描写景的作文[汇编8篇]
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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的描写景的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
去年暑假,我和妹妹一起跟随姑姑、姑父,一起来到美丽的乌石塘。
听说乌石塘因石头而闻名,我们不禁好奇,是什么石头能有那么大的力量呢?
经过了旅行时的艰苦跋涉,我们终于来到了我们的目的地——乌石塘。这真美啊!只见蔚蓝的天空下,金黄的沙滩上,一块块鹅卵石花纹斑斓,光洁可爱,小如珠玑,大如鹅卵,真可以与南京雨花石媲美。一阵阵海风迎来了浪花的嬉戏,不时将鹅卵石冲入海中。“这儿真美!”我们啧啧称赞。
观赏过乌石塘的美景后,我们便穿上救生衣,准备坐船出航。船开了!姑姑、姑父,认真地听着导游的讲解。我和妹妹闲着无聊,索性和小浪花玩起了游戏。冰凉的海水冲着我们的小手。哈!小雨花也来凑热闹了!蒙蒙的小雨轻轻地撒在我们的脸上,丝丝清凉不时钻入我们心里“游客们,看见前面那座山了吗?那叫“龙头山”,传说是龙太子“敖丙”的化身,看一看像不像一个龙头啊?”听完导游的介绍,我不禁仔细地比化起这座山来。啊!还真像一个龙头啊!真不愧是祖国的大好山水啊!
要回家了,我们依依不舍地坐上了汽车。“祖国的'山水真美啊!”我轻声说道。这是的雨似乎更大了,仿佛在回答我:是的,是的。
描写景的作文 篇2
去年寒假,我去了桂林,参观了那闻名遐迩的象鼻山。
象鼻山属于桃花江和漓江的汇流处,是桂林山水的象征,也是游人至桂林的必游之地。象鼻山共有11。88万平方米的总面积,在象鼻和象腿之间,有一个面积是150平方米的大圆洞——水月洞。江水从洞中流过,酷似一头把又粗又长的鼻子放在江水里,吸允着江水的大象。象鼻山上还有几处著名景点,如:水月洞、会江亭、普贤塔、象眼岩、云峰寺……
我看着象鼻山边的江水——江水真清啊!大象的鼻子和大象腿间圆圆的水月洞的`倒影,映在清澈见底的江水上,使我想起了宋代蓟北处士留下的“水底有明月,水上明月浮。水流月不去,月去水还流。”的千古绝唱!可不是嘛,那大洞的倒影,不就是一轮明月么?
象鼻山上,还有一个大大的花坛。里面的花五颜六色,形状各异:有红色的、黄色的、紫色的、蓝色的……有月季,有瓜叶菊……花坛里还有很多长长的铁丝,这些铁丝被做成大象的形状,上面爬满了嫩绿色的青藤。远远望去,就像几头绿色的大象在花海中嬉戏、打闹。接着,我们又到了“爱情岛”,岛上有许许多多的中外爱情故事雕塑如亚当与夏娃、牛郎织女、白蛇传等……让爱情岛上到处充满了浪漫气息。
象鼻山之旅要结束了,我站在象鼻山边,要跟象鼻山合影留念。回去的路上,我恋恋不舍的望着象鼻山,心想:“象鼻山,明年再见!”
描写景的作文 篇3
我的家乡在云南泸西,这里有一个阿庐公园四季分明,美极了。
春
踏进阿庐公园,阵阵花香扑鼻而来,门口的几盆鲜花,引得多少蝴蝶,蜜蜂在花丛间飞舞,场面和谐极了。一条小河在公园左侧,河水清澈透明,河底被卵石铺满,河里的小鱼淘气极了,它们在玩游戏,有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,有的胆大,竟然在玩鲤鱼跳龙门呢!这些上演鲤鱼跳龙门的“淘气包”经常把水溅到路过的人身上,弄得人家又好气,又好笑。河边的一排柳树,把所有柳条倾向河里,如一位少女在照镜子,梳理头发。走到公园中心,一朵朵桃花随风飘舞,落在肩膀上。这些粉红色的小精灵,是在欢迎你的到来。
夏
未入大门,先闻阵阵清香。里面有一个小池,盛开着粉红色的荷花,烈日炎炎下,她们释放着沁人心脾的幽香,闻后心凉,身体也不会感觉热啦!她们随风舞蹈,花身左摇右摆,花瓣也随着一张一合,美极了。后听其声。“哗哗哗”,这是从石缝涌出的水,落到下面的池子,形成了瀑布。站在石头下,凉尽全身,不像在夏天,瀑布旁的石缝中,长出了一棵树,正值夏天,它绿油油的,人们惊叹它的坚强。
秋
菊花,盛开在公园门口,黄的有,白的有,橙的同样有,花瓣很多,一丝一丝的,美丽极了。山上焕然一新,夏天翠绿的景象一点也不见了,它像是换上了一件黄色的和红色交错的衣服,黄的为银杏,红的为枫。拾一片枫叶,它有尖尖的角,红红的,惹人喜爱。捡一片银杏叶,如两把扇子,呈金黄的。它们落下,融入了泥土,化作了春泥,呵护着花儿。
冬
冬天,整个公园,银装素裹。这些来自天国的精灵,把公园装扮得如此美丽,一朵雪花落在我的脸上,化作水,流向我的颈窝,也流进我的.心,我感受到它的圣洁了。顺着雪花铺的小路,我爬上了公园的山上,看着整个洁白的公园,我的心仿佛静止了。闭上眼,我仿佛脱离了尘世的喧嚣,和雪挽着手,走向圣洁的天国,走了很久,很久……
别的地方再美,我觉得也没故乡的阿庐公园美,在我心中,它是最美丽的风景。
描写景的作文 篇4
夏天的池塘是美丽的!小红和他的朋友在池塘边一边吃着可口的西瓜,一边嬉戏玩耍。
池塘里生机勃勃,你看,荷叶长成熟了,碧绿碧绿的,像个大大的圆圆的盘子。
青蛙爸爸跳到一片大荷叶上,悠闲地抽着烟,青蛙妈妈蹲在一片小荷叶上,欣赏着美景,时而“呱呱呱”地唱着动听的歌,时而轻声细语地和水里的鱼儿聊天。
荷花绽放着粉红的笑脸,你不让我,我不让你,个个开得争奇斗艳,使人看得如痴如醉。蜻蜓们欢快地在荷花间飞舞着,盘旋着!
你瞧,一只小蜻蜓落在了池塘边上的一朵荷花上,像是在贪婪地闻着荷花的清香!这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!这时,小红举起了网兜,屏气凝神,蹑手蹑脚地向蜻蜓扑了过去,在这关键的一刻,蜻蜓张开它那美丽的翅膀,惊吓般飞到了池塘的'上空。小红和他的朋友开心地笑了!
夏天的池塘美丽吧?
描写景的作文 篇5
小学生描写西湖的文章
西湖
自古以来,西湖以它独特的美景扬名天下:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”如今的西湖变得更加美丽了。
春天,西湖边的树木抽出新的纸条,长出嫩绿的叶子,在微风中,柳树的枝条像小女孩的辫子,随风飘动。旁边还有许多棵魅力的桃树,他们开满了粉红的花朵,像是被彩色笔描过似的,美丽极了!
夏天,西湖边的树密密层层,树上的知了唱着“知了知了”,好像在说:“ 我热死了……我热死了……”还有那满池的荷花叶格外引人注目。这么多的荷花,一朵又一朵的姿势:有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!只见游人们纷纷拿出手中的相机,拍下了这一幕幕艳丽的荷花景。
秋天,西湖边的植物园里更是另一番景象。枯黄的树叶纷纷飘落下来,好像一只只飞舞的彩蝶翩翩起舞。桂花开得正艳呢!黄色的花蕾不时散发出一阵淡淡的清香,把过路的游人都陶醉了。
冬天,西湖边的房子盖上了一层厚厚的棉被,地上铺满了雪白的地毯。小朋友们在西湖边打雪仗、堆雪人,笑得眼睛都像月牙儿了!
杭州西湖一年四季景色宜人,我爱杭州西湖!
西湖
迷人的西湖四季杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。
西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!
夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。
秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的'小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个一丝不挂的小胖娃娃,让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。
西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了,但湖水还是清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比;雪天,银装素裹,河堤边的孩子们在欢快的玩耍,欢笑声,雪飞声,合在一起,变成了一首美妙的交响曲。
啊!西湖!你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀!
西湖
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”阳光下的西湖,轻轻掀开了面纱,没有人不惊叹她的美丽。
夏日炎炎,信步走在岸边。游客不少,两旁高大的树,浓浓绿荫,令人倍感凉爽。西湖敞开了怀抱。水平如镜,湖水在阳光的照耀下泛着微光。
岸边的垂柳,就像我在杭州见到过的本地女孩子,那么热情。她们飘逸的长发,挡住了炎炎烈日,坐在树下的长凳上,欣赏西湖,是另一番别样的美丽。杨柳们身子微微向着湖水倾斜,是因为她们也被西湖迷住了、陶醉了。凉爽的湖水,轻轻拂过他们的秀发,令杨柳绿的一尘不染。
岸边,一大片开得正盛的荷花,在阳光下绽放美丽。硕大的荷叶一簇簇、一丛丛,绿得发亮。似乎是因为西湖水的明净,这荷叶绿得清澈,高高矮矮,在水面上投下一片绿。微风轻拂,荷叶频频点头,眼前跃动的绿色,让你不得不惊叹它的活力。翠绿从中,一星一点的红色特别醒目。细看,那荷叶如一个个精致的托盘,盛着还未风干的露珠,中间那细密的纹路,色彩要更深一些。最美的是阳光下的水中仙子。很多朵绽开了,怒放着生命。中间裸露出的莲蓬,是她生命的结晶。有些花苞,似害羞的姑娘,还躲在她粉色的小屋里。最引人注目的还是那半开的荷花,也只有几片花瓣,在风中倔强的绽放,色彩有些浅。就像是舞蹈房里的小姑娘,粉红色的舞裙,,裙摆微微打着褶。瘦小的身影,伴着轻柔的音乐,纤细的四肢努力在空中划出一条条美丽的弧线,舞姿充满童真,却不失妖娆,没有不为她的舞动倾心。
最美的要算黄昏的西子湖了。泛舟西湖,西湖轻轻垂下了眼帘。夕阳西下,晚霞轻轻铺在水面上,平静的湖面泛着点点金光,也透着点淡淡的胭脂红,灼的我眼睛发烫。晚风吹拂,微波粼粼,
水面泛着涟漪,我们的小船在水面上划出漂亮的水纹,又被微凉的晚风轻轻抹平。湖面上游船来往,打破了原有的平静,水波荡漾。坐在船头,轻轻将脚伸入水中,船儿慢慢前进,时而有岸边的树叶飘落,钻进指缝,怪痒痒的,舒服极了。夜幕开始四合,岸边的灯光发出微黄的温馨的光,小船登了岸。
华灯初上,西湖轻轻蒙上了她的面纱。月色朦胧,游人散去,我倚着湖边的围栏,望着夜幕中的西子湖,流连于湖边,不愿离去。直到离开那一刻,才发现自己,已经深深爱上了这西子湖。
描写景的作文 篇6
窗外响起噼噼啪啪的声音,我抬头一看,原来天地之间下了一场哗啦啦的大雨。
听着雨声,我不禁遥想:那些雨落在桃花上,变成了美丽的桃粉;落在梨花上,变成了晶莹的梨白;落在稻田里,变成了金灿灿的稻黄。雨的色彩是如此的五彩斑斓,绚丽多彩。
雨不仅颜色丰富,而且形状、本领也大着呢!春天的时候,下得是牛毛细雨,给小朋友带来了欢乐、喜悦。夏天的时候,下得是黄豆粒般的大雨,给花草树木带来了新的生机。
秋天的时候,下得是凉爽的雨,给农民伯伯带来了丰收的喜悦。冬天的时候,下得是刺骨的雨,冬爷爷总会在这个时候考验人们,看小朋友是否会按时去上学,看大人们是否会准时去上早班。
天空是白云的`家,白云是雨的家。上帝赋予我们这么好的“礼物”。我感激雨,感激雨给小朋友带来欢乐;感激雨给花草树木带来了新的生机;感激雨给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
啊!雨,我爱你!因为你是我们的四季!
描写景的作文 篇7
秋天是什么颜色的呢?到植物们中间去找吧,它们会告诉你秋天的色彩。
我走进学校,寻找秋天的色彩。为了保护校内的树木,学校特地为小树们换了一身精致的装束,它们穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小树们都高兴地摇动着叶子,发出“哗啦啦”的响声,好像在说:“我再也不怕寒冬的袭击了!”远远望去,校园内树立着一道白色的屏风。哦!秋天,是白色的。
我走在回家的路上,寻找秋天的色彩。道路两旁的景观树,有的已经换上了黄色的新装,风一吹,“刷刷啦啦”飘下几片枯黄的叶子。它们有的与风抗争,翻好几个跟头才落到大地母亲的怀里,有的心甘情愿地被风吹落到地上。秋天的树木消瘦了,它们把所有的积蓄都献给了大地,于是,大地上铺满了落叶的黄金,富贵极了!哦,秋天,是金黄的'。
我走到公园里,寻找秋天的色彩。瑟瑟秋风中,唯一与秋天抗争的,就是桂花树了。它满头绿发,四季常青,在秋天也给人一种生机盎然的感觉,更是体现了它不畏寒风、坚强不屈的勇气!哦!秋天是绿色的。
行走在桂花树下,绿叶葱茏,空气中弥漫着桂花的香气,让人忘记了所有的烦恼。那点点金黄的桂花,像镶嵌在绿宝石上的珍珠一样。
秋天是洁白的,秋天是金黄的,秋天是碧绿的,秋天,更是五彩缤纷的!它等着你用明亮的眼睛,来发现它的颜色!
描写景的作文 篇8
冬天,虽然不像春季那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
冬天,万物沉睡,连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边,只见一颗颗干巴巴的树枝,不再有行人在下面乘凉、嬉闹,也不再像以往那样枝繁叶茂,蝉儿齐鸣。公园里,花儿也不再拥有蓬勃的生机,一个个无力的垂下头,折断了美丽的腰肢,只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟,从地平线上升起,轻轻的拍打着雪的窗纸,想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的`树枝,帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨,玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态,勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看,上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”。不,唔,又觉得更像海底世界,一团团“海藻”在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞,不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝,光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河流,河面蒙上了白纱,盖满雪花的小河流就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野,给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。
冬天啊,你撒下满天瑞雪,裹着春季睡,可是到头来,你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私的、慷慨的去浇灌,去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候,你却悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓是“留取丹心照汗青”啊!
我爱你,冬!
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