小学写景作文

时间:2023-09-20 12:57:45 写景作文 我要投稿
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小学写景作文(范例5篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学写景作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文(范例5篇)

小学写景作文 篇1

  九月一日开学那天,我们来到学校,一进大门就发现学校有了很多可喜的变化。

  学校门口原来什么都没有,现在多了漂亮的假山。假山上还有一座小瀑布向下流着,哗哗的水声是那么悦耳,就像在歌唱。微分吹过,还会飘起小水珠,打在我们脸上,凉凉的,舒服极了。

  我们学校还有一个变化就是操场左边的空地上又多了一些运动器材,我们下课就可以去那里锻炼身体。学校操场右边盖了一排专用教室,宽敞明亮。我们可以在那上音乐、美术和科学。专用教室南边的 多媒体教室粉刷一新,外墙是淡黄色的.,非常漂亮。多媒体教室内墙的下边是淡绿色,上边是白色,窗帘是淡蓝的,整个教室让人感觉很雅致,我们可以在这里上公开课。

  这就是我们美丽而又温馨的枣园小学。

小学写景作文 篇2

  我们家门前有一棵苹果树,春天的`时候,苹果树上长了许多小白花。雪白雪白的,十分可爱。

  今天的苹果树上,可不是这个样子了。苹果树上结了几个小苹果,青涩的小苹果把苹果树装扮的十分俏皮。我摘了一个,咬了一口,呀,好酸呀。妈妈说,苹果还没熟呢,要等到秋天才可以吃呢!

  从这以后,我经常去看望苹果树,盼着它快快长大。

小学写景作文 篇3

  张开朦胧的睡眼,听见闷雷滚动,打开窗户一看,一道道银色的闪电划破万里长空,一阵阵裂耳的雷鸣“轰隆隆‘惊天动地,瓢泼似的大雨“哗哗哗‘从天而降。

  望着灰暗的天空,看着晶莹的雨从天上落到地面,变成水,而我的心情也跌落谷底,期待的心情转换成失落。因为今天约好了同学来我家玩,本以为能开开心心过玩这一天,可惜天公不作美,早不哭,晚不哭,偏偏这个时候嚎啕大哭起来。天空的'眼泪,浇灌着我心底的郁闷,好象是一种传染病,天不开心,我也随着不开心了。天阴晴不定,时而乌云密布,时而狂风暴雨,时而又阳光灿烂,真是六月天,孩子脸啊。

  下了一天的雨,当我无聊时,透过窗户,用手托住下巴,静静地欣赏着雨中的万物,突然觉得,其实,观雨,也是别有一番风味。

小学写景作文 篇4

  天空阴沉沉的,空气十分浑浊,雾霾的天气很常见,使人心里十分不爽快。我的心情就像这天空一样灰暗无比,灰蒙蒙的

  在这朦胧的天空中,人们和鸟雀,植物都心里十分不快乐。而这混沌的天气的罪魁祸首 还是我们人类,人类因为不断的造工厂,汽车也不断的变多,工业排放出的废气,汽车的尾气也开始跟着变多了,空气质量的恶化造成天空十分灰暗,没有一点蓝色 ,小草和树木都弯下了腰 ,我上小学前,天还很蓝,很蓝很蓝,蓝得让人怀疑那是不是真的。那时我最高兴的就是躺在青枫公园的草坪上,望着天空的云发呆。

  我渴望将来的天空是这样的`:天气风和日丽,在和煦微风的亲吻下,能倾听到鸟儿们清脆的歌声,鸟儿迎着微风四处欢快的飞舞欢呼着它们对这美好的空气的喜爱之意。我们在阳光下尽情的挥洒着汗水 ,尽情的欢乐。尽情享受大自然赐予的美妙世界,轻轻的呼吸一下,就能闻见清新味道,使人觉得神清气爽。湛蓝的天空中加载着一个人字,如果你不仔细一看的话,你还看不出那是一个人字,而不是一行大雁呢,大雁在天空中飞过那美丽的城市,我多想用:天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖形容这一切,

  为了这个美好的愿望,理想,为了以后的人们能享受到美好的空气,我们要从现在做起,支持环保 ,尽量少做破坏大自然的事,我要做个环保小天使。

小学写景作文 篇5

  虽然我现在身处繁华的小镇,可我更喜欢我那可爱美丽的故乡!

  家乡有美丽的景色!我喜欢家乡的黄昏。每当黄昏来临的时候,落日喝醉了的醉汉,跌在天的`那边。可爱的小草,美丽的花都在徐徐晚风抚摸下,安静地睡了。只有夜来香精神十足,忙着打扮自己。它们用晚霞做胭脂,用灿烂的阳光做裙子。向温柔的小河哥哥要一朵浪花,来赞美对落日的敬爱。

  面对美丽的黄昏,我总会和伙伴早早在来到草地上。黄昏没有来的时候,我们会爬在草地上,观察草地下面的花。我总是在想:花儿为什么还不出来?直到有一次,我和伙伴在蒙细下来到草地上,我才知道,小花不出来是为能够让我们知道,别看花弱小,其实它们的勇气是很大的。

  家乡不但有美丽的黄昏,勇敢的小花儿,还有清澈的小溪。小溪清澈见底,上面还有一座小桥。我非常喜欢从桥上走过去,把花瓣洒到小溪里,让溪水把它们送到远方,而且还能让小河变得更美观。溪里的小鱼小虾个个活蹦乱跳,生龙活虎。小鱼有时会躲在溪底的沙石玩捉迷藏……

  家乡这些美好的景物,是城市里没有的。就算城市里再美,也比不上家乡的美。

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