学习计划

时间：2022-03-27 14:02:49 计划我要投稿

立即下载

关于学习计划模板汇编六篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编为大家整理的学习计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于学习计划模板汇编六篇

学习计划篇1

　　一、培训考核内容：

　　1、理论知识的培训与考核。以护士“三基”训练、执业护师考试、社区护士培训教程为基础，穿插院感管理以及规范出诊护理文件书写等内容，形式采取自学为主，配合各种科内讲座和护理学会培训讲座。目的是掌握正确学习方法，学会举一反三，牢固掌握知识点，夯实基础知识。

　　2、操作技能的培训与考核。内容为静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、肌肉(皮下)注射、皮内注射、无菌技术、鼻饲、导尿、换药、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、血压测量、吸痰、心肺复苏、心电图、心电监护仪、除颤仪、简易呼吸机等。

　　二、培训考核时间

　　1、理论知识。培训时间：每周四下午3：30-5：00;考核时间：每月第2、4周的'周四，一律闭卷形式，不及格者补考，成绩纳入每月个人考核。

　　2、操作技能。培训演练：每天下午根据工作情况轮流进行;考核时间：每月的第1、3周进行，每月根据具体情况完成2-3项操作，要求熟练掌握，人人通过，由乔秀清和孙京辉负责。

　　三、培训进程

　　1、护士“三基”训练、执业护师考试、社区护理培训穿插进行，全部内容的学习与考核要求在20xx年7月底完成，8月份进行全面复习。

　　2、操作技能按上面内容配合临床实际在每月底安排下月的训练考核内容。5月份以后开始按上述方式重新轮换，8月底前完成。

　　3、学习方式：各站串讲、幻灯护士积极主动、团结进取，认真完成各项学习和工作，为中心的明天更美好而努力!

学习计划篇2

　　方案：

　　今年学校党支部为全面实施素质教育和科教兴国战略，切实加强党的领导。改变作风，不断提高教育教学质量、培养合格人才，为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献特此设置了“三会一课”制度。具体工作目标及采取的具体措施：

　　1、学习党的路线、方针、政策和上级的.决议、指示，结合小组的实际情况，讨论贯彻执行的具体措施。

　　2、党员进行思想和工作汇报，检查贯彻执行支部决议和完成小组分配的工作情况，开展批评和自我批评。

　　3、明确所在部门和小组的工作任务，发挥党员先锋模范作用，保证工作任务全面完成。

　　4、全面实行校务公开，大力推进依法治校的进程，增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制。

　　5、讨论有关党务方面的工作，如选举小组长，酝酿支委候选人和出席上级党代会代表候选人，研究发展对象，评选优秀党员等。

　　6、抓好宣传工作，报道先进事迹、人物、工作情况等学生作品等，充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不

　　可估量的作用。

　　7、认真执行了支部的各项制度，提高“三会一课”和民主生活会质量。

　　8、加强精神文明建设，提高大学生的文明程度和道德水准，促进和实现社会风气的根本好转。

　　9、党小组会前，党小组长要向支部书记或有关支委汇报尚定会议内容、形式以及应注意的问题，做到心中有数，并把小组会的内容提前通知每个党员，以便充分准备。

　　10、党小组会要讲究实效，会议内容不宜过多，要有针对性，每次重点解决一、两个问题。

　　3月9日

　　10本一团支部

　　三会一课实施方案

　　10本一团支部 20xx年3月9日

学习计划篇3

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间期中考试即将来临，为了全面提高学生成绩特制定此复习计划：

　　一、学生情况分析

　　本年级学生思想表现良好，在学习方面，大部分同学很认真，只有个别学生自制力较差，缺乏学习自觉性;年级中学生基础良莠不齐，学生成绩参差不齐。要想提高本年级复习效果，针对上述情况，必须夯实基础，以本为本，加强语文“双基”能力培养，使他们在原有基础之上加深理解、加深认识，力争从感性认识上升至理性认识高度，进一步激发其学习兴趣，培养良好学习方法，树立学好语文信心，力争使全班同学语文成绩有一定幅度提高。

　　二、复习重点

　　1、继续加强学生良好学习习惯培养，如正确读写姿势、朗读方法、课外阅读兴趣等等，如认真完成作业、勤学好问、勤于搜集资料等习惯。

　　2、继续巩固汉语拼音，教育学生利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话，解决生活中实际问题。

　　3、准确认读生字，按笔顺正确默写生字，按字结构把字写端正，写匀称，写美观，将书写分灌输于平时测验之中，进一步加强学生生字连词、组词能力;将课本要求生字做到会默写、会组词;将每课“读一读，再抄写”词语做到会默写，少数词语必须按要求熟练造句、“日积月累”做到能理解、会默写、会运用。

　　4、培养学生良好口语交际能力，熟练运用口语解决生活实际问题。

　　5、培养良好朗读、默读习惯，学会读通、读懂课文，理

　　解课文中心，掌握写作方法;将课本(含练习上要求背诵)中要求背诵、默写课文及片段逐一落实，做到熟练背诵，能按照要求进行默写。

　　6、继续培养联系语言环境和生活实际，理解词语和课文内容。

　　要学会联系上下文和联系生活实际理解句子本领;掌握句子不同表达方法，体会句子感情色彩;认识夸张修辞方法和表示选择、条件关系复句;会修改常见几种病句

　　7、能阅读程度适合少儿读物，了解其主要内容，能用自己话叙述其主要内容。

　　8、加强学生习作能力培养，注重其审题、布局谋篇等能力培养;鼓励学生不拘一格、大胆想象、幻想，写出自己内心想法、感受，真正做到“言为心声”。

　　三、复习措施

　　1、对照《新课标》，认真钻研教材，认真钻研复习方法，结合学生以前在学习中出现问题，“对症下药”认真备、上好每一堂复习课。

　　2、切实减轻学生负担，大力推行素质教育，让每一位学生在复习过程中轻松、自如，没有压力。力争考得轻松，让他们真正在宽舒、和谐、愉悦气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。

　　3、多参考教育教学资料，借“他山之石”，来提高、充实自己，并运用到复习课实际中来学以致用。

　　4、不单纯看重学生测验成绩，要注重其方法培养，要使其既“知其然”，又“知其所以然”，真正授学生以渔。

　　四、实施步骤

　　复习初定为三个阶段：

　　1、第一阶段，以单元为单位，抓住课文重点章节及课后习题，适当练习测验，加深学生巩固与理解，一课一课进行复习。

　　2、第二阶段，以字、词、句、篇、习作为单位，分门别类进行复习。将全书中知识进行归类，循序渐进，适度练习测验，力争学生融会贯通，熟练掌握并运用解决实际问题。

　　3、第三阶段，全面检测，查漏补缺。在前两个阶段复习基础上，对全册教材语文知识进行全面检测，用相关模拟测验题进行测验，找出学生仍存在问题，进行重点指导、讲解，帮助学生克服困难，解决疑难问题。

学习计划篇4

　　20PC年是全面深化改革、全面推进依法治国的关键之年，是巩固拓展群众路线教育实践活动成果、全面从严治党的重要一年。扎实推进学习型党组织建设，大力提高机关党员干部的政治素质和业务能力，对推动法治城管建设、做好各项工作具有十分重要的意义。根据市级机关工委的部署要求，结合局机关党建工作实际，特制定学习型党组织建设年度计划如下：

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，通过组织多种形式的学习，加强机关党员的思想和能力建设，为圆满完成年度目标任务奠定坚实的基础。

　　二、学习内容

　　1.深化习近平总书记系列讲话精神学习教育。把学习讲话精神作为理论学习的重要任务，制定专题学习计划，开展形式多样的学习活动。围绕讲话提出的重要思想、重要观点、重要论断，结合当前形势和中心工作，引导党员干部在把握核心要义、领会思想精髓上下工夫，在改造思想、联系实际上下工夫，不断用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

　　2.深入推进党的.十八届三中、四中全会精神的学习宣传教育。紧密结合城管工作实际，深入学习中央和省委、市委全会精神，进一步夯实全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法行政、全面从严治党的思想认识基础;以“四学四讲”活动为平台，大力开展宣传教育活动;引导党员干部坚持理论联系实际，坚持问题导向，以学习推动工作的开展。

　　3.开展“三严三实”专题教育活动。通过教育活动引导党员干部深刻认识“三严三实”的重大意义和丰富内涵，把践行“三严三实”与“三解三促”、志愿服务等工作相结合，与发挥党组织政治功能、严明组织纪律相结合，进一步弘扬党的优良传统和作风，增强专题教育实效，使“三严三实”成为机关党员干部修身做人的基本遵循、为官用权的警世箴言、干事创业的行为准则。

　　4.加强业务知识学习注重工作能力的培养。深入学习与业务工作密切相关的法律法规、政策规定，提高建设法治城管的素养与能力;紧紧围绕工作开展，结合岗位职责提升业务水平，提高办事理政的能力;善于学习城市管理改革发展的新动态、新思路、新理论，准确研判城管工作的形势背景，大力增强改革创新的动力，聚合积极因素推动工作开展;加强社会科学知识的学习，广泛涉猎，博采众长，不断提升人文素养、优化知识结构，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，提升综合素养。

　　三、方法途径

　　以党支部、党小组为基本组织单位，坚持集中学习与党员自学相结合，创新集中学习的形式、丰富学习内容。通过组织学习交流、研讨、论坛等形式多样的集中学习提高党员干部的学习能力，激发学习热情，提升学习效果。今年，围绕学习型党组织建设，将重点推进以下工作：

　　1.严格学习管理制度。一是严格双周一次的集中学习日制度，可以由党支部、党小组组织，也可以由本支部或跨支部的党小组联合组织，党支部组织集中学习每月不少于一次。二是规范党员学习考勤、记载制度。统一使用党支部工作记事本、党小组工作记录本，做好学习情况记载。发放机关党员干部学习专用笔记本，提供学习记载及交流讨论之用。三是继续组织学习笔记年度阅评，通过查阅党员学习记录本全面了解各支部、党小组及党员干部学习的基本情况。四是组织学习型党支部创建评估，根据各支部学习型党支部建设的实际情况，按年度组织综合评估，对先进党支部、优秀党员进行表彰。

　　2.发挥领导带头表率作用。充分发挥局党组中心组在学习型党组织建设中的示范辐射作用，通过局领导、党支委带头导学、讲学，带动引领党员干部争当主动学习者、自觉实践者，提高机关党员的学习深度与学习效果。

　　3.组织学习交流活动。通过开展学习体会交流、开辟机关学习交流栏、举办学习论坛等多种形式组织党员、支部之间的学习交流活动，营造机关良好的学习氛围，激发党员干部的学习热情。年内将组织全体党员参加的4个专题的学习交流活动，提升党员的综合素质，举办4-5期的“城管讲坛”，加强城管业务的研讨与交流。

　　4.开展“佳作有阅”读书会活动。以支部为单位按季度组织“佳作有阅”读书会交流推荐活动，由党员推荐优秀作品，说明推荐作品的概况、推荐理由、阅读收获等，让支部党员共享佳作阅读成果。组织读书体会交流，让更多的机关党员体验阅读的魅力。

　　5.建立图书阅览室正常开放制度。以机关党员干部推荐的图书期刊为主体，不断丰富阅读资源。以机关一、二、三支部为主体，以党员为骨干，建立图书阅览室轮值制度，确保阅览室工作日下午按时开放，营造阅读氛围。

　　6.结合重点项目推进组织专题讨论。以党员示范岗创建集体(党小组)为基本单位，围绕年度重点任务、难点工作的推进，结合处室职能工作的开展，适时组织相关的专题讨论，集中智慧寻求解决问题的方法，努力提升机关服务效能、服务水平和工作执行力。

学习计划篇5

　　学习部的工作制定如下：

　　一、四六级报名

　　四六级关乎每个学生的切身利益，关乎到将来大家的就业，所以此项我们一定要做好做足，时间大约在十月初，我们将结合各班学习委员做好大家的报名工作，一定会踏踏实实做好此项工作，学习部十月份工作计划。

　　二、重修补修报名

　　本着为大家服务的态度，我们要认真做好这项工作，为大家的报名做好工作，要及时迅速准确的做好工作，不耽误大家的`学习为首要目的。

　　三、祖国六十周年征稿活动

　　祖国六十周年这一辉煌时刻，为祖国六十周年喝彩，我们也该写文章纪念这一伟大时刻，所以我们将展开征稿活动，号召各班积极投稿，并且挑选优秀文章投到学校。此项工作我们将与各班学习委员结合，有各班学习委员督促交稿，此项工作将在十月底前完成。

　　四、“我和我的祖国”朗诵比赛

　　有法学院承办的“我和我的祖国”朗诵比赛，将作为本院本月的工作重点，我们学习部也要尽我们的努力，配合其他部门做好此项工作，发挥我们的优势，为此次的朗诵比赛的圆满成功尽心尽责，努力做好此项工作，工作计划《学习部十月份工作计划》。

　　五、校《学习报》征稿

　　为提高大家的学习创作热情，也为响应学校的号召，也为丰富大家的学习生活，我们将为大家提供一个平台，向校学习报积极投稿，这项工作主要由各班学习委员传达。

　　六、策划大二大三经验交流会

　　大二刚从西区搬来，在一个月的适应期后，进入了紧张的学习生活，但毕竟好多还不熟悉，这就要我们学习部为大二与大三搭桥，起到纽带作用，为大二的学生提供一个很好的交流空间，为他们的成长指明道路，我们将在本月做好此项工作计划方案，最晚在本月底你好方案，为下个月的工作做好准备。

　　七、准备走进西区活动策划

　　在十月底或者十一月初，大一新生差不多会适应了大学生活，就该考虑大学该怎么度过的问题了，此时我们学习部就改为大一新生提供一个好的平台，届时我们将安排学长学姐过去进行讲座，人员待定，为大一新生答疑解难。这次的工作我们将详细策划一下。

学习计划篇6

　　制定计划前

　　长远计划和短期安排即使有长远计划，却没有短期安排，目标是很难到达的。所以长远计划和短期

　　安排两者缺一不可，长远计划是明确学习目标和进行大致安排；而短期安排则是具体的行动计划。

　　一个具有灵活性的计划计划安排一方面要有具体明确的要求和量化指针，以便于执行和检查验收，

　　另一方面，也不能过于僵死呆板，没有任何的灵活变通。在具体安排时，就应是在紧凑，不浪费时间的前提下，持续必须的弹性和保险系数，便于应付偶然状况。比如，你能够每一天晚上空出半个小时，作为机动时间，专门完成一天当中没有完成的计划；每周抽出半天时间，专门完成本周未完成的计划。

　　制定计划中

　　区分常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师

　　布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你能够用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。所以我们就应提高常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。针对重点进行制定计划重点一是指你学习中的弱科，二是指知识体系中的重点资料。只有抓住重点，兼顾一般才能取得更好的学习效率。注意联系新教材与学过的教材之间的知识点，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，必须要回过头去把有关的旧课弄懂。

　　从实际出发来制定计划

　　（1）知识潜力的实际：每个阶段，计划学习多少知识？培养哪些潜力

　　（2）时间的实际：常规学习时间和自由支配时间分别有多少？

　　（3）教学进度的实际：掌握老师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的计划受到“冲击”。实际状况，主要包括以下四方面的资料：你目前的学习成绩；你的学习素质（记忆力、理解力、观察力等）；你的学习心态；影响你进步的外部因素。彼，是指你应对的学习和考试，主要体此刻教学大纲和考试说明中。这些资料，在教材和各种教辅资料中对每一学科、每一章节的学习目标、考试要求，都有明显提示，可供参考。另外这些资料还会渗透在老师讲课的过程中，他会告诉你哪些是重点，哪些是难点，透过超多习题提升你的解题潜力和应试潜力。由此看来，知己知彼其实重在“知己”，即透彻分析自己，了解自己。透过对自己的透彻分析，你能够明白自己哪些方面欠缺，哪些方面是具有优势，能够明确自己发展的方向，该定立什么样的中短期目标，该采取哪些措施。透彻分析能够说是你制定计划、实现目标的基础

　　应从难到易制定计划在制定计划时，能够先将某一时段内要完成的所有事情罗列出来，并分为三类：

　　a类：重要而紧急的事；

　　b类：重要而不紧急的事；

　　c类：不重要不紧急的.事。具体安排时，你必须要先完成a类，然后是b类，最后是c类。这样先难后易地安排，一方面能够保证你精力最充沛时完成最重要、最紧急的任务，提高学习效率，另一方面，在攻克较难的任务之后再完成较简单的任务，你会觉得更自信，更简单。

　　应制定一个“能做完”的计划就应做出这样的计划：这天早晨要背过多少单词；这天上午要做完几道习题；这天晚上要预习哪一节资料，到达一种什么效果；你不仅仅要在学习的量上有明显规定，更要在学习的质上有保证，要个性强调“做完”多少。这样做对你学习效率的提高有十分明显的作用。如果只是去做，做多做少、做好做坏都是做了，但这样的“做”对你的学习是有害的。

　　合理安排时间制定计划高一学生就应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟能够缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每一天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。提高学习时间的利用率早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，能够安排着重记忆的科目，如外语。情绪比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，能够安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目，零星的、注意力不易集中的时间，能够安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样能够提高时间利用率。

　　制定计划后

　　简单的回顾列表：

　　1、是否完成了计划中的学习任务？

　　2、是不是按照计划去执行任务的？

　　3、学习效果如何？

　　4、如果有任务没有完成，那是什么原因？（安排过紧、太松？）

　　记得补上缺漏，重新修订计划。你也能够透过日记来记录一天的学习计划进度，便于改善和回顾。

　　回答以下问题，能够帮忙你进行透彻分析。

　　（1）你目前的学习成绩在班内与全年级的上游、中游还是下游

　　（2）在所有学科中，你比较喜欢哪些科目？厌恶哪些科目？原因是什么？

　　（3）哪些科目成绩较好？哪些科目成绩较差？原因是什么？

　　（4）哪些科目提升潜力较大，哪些科目应持续此刻的优势？