雨弦-五年级写景作文
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在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的雨弦-五年级写景作文，希望对大家有所帮助。
雨声中隐隐约约夹杂着下课铃，雨越下越猛，仿佛一场快节奏的音乐会，在雨弦地波动下如流水般动听。
同学们纷纷撑起伞，相继进入雨帘中。那一把把伞在学校灯光的照映下显得格外耀眼，就像一个个莲叶在水中拥挤，随着风儿摇摆。我在楼上思考怎样才能穿过这片困境，怎样鼓起勇气跨过烈雨。在风的伴奏中，雨弦好像断了几根。
雨势变小了，我打算趁机骑车回家。鼓起勇气的我匆匆跑下楼，刚迈出一步就如碰到冰水一般缩了回来，雨最终浇灭了勇气。“哎，你怎么还没有撤啊？”从身后面突然传来了话语，我回头一看，原来是小哲，“这雨有点大，没带雨伞，不敢走。”我无奈的耸耸肩，摇摇头。“哈哈哈，你也有今天。”他捂着嘴，哈着腰笑起来，“加油，我相信你能淋着雨冲出去。”我拍着他的肩说：“咱俩可是一条绳上的蚂蚱。”“那你就错了，瞧！这是什么？”说完便从身后拿出一把小花伞，“一把小花伞，让哥带你走向成功。”我无语，只有跟随他走。
雨撞击伞，发出了清脆又亲切的响声。我俩挤在一个小空间里，伸展不开。
“你往这边挤挤，别淋着雨了，”小哲拉着我。“你搁哪弄的这伞，这么小？”我抱怨着。他没有回答，好像在想着什么。我听着雨砸地面发出重重响声，却感到雨越来越小了。
校门口的人依旧很多，灯仍然亮着，伞仍是一大片。我俩快步走到门外，挤在人群中。风吹着我的胸膛，但我并不感觉有多冷，雨弦还在弹奏，却变得那么委婉又含蓄。小哲在十字路口与我告别。
我迅速骑上车，却从后面听到了几句责骂声：“给你一把伞怎么还把衣服弄的那么湿……”我蹬着车，我明白了一切。最终，我鼓起勇气飞驰在风雨中。
这场雨中，触动我的不仅是他，还有那激进的雨弦。
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