教师培训领导讲话稿
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在日常生活和工作中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编整理的教师培训领导讲话稿，欢迎阅读与收藏。
教师培训领导讲话稿1
各位老师：
大家好！
在蕴育希望的时节在怀揣梦想的九月我们相聚在凤凰小学。首先我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺对大家满怀热情与信心准备当凤凰小学的教师表示热烈的欢迎很高兴我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今天是你们人生的又一个转折点是你们职业生涯新的起点。
踏进凤凰小学的校门相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀急切想在教育大潮中一显身手。但是我希望你们知道教师是一种职业更是一种事业这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮你们将面临着严峻的挑战当然这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成如何去抓住机遇成功的迎接挑战在这里首先我想对大家提几点希望和要求
一、找准定位明确我是谁的问题
二、深入思考明确我要干什么的问题
三、制定策略明确我将怎么干的问题
1笑着做老师
2蹲着看学生
3乐着做同事
接下来我想结合凤凰小学教育教学实际就我们的教学工作作出如下说明
1、上课本学年我们将着力推进教学案一体化的工作目的就是要把课堂还给学生真正做到以学定教、顺学而导教师精讲少讲学生多讲多练多实践改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频学校有很多资源可供大家选择。
2、听课每个新老师一学期至少要讲一至两节公开课。学校行政校长、副校长、教学处会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课有必要的话还要跨学科听课可以汲取不同的营养。
3、备课刚毕业的老师要求手写三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后按方案实施。
4、作业要求及时、细致批改督促学生订正。具体要求各科组会组织集中学习
5、单元测试同年级的单元测试尽可能在同一天教师及时改卷后要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。
教学质量是学校的生命线因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考就是二至五年级的语数英学科任意指定然后集中考试成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量学校会根据成绩进行奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。
最后我想通过一个故事与大家共勉
有一天有一个人路过烈日炎炎下巨大的工地所有人都在汗流浃背地搬砖。他去问第一个人说你在干什么呢
那个人特别没好气地告诉他你看不见啊我这不是服苦役——搬砖吗
他去问第二个人你在干什么呢这个人的态度比第一个人要平和很多他先把手里的砖码齐看了看说我在砌堵墙啊。
后来他又去问第三个人。
那个人脸上一直有一种祥和的光彩他把手里的砖放下抬头擦了一把汗很骄傲地跟这个人说你是在问我吗我在盖一座教堂啊
这三个人做的事情是一模一样的但是他们给出来的解读却是三个层次
第一种人的态度称之为悲观主义的态度。他可以把我们所做的每一件事情都看作是生活强加给的一份苦役他关注的是当下的辛苦当然这也是确实存在的。
第二种人的态度称之为职业主义的.态度。他知道自己在砌一堵墙这堵墙是一个局部成品他知道要对得起今天的岗位要对得起他的一份薪水、一个职务所以他的态度是不低于职业化的底线。但是他没有更高的追求。
而第三种人的态度称之为理想主义的态度。也就是说他看到眼前的每一块砖每一滴汗他都知道这是在通往一座圣殿。他知道他的每一步路都是有价值的他的付出一定会得到最终的成全。因为有了这个教堂梦想的笼罩也成就了这样一个超出平凡的个体。
这个故事其实是告诉我们生命的取向不一样人生的价值就不一样。
所以我想对大家说一定要努力提升自己。要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点加强自我修炼使读书、研究、提高成为我们的习惯和追求。在这个学习型社会中终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩才能活的精彩只有学习成功事业才能成功先当学生后当先生这是我们教书育人的准则学而不厌诲人不倦这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机体现出教师的价值。
老师们我们的教师队伍因你们而壮大也将会因为你们的加入而增添新的活力我们的凤凰也会因为你们的加盟而升腾新的希望。
最后祝大家学习开心工作顺利。谢谢大家！
教师培训领导讲话稿2
同志们：
岗前培训班今天就要结束了，在这个时候，能够与大家交流，我感到非常高兴。在此，我代表市委、市政府对同志们圆满完成培训，踏上新的工作岗位表示热烈的祝贺！XX是一个具有发展潜力的全国百强县市，你们在这里将大有作为，要把你们所学的书本知识与客观实际结合好、发挥好，为XX的又好又快发展贡献你们的力量。下面我先讲几点意见：
一、这次岗前培训的特点及学习收获
这次培训班时间虽短，但很紧凑，效果也比较好，达到了预期目的。
一是组织安排周密细致。对于这期培训班，市委、市政府非常重视，明确要求要把这次培训班办好。市委组织部、市委党校和市人事局精心筹划、周密部署，各单位各部门也给以积极配合，为搞好这次培训班做了大量工作，整个培训工作有条不紊进行。为确保培训效果，培训班还安排了专人负责组织和服务工作，制定了组织纪律，保证了培训班的顺利举办。
二是培训内容丰富实用。在内容上，学习了科学发展观、新农村建设、作风建设等方面的知识，系统的了解了&&的基本情况、发展思路和工作重点，特别市对XX的“四张名片”有了近距离的感触，对市委重大发展战略有了深刻的理解；在师资上，选择骨干教师授课，注重理论与实际的结合。教学的安排总体上既切合当前形势，又符合工作岗位实际需要，具有很强的针对性和实用性。
三是大家学习刻苦认真。参加学习的同志都十分珍惜这次岗前培训机会，都想了解，熟悉工作，上课聚精会神听讲，努力消化所学知识，做到了严肃认真，一丝不苟。培训期间，都能自觉遵守培训班纪律，严格要求自己，保持了良好的课堂秩序和团结友爱的生活氛围。这些优点，希望大家在今后的学习和工作中继续发扬。
四是普遍反映收获很大。大家普遍反映，通过短短几天的培训，学到了知识、增长了见识、建立了感情，特别对有了新的认识。通过学习，进一步增强了扎根、干事创业的责任感和紧迫感，大家纷纷表示要把学到的知识和方法运用到今后的工作中去，为XX的又好又快发展贡献自己的聪明才智。并表示，这次岗前培训只是一次“充电”，踏上新的工作岗位后，仍要坚持不懈的抓好学习，切实提高自身综合素质，在政治上做一个靠得住的人，在工作上做一个有本事的人，在作风上做一个党和人民信得过的人，在构建集聚
带动作用强的中心城市的前进道路上大显身手，为建设富裕、文明、生态、平安、幸福新奉献自己的青春年华。
二、今年我市公开招聘研究生工作的基本情况随着经济快速发展，对人才的需求更加迫切，市委、市政府进一步加大引才力度，继续以优厚的待遇广纳人才，在09年、10年合计招聘博士、硕士研究生105名的基础上，今年再次面向全国公开招聘了国内、国外硕士研究生共46名。
1、坚持阳光作业。整个招聘过程中坚持做到公开、平等、竞争、择优原则，做到“四公开”，即信息公开、政策公开、程序公开、结果公开。招聘过程、结果及时在市电视台、《今日XX》、XX政府网、河南省人力资源和社会保障厅网站向社会公开发布。
2、严格操作程序。在整个招聘程序中，坚持做到异地命题、异地改卷、异地聘请有考官资格的面试考官，纪检监察部门人员全程参与监督，招聘领导组对每个环节都严格把关、提出要求。
三、给大家提三点希望和要求
同志们，今年是我市事业单位公开招聘工作人员的第三年，你们能够在竞争中脱颖而出，充分说明大家各方面素质是比较优秀的。但是，这只是一个起点，也是你们人生道路上的一个转折点。今后的路怎么走，走得怎么样，关键还要看你们在实践中的表现如何，可以预见这种考验比考试会更难。要想成为一名符合新时期要求的合格的基层干部，还需要大家在平时的工作中不断地去摔打、去磨练。具体来说：
一是调整心态，找准定位。大家刚刚从大学生转变为年轻的基层干部，大家肩负着艰巨的责任和使命，大家到基层干什么，怎么干，能否尽快适应新的环境，为基层工作开好头，起好步，对以后的工作和自己的发展都非常重要。因此，从某种意义上说，能否在最短的时间、最大程度地适应社会、适应工作岗位，是一个人事业能否取得成功的重要因素，这种心理状态的调整是很有必要的，也是必需的。大家一定要坚定信念，明确方向，以良好的心态积极适应角色转换，给自己重新定位，从进入工作岗位的第一天起，在各方面都要以一名年轻基层干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己，牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识，力争在最短的时间、最大程度地融入到实际工作中去。
二是勤于学习，扎实工作。学习是一个老生常谈的话题，贯穿了我们这次培训的始终，你们不仅要努力学习反映时代进步的现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，还要努力学习社会知识、人际关系、处事方法等方面的知识。在今后的工作中，要努力做到“四勤”：
（1）勤动脑，要善于发现、思考和分析问题，认真研究解决问题的对策和措施；
（2）勤动嘴，牢记“三人行，必有我师”的古训，放下研究生的架子，不耻下问；
（3）勤动手，不懒不闲不散，多写多练多干，在实践中锻炼自己，不断提高实际工作的能力和水平；
（4）勤动腿，多深入群众，多调查研究，多掌握第一手资料，多想点子，多提建议，当好领导的参谋。
三是勇于创新，树好形象。在实际工作中，面对新形势、新任务，大家既要有创新的意识和创新的对策，也要有创新的'工作方法，始终保持朝气蓬勃的精神风貌和开拓进取的精神状态。面对困难，要有战胜困难的勇气，把战胜困难作为历练人生的机遇；面对问题，要有解决问题的决心，把解决问题作为增长才干的途径；面对挑战，要有应对挑战的办法，把应对挑战作为磨练意志的手段。始终做到以顽强的精神克服困难，以过硬的作风取信于民，树立新时期大学生的良好形象。
四、下一步工作安排
下面我就如何做好我市人才引进和使用管理工作，简要讲以下三点意见：
1、政策要落实，承诺要兑现。一个国家和地区，城市之间的竞争实质上是人才的竞争。所以，我们一是要深入贯彻落实科学发展观，强化人才资源是第一资源的观念，坚定不移实施人才强市战略，让人才辈出，让人才在XX集聚，成为经济社会发展的强大力量，成为人才优先发展的城市。二是认真落实好市委对招聘研究生的各项优惠政策，不仅用感情留住人，而且要用待遇留住人。要兑现承诺，严格按照招聘方案落实各项待遇，对能力突出、实绩优秀、群众公认的同志要大胆使用，委以重任，树立良好的用人导向。
2、管理要规范，服务要到位。市委组织部、人事局要定期对用人单位及受聘研究生进行考核、回访，为用人单位和受聘人员搭建沟通平台。一方面要掌握受聘人员工作中的表现和发挥作用情况，另一方面把领导、同事的评价及时反馈给他们。同时要定期召开研究生座谈会，了解他们的生活、工作状况，听取他们对&&发展的意见和建议，最大限度的把他们的聪明才智发挥出来，服务XX发展。
3、生活要关爱，工作要支持。这三年，我们招聘的研究生同志，绝大多数家在外地，在XX可以说人生地不熟，多有不便，尤其是生活上用人单位要尽可能提供方便。在工作上一定要大胆使用，重点培养，明确专人搞好传、帮、带，决不能撒手不管，要压担子、交任务，为他们的尽快适应工作环境、独立开展工作创造更大的空间和更好的条件。
总之，在座的同志都即将成为一名基层干部，但是按照规定，你们还要经过一年的试用期。因此，希望同志们要努力调整好心态，以良好的状态投入工作，不辜负市委、市政府和广大人民群众的期望，为&&科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的贡献。
谢谢大家！
教师培训领导讲话稿3
各位领导、各位同仁：
大家好！
按照会议安排，下面我就XX学校推荐师德师风建设工作向各位做以汇报和交流：
近年来，XX学校在市教育局科学指导下，以“和谐育人”为办学宗旨，以落实“双推双培”工作思路为重点，把建设一支师德好、能力强、业务精的教师队伍作为提升学校办学水平的重要举措来抓，把师德师风建设摆在了学校工作的重要位置，结合教育行业特点，以党风带动师德师风、以教风强化师德师风、以培训深化师德师风、以管理凸显师德师风、以考核促进师德师风、以文化提振师德师风，为不断提升学校办学水平提供了坚强的师资保障。现将我校在推进师德师风建设方面所做的主要工作汇报如下：
一、以党风带动师德师风，提升教师的政治思想素质
做好老师，要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
作为新时代的人民教师，首先要忠诚于党的教育事业，把践行“为党育人、为国育才”的神圣使命作为第一师德，以“不忘初心、牢记使命”的党风带动“千教万教，教人求真”的师德师风。基于这样的认识，我校在推进师德师风建设工作方面首先从以下几点抓起：
1、抓党员教师的带动。以党员教师为带头，把师德师风建设作为“三会一课”“主题党日”的重要内容，通过正面学习，反面警示，带动引领广大教职工在工作和生活中，始终要同党和国家的方针政策保持高度一致，在工作中严格遵守法律法规，严守教师职业道德准则，坚定全体教职工的理想信念，提升全体教职工的政治思想素质。
2、抓师德规范的学习。建立师德师风学习教育制度，把《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《XX省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》等教育法律法规作为教师师德学习的必学内容，引领全体教职工依法依规执教。
3、抓方案制度的建立。学校成立了推进师德师风建设工作领导小组，专题讨论制定了《XX学校推动师德师风建设工作实施方案》和《XX学校教师责任考核实施方案》，出台了《XX学校师德考核细则》《XX学校教师责任考核细则》，制定了《XX学校教师廉洁从教、服务学生十不准》，完善了《XX学校教职工“五严禁一报备”制度》。学校校长和全体教职工签订了《禁止教师有偿补课责任书》和《XX市教育系统教职员工拒绝违法违纪行为承诺书》。
二、以教风强化师德师风，提升教师的教育教学水平
“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的'教学方法是老师的基本素质。如果老师知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上提高教学质量。
XX学校在教师队伍建设中，坚持师德为先，师能为重，通过抓培训，抓课堂，更新教师的教育教学理念，提高教师的教育教学技能，用“厚生以德、从教以敬”的教风强化“学高为师、德高为范”的师德师风，不断提升全体教职工的教育教学水平。
教师培训领导讲话稿4
各位老师：
如何做好班主任？
做班主任容易，因为只要学校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太难了！所谓“好”，就我个人的理解，也有很多层次、类型、境界。大致可分为老黄牛型——勤恳型；老虎型——威严型；狐狸型———智慧型；孔雀型——魅力型；还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。班主任个性不同，风格迥异。当然无论何种类型、何种风格，都有其共性。我认为班主任工作最核心的素质一是责任心；二是技巧性。
首先说说责任心的问题。责任心往小处说。便是把事当事，不敷衍塞责，不投机取巧。踏实做事，老实做人。校长曾经说过的一句话“有为才能有位。”耐人寻味。
往大处说，便是一个人的人格问题。做班主任需要人格魅力，而其魅力的基石便是责任心。其实，责任心也是一个大概念，比较宽泛。如果再细化点，就班主任身份的特殊性，其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。
我们现在的教育有一个误区，就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学，因为能给他带来收益。为什么？学生进了北大清华，老师奖金拿得多。而后面的同学就处于被放弃状态。我觉得一个伟大的班主任和伟大的学校应该是这样的，前十名的同学当然可以赞扬， 但是这些孩子之所以能到前十名，是因为
他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大，其实是不需要太多鼓励的，一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。所以很多好学生被老师表扬，到最后尽管他学习成绩还好，但心态已经坏了，一个人的心态坏了，一辈子就坏了。所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师，这个全班最后十名的同学，他们不一定是笨的，只不过是没被鼓励，如果被老师给放弃了，自己也就开始放弃自己了。这些学生自我推动力相对较弱，所以一定需要老师在后面推一把，寻找他们身上的优点，激发他们对生命的热爱。有的老师说，我左看右看，落后学生身上没有优点。如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话，这个班主任就是不合格的班主任。
生命就是给人一种信心，给人一种感觉，给人一种美好。所以，鼓励孩子是有方法的，我最喜欢的一个故事是美国的一个物理学家回忆自己怎么变成物理学家的.故事。他物理考试第一次考了八分，就想放弃物理学习。但是这个老师不愿意放弃任何一个学生，他想鼓励学生把物理学下去。但是他的普通鼓励是不管用的，对于特殊的学生有特殊的鼓励方法。通常满分是100分，及格分数是60分，这个老师就对这个学生说，再考一次，如果下次考试你考到了9分就算你及格。这个学生想，不就加一分吗？然后就再考一次，考出来了28分。但考了28分老师也没法表扬，当着全班同学说某某同学考了28分，大家鼓掌？这样一来就会把孩子给侮辱了。老师很聪明，当着全班同学做了一个减法，请大家把这一次考试和上次考试相减一下，然后把剩下的分数告诉老师。上次考了95，这一次又考了
95的，一减剩下了0分？？这样一减下来全班只有这个同学得了20分。老师把所有同学的剩余分数往黑板上一写，只问了一个问题请问从上次考试到这次考试，我们班的哪位同学进步最大？全班同学异口同声说是某某某。20分，相当大的长进啊！所以，一个老师的鼓励，对学生所带来的是心灵上的震撼和对未来的憧憬，从此这个孩子就爱上了物理。
因此，平等的关爱、真挚的鼓励是多么重要啊。做一个有责任心的班主任千万不可忽视了这一点。
其次，谈谈班主任工作的技巧性的问题。择取其一简要谈谈。
原则一不要动不动就打电话请家长。有的班主任真是很负责啊，特别是女班主任，一点鸡毛蒜皮的小事情就从包里掏出手机，电话费还要自己贴。你想想啊，家长每次接到电话都是这样的小事情，以后看到你的电话他还会重视吗？
另外，你动不动就叫家长，学生自己的心理都疲掉了啊！如果看到家长袒护自己还会变得有恃无恐。那么平时学生犯了错误怎么办？如果是一些小事情，我就叫学生写一份说明书，要求达到500字，第一部分写事情的经过，第二部分写对这件事情的认识，第三部分写今后的打算。犯一次事情写一次，每次都把它编上号保存好，到时候和他算总帐。说明书累计到一定程度了，好，借着最后一次的事情再把他家长请来，把他写的说明书一张张给他看，这个时候家长不仅没什么话可说了，而且会非常感谢你的宽容与耐心了。这时候家庭教育和学校教育才能形成合力，收到比较好的效果。
班主任工作是一个十分复杂的系统工程，涉及到方方面面，也一言难尽。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践才是真正的老师。
教师培训领导讲话稿5
各位老师：
大家好！
今年的暑期体育教师业务技能培训班，现在开班了，近年来，老师们觉得我们体育教师的培训比较频繁，年年搞培训，这是有背景的，从宏观上讲，这是新课改所赋予我们教师的义务，也是的要求，让我们紧跟教育时代发展的步伐；从微观上讲，这是我们教师自身充电，相互交流的一次机会，同进也能为自己积累继续教育课时。所以老师们要珍惜这次培训。
今年体育培训人数多达126人，人员分布全市45所中小学校，参加培训人员职务高低不同（有校长、有教师）、专业领域不同（各学科都有）、年龄参差不齐（从20－50多岁都有），不管怎样我们能在一起培训就是缘分，有缘分就要讲团结、讲和谐、相互尊重、平等相处。从现在起我们就是一个集体，一个团队，是团体就要讲凝聚力、讲荣辱感，所以每个人都要严于律己、率先垂范，以身作则，遵守纪律。这次我有幸能服务，感到高兴，大家学习得不好，是我失职，如果你不服从指挥，不捧场，违规违纪，那就是你的.不对，就是失礼，这就打破了我们大家开创的良好局面，有损自己的形象。因此，我想提个要求，就是既来之，则安之，平等相处，虚心学、互尊重，和谐进步。
借此机会，我将一年来学校体育工作汇报一下：
1、今年焦作市学生田径运动会，高中组荣获六县（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米两项纪录，初中组荣获六县（市）第五名。有九人次达国家二级运动员称号。
2、焦作“晨光、曙光”体育比赛：
一小获小学“曙光”男子篮球第二名；实验小学获女子篮球第四名。
中学“晨光”篮球：一中获男子乒乓球第二名，男子篮球第四名；永威学校获男子传统项目学校篮球第三名。
3、今年体育教师参加焦作裁判员培训班，有16人获国家田径、篮球二级裁判员资格，有6人获焦作市优秀教练员称号。
4、今年我市选送2节体育与健康优质课参加焦作市的评选活动，荣获优胜奖，并选送参加河南省体育与健康优质课评选。
5、今年我市选送18体育与健康论文参加焦作市的评选活动，荣获 ?，有2选送参加河南省体育与健康优秀论文评选。
教师培训领导讲话稿6
有人问我为什么如此精心的安排老师学习?
每年放假前，每个校长都想着来个场光地净，心无旁骛的过个假期，但是，到了假期前，巡视在各个教学楼、办公楼、礼堂的内部，总觉得墙有点污斑了，顶也没有那么白了，墙纸也有点久了，空调有点旧了，我时刻把学校当家来对待，家里如此凌乱，我会坐卧不安，于是每年暑假的大装修成为了求实的一个惯例。每年的七八月份，每个学校都是工地，每个校园一片狼藉，直到开学后我们才有了欣赏美丽校园的闲情逸致。走进新装修好的教学楼里，由内而外散发出的幸福、轻松的感觉难以用语言表达。
求实教业人力资源部部长廉欣对培训提出相关注意事项
有人劝我，学校的外表已经不错了，内部装修再漂亮人家也看不见，何必每年再花费几百万资金装修。我说：人的外表是可以伪装的，但是，由内而外的气质是无法伪装的，为什么装修房子，因为房子经历岁月的侵蚀后破旧了。人的思想也是这样的，不“装修”也会变得千疮百孔。人的生命在于不断地吐故纳新，是旧细胞死亡新细胞诞生的过程。我们的思想也是这样，应该不断地吸入新的养分，才能有更大的活力。
如今美容盛行，人们为了美使出浑身解数，比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆，用肉毒抚平眼眉间的皱纹等等。这些都是低档的装修，真正高级别的装修在阅读----反思中提升你的气质、风度。这是任何化妆术都无法比拟的美容。
今天我们请来的教育专家，就是来装修我们的老师思想的。希望经过“装修”后的思想能让你自己、让别人赏心悦目。我们可以承受物质上的贫乏，因为这些东西受到外在的影响太多，我们要努力成为精神上的贵族，因为这取决于自己内心的需求。
求实教业总校长、分校长及其他领导正在聆听讲座
未来社会发展我们很难预料，谁能想到短短几年发展起来的.腾讯能让万里之外的加拿大、美国……免费进行面对面对话，科技实现了“只有想不到，没有做不到”的神话。
未来的老师是什么样子?网络一定会替代老师不少功能。现在的网络教育已经展现了它的魅力。从理论上、实践上讲，一个不想进入学校的学生是可以在网络上完成小学、初中、高中的教育的(大学专业课程还有困难，但是，公共课程是没有问题的)。那么，我们要问问自己，要我们老师干什么?
校长们正在认真地做笔记
李振村老师在六月份对求实国际小学家长的报告中谈到，将来的智能化的机器人将替代很多体力劳动，譬如无人驾驶汽车、流水线上的机器人、机器人替代保姆，建筑工人等等，更有甚者美国现在正在研究一种芯片，把人们不愿意背诵的文章、诗歌做成芯片植入人的大脑，很轻松的就可以达到博览群书、背诵唐诗三百首的目标了。这个时代就在不远的将来。
李振村老师说：人工智能再发达，教育多么先进，作为老师的三个核心素养是不能被人工智能替代的。如果具备了三个核心素养，你就永远不会被替代，你就永远是排在前列的社会精英。这三个核心素养分别是：
校长王国防、朱建涛及国际部部分领导在前排就坐聆听讲座
一是同理心,何为同理心?即站在对方的立场上考虑问题，处理问题。
当你用各种冠冕堂皇的理由撵走学生，家长来领犯错误的孩子的时候，你要知道家长的心里有多么痛苦的话，你下手就会软一点;当你没有认真备课，在课堂上忽悠学生的时候，你要知道学生有多么的无奈和厌恶时，你就会竭尽全力认真准备每节课，你的课堂就会变成学生的精神盛宴;当你把车位放到最利于自己的位置的时候，你是否考虑给后面停车的人带来的麻烦。如果考虑后面的人方便，你就会为别人腾出一块地方，在方便别人的时候也方便了自己;当你在办公室里大声说笑的时候，你的噪音会伤害别人，当你不按规则出牌而影响学校管理尊严的时候，你是否想过你的行为伤害了多少人?
如果求实人都有了同理心，那么，求实人将会被家长和社会人仰视。如果每个中国人都有了同理心，我们将被世界所敬仰。
二是责任心,如今的教育炙手可热，家长把全家族的希望都强加到每个孩子身上，也加到了我们每个老师的身上，来自80后、90后的独生子女老师，各个身手不凡，棋琴书画都有童子功底。你在技能、技巧方面优越于我们的50、60、70后。但是由于独生子女的家庭结构，你们某些人责任心不如前者。
如今二胎盛行，我们表示理解，但是，请你记住，你身后有一百多、二百多、三百多个学生，你的决策失误会导致乱了学校的一盘棋，事先做好规划，给学校约定好时间，找到接替你的老师，安心生孩子，对一个老师来说，这是最基本的责任心。
督导正在检查教师培训纪律情况
三是善良,本次学生给老师写评语，是求实历史上最靠谱的一次评选，每个学生自由选择自己想写的老师的优势、劣势。文字以其独特的功能无法掩饰的暴露了各个老师，班主任人性的优势、劣势。事后，我阅读了一百份评语后，心中马上就把老师归类为“善良、一般善良，不善良，非常不善良”几个档。我就是用这个简单的标准分类我们的班主任、分校长。我感叹在一个学校的管理体制下，那些多感动的流泪的动人故事和让人愤怒的事故会放在求实学校一个档案柜里。虽然拿摩温(旧社会资本家豢养的专门打骂童工的工头)式的人物很少很少。但是，我心里还是为那些不太善良老师的不善良行为痛苦了很长时间。
为了能够更为公正的评价，我们用了半个月的时间，投入400人次人力，由十几个与求实老师毫无瓜葛的外来专家将学生的每张评语分为A、B、C、D，最后又利用假期派人打印，后天我们每个老师将看到学生对你的客观评价。
在这次评价中，我提出了只要有体罚，辱骂、歧视薄弱生、乱收费、带家教等老师一律取消评先资格。因为，核心素养对他人来说是美德，而对老师来说，是底线，特别是班主任老师。
只有具备了三种核心素养，我们才能所向无敌。让我们的每个班主任、老师、校长们成为一个具备三个核心素养的人，即便社会在变，我们以不变应万变，以自己的魅力坚实的、永远的立足于我们光荣的岗位上。
今天我们把全国名专家请到求实，一是庆幸我们足不出户在家门口获得了如此丰厚的满汉全席;二是来自求实东校、南校、高中、小学、国际部、长葛求实分校、杞县弘立求实分校、开封民办教育协会、禹王台区校长们汇聚一堂，相信我们的讨论会会碰撞出耀眼的火花。
民协、禹王台区领导及教师聆听讲座,最后送给大家一句话，人的变化是潜移默化的，阅读、学习给人们的变化在若干年内没有太大的变化，但是，滴水穿石，只要持之以恒，你的改变就在你的容貌、言行举止间发生极大的变化，当人们看到你的时候，会仰视你。因为读书、学习给你带来由内而外的高贵的气质是基因所无法带给你的魅力。
祝愿大家三天学校收获满满。
教师培训领导讲话稿7
各位青年老师：
你们进入轻院，成为一名光荣的人民教师，大家的社会角色发生了质的变化。此时此刻，相信每个人都会思考一些关于“如何做好大学教师”的问题。所以接下来，我想围绕这一话题谈一点自己的看法。概括起来，我觉得新入职的青年教师应秉承16个字：教学为本、全面育人、上善立身、诚信建树。
一是“教学为本”。“教学为本”体现了高校教师政治信仰和职业信仰。当代高校教师要忠诚于国家高等教育事业，把教育作为最崇高和最伟大的事业来做，把教学作为本质的理想。我们今天的.大学教师承担着比中小学教师更大的社会责任，不仅承担着教学的任务，还要履行科研和社会服务的职能，但人才培养始终是高校最基本的任务，相应地，教学是每位教师最基本的职责，也是履行科研和社会服务职能的前提。1931年12月，梅贻琦在就职清华大学校长的演讲中提出，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。因此，我们青年教师不仅要以教学为本，还要将教学作为最高追求，提倡“教”无止境，不断学习，做到学为人师。
很多人、很多教师开始工作时，应当说是站在同一条起跑线上，但是五年十年以后业务上就拉开了距离。原因在于，人永远是一个发展、变化着的“未完成”物。就人的一生而言，无论你现在是大学毕业、硕士研究生毕业还是博士毕业，都只能是“半成品”。在知识经济时代，学习能力和不断学习已成为生存的基本技能和需要——终身学习的理念正是在这种背景之下应运而生。青年教师要想健康成长，必须首先成为终身学习理念的笃信者、实践者，切不可在现有的硕士生水平或博士生水平阶段把学习的脚步停滞下来。
首先要学习专业知识。没有丰富的知识，难为人师。要通过学习，形成敦厚的学养。我们学校是以工为主的院校，青年教师在继续学习时更应当注重立体、交叉、综合的知识体系构建。一是必须注重理念性知识的学习，要学会用科学的理念引领行动；二是必须注重对有利于养成智慧品质的知识的学习和实践；三是必须注重掌握技能性知识，比如语言、计算机、网络技术知识；四是必须注重与本专业相关和延伸性知识的学习。
其次要学习教育艺术。教育是一门科学，又是一门艺术。教师劳动具有双专业性特点：教师既是学科知识的专家，又是学科教育的专家。有人认为只要有学问，就能教好书，这是一种十分错误的观点。拥有一定专业知识，这只是教好书的必要条件，而不是充分条件。一名优秀教师既要懂得学科基本知识，学科发展的背景和前沿，又要懂得教育教学规律和学生身心发展规律，还要掌握教育技巧，让学生科学、生动地掌握并运用科学知识。为师之道，人穷其一生也未必能探其全貌，青年教师更是有许多师道可学。二是“全面育人”。育人，不仅仅是知识的育人，更是全面的育人，即科学、合理地培养德智体全面发展的人。我们应当把教育看成高尚的、伟大的事业，把教育当做毕生的追求；应与时俱进、因材施教，注重学生的综合素质培养。不仅要传授知识，也要“解惑”，更要授以其“道”，培养全面发展的人。蔡元培先生曾这样说过：“教育者，养成人格之事业也。
教师培训领导讲话稿8
各位老师，同志们：
新年伊始，冬去春来。今天我们组织近三年来新分配的青年教师在这里召开培训会，其实也是一个座谈会。目的是以会代训、以会交流的形式，同时唤醒我校全体青年教师同志们积极投身到我校的教育教学改革中来，关注学校发展，关心学校的一切事务，以主人翁的姿态，为学校的发展建言献策。刚才，有方苗主任的、徐红宏明校长的致辞和两位青年教师的交流发言他们都讲的很好。特别是范国庆主任的讲座，给我们大家做了一个很好的培训。他们的和交流有要求、有期望、有感受、有体会我完全认可。作为学校的一把手，我深知，青年教师的作用重大，和对培养青年教师成长意义的深远。所以，我们召开了近几来的第一次青年教师会。今天在这个会上我想讲两个方面：一是分析和，二是提一些希望和要求。
一、分析和
目前，我校教师队伍中80后的年轻教师有38人，占到了我学区教师总数的百分之六十，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。青年教师的专业素养与工作能力直接决定着学校教育教学工作的质量；青年教师的成长与进步，直接关系着学校的持续发展。经过近几年的教学实践与锻炼，大批青年教师迅速成长起来，成为学科教学工作的骨干力量、班级管理工作的行家里手：在省、市、县各级参赛等活动中展露锋芒取得了优异的成绩，得到了各级和广大师生及众多家长的一致好评，在各项工作评比中走到了前列，为今后事业的发展奠定了比较坚实的基础。
我们还应该注意到青年教师群体成长过程中的严重不平衡：有一部分青年教师成长、进步较慢，还不能胜任岗位工作的要求，没有获得学生的充分认可；有个别青年教师缺乏责任心、事业心、进取心，自我要求低，投入不到位，没有事业上的发展规划，奋斗目标模糊。不仅影响了个人的成长，也在一定程度上影响了学校工作。
青年教师的培养是学校师队伍资建设中的一件大事，学校有责任为青年教师的成长创造条件，尽力满足青年教师的合理需求。让青年教师感觉到在学校工作上有干头，事业上有奔头。在学校奋力爬坡、奋力前行的关键阶段，青年教师也应该有自己的一份担当，有大显身手，施展个人才能的拼搏进取意识。
二、希望和要求
1、青年教师要不断强化政治素质。
从大的方面讲，教师职业的性质要求我们必须树立正确的人生观、世界观和主流价值观，做到以身立教，为人师表。青年教师要热爱教育事业，热爱本职工作，树立良好的职业道德和高远的教育理想，把“培养什么样的人和怎样培养人”作为我们事业的大目标。青年教师要坚守教育的信念，在教育教学的实践中矢志不渝、百折不挠。陶行知先生在创办育才学校时，克服重重困难，曾发出这样的感叹：“我是在背着爱人游泳”——在途中虽然身负重荷，但志向、信念、原则不会有任何改变，努力做到“不抛弃，不放弃”，学会坚守定能成功；青年教师要规范自己的言行，懂得身教重于言教。古训有“学校无小事，事事皆教育；教师无小节，处处是楷模”，这是教育之道，也是为师之道。
从小的方面讲，选择了教师职业，就意味着选择了奉献、选择了付出、选择了生活方式上的淡泊。在经济社会时代，在价值观念多元化的今天，我们不能用金钱去衡量和判断教师职业的劳动价值。论工作报酬或许我们还不及一个普通体力劳动者，但我们的辛劳与付出换来的是学生的尊重、学生家长的赞许、社会的认可，创造的是无形的社会价值和财富。教育工作者不能奢望于金钱与物质方面的富足，而应追求事业上有所建树，否则就容易迷失自我。
2、青年教师是学校工作的新生力量。
坚持高尚品德，开创社会新风，是和国家赋予当代青年义不容辞的责任。目前，学校正处在一个全面提升发展的阶段，面对这样一个重任。青年教师更应当自觉地践行社会主义的核心价值观。坚守人民教师职业道德高地，不迷失方向，不彷徨，不犹豫。在学校团组织的引领下，开创学校工作的新局面。完成好教书育人的神圣使命。这就要求我们每个青年教师带头在日常的平凡工作中，守纪律，讲团结，比奉献，争创优，以此形成良好的工作作风，我们也希望青年教师们自觉学习。加强科学知识积累和专业技能提升，为我校教师队伍建设奠定坚实的基础。我们更期盼广大青年教师对自己所从事的工作有正确的道德认知，自觉道德养成，积极道德实践，以的教师职业道德规范为操守，历练内功，因为学校的发展需要一大批有高尚品德，完美人格，德才兼备，可堪大用，能负重任的青年人才。
3、青年教师的成长必须把握好正确的方向。
早在纪念共青大会上强调“只有坚持的，广大青年才能朝着正确的方向奋勇前进”，这个重要指示，为当代青年成长指明了方向。为此我要强调，青年教师要坚定正确的政治信念和立场，要把握好自己前行的方向。因为在我校转型发展中，你们将是推动力量，我坚信，只有依靠青年，赢得青年我们的学校才能有希望和未来。说穿了就是学校的提升和发展，离不开青年教师的参与，同时我觉得青年教师在学校的成长和发展，也需要学校这块平台，需要学校的支持和指导。更需要基层组织的引领，今后我们学校要把青年教师在业务上、上、政治上的成长纳入最重要的管理层面，特别要作为组织建设的重要内容，我们要关注青年教师，关心青年教师，关爱青年教师。要经常倾听青年教师的心声，帮助青年教师解决实际困难，提高教师的生活质量，尤其是长期在校食宿的`教师，学校要特别关心和重视，逐步改善他们生活和工作条件。（逐步解决洗澡空气能热水器、周转房等）为青年教师成长创造条件，营造氛围。鼓励和支持青年教师在教育教学一线实现人生理想和远大抱负。
4、青年教师要努力提升自身业务素质。
按照教师专业成长的规律，第一年为见习期，一至三年为定格期，三至七年为成熟期，七至十五年达到事业的高峰期，十五年以后为稳定期。每一个阶段努力与付出的程度，都直接关系着自身的专业成长，决定着最终所能达到的高度与水准。在我们身边的教师队伍中，就能看到不同的教师在专业成长方面的明显差别。
在这里，我提醒每一位青年教师要过好五个关：一是教育教学理念过关，二是专业知识过关，三是课堂教学技能过关，四是运用现代教育技术水平过关，五是教育创新能力过关，这里因时间关系我就不展开地分析了。
5、青年教师要有艰苦奋斗勇于开拓创新的。
我们学校正处在发展时期，办学观念的更新、教育教学质量的提升、办学条件标准化建设、教育信息化实施、教师队伍建设的新要求等都面临着学校工作的新的挑战。但是，我们青年教师还是要对学校的发展前途充满希望。保持艰苦奋斗，敢于吃苦，勇挑重担，迎难而上，百折不挠的，要从小事做起，从基础做起，用埋头苦干的行动创造实实在在的教学业绩。今天我们倡导艰苦奋斗，一是学校目前确实困难，二是要求青年教师知道，艰苦奋斗是一种工作作风，是一种价值追求，还是我们多年来工作的传统，同时我们更要同志们以艰苦奋斗的优良作风感染学生、教育学生、引导学生。我们倡导青年教师勇于开拓创新，就是要求大家立足本职岗位，创新教育和方法，面对目前我们的教育对象，农村家庭教育条件较差、留守儿童多。孩子的学习行为习惯基础较薄弱，组织纪律难制约，这种现象就需大家善于思考，勇于探索，敏于创新去寻求管理教育中职生的捷径；我希带着问题进行德育课题研究、心理辅导研究、学科教学研究。前段时间我曾感动于周慧等一批教师在我校举办的第四节班主任（教师）论坛中教育实例是那么真实、真切、感人、有效，让我们分享了这些教师的辛苦与快乐。这方面应该值得大家学习，只要大家用心，用情，用智去经营我们的事业，何愁我们的工作不能进步，何愁我们的教育不会没有希望。
6、青年教师要学会用爱心呵护学生成长。
前段时间我县“我的故事”百姓宣讲活动在我校召开，其中有四位教师的工作事迹。令人感动，感动了全县，全县教育系统掀起了学习他们的热潮。他们的事迹筑起了教师高地，扬起了师德的旗帜，竖起了师爱无疆的楷模。我们现实的教育教学实践中，就是要有这种和爱心。有了爱心，我们就会自觉去关怀学生的一切；有了爱心，我们就不会嫌弃学生差；有了爱心，就不会让学生放任自留；有了爱心，我们就会千方百计的为学生的健康成长想办法。不是吗？我们在座的为人父母的教师哪个曾对自己的子女予以放弃，原因就是我们爱自己的孩子。
同志们，爱不是教育的全部，但是好的教育是不能没有爱的。我真诚希望每个青年教师在这块平凡的教育园地上，用自己的实际行动关心学生，爱护学生，引导学生健康成长，也用我们平凡的业绩筑起爱的长城，谱写美丽的青春之歌。最后祝大家生活愉快！祝你们在新的一年里工作顺利！事业有成！身体健康！阖家幸福！谢谢！
教师培训领导讲话稿9
各位新教师们：
大家好！
在蕴育希望的时节在怀揣梦想的x月我们相聚在xx小学。首先我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺对大家满怀热情与信心准备当xx小学的教师表示热烈的欢迎很高兴我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军我们xx小学又注入了一股新鲜的血液。今天是你们人生的又一个转折点是你们职业生涯新的起点。
踏进xx小学的校门相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀急切想在教育大潮中一显身手。但是我希望你们知道教师是一种职业更是一种事业这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的.工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮你们将面临着严峻的挑战当然这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成如何去抓住机遇成功的迎接挑战在这里首先我想对大家提几点希望和要求：
一、找准定位明确我是谁的问题。
二、深入思考明确我要干什么的问题。
三、制定策略明确我将怎么干的问题。
接下来我想结合xx小学教育教学实际就我们的教学工作作出如下说明：
1、上课本学年我们将着力推进教学案一体化的工作目的就是要把课堂还给学生真正做到以学定教、顺学而导教师精讲少讲学生多讲多练多实践改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频学校有很多资源可供大家选择。
2、听课每个新老师一学期至少要讲x至x节公开课。学校行政校长、副校长、教学处会听推门课。xx街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课有必要的话还要跨学科听课可以汲取不同的营养。
3、备课刚毕业的老师要求手写三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后按方案实施。
4、作业要求及时、细致批改督促学生订正。具体要求各科组会组织集中学习。
5、单元测试同年级的单元测试尽可能在同一天教师及时改卷后要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。
教学质量是学校的生命线因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考就是x至x年级的语数英学科任意指定然后集中考试成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量学校会根据成绩进行奖惩。下学期x年级的升学考试也是一样。
我想对大家说一定要努力提升自己。要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点加强自我修炼使读书、研究、提高成为我们的习惯和追求。在这个学习型社会中终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩才能活的精彩只有学习成功事业才能成功先当学生后当先生这是我们教书育人的准则学而不厌诲人不倦这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机体现出教师的价值。
老师们我们的教师队伍因你们而壮大也将会因为你们的加入而增添新的活力我们的凤凰也会因为你们的加盟而升腾新的希望。
最后祝大家学习开心工作顺利。
谢谢大家！
教师培训领导讲话稿10
首先，我代表江苏师范大学音乐学院向在项目实施过程中给予高度重视和大力支持的河南省各地市教育局、及为顺利实施项目付出辛勤劳动的江苏省跟岗实习单位的各位领导、老师们、同志们表示诚挚的谢意！同时向顺利完成学习培训任务的各位学员表示衷心的祝贺！
“省培计划”是教育部、财政部于20xx年开始实施的旨在提高中小学教师特别是重点培养的骨干教师队伍整体素质的重要举措。对于推进基础教育均衡发展、促进教育改革，提高教育质量具有重要意义。
20xx年我院作为河南省中小学骨干教师培训的承办的单位之一，共承担商丘、鹤壁等7个地市的57位音乐骨干教师的培训任务。我们高度重视本次“省培计划”培训工作，制订了详细、科学的实施方案及管理制度，努力为研修教师创造良好的学习、生活环境，希望通过发挥我院二十余年的师范教育优势，使各位教师在专业素养、教学理念、师德修养等方面得到提升，成为适应新时期中小学音乐教育发展需要的优秀教师。
在项目开展的第一阶段----理论研修阶段，我们充分调动和整合学院优质资源，精心设计培训课程和研修内容，选聘了一批熟悉中小学音乐教育并具有丰富教学经验的专家和一线教学名师为研修教师授课，其中校内专家10人、中小学教学名师9人。
在项目开展的第二阶段----跟岗研修阶段。组织学员到徐州市铜山区实验小学教育集团，清华中学开展了为期两周的如影随行的跟岗研修。在学科名师传、帮、带的指引下，通过学员亲身观摩、实践和反思，全面提高学员的教育教学能力。接下来将进入项目开展的第三阶段----实践研修阶段。学员返回原工作岗位对前两个阶段的研修成果进行消化、践行，由教科院专家进行跟进式全程指导、远程网上辅导、答疑等，进一步深化培训成效。
在短短的.一个月时间里，各位学员肩负重任，珍惜机会，严守纪律，克服各种各样的困难，认真听课，虚心求教，合作研讨，其良好的学习态度和优良的学风为我们起到了很好的示范作用。通过培训，各位学员丰富了中小学教育理论知识，拓展了视野，转变了思路，树立了更加科学的中小学音乐教育观，专业知识和专业实践能力等方面得到了很大的提升，顺利的完成了各项研修任务，取得了突出的培训效果。受到跟岗单位领导、教师的一致好评。相信本次培训将成为大家人生的一笔宝贵财富。
希望各位参训学员认真总结研修的收获和体会，将所学到的知识带回去，并结合各自的教学实际，将其应用到今后的教学工作中，带动河南省中小学音乐教师队伍整体素质的提升，为提高河南省中小学音乐教育质量贡献自己应有的力量。
诚然，我们省培计划的实施肯定还存在很多不足之处，在此敬请各位学员谅解。今后，我们将进一步按照“省培计划”的相关要求，总结此次培训计划的经验，不断探索培训规律，丰富培训内容，创新培训模式，提高培训学习的针对性、实效性和科学性，为兄弟省市音乐师资队伍建设和全面提高中小学音乐教师素质作出新的贡献。
最后，祝愿全体研修学员事业有成！
谢谢大家！
教师培训领导讲话稿11
各位领导老师
大家上午好!
“荷风送香气，竹露滴清响。”炎炎夏日，我们体味到是别样的风韵：不知不觉间，假期即将结束，大多数老师身心得到了休整，享受了愉悦的假期生活。现在即将开学，在座的各位新教师即将奔赴教育第一线，为建阳教育增加新鲜的血液，我由衷的感到欣慰。
20xx及20xx年我市共招录了126名新教师，分别补充到中学、小学、幼儿园。新教师队伍的特点有三多三少：第一,本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名，占94.4%;专科7名(幼教)，占5.6%;第二，女老师多、男老师少，男老师30人,占23.8%，不到1/4。第三，来自外区县人多，外省市的人增多，占新教师的30%。从5年前开始我市教育局开始大量招收新教师，从福州、泉州等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚才某某老师、某某老师那样，为我市的教育教学做出很大的贡献，同时也愉快地生活在建阳，成长在建阳。希望今年的新教师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到建阳来，与我市的教育发展很好地碰撞、对接、相融，促进建阳教育教学的进步与发展。
今天，我们全市新入职教师坐到这里，将开始接受市教育局、进修学校统一组织的为期一周的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。我代表市教育局，现就做好今年本次暑期培训工作提几点要求：
一、思想上高度重视，增强学习的自觉性。
全体教师要克服培训期间高温炎热等不良天气影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好集中组织培训的平台，相互交流、互相学习、共同提高：我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。
二、学习上强化意识，提高学习的主动性。
学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求，英国著名哲学家培根讲过：“历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为学校的教育事业的发展做出我们应有的贡献。
三、师德上注重修养，提升自身的素质。
古人云：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”做人要讲道德，当老师的就要讲师德。教师素质，师德为先。师德是教师素质的灵魂。高尚的师德是对学生最生动、最直接、最具体、最深远的教育。当一名合格的教师应当以身示范，在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的教育目标。师德体现在方方面面，如：爱岗敬业、关爱学生，严谨治学，淡泊名利、志存高远。用陶行知先生的话来说，就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神。师德的核心是师爱，教育是爱的事业。作为教师，就应当把爱心倾注于整个职业生涯中，切实承担起教育者的社会责任，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚，教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，做学生生活的“知心人”、健康成长的`“引路人”、道德行为的“示范人”。我们要矢志不移地以“学高为师，身正为范;学为人师，行为世范”，积极投身于教书育人、管理育人、服务育人的实践中。
当前，随着教改的深入推进，我们将面临着新的问题，新的挑战，打造一支充满活力、富有创造力、具有良好师德修养和专业素质的师资队伍，是学校发展的需要，是提升我市教育教学的关键，也是我们能够在激烈的竞争中处于不败之地的力量源泉。随着现代社会经济的高速发展，教师就要不断地更新知识和技能，不断地、积极主动地、自觉地参与到学习中去，才能与学生共同成长，与事业共同发展。本次集中培训结束后，教育局要对新教师进行业务能力考核。考核结果要在全市公示，要将本次新教师培训学习和考核情况记录在新教师培训的个人档案中，并把纸质及电子材料分学科在市教育局存档，希望大家抓住机会，认真学习，以优异的成绩通过考核。
最后预祝本次培训圆满成功，谢谢大家!
教师培训领导讲话稿12
各位领导，各位专家，同志们：
大家好！
今天，我们在xx召开xx教师培训，借此机会，我谨代表xx对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺！向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。
我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研，旨在摸清教育现状，推动教育全面发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号，要把我市教育作为第x张名片来抓。x月底我们召开的＂xx＂工作总结表彰会，市上主要领导都参加并做了重要讲话。大家应该清醒地看到，当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇，我们广大教育工作者应该抓住机遇，努力提高自身能力，力争为杨凌教育发展做出更大的努力。
今天，我市中小学教师x人坐到这里，将开始接受为期x天的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求：
一、高度重视，增强学习的自觉性
全体教师要克服培训期间心不在焉等不良影响，既来之，则安之。
我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路；要利用好培训平台，相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。
二、强化意识，提高学习的主动性
学习是从业的'资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求。英国著名哲学家培根讲过：＂历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。＂我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为我市教育事业的发展做出我们应有的贡献。
三、明确目标、加强教研
争取迅速成长为骨干教师。基础教育的改革和发展对我们提出了更高、更新的要求，各位老师要增强主动发展的意识，明确自己的发展目标，促进自身的专业成长。我们不能只满足于做一名维持型、技能型的教师，要在教学实践中加强反思，积极参与教育科研，让教学过程成为自身学习、研究、总结提高的过程，努力成为学习型、反思型、研究型的专家教师。发达地区一般对新教师的基本要求是：x年上岗、x年达标、x年成骨干，那么对于在座各位，更是应该明确自身实际，争取迅速成长为骨干教师。
同志们，心有多大，舞台就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建设现代化教育强市，需要一大批教育教学骨干，培养社会主义一代新人更需要我们不懈努力。希望大家抓住机会，认真学习，学以致用，大胆创新，为我市的教育事业贡献你们的力量。
最后，我代表参训的所有学员，对为本期培训工作顺利开班付出辛勤劳动的所有领导、专家和工作人员表示衷心的感谢！并预祝本次培训工作圆满成功！
谢谢大家！
教师培训领导讲话稿13
大家好!我是共同担任此次培训班班主任的张老师，首先，感谢大家放下手中的重要工作，特意抽出宝贵的时间参加这次的教师培训。今天，我们聚集在这里，共同举行这次的教师培训班开班仪式。我衷心地希望通过接下来的培训，我们能取得意想不到的收获和突破。
众所周知，教师是一个非常神圣且重要的职业。我们肩负着培养社会未来中坚的重任，给学生传授知识、传播思想、陶冶性情。而教师自身的素质和能力，往往影响着我们创造的教学成效。因此，作为一名教师，我们既需要不断提高自身的教育教学水平，又需要继续深化自己的专业素养。
教师培训是我们专业成长的重要途径之一，它对我们的`职业发展具有深远的影响。正因为如此，我们应当把握这一难得的学习机会，提升自我，以期获取专业的、系统的、独特的成长与提升。
在接下来的培训过程中，我希望大家能够充分利用好这个平台，积极互动，主动思考，勇敢创新，通过学习彼此的优点，共同提升我们的教育教学能力。我们相信，每一位愿意坚持学习、热爱自己职业的教师，都可以在这个过程中成长为一名优秀的人才。
我要特别强调的是，在这次培训期间，我希望大家能保持开放的心态，尊重彼此的意见，相互学习，互相帮助，我们同舟共济，在新的挑战中实现新的突破。让我们互为镜子，既看到自己的优点，也不忽视自己的不足，持续提升，共同进步。
亲爱的同事们，今天的开班仪式虽然简单，但它的意义重大。它标志着我们即将开始一段新的学习之旅，开始一段寻找答案、实现突破的历程。体验不同的教学理念，尝试不同的教学方式，寻找符合自己特性的教学方法，这就是我们这次培训的目标。
希望接下来的这段时间里，我们能够共享知识，共享喜悦，共享磨难，最后共享成功的满足。让我们携手同行，让我们共同用心去塑造一个全新的教师培训班。让我们期待未来，让我们一起见证每一个进步的瞬间。
再次感谢大家的参与，期待我们在接下来的学习过程中的精彩瞬间。让我们一起开启这段旅程，一起迎接挑战，一起创造属于我们自己的教学之道!再次感谢大家，我声明，本次教师培训班现在正式开班!
教师培训领导讲话稿14
各位新老师，同志们：
大家好！
新学期伊始，我们共同迎来了“新教师岗前培训班”的开班典礼，在此请允许我代表xx教育局向刚刚迈入教师行列的诸位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！同时对为了搞好此次培训工作，做出精心准备并付出辛勤劳动的教师进修学校的各位领导和老师表示衷心的感谢！
本次培训，是新教师上岗前必须进行的工作，旗教育局领导非常重视，委托旗教师进修学校负责培训，教育局人事股负责组织管理。今天在这里，针对本次培训我提几点希望：
一是希望大家加强政治理论学习，不断提高自身素质，做一名政治上合格的人民教师，以自身良好的政治修养，影响、教育青少年一代。
二是希望大家加强职业道德修养。教师是一个具有崇高使命感的职业，新教师在走上讲台之前必须做好充分的准备，具备良好的思想道德素质、精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野，在新的'岗位上努力学习、发挥自身优势，不断锤炼自己，早日成为一名优秀的中小学教师。
三是希望大家做好教师职业生涯规划。既然大家选择了人民教师这一职业，就要为自己未来做好规划。职业生涯规划的目的不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
四是希望大家以满腔的热情投入到教育事业中来，立足鄂伦春为祖国教育事业做出自己的贡献。目前我们面临的是教育大发展、西部大发展的良好机遇。学校能为每一位有志青年的事业发展提供一个良好的平台，你们可以凭借这个平台充分发挥自己的潜能，做出一番事业。
五是希望大家在培训期间，严格遵守培训纪律，认真听讲，认真做好笔记，不迟到，不早退，不旷课。如有违犯纪律者，将严肃处理。教师进修学校严格管理，加强考勤。采用考勤和作业相结合的办法进行考核，凡出满勤并按时交合格作业的学员，计入教师继续教育学时。
最后，让我再一次把真诚的祝福送给同志们：祝愿大家在新的一年里工作愉快，身体健康，阖家幸福、事业进步！在新的一年里，我相信大家会做得更好，志存高远、爱国敬业，为人师表，与时俱进。
预祝本次新教师培训圆满成功！
谢谢大家！
教师培训领导讲话稿15
各位领导，同志们：
大家好
今天参加本次培训典礼的领导有：XX。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。本次培训班历时四天，在这四天内，我们知道了公司的现状与未来；学习了观念决定命运与挖掘金矿、赢在职场；聆听了让新员工更好工作；并通过讲座，树立一定的安全、质量意识，掌握了一定的安全、质量方面的技能；同时我们学习了公司员工手册。
本次培训班呈现出下面几个特点：
1、领导重视：集团公司王总不仅关注、关心本次培训班，在百忙中对本次培训班内容、培训方案提出要求，而且不顾旅途劳顿，专程从北京赶回参加本次培训，并为大家讲授第一课。集团公司分管培训与人事的李斐章副总经理与郭刚科副总经理更是关注每一个细节，多次与人力资源处、人力资源部和南风学院联系，确定参训人员、培训课程、培训方案，且亲自参加培训班开班与结业典礼。
2、准备充分：南风学院做为本次培训的主办单位，尽管接受任务的时间紧，但能够集中精力，多方联系、多次开会，广泛征求意见，不断调整课程设置与培训方案，以确保培训的正常进行。人力资源处、人力资源部一边紧张有序地接受报到与派遣，一边与南风学院联系确定培训的每一个环节，同时与各单位联系确保参训人员的数量并解决部分学员的生活难题。各个兼课教师也在工作之余收集案例、补充讲义、积极备课，认真讲课。
3、方式多样：本次培训各个培训师结合课程内容与自身特点，分别采取了讲授法、案例讨论法、互动答疑法、视频辅导法等丰富多样培训方式，极大地提高了学员的学习兴趣，提高了培训效果。
4、学习认真：本次培训参训学员不仅能够做到按时按点、遵守纪律，而且在培训过程中能够认真笔记、踊跃发言、积极参与活动，同时在参训过程中能够互相帮助、互相交流学习成果。
在各级领导的关怀下，通过各个培训师的努力与全体新员工的配合，我们圆满完成了新进大学生的入职培训，在此，我代表南风学院全体人员对大家表示衷心的感谢。下面开始结业典礼：
第一项：唱班歌
第二项：请新员工代表马豫麒讲话
第二项：请各位领导给大家颁发培训证书
第三项：请公司李总讲话
作为新入职的员工，希望使大家端正职业态度，提升职业素质，融入职业角色。并将个人职业生涯规划与企业发展紧密结合起来，合理地经营自我，在为企业创造价值的同时实现自身的成长。
我希望大家：
1、尽快适应企业：当你们踏入企业的门槛，就应该清醒的认识到自己已经是毕业生，已经是企业的员工，你们最基本的职责就是通过努力工作改造自己和身边的生活。当然改造的不仅是知识结构，还有素质、观念、道德等各方面的改造。你得提高自身的业务能力和水平，虚心向身边的同事请教，通过多看多想多问多做多练，千方百计的把自己不会的学会，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容；每个领导都希望新人迅速做出绩效来，你得正确处理好个人利益与集体利益的关系；每一位企业员工都存在领导与被领导的关系，你得服从，学会尊重，认真执行领导交办的各项工作任务；每一个部门都是你的.家，你得学会相处，少说多做永远是被同事认可的法宝。
2、从细微工作入手，作为公司的新人，处事应该尽量低调一些，发扬一些实干精神；在做人上则应该主动一点，在荣誉面前退一步，在困难面前进一步。大家应该接受并保持这样一种心态：付出的再多也比他所能得到的少。你们应该习惯从琐碎的事情做起，大多数人喜欢从这些小事中品人，你们坚持扎扎实实的做这些小事，势必能很快融入新环境，当有了一个新任务或者新机会时，大家首先会想到的是与那些善于做小事的新同事合作，有了合作的机会，才有你们展示才华的平台。
3、从艰苦环境入手，不断体现个人价值。公司考察新人最看重的方面就是能否爱岗敬业，这也是你们踏入公司、适应公司的关键。岗位固然有好有坏，但势在人为，关键是看如何正确对待。越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志，越能够体现一个人的价值。纵然对现在的工作不满意，也不能一心二用，立足本职，干好属于自己的工作才是最重要的。要学会主动调整自己，因为归根到底是我们去适应环境，而不是环境来适合我们，识时务者为俊杰。在这里我推荐“好钢用在刀刃上，关键时刻显身手”这句话，有时候遇到难度较大的任务，你们更要善于把握时机，要经得起考验，比平时干的更加出色，这样才能让人对你刮目相看，无形之中为体现个人价值拓展了空间。
4、要树立正确的人生观和价值观，保持一个良好的心态，把未来的工作作为一项事业来做
5、要学会感恩。要多想想企业为我做了什么，我应给予企业什么回报
6、要具有良好的职业道德规范，成为一个诚实守信的人；
7、要恪守职业信条，自觉遵守公司各项规章制度
8、是要爱岗敬业，积极建功立业，为公司再造、从优秀迈向卓越，贡献自己的智慧，证明自己的价值。
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