写景的作文实用[4篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的写景的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写景的作文 篇1
虽然早已立春了,但天气还比较寒冷,真正意义上的春天还没到来!
春天,草嫩了,树绿了,天蓝了,水秀了,风暖了,山美了,花香了,气馨了,燕来了,鸟跃了,人笑了,窗开了,被晒了,衣薄了......这些春天的标志还没有来临。但,已经真切地听见春天的脚步声正加快向我们迎来!
今去一社区办事,漫不经心地步入社区里时,听见乐声、歌声、笑声、掌声,声声混杂地飘入耳里,寻声来到院内的健身广场,见一群花甲、古稀、耄耋的老者们在随乐而唱着;老者们演唱地很投入、很忘我、很欢快,几乎个个都穿着时尚的春装——各色羊毛衫,把冬装羽绒服之类的棉袄放在身后的长长的水泥凳子上,只是很卖力地唱着。你可千万别误认为老者们在为了什么演出排练而如此,据知情人告知:老者们这是在自娱自乐!老者们面带笑容、自信和顽强,饰着花甲靓妹、古稀帅哥或耄耋小两口,煞是可爱动人。此时,你是不是感觉遇见人间真正的春天了?我当时就是这个感觉——人间春天!老年人能幸福地安享晚年,从某种意义上讲,这反映了家庭幸福和谐,也反映出社会繁荣和谐和国家稳定富强,难道不是吗?难道这还不是真正的.人间春天吗?
再冗言一点,人民的公仆再多一点为人民服务,那就是人间真正的风和日丽的春天了!
老年人自娱自乐,公园有,社区有;北方有,南方有;冬天有,夏天有;汉族有,回族有,藏族有、苗族有......祖国天天处处都是欢歌笑语的春天。我遇见了,你肯定早就遇见了,只是你忙于事务没有写出来,而我仅仅写出来而已!
写景的作文 篇2
我喜欢生机勃勃的春天,喜欢热情奔放的夏天,喜欢大雪纷飞、寒冷的冬天,但是,我最喜欢的还是五彩缤纷、五彩斑斓的秋天。
秋姑娘来到田野里,重重的抹上了几笔。顿时,稻谷变成了金黄色,一阵风吹来,稻田翻起了金色的浪花朵朵;棉花吐出了雪白的果实,好像给大地盖上了一层雪被子;高粱红了,像一个害羞的.小姑娘,红着脸,低着头。农民伯伯看见了,脸上露出了乐呵呵的笑容。
秋姑娘来到果园里,用心的轻笔细描。马上,苹果树上的苹果红了,像一个个红灯笼,挂在枝头。桔子树长出了黄澄澄的桔子,你推我挤,正等着我们去摘呢!石榴树上长满了石榴,石榴娃娃看见了秋姑娘,开心极了,露出了红彤彤的牙齿,好像在让秋姑娘检查呢!
秋姑娘来到花园里,左涂涂,右点点。立刻,桂花树上长出了小小的、黄黄的桂花,我站在远远的地方,一阵风吹来,一股浓郁的气味,扑鼻而来;菊花长出来了,一阵秋风吹过,就把菊花吹开了;牵牛花绕着杆子转来转去地向上爬,吹起一个个小喇叭,向大家报告秋姑娘来了。
我爱美丽的秋天!
写景的作文 篇3
是弧形的建筑构造,而用天然石料作为主要建筑材料的拱桥就称之为石拱桥。在江南水乡山村,较为常见的是单孔石拱桥,该类石拱桥状若蓝天长虹,美其名曰“飞虹”,宋代苏东坡曾有“东海独来看日出,石桥先去踏彩虹”句。 磐安县尚湖镇栗树山村就有一座兴建于清道光年间,至今保存完好的单孔石拱桥,当地百姓称该石拱桥为“筒桥” 筒桥”横跨村边溪流,南北走向,长22。2米,宽4。3米,离溪面高8。5米,中孔净跨18米; “筒桥”两边石阶逐级向上,南30阶,北24阶;拱顶呈长宽为3。6米的`正方形,并置整条石做桥栏。这座单孔石拱桥全部使用条石砌就,拱圈及桥面共用600余块打凿光滑的砾石岩和花岗岩整齐砌筑,看起来十分美观。
据记载,永兴桥建成于清道光二十三年(葵卯年,公元1843年)的仲冬,如此算来永兴桥至今已有166年。后来永兴桥又重修过一次,时间为民国二十二年(公元1933年)仲冬,也就是说距最近一次重修业已过了76年。这么坚固的桥建筑足以体现了古代劳动人民的智慧与结晶。
永兴桥建成后还成为了联结玉山区域和磐安县城安文之间山区交通的必经之路。之后,玉山至安文公路通车,永兴桥又作为桥对面湖口、马南山等村通往栗树山的交通桥一直使用至上世纪末。
现在的永兴桥,已失去了交通的功能。但已成为了文物供人们欣赏。在周围的土地、树木、溪流的映衬下,颇有古色古香的味道。
写景的作文 篇4
在我将要毕业离校的时候,我眷恋我美丽的校园,尤其眷恋校园西边的那片富有诗意的小竹林。
小竹林的一年四季都是惹人喜爱的。
春天,下过几阵蒙蒙细雨,竹林旁边的草地上像铺了一条绿毯子。小竹林,像刚刚洗过澡一样,比以前更加嫩绿了。小竹林罩上了一层晶莹的雨珠,在阳光下熠熠闪亮。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽,它们被春姑娘摇得“沙沙”作响,好像在演唱一首“春之歌”。
不久,炎热的夏天来到了。夏天的风吹动着茁壮成长的竹子,竹林又一次“哗啦啦”作响,好像在歌唱它们生命的绿色。人们常说,夏天是一年中植物生长最旺盛的季节,竹子就更不要提了。十天半月,就长成一片挺拔有致的翠竹。再过十天半月,便是一片绿叶如洗的壮竹子。
秋风过后,小竹林被秋天那巨大的画笔渐渐地染成了黄色。它们在秋风中倾诉着自己的秘密。瞧!它们说得多起劲呀!一会儿眉开眼笑,一会儿又笑得前仰后合……
眨眼间,一年的末季——冬天来了。有时,冬的信使——洁白的、纯真的小雪花飘然而至,于是整个竹林银装素裹,一下子,操场上满是孩子,他们打雪仗,滚雪球,堆雪人……欢笑声传遍了整个校园,把竹林里的雪都震落下来了。
我爱我的校园,更爱校园里的.那片小小的竹林。我愿竹林和我们一起越长越大,越长越茂盛。
点评:作者饱含浓情讴歌了“校园西边的那片富有诗意的小竹林”:春天,它们会“演唱一首‘春之歌”;夏天,它们会“歌唱它们生命的绿色”;秋天,它们会“在秋风中倾诉着自己的秘密”,会“眉开眼笑”,会“笑得前仰后合”……这些传神的描绘使这片小竹林成了一群可爱的小伙伴,是小作者善于“绘声绘色”技法的生动体现。
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