我的老师小学作文【精选】
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在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的老师小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的老师小学作文 篇1
黄老师是我们的语文老师。她中等身材，圆圆的小脸上长着一对炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子，还有一张特别会说话的嘴巴，她有一对“兔子似的耳朵”特灵，长长的头发一把扎起。
她知识渊博，风趣幽默。有时候故意写错字，让我们掉进陷阱。她那对“兔子似的`耳朵”真的很灵，有时不面对我们就知道谁在讲话，谁在玩东西。
黄老师是我们的好老师，我喜欢黄老师。
我的老师小学作文 篇2
我的数学老师姓牛，她有一双乌黑的眼睛，小巧的鼻子上架着一幅粉红色边框的眼镜，显得她很有学问。她喜欢穿土色的衣服，黑色的'长裤和高跟鞋。她虽然衣着朴素，但是对工作可认真啦！
她是一位教学有方、平易近人的好老师。她会把书上的每个例题都给我们反复讲上好几遍，直到我们听懂为止。她像一个魔术师一样，能把枯燥乏味的数学题讲得生动有趣，我们都很喜欢上她的数 学课。她从不拖堂，下课了还把我们赶出教室，逼着我们锻炼身体。
我非常喜欢牛老师。
我的老师小学作文 篇3
生活中，我有一个特殊的老师，她就是我的奶奶。你一定很奇怪吧，奶奶怎么会是我的老师呢？
在一个晴朗的日子，蓝蓝的天空中漂浮着雪白的云朵，还不时从树上传来几阵鸟鸣。奶奶带着我和一岁半的妹妹去外面玩，突然眼前的.路面上出现了一个香蕉皮，还差点把妹妹滑到。我心想：是谁扔的香蕉皮，这么没素质。可我光想着抱怨扔香蕉皮的人没素质，却并没有把它拾起来。
这时，奶奶看见了，皱了皱眉头：“艺帆，你看见香蕉皮怎么不拾起来呀？如果有人经过这里，肯定会被滑倒的。”奶奶说完便俯下身子，伸出那双布满皱纹的手，拾起香蕉皮，慢慢朝垃圾桶走去。看着奶奶渐渐远去的身影，我呆呆地站在原地，脸上有些发烧，感觉奶奶的身影似乎又苍老了许多。
看着奶奶的做法，我不禁被深深感动了，想想自己刚才的行为，心中有一丝后悔涌起，如果当时我把香蕉皮拾起来，奶奶就不用去拾了。在以后的生活、学习中，我要以奶奶为榜样。
从那以后，奶奶便成了我心中的“非常”老师，因为奶奶身上有太多太多值得我学习的地方。
我的老师小学作文 篇4
我的数学老师姓李，长得十分和善，小小的眼睛，头上还有一撮卷曲的头发。
别看李老师长得一般，讲数学可是决不马虎。记得上第一节课时，李老师讲得精彩极了，使我觉得时间如流水一般从我的身旁悄悄的溜走了。
”如果不懂就找我问“这是李老师经常跟我们说的一句话。可我们总是不敢去问，原因是因为怕李老师说我们。这件事使我改变了对李老师的看法。一次我有一道题不会做，所以只好硬着头皮去问 李老师，出乎我意料之外的是李老师竟然和善、耐心地给我讲题，讲完以后还问我会不会，让我心里温暖极了。
李老师不光课讲的好，还很幽默。有一次我上课时，觉得枯躁无味，李老师像看透了我的心思似的`，给我们讲了几个笑话，使我顿时觉的轻松了许多。
你看，这就是我们既认真又风趣的李老师。
我的老师小学作文 篇5
夜阑人静，天籁无音，大地母亲进入了沉睡，远方，却仍亮着一盏明灯。那盏指引我前进的明灯便是我的数学老师。刚刚步入初中时，对身边的一切都是那么的不熟悉，而他那冬阳般的笑容和那深邃而慈善的双眸，却给予我一种似曾相识的感觉。
在短暂的初一生活里，他精湛的教学艺术，循循善诱的教学方法，他无时无刻不影响着我，使我拥有了自信和笑脸。数学也越学越爱学。他—我的数学老师，罗老师。
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我带着种种不解走进了校园，在教室里，我看到了他，灿烂的微笑，睿智的双眸。
在课上，他总是把问题讲解得十分详细。而且他总是会解决所有同学的提问而且一丝不苟，他会将一个在同学们眼里看起来不重要的问题进行解析，他会把同学们不懂的问题一点一点的讲诉到同学们明白，他会把同学们做过的'重要习题一遍又一遍的去举一反三，他会把同学们在考试时出错的题目讲解的同学们能背的滚瓜烂熟。虽然我觉得那些不必要，但他的一丝不苟让我十分钦佩。
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他的严格更是让我们既爱又怕。一次，一位同学叫我去办公室，说是罗老师找我，我大吃一惊，然后为之一喜，可能是自己的什么好解题方法被老师他采纳了吧，顿时希望这条通向办公室的走廊近如咫尺。到了办公室，我满脸微笑地走到他的跟前，看见他慈爱的笑容，心里更是喜笑颜开。不料，他第一句便是说我的作业态度有问题，竟然有多处解方程没写解，一道题做完没有总结，我顿时好像是被人当头一棒，笑脸顿时阴暗，看了我自己的作业本，不禁感到了惭愧，从此，我总会在做题时留心细节，检查时十分的仔细，再也不敢马虎大意。他虽然和蔼，却对作业要求十分严格，与他相处久了，我也十分仔细起来。
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在开学前几节课上，罗老师就对同学们进行了分层，分小组，对同学们的学习分层要求，并对同门进行教导，让同学自觉自主的去一小组为单位学习，遇到不懂的问题有课代表汇总起来，然后在班上讲解。这种方法调动了同学们的学习积极性，让同学们学起来十分轻松，也取得了丰硕的成果。
结尾：老师，感谢您，是您给了学习的动力和兴趣，让我对学习不那么畏惧，是您同时在生活中也给了我无微不至的帮助，让我感到了阳光的温暖，更是您教会了我做人的道理，让我的心灵不再贫乏。谢谢您，我的恩师。
我的老师小学作文 篇6
我的体育老师是张老师，张老师的个子高高的，身子瘦瘦的。
前几天，张老师的脚崴了，有好几天都没有给我们上课，这几天，张老师的脚好一点儿了，他就主动和何老师换课，我们一听，差一点儿就蹦起来。
我们排队上体育课时，总是乱七八糟的'，张老师就会一下子变脸，然后就大声地批评我们。有的时候，我们一看张老师的脸色，就知道他马上要大发雷霆了。
张老师不光是体育老师，他还是大队辅导员呢！记得我当少先队员的时候，我忽然发现了张老师脖子上也有一条鲜红的红领巾，当时，我的肚子都笑疼了。至今还不知道为什么张老师也要戴红领巾。
张老师也很搞笑。有一次，张老师在地上捡到了一根绳子，就问：“这是谁的绳子？”刘思为说是她的，我本以为张老师会给她的，没想到张老师却只给刘思为一半，然后她拉着一半，张老师又扯了一半，刘思为手上只有一点了，张老师然后又用他那一半绳子把刘思为绑起来，刘思为费了好大的“牛劲”才松了绑。
这就是我的体育老师。
我的老师小学作文 篇7
每当上新课时，宋老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课，就做听写生词练习，朗读课文，这样学得东西就不会忘记。
宋老师教我们班时间不长，但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。
最近，有一名同学生病住医院了，开学到现在还没来上课，宋老师非常着急，要到她家去看看，班长建议，全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧，老师说：“那太好了，同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿，“愿你早日康复！早日上学”，大家都抢着上来，在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的.温暖。
我想她收到这张贺卡心里一定很高兴，病也会一天天好起来，一定会提早来上学的。她在心里一定会深深地感谢宋老师和我们全班同学。
我的老师小学作文 篇8
当我刚跨进初中的大门时，心理有无数的喜悦。
刚走进初一时，我一直以为上我们的语文老师很凶，然而到他即将离开我们的那一时刻起，我才感到了他对我们的爱是多么伟大，是那么无私。那时，我并没有感觉到，这时我才感到是多么的懊悔。
记得那是一个初冬的早晨，由于下雪很大，地上铺着一层厚厚的雪花，我家离学校远，所以迟到了。
让我想不到的是，我本以为要被语文老师体罚，可是语文老师却语重心长地对我说：“以后早点，不要再有这样的现象，然后叫我回到座位。”这时，我才体会到老师对我们的爱。
那是一个黎明的早晨，语文老师突然说这是他给我们上的最后一节课，全班同学都感到很惊讶，并异口同声问到“为什么？”语文老师并没有向我们解释什么。
直到第二天早晨，我们才听到消息：语文老师被抽调到教育局工作了。就这样语文老师走了，连最后向老师告别的机会都没有。
老师，你还记得吗？在刚开学的时候，由于我们基础差，考试时，在阅读题上，丢了许多分数，你就对我们说：“只要同学们要有信心，在这学期结束以前我一定能把你们的成绩提高，你们一定会成功的。”我们考试失败了，你这样鼓励我们。
老师，你是我们的清醒剂，在我们失败的时候，你指导我们走向成功。老师，我会永远牢记你的教诲。
当我成绩下降时，你的'话又浮现在我的脑海里。都想起你的教诲，因为你是我的清醒剂，每时每刻都在引导我走向成功的一面。
老师，我们会牢记您的谆谆教导，努力学习，让您感到欣慰。