渐慢下来

  4.请一到两名幼儿做钢琴的指挥,来确定快慢,大家跟着一起跳

  5.自由选用乐器及可发声工具,进行器乐节奏伴奏

  (三)结束

  活动延伸:幼儿若是意犹未尽,可请他们跳到室外去,或在今后的室外游戏活动中继续表现

  可进行音乐的创编活动

  开火车游戏

  附《火车快飞》

  F大调

  2/4拍

  1164│1154│5677│6711│1616│564│

  火车快飞火车快飞穿过山洞渡过小溪一天要走几百里

  7555│6444│7555│6444│5765│434║

  快到家里快到家里快到家里快到家里妈妈见了真欢喜

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