描写景的作文

时间:2023-11-30 08:38:43 写景作文 我要投稿
立即下载

(通用)描写景的作文9篇

  • 相关推荐

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写景的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)描写景的作文9篇

描写景的作文 篇1

  早上,天空姐姐像遇到了什么令她伤心的事,一点笑容都没有,而我们好像也被她给感染了。过了一会儿,可能是天空姐姐实在太伤心了,便大哭起来。

  天空姐姐的泪水像开闸的水一样,顺流而下,止都止不住。那眼泪似银针又似细箭。不一会儿,风哥哥也来凑热闹,好像是来帮天空姐姐擦眼泪。

  我向窗外看去,广玉兰妹妹摇曳着身姿,像是在跳舞。灌木弟弟在风雨的飘摇中,变得无精打采。

  天空姐姐的眼泪可真多呀,连大地爷爷身上都背着“小溪”,泪水打在上面,仿佛是一串串跳跃的音符,在雨中交响曲里嬉戏。

  再向屋顶看去,也有天空姐姐的眼泪。本来灰尘满满的屋顶,现在变成了一尘不染,焕然一新的屋顶。

  下课铃声响起,便听到一年级的'孩子欢快的笑声。随后,我们也下课了,当我们往楼下看时,仿佛有许多小蘑菇在雨中玩耍。很快我们也加入了这个行列。一串串银铃一样的笑声,似乎传遍了整个校园。

  虽然雨景很美,但是我还是希望天空姐姐不再那么伤心了。

描写景的作文 篇2

  在记忆中,一直有那样一个地方,它虽没有国内外许许多多的名山大川那样,拥有绚丽且多姿的风景,古老而神秘的传说,但在我心中,它永远是那样特别,那样美。因为

  —题记

  一直很喜欢旅行,喜欢与大自然亲密接触的感觉;喜欢旅途中那种自由自在的感觉。我经常感叹大自然是拥有怎样的魔力?用它的鬼斧神工造出各种神奇的景观。所以从小到大,去过很多地方,见过许多很美的风景,也听大人们讲过很多地方的景色。但是一直有那样一个地方让我难以忘却。 “树是屏风,草是路;金色沙滩,红屋顶”我的家乡,是中国有名的煤城——鸡西。这里不仅矿产资源丰富,而且,风景也十分美丽。其中,最有名的要数位于中俄边境处,有着“东方夏威夷”之称的兴凯湖了。这里是国家级的旅游景区,更是散落在这片黑土地上的一颗璀璨夺目的宝石。

  清晨,天空刚刚出现一点鱼肚白,整个大地,还在睡梦当中。当太阳慢慢升起,晨曦的光芒为兴凯湖披上了一件淡红色的嫁衣。这时的兴凯湖,像一个即将出嫁的新娘,等待着阳光万丈普照大地时的光艳四射。北岸沙冈上的草儿呀,树儿呀,都纷纷从梦中醒来,和着晨风唱出动人的歌;看!有一群鸟儿飞过来了,停在湖面上,连它们也被这么美丽的日出吸引过来了。经历了一夜的沉寂,兴凯湖在这时又迎来了新的一天!

  兴凯湖-候鸟迁徙 每年春天,清明前后,正值乍暖还寒时,兴凯湖上的冰雪才开始消融,大批大批的候鸟就已从南方相继归来。那些春天的使者们,有的列着整齐的长阵,有的结成壮观的集群,还有的三两结伴,扇动着有力的翅膀它们飞越千山万水,克服了种种困难,逦迤北上,来到兴凯湖畔,来到松阿察河口。它们有的在这里停留小憩,有的则在这里安居筑巢。每当这时,兴凯湖聚集了像雁鸭类,鹤类,欧类等等,有近十几万只候鸟,还有丹顶鹤、东方白鹳、白尾海雕、大天鹅等这类珍贵的国家保护动物也会来到兴凯湖。这时的兴凯湖便成为了真正的“鸟的天堂”。

  兴凯湖-湖水 如果你对兴凯湖有一定了解的话,你会知道这美丽的兴凯湖,是由大、小两个湖组成的。这两个湖离虽然得很近,但却有两种截然不同的风景。小兴凯湖好似一个温柔的`少女,美丽温婉,湖水静悄悄的,平如明镜,湖面上鱼跃鸟飞。大兴凯湖好似一个顽皮的孩童,一会儿去追追低空飞行的鸟儿,一会儿又去岸边与细沙嬉戏。远远的望去天水一色,当浪潮涌来时,它的气势毫不逊色于宽

  广的大海。它那种波涛汹涌,气势磅礴的样子,正如龙江人的性格,大方,爽朗和热情。

  大、小两湖之间隔着一条又长又宽沙冈。这里有各种各样的树木,还会有许多动物出现这里。由于兴凯湖的的主导风是从俄罗斯吹过来的,在大兴凯湖这边,风吹得湖面波浪滔天。但是到了沙冈,风被挡住了。然而过了这一道冈便是小兴凯湖,风吹不过去,小兴凯湖的湖面就没有风了。这也正是为什么大、小兴凯湖的风景会有这么大差异的原因。

  兴凯湖-丰富物产 来到兴凯湖,可一定要尝尝这里的鱼。这其中,最有名的要数兴凯湖的大白鱼了。大白鱼是兴凯湖特产,肉嫩味鲜。而且还与与乌苏里江中的鲑鱼、绥芬河中的滩头鱼并称“边塞三珍”。最重要的一点,大白鱼还是国宴中的佳肴呢! 兴凯湖,你优美的景色,丰富的的特产,是我们龙江啊人民多么宝贵的财富啊! 温柔恬静如你,烟波浩森如你。你是我家乡的湖。

  涛声隆隆,浪花朵朵,你是我心中的湖!

描写景的作文 篇3

  日月潭这个地方大家都很熟悉,它位于台湾南投县鱼池乡水社村,它是台湾唯一一个天然湖,它的美在潭水,在小岛、在雕像。这个日月潭之所以得名是因为日月潭的左半边是圆形的,右半边是月牙形的。

  日月潭的左边是日潭,日潭的形状是圆形的。在这里你可以看到许多红色金鱼游过。月潭的`形状是月牙形的,在这里你可以看到许多蓝色的小鱼游过,这样的神奇景象,带给我们一种神奇的感觉,这真是日月潭的别致之处啊!

  湖中央的小岛叫光华岛,小岛上的草和树都特别的绿,树郁郁葱葱的,草碧绿碧绿的,把日月潭装点的仿佛像个仙境。走上小岛上的小山可以俯瞰个日月潭的美景。

  岛上还有一些形态各异的雕像,有的像狮子,朝着天怒吼;有的像一只小鹿,正在奔跑;有的像小狗,站在地上看着远方,真的是栩栩如生。

  日月潭不仅美丽,还让人流连忘返。

描写景的作文 篇4

  雪,是冬天的象征,可如今,春天下雪也不是稀奇的事儿啦!————比如今天,下了今年最大的一场雪。

  早晨,我睁开双眼,发现窗外是自茫茫的一片,美不胜收:大地披上了银白色的盛装,树枝丫也毫不逊色,戴上了盐白的小帽,真是雪白的世界啊!

  来到学校,透过窗户,发现操场上也积了厚厚一层雪,()同学们也在操场上放肆地嬉戏。雪下的越来越大,同学们的雪球也越滚越大,没有人不在此时被这样的美丽景致所陶醉。

  我不知不觉地走到雪中,外面一阵阵童声传入我的耳朵:“好白呀!”“快来玩雪呀!”我寻声望去,只见一群穿红着绿的孩子,正在雪地里打滚,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依旧下着,那是一朵朵的'香花,都戴着半透明的六角帽,却各有不同的精巧图案,比新年里奶奶剪的窗花还要好看,它们跳跃着,飞舞着,轻轻盈盈,好轻松,好像正在跳着《天鹅湖》。

  啊!纯白的雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来新的信息,让人觉得世界如此地完美,如此地纯洁。

描写景的作文 篇5

  我们的校园是美丽的,下面我就给你们介绍一下吧!我们学校的名字叫实验小学。座落在肇州县红领巾街路西,也就是中医院的右侧,学校大门朝东,大门的正上方镶嵌着四个镀金大字“实验小学”,在阳光的照耀下闪闪发光。

  走进校园,操场上有一棵很古老的大柳树,有一百多年的历史了。春天来了,柳树被风抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,好像春姑娘的辫子一样随风摆动。这棵柳树又粗又壮, 需要五个小孩才能抱成一圈。夏天,火一样的太阳把我们晒得满头大汗,这时它就像遮阳伞一样,为我们遮挡阳光。

  大树的南面是一个大操场,这个操场可供一千多名学生做早操,升国旗。每到周一时我们学校都要升国旗,唱国歌,鲜艳的五星红旗在空中飘扬。操场的最南面有单杠、双杠、秋千等,西面有两个篮球场地;东面有花坛和足球场地;还有一排排杨树个个精神抖擞就像绿衣战士一样挺立在操场周围,墙上画满了美丽的画。北面有一栋五层高的教学楼,明理博学、求实创新。走进教学楼的正厅有一面大镜子,上面写着“每日三省”四个大字,时刻提醒我们的衣着整齐。走廊的两旁有雷锋、列宁、周恩来、爱因斯坦等塑像让我肃然起敬,还有名言、警句。教室里同学们在专心致志地读书。有的大声朗读、有的小声读,还有的'在默读。同学们为了成为国家的栋梁,在学习上做了很大的努力,用成绩来回报自己的父母和老师。

  这就是我的学校,学校的景色多美啊!我为自己在这样的学校学习而感到骄傲和自豪。

描写景的作文 篇6

  “下雪了,下雪了”,我们正在上课,楼上传来一阵阵吼叫声。我们往窗外一望,果然,从天上慢慢落下一些些小雪花。“下雪了,下雪了”,教室沸腾了。老师着实把我们说了一顿,我们都不吭声了,似专心非专心地听老师上课,其实心思早就飞向窗外了。你肯定会问,这么小的雪有什么大惊小怪的,何况又堆不了雪人?你可知道成都很少下雪,就凭我9年半的人生也只见过两次下小雪哩!你说能不觉得稀奇吗?

  一下课,教室里大家一拥而散,像兔子一样奔下楼去。楼下已经站满了人,有低年级的,也有高年级的。他们有的在观雪;有的'在接雪玩;还有的在品尝雪的味道……我仔细地观察着这几年一下的小雪,它们晶莹剔透,只有黄豆般大小,白白的、亮亮的纷纷落下,一落在地上便变成了小露珠。这时,大家的头上也落下许多小雪花,亮晶晶,犹如公主头上镶嵌的宝石、珍珠,又高雅又美观,煞是好看。我仰起头张着嘴,尝一尝这些雪,它们甜甜的、冰冰的,淘气地在我舌头上打滚,我惬意的笑了。

  柔柔的清风吹着一朵朵清新的腊梅,我在雪中慢步,学校很安静,大家都默默地欣赏着这雾中的雪景,好美,好美……

描写景的作文 篇7

  夏姐姐走了,秋姑娘回来了。秋姑娘把秋天打扮得更加绚丽多彩。

  一望无际的蓝天像一张丝手帕。蓝天上停留的一些细碎而洁白的云块像是绣在纱巾上的花朵。草地上盛开着各种五颜六色的花儿,有名字的或是不知名的都散在草丛中,秋风吹过,像活泼的小姑娘随乐舞动。果园里有成排的苹果树,苹果熟了,挂在枝头活像一个个红彤彤的小灯笼。树下小朋友们巴望着这诱人的果子,有的忍不住摘下一颗尝尝鲜,苹果树失去了些许笑脸。树林里小朋友们找来枫叶,银杏叶做标本。金灿灿的麦田里,小朋友们忘情地追逐打闹,一阵阵欢笑声布满了整片田野......

  秋,我最喜爱的`季节。我爱秋,不像夏一样闷热大雨,不像冬一般冰天雪地,更不像春姑娘和风调皮。我爱秋,爱她的秋高气爽,爱她的迷人景色,爱她的硕果累累,更爱她的是那份丰收的喜悦。我感谢秋姑娘带给我们的美景。

描写景的作文 篇8

  太阳公公还依依不舍地留在天边,不肯离去;夜神急了,推了他一把,把他推下山去,顺手一拉黑被子,于是夜幕降临了。我来到奶奶家楼下,开始目不转睛的望着那美丽的夜空。

  瞧!那些闪烁不定的星星多像一只只淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛。它们仿佛在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄的.人眼花缭乱,有时候,从东看到西,却也看不见它们那闪烁的影子。

  不知什么时候,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云身后探出半个脑袋来,悄悄地向外看,直到确定没什么动静,才一扭身,出现在天空中。这时,这是天上就像挂着美丽的明灯,霎时间,光彩四溅,把天空照的浪漫、清晰又明亮。

  我看着看着就陶醉在那美丽的夜空里,想到:宇航员,乘着飞船来到太空。我登上了很多星球,发现了很多东西……直到我朋友叫我了三次我才没继续想。

  夏天晚上是多美丽呀!

描写景的作文 篇9

  夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。

  它是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。邮来了秋天的凉爽!秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。

  秋姑娘走进了田野,把一望无垠的田野变得金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!

  秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的'菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了!

  抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们携妻带儿,飞向更广阔的天空!

  【评语】本文作为一篇四年级写景文章,全篇应用大量拟人修辞,以“秋姑娘”的足迹为脉络,生动形象的描写了秋天里田园、田野、花园中的景色。文章结构层次分明。拟人比喻修辞的运用,为文章增添了华丽的色彩。

【描写景的作文】相关文章:

描写景物的写景作文05-19

写景的作文11-03

写景的作文02-28

经典写景作文04-10

(精选)写景的作文07-05

写景的作文11-06

写景的作文(经典)10-19

写景黄山作文04-08

海的写景作文03-18

夕阳写景作文03-18