坚持六年级作文

时间:2022-04-05 16:04:35 小学作文 我要投稿
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坚持六年级作文

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  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的坚持六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

坚持六年级作文

坚持六年级作文1

  峰回路转,柳暗花明,前面总会有一翻不同的风光。

  ——题记

  夜色暗淡,残阳如血,夕阳从西山下斜射过来,笼罩在地面上,像小家娘戴着神秘的面纱般瑰丽而柔美,不似正午般热情。一轮夕阳缓缓退入海平面之下。

  “再坚持一下”,只听轻柔的声音在耳边萦绕。一位女士走来。

  “嗯”,沉缓的声音说道。

  “你应该手先挥上去,再用脚去蹬地,这样动作就会更加优美”,女士再次说道。

  顿时,眼泪不自觉如珍珠断了线般,只涌下来。

  “我不练了。”心急如焚的我大声嚷嚷道。女士走过来,向我递了纸巾,用手抚摸我的头说道:“再坚持一下,马上就好了。”听完,我便再次站起来,准备起跳。

  正当我起跳时,突然一个动作忘了,在我脑海里浮现了“浑然不知”四字。正当我“山重水复疑无路”时,女士走过来,用手再次扶着我,教我跳接下来的动作。霎时,“柳暗花明又一村”出现了。

  一分钟、二分钟……半个小时过去了,我依然在跳,可是还是没有学会这个动作,女士又对我说了一次:“再坚持一下,很快就成功了。”

  一个小时过去了,轻盈的舞姿下伴随着韵律,手慢慢地挥在额头前,只跟随音律慢慢的挥。

  “好!”女士嘹亮的'音喉喊道。“恭喜你,终于成功了。”

  听到这句话,我不由自主的转起圈来,心想:“终于可以歇息了。”

  正是因为那句“再坚持一下”,让我有了信念,有了继续跳的勇气。

  雨果曾说过:“生活不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。”

  因此,正当自己“山重水复疑无路”时,坚持一下,或许就会迎来“柳暗花明又一村”的局面。

坚持六年级作文2

  人生的每一笔经历,都在书写你的简历。原本你以为微不足道的事情,回头看的时候,都有着无法细数的刻度。自己拼出来的东西,和别人送到嘴边的东西,意义和珍惜的程度都大为不同。

  我从不担心我努力了不优秀,只担心优秀的人都比我更努力。决定你高度的——是你对自己的要求。

  以前的我,和你一样,常常担心、常常犹豫,可现在我发现,人生的每一个阶段,都需要我们有一种能力——同一时间完成很多重要的事情。学习的时候,我们要谈谈恋爱。工作的时候,我们要担心家庭。所以,这是一种平衡的能力。相信我,你做的到。你从来都不是一个人。

  不要抱怨,抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事,就可以改变现状,而不只是忍受。既然改变不了,又不够走开,那么就沉默地接受现实。隐忍,是我们抵抗世界的力量,当你拥有,你才有资格自由。

  我们做的每一个决定,都是由自己来买单。而当你可以把自己不喜欢的东西都做好的`时候,相信你一定可以把自己喜欢的东西做的更好!

  努力和效果之间,永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是,你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。

  你可以试试:坚持做一件事情,坚持下去。不管它是什么。

  选择本身,就是放弃另一种跋涉的可能。尝试倾听自己内心的声音,而不是外在的掌声。 尝试选择适合自己的,而不是别人眼里最好的。 尝试决定我们的决定,不是因为选项表面的光鲜亮丽。所以,每当我们每做一个选择的时候,总记得——兑现心中的对自己的承诺。不要想得到一切,对生活对自己都慷慨一些。

坚持六年级作文3

  胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈的努力。1936年8月16日,柏林奥运会,26岁的骑手冯旺根海姆不正是一个典型的事例么?

  如今,奥运会的脚步正在一步步迈向我们,而作为中国的一名少先队员,是不是应该学会坚持呢?可惜的是,我却不具备“坚持”这个优点,所以我借“奥运”的东风,要多磨练自己才行。

  说到做到,第二天早上,我和几个小伙伴出来锻炼,首先要围着社区的大花园跑三圈,看谁先到指定地点。

  比赛开始了,小伙伴们像离弦的箭般“飞”了出去,我却一起跑就比别人慢了一大圈。王静娴一看我被甩在了后面,轻蔑地扭过头,对我说:“嘿,‘乌龟妹妹’,慢慢跑吧,别闪着你的‘老腰’!”“你说什么!!”我气得咬牙切齿,一招“凌波微步”便拉近了我们之间的距离。王静娴却不以为然的`笑了笑,说道:“我看你能坚持多久!”不料,我刚跑了一圈就坚持不下来了,累得上气不接下气,眼睛里不停的往外发射而“SOS”呼救光波,真想停下来休息一会儿。就在这时,我想起了刘翔赛跑时的画面,如果当时刘翔也觉得累了,停下来休息一会,那他还会是冠军么?不行,不能停下来!

  当还剩下半圈的时候,伙伴们都开始加速,我用尽浑身解数,发疯似的跑了起来。功夫不负有心人,我以3分50秒的成绩夺得第2名,伙伴们不得不对我刮目相看。

  虽然没有夺得冠军,但至少让我学会了坚持,懂得了什么是奥运精神,懂得了什么叫做坚持就是胜利!

  五环之下,圣火之前。让我们更深刻地去领会奥运精神的内涵,去引领崇向奥运精神的潮流,用我们心中感动的烈火,爱的激情去浇灌明日奥运之花!

坚持六年级作文4

  俗话说的好,“坚持就是胜利”。只有坚持到底才有胜利的可能,在足球比赛中也是如此。

  星期天,我参加了足球比赛,在比赛中我们拼尽全力,坚持到底,可结果总是不顺心。随着一声雷鸣般的哨声,比赛开始,我方拿球,对方的防守没有一丝缝隙,总是无法突破对面守门员,他,膀大臂粗,一个身体蹲在门前,显得威风凛凛,对方士气越发高涨,“战斗力”也随之暴涨,我们根本无法抵抗。队员们一个个垂头丧气,如败兵一般,对手一路打出了3:0的.领先优势。见此情形,教练叫了声:“停!”对我们语重心长地说道:“你们与对手虽然实力悬殊,但并非没有一博之力,只要坚持到底,拼尽自己全身的力量,也还有胜利的可能。”

  教练的话给了我们当头一棒,随着一声响彻天地的加油声,我们所有人的小宇宙爆发了,每个人就像打了鸡血一样,拿到球连续过人来到门前,一个巧妙的二加一配合。球,进了!我们欢呼雀跃,士气逐渐高涨,一次次抢断,一次次过人,一次次射门,我们坚持不懈,用坚持的力量去比拼,用全身力量去比拼。对手不甘被追平比分,一路过兵斩将又取得了二分,最终我们也无力回天,但我们的心态转变了。

  比赛结束了,虽然输掉了比赛,但我却懂得了坚持就是胜利,唯有拼尽全力,才能不留遗憾。

坚持六年级作文5

  从这学期开始我开始了我的日记生活,虽然已经不是第一次写日记了,但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期,就不写了,没有坚持下来,现在想想后悔也来不及了。

  这个学期我下定决心,一定要坚持去写,虽然写日记有时很枯躁,但是每天能在日记上写我一天的.生活,还有能和喵呜在日记上交流,使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了,每当我写完一篇时我就感到轻松,一个月虽然看起很短,但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时,我就告诉自己,如果要写就要坚持,如果坚持不下去,我宁愿不写,只要一写就不能放弃。

  日记是一个美好的东西,既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时,被老师说时,在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣,以前觉得写作文非常的无聊,最讨厌写作,可是现在我觉得自己变了许多。早上,当我看到“课堂习作”4个字时,我虽然不想写,但是一开始写就觉得还挺有趣的。

  日记将成为我送给自己最好的一份礼物,是我童年最好的一份回忆,我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时,肯定已经忘记了许多事情。例如:每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时,都会使我记忆犹新,仿佛又回到了充满欢乐的童年。

  日记让我懂得了什么叫坚持,只要你决心去做一件事情,你就得坚持,坚持能使你感到快乐。

坚持六年级作文6

  今天下午,老师给我们看了一个故事,初读故事时,就像有拿起了寓言在哪读。

  我们现在正在看第一个故事,讲的是一条蛇与青蛙关在一起,一个玻璃板横在中间,分开了青蛙和蛇。蛇非常想吃青蛙,它向青蛙扑了过去,谁知,玻璃板挡住了它,它又试了几次,依然是这样,等玻璃板拿开后,蛇却再也不愿意去扑向青蛙了。

  看完这个故事,我的嘴角上挂着一丝微笑,同学们也相视而笑,很显然,我们都在笑:“这条蛇怎么这么笨啊!在坚持一下不就可以吃到青蛙了吗?”

  老师看了看我们,仿佛就像我们肚子里的'蛔虫一样,一下子就猜到了我们在想些什么,她走下讲台,慢条斯理地说:“你们也许会认为这条蛇很笨,在坚持一下就可以了。可是,”她话又拐了个弯,“你们有没有想过,在困难面前,像蛇这样不坚持的人还有多少呢?也许你们会说,这种事情我们才不会做呢,离成功擦肩而过,怎么可能。的确不可能!但,你们好好想一想,自己面对困难时,多少次放弃,多少次离成功擦肩而过啊!”

  我们陷入了沉思,的确,我曾经做过这种事。做一道数学题时,我看了一眼,却不想再看了,题目太长,问题太多,我不想写,可这由不得我选择。我咬咬牙,紧锁眉头,在那苦想。过了一会儿,我好不容易写出了几部算式,却再也不想动脑筋了,太麻烦。

  第二天来学校,老师在黑板上为我们讲解这题,讲完后,我不由得张大了眼睛,眼神中充满了不可思议,原来我只掉了一步算式,是最后一步,而它却像一加一那么简单。

  这种事情还真的有,我苦笑了一声:“与其放弃,不如坚持到底,事情也许就会成功。”

  我拉回了思绪,我知道该怎么做了。呵,是啊!与其放弃不如坚持。

坚持六年级作文7

  微风佛过江面,轻轻地抚摸我的脸,柳树甩动着辫子,真是“轻风扶细柳”。雨后的空气真清新。不过,我的心情却很差,因为考试失利,我灰心丧气,绝望到了极点,认为自己毫无用处。

  我走在江边的木板桥上,芦苇随风起舞,可我却心不在焉。我走啊走,走啊走......不知走了多长时间,我累了,坐在木凳上,允吸大自然的气息,努力平息自己的心情。

  过了一会儿,我漫不经心地向木桥的缝隙里一望,发现了一只小得不能再小的蚂蚁。它似乎被困在了缝隙中,我仔细一看,天啊,它少了1条腿......

  我的目光被蚂蚁吸引,我缓缓走向缝隙。它似乎很着急,我真切的.感受到:它想爬出来。我亲眼看到,它立起来有摔倒,立起来又摔倒......不知摔了多少次,连我都看得打哈欠,它居然还在坚持!我不知到是什么力量驱使蚂蚁这样坚持不懈,这样努力,我看呆了。我的心和它的心揪在一起,终于“功夫不负苦心人”,在失败无数次后,它爬了上来。

  突然,我的心一震——在遇到困难时,连小得不能再小的蚂蚁都能努力,坚持,何况我呢?只因为一次考试失利,我就一蹶不起,这样值得吗?蓬松的头发盖住了我红扑扑的脸蛋,仿佛世界万物都在嘲笑我这么久才明白。

  这件事使我收益匪浅,在我眼里,那天的蚂蚁的形象是那么的高大。

坚持六年级作文8

  快乐来自于什么?自由、朋友、付出还是什么。然而对我来说快乐却来自于坚持。

  在暑假的一个早晨,天空只有那么一丝微亮,但天色还是灰蒙蒙一片。在这灰蒙蒙的天空中,偶尔飞过,几只早起的小鸟。我换好衣服,开起了灯收拾好背包。准备与家人去看日出。

  到了山下已经三点半,天依旧是灰蒙蒙的.。我站在山脚下准备爬上去看日出。开始走的是楼梯路,我想:呵!这么容易三两下就搞定了。可是当我踏步走上去后,走到了中间我觉得脚十分酸痛,当我正上气喘不过下气时,想停下来时,我看到天空中有几只鸟儿正在用力的拍打着翅膀,似乎在对我说:“加油!别放弃,只要坚持,你就能成功。”我又鼓起了勇力。努力地往上爬。走完楼梯,这里我看见了一条斜坡路。我看了看,对自已说:“加油!再坚持一会儿,就要成功了,快到了。”我捡起了一根粗大的树枝当拐杖,一步一步地往上走,哪怕是到了半路也要坚持到底。终于,我到了山顶上,正好天已经渐渐亮起来了,从东方升起的太阳像一位害羞的小姑娘慢慢往上升。然后开始变大,这亮,变红起来。我心想,日出可真美,只要努力并坚持就能看到这么美丽的日出。

  坚持是一种快乐,无论做什么事情都要靠坚持,哪怕是再苦再累也要坚持到底,因为只有坚持到底你就会成功,你就会感到无比地快乐。

坚持六年级作文9

  在人生道路上,总会有挫折,而面对着一次又一次的挫折,你是选择逃避?还是坚持?

  我学习书法六年多了,看着一张张奖状、证书,我为此感到骄傲。可是,每每回想这一路的历程,我心里有说不出的酸味。

  刚开始学习书法,可以说,我是没有对它有任何了解的,甚至我都没听说过还有这么一项艺术呢!

  初入书法课,老师先让我们练笔画,然后,再把笔画加到字里,反复练习。原本以为写起来还是挺简单的,可是我错了,事实并不是这样的,我写的字差不多是跟狗爬得了。哎,这一次次的`尝试,换来的总是一次次的失望与失败。我绝望了,这时不禁有了放弃的念想。我把这事告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,千万不要着急,书法需要的是耐心,你性子本来就急,让你报这门可就是为了培养你的耐心。你知道吗?古人说过这样一句话‘世上无难事,只怕有心人’,继续加油吧!妈妈相信,你一定能行的!”妈妈的一番话,触动到了我的心灵深处。是啊,我为什么不借此锻炼一下自己的耐心呢?或许这是个好机会啊。

  于是,我继续练习。多年后,我的毛笔字屡屡获奖。

  我一直努力,一直坚持,一分耕耘一分收获,我的坚持与努力也有了回报。

  六年过去了,书法之路让我懂得了成长道路上,不管再难、再苦的事,我都要努力坚持下去!

坚持六年级作文10

  落木萧萧时,是在杜荀鹤“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”的内涵,一直伴我前行,催我在荆棘载途上一步步坚持、博弈地长大。 以史明鉴,古成大事者漫游三山五岳、大漠长烟,用坚持将豪情的风骨抒写在纵情山水之中。因为坚持,李白领略了“山随平野尽,江入大荒流”的莽远,为他的桀骜理想而张扬;因为坚持,王维亲历了“行到水穷处,坐看云起时”的澄空惬意,为他的不朽参悟而升华;因为坚持,杜甫佐证了“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关”的铿锵险奇,为他的刚健远志而铺陈。 不论是诗仙的一路纵歌,还是诗圣的济世天下,抑或是是佛的心素如水,再到我成长时的泛舟学海,不正需要这样一种坚持启明吗? 苦难最怕两样东西:坚持与博弈。文人墨客的远游志高让我的阅历丰富、情感丰盈,让我顿悟:仅有路别小树恒久般的坚守与执着远远不够,还要有为生命博弈地胆气、不甘于屈服,才能倾洒浓荫,贮蓄生命的'葱茏。

  北平的街巷中,一位衣着考究却面目惊慌无措的学者奔走呼号,做着幅度夸张的动作,并痛苦流泪,却始终没能捍卫古城墙的命运,他为此痛心疾首。而十多年前,他和妻子为不做汉奸,风雨飘摇,却在患难与共中留下《中国建筑史》,为中国建筑史上留下浓重的一笔。 纵观梁思成的大家情怀,不难感悟到:每一种立场,都需要坚持,唯有坚持,才能证明自己。每一种坚持,都需要博弈,只有博弈,生命才弥久生香。 成长何尝不是如此?每一步的迈进都需要坚持,只有坚持,才能磨练自己。每一步前进,也需要博弈,唯有博弈,成长的道途才能有春水潋滟。 长大,长大,因为有了那份持守与奋劲,碧空悠悠时,便满眼都是一路嫣红姹紫幽蓝素白的明媚斑斓。

坚持六年级作文11

  前几天和好朋友一起去游泳。走在路上很多人都问,这么冷的天不怕冷啊?我们都兴奋地说,知道冬泳吗?何况那是室内,听说室温有30多度呢。

  这是我第一次冬天游泳,我期待着那是一次多么奇妙的运动。然后一进游泳馆,我感觉到并不像朋友说的那么暖和。冷嗖嗖,甚至还是寒风刺骨啊!

  很长时间我不敢下水。一是我感觉水太冷,二是我不会游。

  “真无聊,你们都会游就我不会。岸上是不是和水里一样冷?”我在游泳池边来回小跑着问。

  “你不是什么都不怕吗?不敢下来就不是你的性格!”一个朋友在水里故意刺激我。“下来吧,我们教你。”“不要啊,水好凉啊!”她们相互逗我。

  我下决心下到水里。既然出发了,怎么能退缩呢。我慢慢被水拥抱。呵呵,水温温的,感觉比上面暖和多了。她们几个围在我身边,不断地鼓励我,先在水里慢慢走走,适应一下。一会我感觉在水里行走另有一番滋味。于是开始大胆地和他们一样在水里扑腾。可总是没扑腾两三下,身子就开始往下沉。怎么游都是这样。最后我沮丧得想放弃。

  我看着她们快乐的游来游去,心里开始下决心学会游泳。她们能做到的我为啥不能?我不断地扑腾,不断地呛水,但又不断地往前。终于,我游出了1米,2米,3米——

  十来米宽的'游泳池在我的不断努力下我终于扑腾到对岸。我成功了,但我同时也虚脱了。

  那一晚,我睡得很香、很沉——

坚持六年级作文12

  坚持就是胜利,放弃就彻底失败。坚持看似简单,但真要去做却谈何容易。那个夏日夜晚发生的事让我懂得了坚持。

  那是我参加的某个夏令营中发生的事。我们吃完晚饭,老师把我们集中在一起,交给我们一个手势:向天空伸出拇指。我们虽不知为什么,但还是乖乖照做,轻而易举。老师让我们坚持10秒钟试试,我们又照做,开始还蛮轻松,渐渐地有些酸痛。我们争先恐后地问老师,这是什么意思,老师没有回答,让我们完成下面一个挑战。在蒙住眼睛的情况下坚持一个小时!想想都觉得可怕,根本不可能嘛!蒙住眼,关了灯,极不情愿地开始了挑战,瞬间,眼前一片昏暗,周围静悄悄的,只听见大家的呼吸声。120多人像凭空消失了一样,有一种远在天边,近在眼前的'感觉。偌大的会议室变得更大更空。

  时间一分一秒的过去了,老师轻轻地说:“过去了50分钟。”50分钟意味着还有10分钟。能清楚地感觉到从手臂传来的阵阵酸疼。我好像坠入了万丈深渊,又像被独自关在一个空房间。空虚,不安与酸痛让我想快点结束这场挑战,放下手臂吧,这样会好受些。不行,坚持了这么久,怎么能放弃呢?我还是坚持了下来。短短十分钟,却让我倍感痛苦,手臂都在颤抖,我知道这是来自手臂的抗议,但我决不放弃!终于,当脱下眼罩,四周都亮起来时,我们都像获得了重生似得。有的人为自己的成功坚持而笑了,有的人激动地哭了,有的人与伙伴紧紧的相拥……

  那个手势的意思不用老师说,我也心知肚明,那就是——坚持。坚持着,努力着,水滴石穿,绳锯木断,最后就定会成功,坚持就是胜利!

坚持六年级作文13

  坚持是什么?坚持就是始终如一的去做一件事情。

  在寒冷的冬日早晨“叮铃铃!”我被一阵急促的铃声吵醒了……

  我压着培训学校上课的铃声一路小跑进了教室,迎面而来的是一股股浓浓的墨香。我赶紧拿了笔和纸,站到自己的位置上,埋头写了起来。一边写一边端详着字帖,看它怎么起笔和收笔。这时,我已经写好了一个字,拿它和字帖比了一下,简直是天壤之别,写得太难看了。不过我并不失望,马上开始写第二遍,第三遍……就这样时间一分一秒的过去了,我的腿已经麻木了,手也冰冷了,拿毛笔的'手指也凹进去了。当我感觉自己的字写得不错时,便拿给老师看。老师看了之后摇着头说:“粗细变化不明显”。我沮丧地回到位置上,像做错事似的,嘟着嘴巴。望着大家的认真劲,心想:大家都在这么认真地练,有的人比我还小,我不能灰心。即刻我伸了一个懒腰,活动了一下筋骨,不知不觉中心情也好了许多,仿佛在水里散开的墨汁,慢慢地舒展着。紧接着我拿起笔重复着前面的动作,一次、两次、三次……终于通过了这个字。

  暑去寒来,每周如此。无论是下着倾盆大雨,还是飘着鹅毛大雪都没有缺席一节课。我也曾经抗拒过,因为它太枯燥了,没有一点点乐趣。而且一站就是两个小时,站得腰酸背痛腿抽筋。但经过这五年的不断练习和取得的一些小成果,让我慢慢地从中领悟到了一些深奥的道理。总感觉有一种神秘的力量在吸引我,引导我。

  书法如一炉火,炼就了我的毅力,它让我学会了坚持。

坚持六年级作文14

  坚持,是所有成功的人必备的美德,有位名人说:“千里之行,始于足下”,如果我们找准目标一直坚持,就一定能成功。

  在黄昏的沙滩上,只有一位女游客。她举止优雅,心事重重的,在沙滩上一直徘徊了很久,管理员早就注意到了她,但是没去打扰她。她突然走到管理员跟前,问:

  “您在这儿工作多长时间了?”

  沙滩管理员说:“有十年了。”

  那个女游客想:哦,他十年在这儿工作,这么有耐心,而且工作这么枯燥无聊又辛苦,但是我却因为不愿意从事单调的工作而失业了这么长时间……她继续问:

  “那您晚上住在哪里你呢?”

  “就在那边!”管理员说着向远处指了指。

  “那您的职责是什么”

  “我的职责就是在这里巡视,保证每一位游客的安全。”

  “那你什么时候休息呢?”

  “等这里没人了,大家都休息了的时候……咦,请问是不是记者?管理员反过来问女游客。

  这时失业的女游客豁然开朗:是啊,当记者一直是我的梦想,而且我文字水平很好,我完全可以当一位记者!想到这里,她兴奋的对管理员说了一声:“谢谢您!”转过身飞快的.跑走了,只剩下呆若木鸡的管理员。

  天色渐渐暗了下来,沙滩上只留下浪涛拍打海岸的声音。这回真的只剩管理员一个人了。陪伴他的只有那一排坚守在岗位上的路灯,以及旁边昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶,它们和管理员一起守护这夜色下的沙滩。

  坚持的力量真伟大,这就是坚持的力量。

坚持六年级作文15

  一个月色如水的夜晚,我正在书桌前“奋斗”着。初三了,中考的压力让我不止一次想到了放弃。眼皮越来越重,我实在忍不住,趴在桌上,进入了梦乡……

  朦胧中,我看到了一幢欧式建筑。里面传来了阵阵声。我走进去,看到一个神情憔悴的外国人正把木片咬在嘴里,另一端放在钢琴上。双手敲着琴键。我认出他是贝多芬,于是我把问题写在纸上问他:“你为什么这么坚持要做音乐家呢?”他沉默了许久,回答说:“这是我的梦想,无论遇到什么困难,我都会坚持下去”然后继续练钢琴去了。

  走出贝多芬的`家,我想:“这难道就是坚持的力量?”不知不觉,我又来到了一幢破旧的房子前。

  我走进房子发现上面空无一人,地下室里时不时发出微弱的亮光。原来是爱迪生躲在实验室里做实验。“嘶”的一声,刚点亮的灯泡又熄灭了。于是我上前问他:“失败了那么多次,难道你就没想过要放弃吗?”“放弃,曾经想过,后来发现自己放不下,于是,我告诉自己,再试一次,再试一次……就这样一直坚持到了现在。”我沉思着点点头,低头走出实验室。

  蓦地惊醒了。看看周围,还是老样子,桌上还有一大堆未完成的作业。原来是做了一场梦。突然就有了一种坚持,在中考这个没有硝烟的战场,我不想也不能当逃兵。世上无难事,只怕有心人。感谢那场梦,让我读懂了坚持。

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