小学写景作文

时间:2022-03-18 10:48:02 写景作文 我要投稿
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【精选】小学写景作文锦集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学写景作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学写景作文锦集7篇

小学写景作文 篇1

  今天,老师布置了一篇写鸟的作文,这让我想起了我曾经收养过的一只小麻雀。

  那是一个夏天的傍晚,我和妈妈在府南河边散步,有说有笑。“那是什么?”突然,我看见一个小东西蹲在地上一动也不动。我弯下腰,仔细一看,原来是一只小麻雀。它看上去刚出生不久,一身毛茸茸、黑亮亮的羽毛。圆圆的脑袋上,一对小小的眼睛睁得圆溜溜的,好像很恐惧的样子。我找来一根小树枝,轻轻地碰了它一下。它想要逃走,可是扑腾了几下,又跌跌撞撞地摔在地上。“它肯定受伤了?”我轻轻地把它捧在手心,看见它的翅膀上有一个小伤口,还流着血。我和妈妈赶忙把它带回家,找来酒精给它清洗伤口,敷上白药,小心翼翼地包扎好。我又用软绵绵的布料给它做了个小窝,把它放了进去。它懒洋洋地躺在窝里,眼睛好像有点湿润。“咦,这小东西哭了,它也会感恩呀”,这让我心里一热。赶忙去拿了点米放在它嘴边,它津津有味地吃了起来。第二天早晨,我去看它,发现米只吃了一点。我又给出它吃了一些玉米粒。放学回家,我在花园旁边给它捉了几条小青虫,这是它最喜欢吃的东西了。

  在我的.悉心照料下,小麻雀渐渐地康复了。它从房间的这头飞到那头,叽叽喳喳闹个没完。忽然,有一天放学回家,我发现小麻雀趴在窝里一动不动,连最喜欢的青虫也不吃,怎么回事呢?妈妈说,“它想家了!”我捧着小麻雀,和妈妈一起来到府南河边。小麻雀闻到了大自然的气息,立刻兴奋起来,叽叽喳喳地闹开了。我慢慢地松开双手,它迫不急待地扑腾着翅膀往前飞。飞着飞着,它突然掉过头来。我赶忙向它招手,可是它看了我一眼,使劲地扇着翅膀飞走了。

  我明白了,小麻雀有些恋恋不舍,但是,大自然才是它真正的家呀!

小学写景作文 篇2

  秋天的雨,淅淅沥沥下在大地上摇摆着,风情万种,似柔婉的少女。雨丝似针尖,如牛一毛一,一丝丝打在秋菊层层的`花一瓣上。一片片细细的花一瓣上挂满了水珠,顺着花一瓣流到花一蕊中。渐渐形成一个晶莹的小水池。忽然,一阵寒风吹来,把小水池吹皱了,泛起了波纹,有时晃得大一点,会有水珠从花一瓣上落下,像一颗珍珠,落在大地上。

  秋雨过后,我喜欢看被雨淋湿的芒草。远远望去,芒草被寒冷的秋风吹倒了,但还未倒下。白色的芒草摇曳着,水从上面落下,恰似为秋落下的眼泪。

  啊,秋之雨!你是一位少女,洒下露水,你是一个一精一灵,赋予秋无尽的魅力!

小学写景作文 篇3

  仙 海每当妈妈说仙海,我就会冷不丁的插一句“我知道,仙海就在蓬莱仙岛、、、、、、”但很快从妈妈的微笑中,我感到妈妈说的仙海不是我去过的“八仙渡海”的地方。这让我对妈妈说的仙海充满了好奇和向往;仙海的岸边也有铁拐李和张国老?也有驼着八仙破浪过海的大葫芦?带着猜想和疑问,我盼到了可去探究仙海的礼拜天。背着海蓝色小背包,在妈妈的带领下,约了同学一起,去我盼望已久的仙海。我渴望再看见海,看见因海才有的银色沙滩、和海浪一波又一波滚滚而来,然后轻轻抚平沙滩上、人们深凹的脚印。

  就像妈妈哼着催眠曲,用手轻拍我睡觉一样。我记忆中的海,那么宽阔和广大,我用眼看,用心体会,却怎么也猜不透海的博大。我想象着,不觉已经来到仙海。我眼前的仙海原来是这样的!没有宽阔的海岸线,没有一望无边的蔚蓝,没有高高隆起好像向我涌来的巨浪,没有留不住脚印的银色沙滩, 也没有白色的帆船。仙海是被重重山峦包裹着的人造湖,在翠绿的山峦之间,呈不规则的半椭圆状摆在我眼前,,无比安静。我此前激动的心情顿时冷了下来,这就是仙海啊!既然来了,还是想围绕仙海找到我见过的大海影子。走完一段两边栽满银杉树的石板路,下到湖畔,用租来的自行车代步。从码头开始,沿湖岸曲曲折折的水泥小道,朝翠绿深处而去。站在高处远眺,山立在仙海中,水隐在绿叶间。

  突然,一艘快艇呜呜吼叫而来,划破静静的水面,风似的.冲入山林掩映的仙海远处。吵醒了正在水面酣睡的树影,伸着懒腰,扭着身段。由鸟鸣陪伴着,在苍翠间穿行,我们来到仙海大坝,在大坝约束下,水温润而含情。站在围造仙海的坝上,我朦胧记起,渤海弯臂膀中的蓬莱仙海,有八仙踩着沙滩,趟着滔滔巨浪渡海而去的故事,固然让我思绪飞扬。而我眼前的仙海,详和、安静、典雅而柔美。我们来仙海之前的好奇,此时已由对大海博大的向往,开始转变为对眼前仙海的探究。仙海并不大,也不是海。步行3小时可绕海一周。山包围着海,海就像摇篮的底部。在绿树掩藏之中,时而有白鹭扑腾腾从水面飞起;这就是仙海。是的,我没能够再次感受到大海的波涛,以及一望无边的蔚蓝海面上飞翔的海欧。但我看见了仙海不同于大海的美,是温柔和朴实。这美如同母乳滋养了儿女一样,润养着十里八乡的万亩良田,如同露汁润育着山丘的绿树成荫。我终于知道,仙海不是海,也没有仙,但仙海比有仙的海还要美丽。

小学写景作文 篇4

  今年的冬天特别寒冷,我躲在开着空调的房间里,望着窗外雪花飘飘,到处都是白色的,屋顶上、树枝上、车顶上……窗户上慢慢被水蒸气蒙上了一层雾气,渐渐地越来越朦胧……

  夜,静静的.,我坐在窗前,望着窗外迷人的景色。那月光像一双无形的手,把珍珠白色般的“亮粉”洒下来,洒到叶子上;洒过小径旁;洒在屋顶上;洒向草丛里。

  草丛里,一群群“小灯笼”在挤来挤去,想给人们增添亮光,“小灯笼”越来越多,越来越密,好似天上的星星掉了下来,把草丛添加了许多生机。

  我又仰望天上的繁星点点,那些数不清的星星好像在天上跳舞,跳啊,跳啊,跳累了,就在月亮旁休息,和月亮说俏俏话,与月亮分享自己的喜悦。

  夜里的花花草草都要入睡了,而夜来香却悄悄绽开自己的笑脸;昙花也偷偷咧嘴皮一笑又转过身去;月光花懒懒地伸了伸酥腰。

  夜里的霓虹灯慢慢地静下来,不再这么热烈地跳动,弱弱地的一闪闪,配合着我的呼吸声。

  我睁来眼睛,窗外还是一片白色冰雪世界。

小学写景作文 篇5

  秋天不需要远行,我家楼下就是一派秋天的景色。秋天谁的功劳最大?当然是树叶了!那珊瑚般的红色,柠檬般的黄色,水晶般的绿色,把世界装扮的五彩缤纷,好像一幅美丽的图画。

  一阵秋风吹过,树上的叶子纷纷掉落下来,我赶紧猫着腰捡拾秋姑娘寄给我的礼物。红红的枫叶像拍红了的小手掌,在微风中向我招手,像金鱼摇摆的大尾巴,向大家炫耀自己的美貌。黄黄的银杏叶像妈妈手中的小折扇,送来阵阵清凉,也像我在生日那天切下来的一块蛋糕,带给我甜甜的幸福。绿绿的.竹叶像一只只小船,在无边无际的海洋里荡呀荡。我越走越远,越捡越多,想独自占有这美丽的画卷。

  秋风继续吹着,我走到一棵银杏树下,望着高大挺拔的它,心想:它的叶子会不会掉光?只剩下光秃秃的树干,它会不会很孤单?

  我喜欢美丽的秋天,多彩、绚烂。

小学写景作文 篇6

  风轻轻地低吹着,吹过一片花海,吹在脸上,柔得就像羽毛一般。载着青草味和花的香,给人以神清气爽,生机盎然之感。鸟儿筑起了巢,享受着第一缕阳光,欢快地唱着。松鼠睁开惺忪的睡眼从树洞探出头来。狐狸踏着晨曦,漫步在山丘上。大地悄悄地睁开了眼——这仿佛是死气沉沉后的第一线生机。是夜,大自然仍不停地制造更多的生命,烧烤摊伴随着它,给沉寂的夜晚增添了一些乐趣。

  第二天,走出房子,花香迎面扑来,漫步于微微探出头来的.小山上。远处一大片一大片全是五彩的花儿,红的、粉的、白的、黄的……竞相开放。蜜蜂伏在花瓣上,贪婪地吸食着花蜜。蝴蝶轻轻扇动翅膀,绕着花儿上下跳舞。一切都充满了生机。太阳折射下一道道阳光,在任何一处街角都是温暖的。

  星光灿烂,在天上闪烁着,春风迎面吹来,带来的气息犹在。白云依稀可见,它仿佛永远陪伴着蓝天。

  大自然似乎一夜之间,把这个大千世界重新设计过,让它更富色彩与生机。

  生命的气息充满了整个乡间,让人感受到了生命的真谛和意义。

小学写景作文 篇7

  从小我就有一个小小的愿望,却不料这个小小的心愿却在我心中扎下了深深的根,永远也除不去。看海。简单的两个字,却让我多么想吻一吻那洁白的浪花,多么想瞧一瞧那宝石蓝般一望无际的大海。然而梦,依旧是梦,我只能夜夜在梦中与海相会,与海共同戏浪,梦想后似乎真的到过海边看过海,那是怎样一个完美而奢侈的梦啊!竟让我那般陶醉? 过了许久,当我仍旧沉浸在这个梦里时,妈妈从乡下接我到城市里去。妈妈说,那个城市叫厦门。来到这个城市,春`夏`秋`冬已转过两个轮回后,妈妈忽然对我说:“咱们去看海吧。”我惊奇的发现,心中的那颗种子开始发芽了。 抬头,睁眼。海天相接的蓝令我的血液立刻沸腾起来,令我不顾一切地向海冲去。让脚浸在海水里,脚凉丝丝的,但,心却是暖暖的。

  我感觉到那个芽在长大`开花`结果。闭上眼,聆听大海与岩石那富有激情的交响曲。多么美妙。深吸一口气,让这海的气味,清洗我那浑浊的心,睁开眼,耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身,拾起地上那被海精雕细琢的贝壳,细细玩赏。忽地站起身,手用力一抛,那贝壳掉落在海水里。它是属于海的.,不是吗?海鸥不停地歌唱,不停地翩翩起舞,那永远唱不完的歌是她对海剪不断的情。

  看着那无边无际的海,让海风吹散自己的所有烦恼,那其实是一种乐趣……

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