关于老师的小学作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于老师的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于老师的小学作文1
老师，我想对您说的话，不只一句，而是很多句，而我最想对您说的是：“您辛苦了。”
您为了我们的成长，付出了很多很多，比如您为了让我们赶快成才，将来做一个对国家有用的人，付出了自己的时间，甚至有的老师还献出了自己宝贵的生命。
老师您就像辛勤的园丁，一丝不苟照看着每粒种子。您就像一支蜡烛，照亮他人，献出自己。我知道，您为了那些学习不好的同学，跟上我们班的脚步，经常熬夜，但您还是无怨无悔的在付出。您在日日夜夜的想把我们班的学习提高，而我们却像一只永远都不会懂事的小鸟，不断给您添麻烦，我心里现在还是无比的惭愧。
老师，我想对您说的不止是：“您辛苦了。”还有很多。因为，您为我们付出了太多，根本不只是那一次次教导，而是，您说的'每一番话，都让我知道了作为一名优秀的少先队员的职责。更让我体会到了您的辛劳和勤劳。您经常说：“我们都不是天才，只有经过后天的努力才有可能成才，因为努力+勤奋=成功。昨天是教师节，我没有跟您礼物，只是那一点点的懂事，但这对您来说，是多么好的礼物呀！
我最后想说的是：“祝全天下的老师，工作顺利，天天都有大元宝。
关于老师的小学作文2
一位严格起来有幽默、平常一件小事都能悟出一个大道理、细心专注的老师。他就是我的英语老师。
在一次讲关于卡通片的文章时，还没有开始讲，他一看到标题“cartoon’’时，淡然一笑，就对我们说：说起这个卡通，在我以前看来是很困难的啦，这个东西不是像现在一样用鼠标在网上点几点那么容易，记得以前我看的'那个龙珠啊，只有那个翡翠台才有得播，而且还是等到晚上12点才有得播，并且他只播一集，而且中间又有十来多分钟广告，想起那时候真的是辛苦啊，呵呵。但是同学们，看那些什么电影、漫画的，什么时候看都可以，现在重要的是学习，不要到时候后悔了，好了，我们继续讲文章。’’随后，我们也进入文章里。
每次到他办公室问问题时，他都很专心，从一个知识点到另一个知识点，语法一一解释清楚，并且最后还会带上一句；还有问题吗。
有这样一位老师，我觉的很幸运。真怀念。
关于老师的小学作文3
我的书法老师姓穆，已经是七十多岁的老人了，他经常穿一身笔挺的西装，扎着领带，走路稳健，说话声音很宏亮，看上去只有五十多岁。穆老师说话幽默、风趣。有一次，同学们问他：“穆老师你为什么整天那么有精神？”穆老师笑着说：“这是因为我爱练书法呀。练书法可以健身强体，延年益寿。”
穆老师非常遵守时间。他家离学校很远，可是每周六上午上书法课时，他总是7点半准时到校。有一次，老师的摩托车在路上坏了又没有地方修，他硬是推了二、三里路赶到学校的，大冬天里他却出了一身汗。
穆老师讲课很有方法。每次上课时总先在黑板的左上角写上“静”和“净”两个字。让我们知道了上课要安安静静，写字要干干净净。练字时他总是提醒我们“认真，认真，再认真”，他还把学书法的`要领编成顺口溜：“写字无诀窍，认真最重要。方法细领会，决心不动摇……”。我们既爱听，又能记得牢。
关于老师的小学作文4
时光荏苒，老师，您还好吗？
老师，我想对您说：您的声音；您的摸样；您的举手投足；时常浮现在我眼前；您对我们的关心，爱护，您的谆谆善诱，这一切，于今仍历历在目。
老师，我想对您说：您就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
老师，我想对您说：您是辛勤的园丁，时刻为我们这些花儿浇水，施肥。
老师，我想对您说：是您教给了我们知识；是您教给了我们做人的`道理：是您给了我奔向美好前程的希望。
老师，我想对您说：您是我生活航程中的掌舵者；您是奏响我人生乐章的指挥者。
老师，我想对您说：如果没有您的指引，我现在会变成一个一无所知的儿童，感谢您对我的培育。
说不尽的千言万语，我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。
关于老师的小学作文5
我最喜欢教过我语文的——孔老师。
我不是很聪明，有的.时候也有一些题不会，孔老师就一遍一遍地给我讲解，一遍不会，老师就会给我讲两遍，两遍不会，老师就会再给我讲，一直讲到我听明白了为止。孔老师不仅给我这样讲，也给我 们班的任何一位同学这样讲，孔老师对我们任何一个人都很关心。
记得有一次下大雨，同学们都走了，就剩下我一个人孤零零的，我从大门洞里等了很久，妈妈迟迟没有来，我很着急，嘴里还嘟囔着：“妈妈怎么还不来呢，都快急死我了。”这时孔老师出现在我眼前 ，孔老师陪我等了好久，还是看不见妈妈的身影。孔老师说：“要不我送你回家吧！”说着把我搂在怀里，撑起伞把我送回了家。到了家门口我敲了几下门，妈妈一见我回来了说：“天哪我竟然忘接你 了！”你怎么来的？这时妈妈才看见我身后的孔老师，就不停地说：“谢谢你孔老师。”孔老师笑了笑说：“不用谢，”然后就转身下楼了。
如今孔老师调走了，但是我依然想念着她，孔老师走后就来看过我们一次，孔老师我很想念您，您什么时候再来看我们一次啊！
关于老师的小学作文6
谢谢您，我的老师。
假如我是小草，您便是春风和泥土；假如我是一滴水，您便是金灿灿的太阳；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
谢谢您，朱老师！您付出的太多而得到的太少，您为祖国培育了一棵棵栋梁之材。有多少个夜晚，你在灯下、在星和月的陪伴下，批改我们的作业、备课。每当看到您那布满血丝而充满期望的双眼，我就暗下决心，长大一定要做一个对社会有贡献的人，要对的.起您对我们的付出。每当同学有不会的问题去向你请教时，再忙您也会放下手中活儿，耐心的给同学讲解，一遍一遍地问有没有听懂，直到同学满意的离去。
老师，您就是辛勤的园丁，培养着我们这一朵朵小花，让我们在温暖的阳光下，健康茁壮地成长，看着我们生根、发芽、开花。看到我们进步时，您总会露出欣慰的微笑。当我们遇到挫折时，您总鼓励我勇往直前，不要怕困难。
啊！老师，谢谢您，您对付出的太多，等我长大后一定要好好报答你、报答社会。
关于老师的小学作文7
“叮铃铃叮铃铃”随着一阵清脆的铃声，我们的音乐课也开始了，上课已经十分钟了，可是音乐教师还没有来，同学们纷纷议论说：“音乐教师可能有点事，晚点来，咱们等等吧!”有的同学说：“音乐教师可能开会去了吧!”由于同学们想法不一样，就在最吵的时候，门突然开了，教室里一下子安静了，这时音乐教师生气的进来。
他戴着黑框眼镜，穿着短袖上衣，黑色的'裤子，走了进来。进来了，教师清了清嗓子说：“为什么教室里这么吵”同学们立刻，明白自我错了，都没有回答。
过了一会儿，教师说了一声，坐姿!同学们立马把坐姿调整好。以前我们教师教我们坐姿怎样坐时候我们都不习惯，此刻我们习惯了，就觉得不那么累了。
然后就开始上课了，在上课的时候，我的笔一不细心掉在了地上，我就立马下去捡，可是教师看见了，就把我叫起来，教师问我干什么呢我说：“教师，我下去捡笔了，我的笔掉在地下了。”教师说：“是这么回事呀，那就坐下吧，认真听讲。”
这就是我的漫画教师，也是我最帅气的音乐教师——马教师。
关于老师的小学作文8
我最喜欢的教师是英语教师，因为英语教师对我们要求很严格。
我们英语教师今年三十四岁。她有一头乌黑乌黑的长发，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子和一张樱桃小嘴。
别看我们英语教师可爱的像一只小兔子，但她其实是一只披着羊皮的狼。她对我们要求很严格，我来给举个几个例子吧！有一次教师正在讲课，我们班有一个同学在底下做小动作。我们的英语教师发觉了，就走过去对他说：“我问你，鸭子用英语怎样说？”他一问三不知，过了一会儿他慢慢吞吞的说：嘎，嘎。”
我们的同学哈哈大笑，教师生气的'一把抓住他的耳朵，把他拽出教室对我们班的同学说：“今日的每节课都让他站在外面，别的教师要是问谁让他站在外面，你们就说是英语教师。要明白那时候可是漫天飞雪的冬天呀！就这样，那个同学那天上课一向站在外面。
还有一次考试，我们班最高分没过80分。教师进来把试卷往讲桌上一砸，目光一扫，我们班上顿时鸦雀无声。我们班最害怕的事情就是上课教师一句话也不说，静了有一分钟，教师突然吼道：“你们这回是怎样回事，三十个人都没有过及格线……”我吓的灯坐在那，动都不敢动。
这就是我的英语教师。我喜欢这种教师，因为她的严厉是对我们负责。
关于老师的小学作文9
上次我给你们说了我的班主任付老师，那么今天我要说的是我们老师生气了。
上午第二节课，老师说：“今天如果大家上课表现好，不乱说话就能20分钟讲完课，剩下的时间可以看道德讲堂的视频。”果然上课时大家都能遵守纪律不乱说话，讲完课后，付老师表扬我们：”今天大家表现不错下面看“道德讲堂.”于是他就开始调试电脑，可是不知道为什么，电脑没声音。这时就听到有人说：“没声怎么看。为什么没有声音啊！”于是大家你一句我一句，班里就像开演讲会似的一下子就热闹起来。这时付老师停下手中的.工作，大喊一声：“都给我闭嘴，你们就不能安静一会吗？”……
我们都知道付老师生气了，后果很严重。
为什么前半节课大家都能好好听讲，遵守纪律。怎么就不能坚持到最后呢？我为什么不能坚持下去呢？我以后上课一定要遵守纪律，不乱讲话。改掉自己不好的习惯，正在大家都在检讨的时候。下课的铃声响了……
关于老师的小学作文10
我最喜欢的老师是钟老师，她长着一头乌黑的长发，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，她笑起来甜甜的，漂亮极了！
有一天早上，阳光灿烂，钟老师像往常一样给我们上课。奇怪的是，今天钟老师的声音有点沙哑，不时有几声咳嗽，但她还是继续费力地给我们上课。看到钟老师那副吃力的样子，我心里就像被针狠狠 地刺了下去，很疼痛。下课了，同学们一窝蜂似的围在钟老师身边，七嘴八舌地问钟老师：“钟老师，您今天怎么了？”钟老师用沙哑的声音答道：“我喉咙有点发炎，但为了不影响你们的学习，我还 是坚持来上班。”同学们顿时鸦雀无声，我也被深深感动了。
最近，由于气候的变化，我们班有不少同学相继病倒了。钟老师对这部分同学十分关心，经常打电话嘘寒问暖，及时了解他们的康复情况。待那些生病的`同学回来后，钟老师又充分利用课余时间为他们 补课，努力使他们都能跟上大家的学习进度。在这段日子里，钟老师日夜为我们操劳，我发现钟老师比以前消瘦了许多。
我为有这样一位好老师感到很自豪，我很想对钟老师说一声：“钟老师，您辛苦了，您是我最喜欢的老师！”
关于老师的小学作文11
时光流逝，岁月如歌。转眼间，我已经在滨海中心小学度过了5个春秋，回顾那些青春燃烧的岁月，是那么美好，那么亲切。在中心小学的这段日子里，有许多老师陪伴我度过了一个又一个学期。而在 这些老师当中，我印象最深刻的是和蔼可亲的张秀玲老师。
瞧，她中等的身材，朴素的衣着，大大的鼻子，还有一双炯炯有神的眼睛，对了，还有一头乌黑漂亮的长发。这就是在四年级教我语文课的张秀玲老师。
张老师对学生的认真和细心是无人可比的。又一次，张老师给我们听写词语，听写完交上去以后，我一拍脑门才想起来有一个字不小心写错了，我把“复习”的“复”字中的“日”写成了“目”，但 我很快就冷静下来，心想：“没关系，这么不起眼的地方，老师不一定能看的出来。”我暗自窃喜着，下课后便跑出教室玩去了。
老师看完我们的.听写后发下来，我一看，我写的错字还是没有逃过老师锐利的眼睛。张老师可真细心啊！
张老师对工作的一丝不苟和对学生的严格要求，我终身难忘。
关于老师的小学作文12
清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课，清子他们便在课堂上很响地吃东西，拖拖拉拉地不交作业，把他精心批改过的评语不屑地扔在一边，甚至连见面时最简单的'一句“老师，你好”也省略了。
一次公开课，清子在左邻右舍的示意下，站起来很响亮地提了几个极生僻的问题，他答不出，这让他极为尴尬，也让教室后面的评委们大失所望。
几天后，他被调走了，调到一个偏僻的乡村小学任教去了。
全班为此“欣喜若狂”了好一阵子，后来，从新老师那里听说，他生活极端困难，家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。
清子他们发疯似的找出他批改过的评语，念着那些比自己写的周记还长的评语，清子想起了他们所做的一切，周围的人抽泣起来，继而变成了全班大哭。
站在邮筒前，清子的心沉甸甸的，他慢慢地把信塞了进去，信上只有一句话——老师，你好！
……
关于老师的小学作文13
蒲公英感谢大地，因为大地给了它飞翔的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给它展开翅膀的空间；而且我要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋中游泳，在爱情中健康成长。
亲爱的老师，在我懵懂的时候，你给了我一把打开智慧之门的`金钥匙；当我犯错时，是你认真教育了我们。是你，在我们不敢举手怯生生回答问题的时候，不断地鼓励我们，让我们充满自信地前进。是你在我们面临做不到的难题时，耐心细致的讲解。你不仅教会了我们知识，也教会了我们如何做人，在心中播下爱的种子，让我们在爱中快乐成长。
"春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯"，这句话的意思是你的老师——！你燃烧了自己，却点亮了我们的生活。你为我们付出了太多，所以我要感谢你亲爱的老师！
关于老师的小学作文14
我们的数学老师姓黄，叫她黄老师．大家肯定都知道：老师像花园里的园丁，精心培养我们这些花朵，每次我想到这句话，就会想起黄老师。
每当我们遇到做不到的题的时候，黄老师就会仔细给我们讲解，如果我们还是不明白，她还是给我们讲解，然后再给我们出几到这样的题。直到把我们弄懂为止。她恨不得让全班都变的'非常聪明，她这样做也是想我们将来成才啊！
记得有一次上数学课，黄老师在黑板上给我们出了四道乘法算式，叫了四个同学上黑板来计算，计算结果出来了，没想到四个同学里只有一个同学对。这时，黄老师看了看了那三个同学。从黄老师的眼神可以看出，黄老师的眼神不是愤怒的，而是期待的．她又把这些算式反反复复的讲一遍，然后又叫四个同学上黑板来做，这次是全对，黄老师终于脸上露出满意的笑容。
结尾：黄老师，您的教育使我变的更聪明，谢谢您！
关于老师的小学作文15
刚开学，老师就问我过年得了多少压岁钱，说话时还显出一副神秘的样子。我满不在乎地说：“50元。”于是，老师伸出手说：“老师有急事，把压岁钱借给我，明天就还给你。你如果不放心，咱们可以打张借条。”
听了老师的话，我丈二和尚摸不着头脑。没办法，虽然脑中有无数个问号，但也只好按照老师的话去做。
我拿起笔，认真地写了一张借条：年月日，老师向我借了50元钱。最后，我还一本正经地签上自己的名字，按上了手印。心想，这回我可得在老师面前露一手！
第二天，我好奇地拿着借条去找老师要钱。可老师却不紧不慢地说：“借条给我看看。”我急忙递上借条。老师看了看，“郑重其事”地说：“借条上没有写还款日期，我可以今天还，也可以10年以后还。借款人姓名也没有写清，你只写了个老师，可以是数学老师，也可以是自然老师、英语老师……谁知道是哪位老师借了你的'钱？你说，这钱我能还你吗？”说完，老师得意地笑了。
我恍然大悟：原来老师又使出了教我们写应用文的“法宝”，下次绝不能再上当了！
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