教务主任述职报告

时间:2024-04-12 07:31:00 述职报告 我要投稿
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[荐]教务主任述职报告

  在日常生活和工作中,越来越多的事务都会使用到报告,报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的教务主任述职报告,希望对大家有所帮助。

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教务主任述职报告1

  一年来,在学校领导和共事们辅助、支持下,我逐步认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于贡献,勤于学习,擅长研讨,敢于立异,务本求实,团结合作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

  一、身正为范,给校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正断定位,坚固建立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、器重协作意识。作为一名中层引导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真求实的态度,顾全大局,融会群体,在校长的指点下,制定好学校工作规划及教务工作方案,并组织实施,使学校工作更有打算性、针对性、实效性,并留神总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作畸形。

  2、凸起服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而复杂的。因而,在平时工作中,我保持两条准则:一是加强学习,不断加固精力防线,弘扬正气;二是乐于接收大众监视,自发做到“三不”,即工作时光长不计较,工作义务重不叫苦,做的事件多不腻烦。我始终以为,一个人无论职位高下,才能大小,都要对工作尽一份义务,献一份力气。我一直告诫本人,要言传身教,博得老师们的信赖与支撑。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我请求自己做到,看待同道立场谦恭,跟先生树立起同等的配合关联,不勾心斗角,重视团结,容人容言,荣辱不惊,进步心理蒙受能力。

  二、求真务虚,努力工作

  一年来,牢牢缭绕“教师成长和学生发展”这个中央,积极探索合适教师发展的管理情势,适合学生发展的教育方式;以求实的风格和翻新的精神开展教务工作;按照教学计划和课程尺度的要求,开足开齐了课程,公道分解教学工作任务,制订教学工作计划,主持核心教研组会议,指导开展教研工作,协调停决教学中碰到的各类问题,跟踪检讨考核教学全进程,做到考察公平、公正;协协调指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

  三、团结协作,服务教学

  教务处的主要职责是为教学服务,保障教学工作的正常开展,并为教学品质的逐渐提高实施相应的管理,逐步摸索和订正各项管理和评估办法。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作部署、大事有记录、活动有记载。每学期开学前,与各教研组长积极切磋、策划教研活动主题与方法,在教研活动中,自动探索、踊跃实际。教研运动锤炼了一批老师,课堂教学中,他们勇敢尝试,有思维,有观点,更为宝贵的是他们对待学术胸怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真挚指出,也对别人提出的不批准见和倡议十分愿意接受。严厉依照课程计划,开足上好各门课程,有筹划组织发展各类课外活动。在这样一个良好的教研气氛中,老师们意识问题、发明问题和解决问题的能力提高了,教研活动的.实效性也匆匆提高。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的很多问题,需要依附智慧来解决。固然在教学上我能够算是一个老兵了,但我仍不废弃对教学基础功的练习,带头上公然课,坚持训练一般话。

  1、课堂教学方面。屡次担负校级公开教学任务,争夺大家的评议。

  2、辅导学生方面。只管教务工作占去了我良多的精神,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

  然而,本身教导教学水温和领导程度依然不能适应时期,面对事实我时时提示自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、当真反思,努力改进

  回想一年的工作,我感到在工作上我还教训不足。跟着教学局势的不断发展,特殊是新课程改造的行将实行,还有不少的迷惑和不足亟待解决。重要概括起来,有以下多少点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的艰苦和须要了解少,超前服务、及时服务、过细服务的工作还不到位。深刻课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。自己因为性情使然,处置问题有时斟酌得还不够周密,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改良。

  四是对新课程教养治理还比拟含混,有待于增强对课改的进一步懂得。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是巨大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平常的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈尽力,在当前的工作中,我会加强学习,努力工作,战胜不足,把这叶的事业进行到底。

教务主任述职报告2

  经过一年的工作,我深刻认识到成为一名优秀的教务主任需要具备甘于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新、务实求效、团结协作的素质。在学校领导和同事们的支持下,我努力做好自己的本职工作,成为校长的得力助手。

  一、身正为范,给校长当好助手

  首先,我注重合作意识,积极与上下级沟通,制定并组织实施学校教学计划,充分发挥中层领导的桥梁作用。同时,我也注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  其次,我强调服务意识,认为教务处的工作是琐碎而繁杂的,需要不断学习和接受群众监督。我始终坚持加强学习,弘扬正气,并自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我也注重与教师建立平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,提高心理承受能力。

  在未来的工作中,我将继续发扬甘于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新、务实求效、团结协作的精神,为学校的发展做出更大的贡献。同时,也恳请领导和同事们给予指导和支持。

  二、求真务实,努力工作

  一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高、主要工作如下:

  (一)、理想课堂建深入推进

  1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动、先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展、

  2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合、通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境、组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会、

  3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动、在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平、通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准、

  (二)、教学常规管理上新台阶

  1、加强集体备课,注重实效、集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象、组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课、

  2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度、作业本批阅实行统一的格式、课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业、

  3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测、要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测、学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制、

  4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展、做好对学生进行学科技能测试工作、

  5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度、检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正、每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处、

  (三)其他工作

  1、认真落实课程方案,促进学生全面发展、严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时、积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案、

  2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理、做好新生一年级的招生工作、

  3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛、抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性、

  三、团结协作,服务教学

  教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施、结合《开渠中学教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道、在今后相当长的'时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善、做到学期有工作计划、总结,大事有记载、活动有记录、每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践、

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我、

  1、课堂教学方面、多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。

  2、辅导学生方面、尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、认真反思,努力改进

  回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足、随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决、主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够、对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位、深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够、工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够、本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的、教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

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