优秀实习报告

时间:2022-03-12 09:03:59 实习报告 我要投稿
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【热门】优秀实习报告3篇

  随着社会不断地进步,报告有着举足轻重的地位,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的优秀实习报告3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】优秀实习报告3篇

优秀实习报告 篇1

  时光飞逝,回顾起从20xx年2月23日至6月1日在福安市城阳中心小学实习的这段时间,真的是感慨万分,硕果累累!总共有14周的时间让我在指导老师的身边吸取着“教学经验的精华”;让我与小学生零距离的接触;让我真真切切地感受到了做为“人民教师”的光荣与身上所肩负的培育“祖国花朵”的重要使命!

  我们在小学实习主要实习两科课程,一科是:数学。另一科是:信息技术。数学科是每人跟一个指导老师,跟一个班。这样安排的目的是能够让我们实习生深入班级,不单单只学到教师教学的方法,还可以了解小学生的各方面情况,从而更好地把所学的专业知识运用到实践中!信息技术科是三个人或四个人跟一个指导老师,主要是学会如何教好这一门课程!

  我怀着满腔的热情投身到三年级(6)班的班集体中,紧跟着我的数学指导老师——郑丽容。为这个班级的学生可以更好地发展而一起努力着!我的数学指导老师已经有30年的教龄,教学经验非常丰富!她是一个充满爱心的老师,她不断地指导我要如何与小学生相处?如何才能更好地驾驭好课堂?如何管理好一个班级?如何处理好班级的日常工作?如何处理好在上课的过程中小学生出现的一些突发状况?如何备好一节课、、、、、、

  在数学教学方面,经过这3个月的学习与实践,我有了很大的提升!郑老师不断地指导我做“备教案”的工作,她说:像你们实习生,刚刚接触这个教育行业,在上课过程中一定要备好教案。这个“教案”不单单是备“知识”,也备“学生”。要备“详案”。把学生可能怎么回答这个问题的想法都写在“教案”中。接下来对教案要很熟练,要懂得不拿教案的范本来看,一定要在头脑中对“教案”的'内容“胸有成竹”!一节课最重要的是要让学生掌握这节课的知识。无论在这节课当中会出现什么样的状况,都要保持自信!比如:我在教“统计”这节课时,就准备了很充分!我备课的过程中,按照郑老师的指导,把很多重点内容突出,把整个思路理清!“统计”也就是求“平均数”。在5月19日的早上第一节课我首先在三年级(3)班试讲!我从问一个问题入手:师:同学们,你们玩过套圈游戏吗?生:有!刚开始同学们的注意力都很集中,面对这个陌生的班级,再加上我对教案不很熟练!我驾驭课堂的能力还不够,导致学生注意力逐渐涣散!回答不积极!这节课上完后,我反思我的不足之处!争取在下次上得更好!在5月20日早上第2节课我在三年级(6)班正式上课!三年级(6)班是我实习的班级,对这个班的学生我比较熟悉!自然上课的气氛也就很好!这个班的学生整体来说素质都很好!在我上课的过程中他们积极发言!我看到这种情况当然心情很好!自然给我上课带来了很大的灵感!又由于我对教案很熟悉,所以我这节课上的效果很满意!我这节课接受郑老师的建议,给他们多鼓励!对回答好的学生,我建议全班同学给这个学生掌声!所以,一下子课堂气氛就调动起来!不过,我知道我还有很多需要学习的地方!我会继续努力的!不断超越自我!不断向老师学习经验,不断自己总结,反思!多问多研究教材多进步!

  郑老师对我这节课的评价是:上得比上次好多了!语言很到位,不会罗嗦!上课很自信,台风很好!课堂气氛调动得很好!

  在班级管理方面,我从郑老师身上我学到了很多宝贵的经验!郑老师有三十几年的教学经验了。从郑老师身上我真真切切地感受到作为一名优秀的人民教师的可贵之处!郑老师第一次带我到三年级(6)班跟学生见面的路上就跟我说,你来实习,学习管理班级的能力比教书技能更重要!我把这句话深深地铭记在心!郑老师的教学风格和管理班级的风格我非常赞同!郑老师把每个学生都当作自己的孩子,她对待学生都倾注爱心!在课堂上经常会有一些突发状况,郑老师都能处理得很好!比如:有一次的写字课,接二连三地发生了5件事情,第一件事:伟杰的笔袋丢了,郑老师叫全班同学找找!第二件事:昕颖钱丢了,说第一节课还在呢?第三件事:李阅流鼻血了!我帮忙止血的!李阅很勇敢,不做声色!对一个小女孩来说,真的很不错!第四件事:李兵被指出经常欺负桌文!郑老师走到李兵的身边跟他说,老师带你去一个地方!走,现在一起过去!李兵低着头,不敢说话!也不敢去!郑老师要带他去办公室,因为只有犯错误才去办公室,还要扣分的!郑老师看到李兵不敢去,也不在强求。就以李兵为例,来教育全班同学!郑老师说,你们正在长身体的时候,难免会犯错误!这是我们能够理解的!但你们要“知错能改”!全班同学要团结在一起,要互相帮助,互相关心!第五件事:清云发烧了,第一节课的时候体育老师给了他一瓶“正气水”。郑老师说,清云爸妈离婚了,没人照顾他!发烧了,父母不在身边!他年纪是班上最小的,多么的可怜呀!我们一定要多关心他!帮助他!看到郑老师这样教育着,爱着自己的学生,我心里真的觉得好温馨,好幸福!我觉得能成为郑老师的学生真的很幸运,成为她的徒弟也很幸运!因为她真的让我学到了很多!管理好一个班级用爱,用行动!郑老师她以前教过的学生到现在再见到郑老师,都很高兴!很有礼貌的称呼老师!家长也一样!我觉得一个教师能做到这个份上,真的很光荣!很值得!有一次我问秦嘉:郑老师对你们很好,是吧?他说:是呀!郑老师对我们好,我们也对她好!三年级(6)班的学生真的很尊重郑老师!每次郑老师走到窗户,学生每次都会自己安静下来!能够做到这个份上,真的很厉害!写到这里,我又想到了郑老师当时讲的一件事:郑老师有一次问学生,你们是不是怕郑老师呀?他们说,不是。是我们尊重郑老师!听到这个对话,我当时就想,我小时侯梦想的小学老师,居然到现在在我身边出现了!看来,我真的很幸运,很有福气!

优秀实习报告 篇2

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结资源环境科学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在资源环境科学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合资源环境科学岗位工作的实际情况,认真学习的资源环境科学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在资源环境科学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在资源环境科学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对资源环境科学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据资源环境科学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,

  把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成资源环境科学岗位工作的任务。两个月的'实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到资源环境科学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对资源环境科学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

优秀实习报告 篇3

  一、概述

  1.1、实习单位简介

  我在大三的实习单位是********限公司。公司座落在我的家乡,宁静的小城**。公司主要从事于铝合金器件的制造和加工,其中主营铝合金门窗的生产制造及销售。

  1.2、实习岗位介绍

  在这几个月的实习期间,我的实习岗位是车间生产线的调试和维护员。

  我的工作任务就是负责车间机床以及生产线的维护工作。我的实习任务有两个:其一是辅助车间正式维护人员的维护工作,保持机床及生产线的正常,安全,高效运行,及时排除车间内机器故障,保障生产工作的良好作业。第二个任务是学习和掌握一些有关铝合金门窗制造设备的基础知识。

  二、主体

  在本次实习期间,我学到了很多有关铝合金器件制造的知识。刚到车间的基本工作就是学习。学习一些有关铝合金门窗生产的基础知识。而且因为在车间工作,工作又是维护车间设备,所以首先灌输了一些基础的生产设备的相关知识。因为初次接触真实的工业生产,有大量的设备都是没有接触过的,所以刚开始记忆这些维护和实用知识时有些吃力。但随着工作的展开,和不断地实践,所需知识的储备也就水到渠成了。通过大约一个星期的理论知识学习后,我开始正式跟随师傅负责起车床设备的维护保养工作。

  2.1、机械设备的维护

  主要是设备在工作前和工作后进行的故障排查:

  1.损坏型故障:如断裂、开裂、点蚀、烧蚀、变形、拉伤、龟裂、压痕等。

  2.退化型故障:如老化、变质、剥落、异常磨损等。

  3.松脱型故障:如松动、脱落等。

  4.失调型故障:如压力过高或过低、行程失调、间隙过大或过小、干涉等。

  5.堵塞与渗漏型故障:如堵塞、漏水、漏气、渗油等。

  6.性能衰退或功能失效型故障模式:如功能失效、性能衰退、过热等。

  2.2、设备的保养

  故障排查是工作的一部分,工作的另一重心则是对设备进行保养。

  电路、气路、油路及机械传动部位(如导轨等)班前班后要检查和清理以及维修,机械设备润滑的一系列要求和技巧,金属设备的防锈工作等等周密而细致的工作。

  这其中有很多的保养技巧都是我闻所未闻的。以下是我所学到的机械设备维护保养制

  度原则和要求。

  2.2.1、机械设备维护保养制度原则和要求

  为保证机械设备经常处于良好的技术状态,随时可以投入运行,减少故障停机日,提高机械完好率、利用率,减少机械磨损,延长机械使用寿命,降低机械运行和维修成本,确保安全生产,必须强化对机械设备的维护保养工作;

  1.机械保养必须贯彻“养修并重,预防为主”的原则,做到定期保养、强制进行,正确处理使用、保养和修理的关系,不允许只用不养,只修不养;

  2. 各班组必须按机械保养规程、保养类别做好各类机械的保养工作,不得无故拖延,特殊情况需经分管专工批准后方可延期保养,但一般不得超过规定保养间隔期的一半;

  3. 保养机械要保证质量,按规定项目和要求逐项进行,不得漏保或不保。保养项目、保养质量和保养中发现的问题应作好记录,报本部门专工;

  4.保养人员和保养部门应做到“三检一交(自检、互检、专职检查和一次交接合格)”,不断总结保养经验,提高保养质量;

  5. 资产管理部定期监督、检查各单位机械保养情况,定期或不定期抽查保养质量,并进行奖优罚劣。

  2.2.2、保养作业的实施和监督

  1. 机械保养坚持推广以“清洁、润滑、调整、紧固、防腐”为主要内容的“十字”作业法,实行例行保养和定期保养制,严格按使用说明书规定的周期及检查保养项目进行。

  2. 例行保养是在机械运行的前后及过程中进行的清洁和检查,主要检查要害、易损零部件(如机械安全装置)的情况,冷却液、润滑剂、燃油量、仪表指示等。例行保养由操作人员自行完成,并认真填写《机械例行保养记录》。

  3. 一级保养:普遍进行清洁、紧固和润滑作业,并部分地进行调整作业,维护机械完好技术状况。使用单位资产管理人员根据保养计划开具《机械设备保养、润滑通知单》下达到操作班组,由操作者本人完成,操作班班长检查监督。

  4. 二级保养:包括一级保养的所有内容,以检查、调整为中心,保持机械各总成、机构、零件具有良好的工作性能。由使用单位资产管理人员开具《机械设备保养、润滑通知单》下达到操作班组,主要由操作者本人完成,操作者本人完成有困难时,可委托修理部门进行,使用单位资产管理员、操作班班长检查监督。

  2.2.3、其他保养

  1.换季保养:主要内容是更换适用季节的润滑油、燃油,采取防冻措施,增加防冻设施等。由使用部门组织安排,操作班长检查、监督。

  2.走合期保养:新机及大修竣工机械走合期结束后必须进行走合期保养,主要内容是

  清洗、紧固、调整及更换润滑油,由使用部门完成,资产管理员检查,资产管理部监督。

  3.转移保养:机械转移工地前,应进行转移保养,作业内容可根据机械的技术状况进行保养,必要时可进行防腐。转移保养由机械移出单位组织安排实施,项目部、资产管理员检查,资产管理部监督。

  4.停放保养:停用及封存机械应进行保养,主要是清洁、防腐、防潮等。库存机械由资产管理部委托保养,其余机械由使用部门保养。

  5. 保养计划完成后要经过认真检查和验收,并编写有关资料,做到记录齐全、真实。 这里列举下所学的个别设备的使用规范和维护要求。

  2.3、设备知识

  铝门窗双头切割锯安全操作规程:

  为保证人身及设备的安全,在操作时必须严格执行此操作规程。

  2.3.1、开机前的准备工作

  1、 清理保养机器,开机前必须对各运动件、导轨运动副等进行清理润滑,加油后必须空车走磨;

  2、 设备使用前需检查气源三联体状态是否正常,观察油雾器内润滑油是否达到最低供油标准线以上,如不足应及时补充32#机械油;清理排放分水滤气器内的积水,气源三联体应每三个月清洗一次,尤其水杯、滤芯等部位。注意:严禁带气压拆卸三联体元件,避免伤人或损坏器材。油雾器注油量应控制在每分钟1-2滴。

  3、 检查添加锯片冷却液或润滑液。(冷却液种类:①. 5-7#机油+70%煤油调和。②. 专用金属切削液。为保证设备的正常使用和切削效果,严禁使用清水做冷却液。)

  2.3.2、操作与安全

  1.根据型材壁厚和端面大小应适当调整锯头工进速度。

  2.选择适当的型材平面作为基准面,并与设备的工作台面贴紧。

  3.型材压紧要准确。如遇特殊形状型材,应定制型材下料工装,对型材进行辅助定位,以保证下料精确。

  4.变更机头切割角度时,必须先观察锯片与压紧装置是否发生干涉。角度调整完毕后必须将角度手柄锁紧。

  5.切割过程中必须进行充分的喷雾冷却。

  6. 切割过程中不宜将料头留的太小,以免落入锯口,打伤锯片。

  2.3.3、安全规范

  1.操作人员必需提高安全防范意识,集中精力操作,严禁佩带手套等物品上机操作。

  2.设备在工作过程中,操作人员应经常对设备的切割噪音、冷却效果、下料精度等运转状况进行观察和测量。严禁设备带病运转。

  3. 严禁在切割过程中关停电机。

  2.4、铝合金门窗的种类及规格

  铝合金门窗有推拉铝合金门、推拉铝合金窗、平开铝合金门、平开铝合金窗及铝合金地弹簧门五种。都有国家建筑标准设计图。

  每一种门窗分为基本门窗和组合门窗。基本门窗由框、扇、玻璃、五金配件、密封材料等组成。组合门窗由两个以上的基本门窗用拼樘料组合成其他形式的窗或连窗门。

  每种门窗按门窗框厚度构造尺寸分为若干系列,例如门框厚度构造尺寸为90mm的推拉铝合金门,则称为90系列推拉铝合金门。

  铝合金推拉门有70系列和90系列两种,基本门洞高度有2100、2400、2700、3000mm,基本门洞宽度有1500、1800、2100、2700、3000、3300、3600mm。推拉铝合金窗有55系列、60系列、70系列、90系列、90一I系列。基本窗洞高度有900、1200、1400、1500、1800、2100mm;基本窗洞宽度有1200、1500、1800、2100、2400、2700、3000mm。

  铝合金平开门有50系列、55系列、70系列。基本门洞高度有2100、2400、2700mm,基本门洞宽度有800、900、1200、1500、1800mm。平开铝合金窗有40系列、50系列、70系列。基本窗洞高度有600、900、1200、1400、1500、1800、2100mm;基本窗洞宽度有600、900、1200、1500、1800、2100mm。

  铝合金地弹簧门有70系列、100系列。基本门洞高度有2100、2400、2700、3000、3300mm,基本门洞宽度有900、1000、1500、1800、2400、3000、3300、3600mm。

  铝合金型材表面阳极氧化膜颜色有银白色、古铜色。

  玻璃品种可采用普通平板玻璃、浮法玻璃、夹层玻璃、钢化玻璃、中空玻璃等。玻璃厚度一般为5mm或6mm。

  三、总结

  3.1、实习收获

  本次车间的实习工作,是我真正意义上的社会实践。通过这次的实习,我学到了很多有关工业生产的知识,了解了车间生产设备的运行和维护原理。实际操作了车间设备的.维护和保养工作,获得了一定的生产技能。同时因为融入车间生产工作,所以也体会到了社会人际关系的复杂性,初步掌握的协调自身周边工作的人际关系的处理能力。

  3.2、自身的不足

  另一方面,通过本次的实习,我也认识到了自身所存在的不足。其中包括,自身工业生产的知识储备的严重不足,个人的工作技术的生疏。没有工作经验而产生了一系列的工作影响。另外,自己的吃苦耐劳精神还有待于进一步的提高。作为一名处世不深的学生,我在人际关系处理方面上有许多需要学习的地方,无论是对待同事还是对待上级都有着或多或少的不足。

  3.3、职业目标

  经过本次的实习,使我明确了自身的优缺点,在今后的工作与学习中,我将进一步的提高自己的工作技能,扩展自己的知识面,全面提高自身素质,争取掌握更多的优势能力。

  今后的职业生涯,我将向自动化的机械生产设计方面努力。将在大学期间所学到的知识充分用于实践工作。

  四、致谢

  在此,感谢***********公司的领导、师傅、同事,感谢您们给了我这次实习的机会。感谢您们教会了我相关的专业知识。同时也教会了我一些做人的道理,谢谢您们对我的鼓励与支持。

  我祝愿******公司业绩会蒸蒸日上。

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