(推荐)难忘小学作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的难忘小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘小学作文 篇1
小时候，妈妈第一次带我去骑车场学骑自行车。
很快我们就来到骑车场，来骑自行车的人很多，只见场上的人骑来骑去：有的用单手就能骑;有的双手不用就可以骑，各种样式骑的都有。
我看着看着，心里直痒痒，我迫不及待地选了一辆自行车。我正想骑上去可怎么也骑不上去，过了一会我好不容易骑上去时，刚要骑走了，没想到摔下来了，我自言自语的说：“真倒霉呀!”我气呼呼 的'冲着妈妈嚷着说：“一点都不好玩，不骑了，不骑了。”妈妈对我说：“不管做什么都不要半途而废有耐恒心，”那位租自行车的阿姨走过来，对我说：“我来教你骑自行车好吗?”我点了点头，只 见阿姨一支脚踩在踏板上，另一脚踩在地上划，划了一会又把这支脚踏上去，阿姨便轻快地骑自行车，我听完后就照他们说的去骑自行车，果然没过多久就学会了。
今天我玩得真开心。
难忘小学作文 篇2
难忘的实践基地活动
今天，我们伴着优美的旋律，我们来到了，实践基地，我们在这里玩儿的十分的开心。
我在机器人活动室，我的机器人叫哆啦BQ，我和一个别的班的同学一组，我们活动室的老师，先向我们介绍，机器人、什么是机器人、生活中都有那些机器人等一些问题，我们组获得了整个活动室的第二名，虽然没获得第一名，但我玩的很开心。
下午，我在布艺活动室活动，一个布娃娃，我还给她起了个名字，叫小梦，不是十分的好听，还可以老师教给我们许了多东西，第一步老师告诉我们工作盘的地方都放了些什么。然后告诉我们先把两个手套的'指头，用中指和食指，撑开，不要怕坏它是有弹力的。撑开后，把白袜子翻过去，把撑好的手串进老师事先剪好洞里。串好后缝上，缝好后放棉花，放好放严实了，娃娃的后脑勺和前面鼓起来，缝起来。娃娃的身子就做了出来了，然后把衣服缝上，在给娃娃穿上，在给娃娃配上头发，带上帽子，配上花边，贴上眼睛、嘴巴画上腮红，我的娃娃就做好了。如果你觉得还不够好在贴上亮晶晶片，一个十分完美的布娃娃出现在你的眼前。我十分喜欢我做的布娃娃。我认为我的娃娃比别人的娃娃好的多。
伴着优美的旋律我们的基地活动结束了，我觉得，基地活动不仅仅是为了玩，是为了放松身心，锻炼了我的动手、动脑能力。
实践基地活动让我难忘！
难忘小学作文 篇3
编者按：《那个人，我忘不了》是一篇师恩难忘作文，作者介绍的是一位教她一年级二年级语文的姚老师，这位老师很关心作者，使作者难忘。
那位身材苗条，一头红色卷发，常常穿着高跟鞋的老师，便是我现在一直忘不了的人。
那位美女老师便是我一二年级时的教我语文的姚老师了。我六岁的时候认识了这位老师，爸爸带我去报名，我第一次到了一年级教室门口，我一边嚎啕大哭，一边一个劲地往外跑着，我的爸爸把我拉着，老师见这情况跑了出来，蹲在我身边。我一边看一边想：这老师看样子像是一个好人，不像坏人。那位老师轻声细语地对我说：“小朋友，你怎么了?学校里可是非常好玩的，有许多小朋友哦!”这声音特别温柔。我听了，嘟囔着：“真的吗?老师你不是骗我的吧?大人说话都不是真的。”爸爸在一旁笑了笑，老师笑着说：“是真的，是真的。”听了老师的话我才进去。从此，我就喜欢上了那位老师。
这位老师对我是异常的关心。
一个阳光明媚的中午，班主任让我们拿着自己带的劳动工具去主席台前打扫卫生，可我没有带劳动工具，我急得像热锅上的蚂蚁，我嘴里一直说着：“怎么办呀，肯定要被班主任骂了。”我一边来回走，一边疯狂的`思考着。我向四周望了望，看见了语文老师。我疾奔过去，站在语文老师面前说到：“姚老师，我没有带劳动工具，您能借我一个吗?”姚老师说：“劳动工具，我没有啊。”我说：“那怎么办呀?”我急哭了，姚老师看到我哭了，用手帮我擦眼泪。姚老师考虑了片刻说：“这样吧，我去别的班上跟你借一个去，你别哭了!”说完姚老师走向了八班的教室，帮我借了一个劳动工具。这虽然是一件非常小的事，但让我记忆犹新。
早晨，我来的很早，就去学校商店买了一只蜜蜂。整个早上我都在“整”它，班主任来了，我一不小心让这只蜜蜂跑了，我就去追它，正当我快要抓住它的时候，班主任大喊了一声：“李冰洁。”我一惊，立马收了手，班主任在数落我的时候，一旁的姚老师说：“看在李冰洁平常这么听话的份上，你就放她一马吧。”班主任听了这番话，只好让我回了座位。
要上三年级了，爸爸说：“我要去黄杰小学上学了。”我非常不舍。老师的这份恩情，我永远不会忘记。
难忘小学作文 篇4
长长的走廊上空无一人，天花板上的灯显得格外明亮，如同一轮明月，眼前的这番景象使我不由得想到了家。“***，你过来一下。”一个清脆、爽朗的声音把我的`思绪拉了回来。我回过神来后，才发现班主任刘老师在叫我。当时，我们正在上晚自习，刘老师神神秘秘地叫我跟着她一起到门外，不知有什么急事。
刘老师小声地问我：“你最近是不是和妈妈发生了争执？”我莫名其妙地看着老师，不知道老师在说些什么，还没等我回答，刘老师又接着问我：“你是不是不想住校了呀？”听到这句活，我突然反应过来了：我在周末时和妈妈吵了一架，不知道什么时候将这件事写在了日记本上交给了老师。当时，我的脑海里回忆起了和妈妈吵架时的情景，心里感觉到酸酸的，如同喝下了一杯高浓度的柠檬汁，我的泪水“哗”地一下流了出来。这时刘老师从口袋里拿出一张纸巾递给了我，让我把眼泪擦一擦。等我的心情平复了之后，刘老师又继续了和我的谈话：“你和妈妈谈了之后，妈妈怎么说？”我一边抹泪，一边带着哭腔说：“妈妈说马上天冷了，来回跑不方便，家里也没有人接送我……”当时，我并没有把刘老师当成老师，而是当成我的知心朋友，我将内心的想法全部都吐露了出来。
刘老师了解完大致的情况后便开始想着怎样为我解决问题。她关心的对我说：“要不你先住一个学期吧，看一看能不能适应，到时候再看需不需要退宿……”后来刘老师还对我说了非常多话，让我感到心里不再难受，对我的帮助非常大。回到座位上，我又一次呆呆地看着窗外，这时天花板上的灯不再犹如月亮，而是太阳，温暖了我的心窝。这是我上初中后最难忘的夜晚！
难忘小学作文 篇5
我告别了小学那天真烂漫的生活，即将步入紧张学习的初中生活。然而开学的前几天就是艰苦的军训生活。
军训的第一天，我们排着整齐的队伍走进操场，我站在哪里心想：“我们的教官是怎么样的严厉还是和蔼。”这时只见教官们排着整齐的队伍向我们走来，教官们向我们展示了我们这几天训练的内容。只见教官们向前走着，我心里不仅感叹：好威风啊！下面开始分教官了；我们班的教官下王，高高的个子和那双炯炯有神的大眼镜。
开始训练了，第一天上午教官教我们站军姿，同学们立刻站好了，等待教官指点一开始5分钟，同学们站着不动，可后5分钟就开始同学们开始东倒西的，教官就大声喊：“不要动！”可是我们的身体像是不听使唤似的`。
站了大约半个小时的时候。教官让我们休息，只见同学们一个一个躺在地上不能动弹。脸上的汗珠不时的流下来。
一天的军训生活终于结束了，明天还要继续，我们所要做是只有坚持。
通过这次军训让我们明白做什么事都要坚持，只有坚持了才会取得胜利，同样我们在日常的学习生活中遇到什么难题也不要轻易放弃，只有这样我们才能在知识的海洋尽情的遨游！
难忘小学作文 篇6
今天第三节课是语文课，我正在写字，手握着笔，握着握着就出汗了，还酸酸的。我放下笔，把手伸到嘴前，圆圆了嘴，想吹一口气，把手上的汗吹走。哪知一下吹出了响声，好象是在吹口哨，被老师听见了。
老师说：“上课还在吹口哨，再这样就。”吓死我了，虽然我不是在吹口哨，哎今天真伤心呜呜。
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